【精選】荷花的作文合集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的荷花的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

荷花的作文 篇1

　　我家門前有一方小塘，本只打算在里面放些小魚，可是只有那清澈的池水和那活潑可愛(ài)的小魚兒，似乎有些單調(diào)和乏味，于是爸爸不知從哪里弄來(lái)了一些小藕角，種在這方小塘中。幾年后沒(méi)想竟布滿了整個(gè)小塘，夏天一到便開(kāi)出鮮艷的荷花，于是我又親切的叫它荷花池。

　　又到夏天了，小塘又一次展現(xiàn)出它那迷人的身姿，看那粉紅色的荷花，如一位位亭亭玉立的仙女，披著輕紗，路上行人來(lái)來(lái)往往，它好像害了羞，臉頰紅了起來(lái)，低下了頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾帶著花香，閉上眼，仿佛整個(gè)池塘已滿是蓮蓬，采蓮姑娘唱著歌，泛著舟穿梭在蓮葉之間�？烨疲瑤字患t色的蜻蜓立在那嫩綠的尖尖的小荷上面，讓我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句名詩(shī)。一只小青蛙，坐在碧綠的大圓盤上鼓著一雙大眼睛，露出雪白的肚皮，在歡快地為大自然唱著頌歌，一對(duì)小魚兒從荷葉間游過(guò)，卻不發(fā)出一絲聲響，大概它們是怕打破這靜謐的畫面吧。

　　清晨這個(gè)小塘就更美了，你仔細(xì)瞧，那微波蕩漾的水面映著朝陽(yáng)，反射出道道光紋，好像那頑皮的池水在和陽(yáng)光互相挑逗。一葉荷花，隨清風(fēng)，飛入水中，猶如一葉孤舟在水面蕩漾，微波激起的水珠濺入花瓣那凹入的部分，先是來(lái)回蕩了幾圈后又跑入了它母親的懷抱中，最后花瓣被水波壓入池底，又讓我想起“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的詩(shī)句。

　　荷花�。∧銓⒂肋h(yuǎn)開(kāi)在我的心里。

荷花的作文 篇2

　�。吩拢常叭瘴胰タ戳撕苫ǎ�那里的荷花可好看了，我真想摘一朵。

　　我和老爸還有貝貝是坐電單車去的，貝貝坐前面，我坐后面。一路上經(jīng)過(guò)了南門橋和西門橋，來(lái)到了西山公園門口。荷塘就在公園的對(duì)面，只隔了一條馬路。

　　我們沿著荷塘邊一路走，看見(jiàn)都是美麗的荷花和荷葉。荷葉上有亮晶晶的水珠，風(fēng)兒一吹，水珠搖來(lái)?yè)u去，象一顆顆美麗的寶石。池塘里的荷花有紅的也有白的，有大的也有小的。

　　站在美麗的池塘邊，我和貝貝一起朗誦了一首唐詩(shī)《池上》：

　　池上

　　唐（白居易）

　　小娃撐小艇，

　　偷采白蓮回。

　　不解藏蹤跡，

　　浮萍一道開(kāi)。

荷花的作文 篇3

　　你看過(guò)朱自清的《荷塘月色》嗎你看過(guò)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎如果你沒(méi)看過(guò)，沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。

　　荷花的花有粉紅、白、紅這三種顏色，各有各的特點(diǎn)，每到夏天----荷花開(kāi)放之時(shí)，各種荷花便爭(zhēng)相開(kāi)放：紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顧影自憐一樣......荷花不僅美麗，而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃，又可做菜;藕結(jié)的蓮子，既是甜香爽口的水果，又是清熱解毒的藥材，就連荷葉都可以泡茶喝!

　　哦!我喜歡荷花!

荷花的作文 篇4

　　在暑假的一天，我和我的家人一起去觀賞荷花，當(dāng)我們來(lái)到隋唐遺址的時(shí)候，看到爭(zhēng)相怒放的荷花，我不由得欣喜萬(wàn)分。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，一片片荷葉挨挨擠擠，鋪滿了整個(gè)荷塘，那幾朵亭亭玉立的荷花，像極了點(diǎn)綴在綠地毯上的美麗的花紋。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅：白如玉、粉似霞、紅勝火，紫色的像是一位位穿著紫衣的仙女在荷葉上翩翩起舞。

　　荷花真是千姿百態(tài)：盛開(kāi)的荷花好似一位開(kāi)朗的小女孩，正高興地向您招手，向您微笑；而半開(kāi)的荷花好似一位優(yōu)雅嫵媚又害羞的少女，坐在荷葉上，用手托著下巴，靜靜地沉思著，看到有人過(guò)來(lái)，立馬害羞地捂著臉；可沒(méi)開(kāi)的荷花也有自己的韻味，它就像一位熟睡的小嬰兒，不知道什么時(shí)候會(huì)醒來(lái)；凋謝了的荷花也不甘示弱，驕傲地展示出了自己嫩綠的小蓮蓬，好似穿著綠衣裳的舞女，正在鞠躬謝幕呢！

　　一陣風(fēng)走過(guò)，荷花又開(kāi)始忘情地跳舞了，這舞姿優(yōu)美動(dòng)人，令人久久無(wú)法自拔，這舞姿翩若驚鴻，人間哪得幾回聞，美麗的荷花在風(fēng)的協(xié)助下，不知疲倦地為我們游人舞了一曲又一曲，一曲又一曲……

　　荷花啊，美麗的荷花，您的花香令我沉溺，您的舞姿令我陶醉，啊！可愛(ài)的`荷花，美麗的荷花！您的美麗令我贊嘆，您的精神令我品讀。我愛(ài)您，荷花，我要學(xué)習(xí)您那出淤泥而不染的品質(zhì)！

荷花的作文 篇5

　　暑假里媽媽帶我參加市郊蒲團(tuán)橫山的第三屆荷花節(jié)，幾百畝荷田連在一起，真像一望無(wú)際的荷海。難怪吸引這么多人賞荷游玩呢！

　　夏天，荷葉正是茂盛的好時(shí)期，片片葉子像一把把綠色的大傘，更像碧綠的大玉盤，一片遮在另一片上，層層疊疊甚是壯觀。有的荷葉平坦地躺在水面上，有的葉子卷著或伸出頭來(lái)含羞瞇眼望著游人，有的擁擠在一起好像是永不分離的好朋友。

　　寬闊的葉面上，顆顆水珠兒在陽(yáng)光的照耀下晶瑩閃光，好像閃閃發(fā)光的珍珠，隨著荷葉的輕輕晃動(dòng)，水珠滾來(lái)滾去，似乎有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，荷葉明珠，怎能不使人贊嘆不已呢？

　　荷海里最引人注目的就是嬌艷美姿的荷花。它在綠葉的襯托下更加?jì)趁摹Ｓ械暮苫ㄖ婚_(kāi)了兩三片花瓣，如青春淑女，吸引許多彩蝶，蜻蜓、蜜蜂……這些精靈停落在花瓣上，我不禁想到‘早有蜻蜓立上頭’的詩(shī)句來(lái)，小精靈們給荷花池增添了新的色彩；有的是花骨朵，飽脹得馬上破裂似的；還有的荷花全開(kāi)了，露出小蓮蓬來(lái)，摘下蓮蓬，剝開(kāi)讓人垂延欲滴的蓮子，將蓮米送到嘴里可真是清涼爽口呀！

　　撥開(kāi)荷葉就能看到池水清澈見(jiàn)底。一群小魚兒自由自在地游了過(guò)來(lái)，青蛙像跳水小健兒卟嗵一聲，水面蕩起了層層波紋。透過(guò)水面我仿佛見(jiàn)到污泥下的蓮藕來(lái)，也似乎聞到餐桌上那潤(rùn)滑可口的藕片的香味來(lái)。更啟迪我“出污泥而不染”的品質(zhì)。

　　我多想把這最美的風(fēng)景畫下來(lái)，把充滿生機(jī)的荷海畫下來(lái)，讓我每時(shí)每刻都能賞欣到它。

荷花的作文 篇6

　　蓮兒家門前，有一個(gè)大池塘。池塘里種滿了荷花，有紅的、白的、粉的，美麗極了！池塘岸邊種著一些柳樹(shù)，它們的枝條像少女的長(zhǎng)發(fā)，每次風(fēng)走過(guò)來(lái)，它們就跳起一支支優(yōu)美的舞蹈，流水也來(lái)叮叮咚咚地唱起歌

　　這個(gè)看似平常的池糖，在一個(gè)夏天，競(jìng)結(jié)出了一個(gè)小女孩！一天，蓮兒劃船到池塘中央去玩，正巧，那個(gè)小女孩坐在一朵荷花上。蓮兒想和她交朋友，于是便停下船，和她聊了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　原來(lái)她是荷花的女兒，叫紅玉。那朵最大的彩蓮，就是她的小床。她們成了好朋友，蓮兒讓紅玉上了小船，一起聽(tīng)蟬唱歌。她們一會(huì)兒去采像珍珠一樣潔白的蓮子，一會(huì)兒看柳樹(shù)跳一支支美麗的舞蹈，一會(huì)兒把碧綠的荷葉當(dāng)蹦床，在上面跳啊跳到了傍晚，她們感受了接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的美景。到了晚上，她們才依依不舍的分別。

　　紅玉和蓮兒經(jīng)常在一起玩，她們最喜歡摘蓮蓬了。有時(shí)蓮兒只采了一個(gè)蓮蓬，筐里卻有三、四個(gè)。她知道那是紅玉幫她采的。

　　路過(guò)的人們，常常會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)女孩坐在池塘邊，幸福的笑著。

荷花的作文 篇7

　　人們都說(shuō)荷花出淤泥而不染。荷花是冰清玉潔的象征。朱自清曾用這幾句話形容荷花：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的荷葉。

　　葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著這些白花，有婀娜地開(kāi)著的，有羞澀的打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人�！毕�慕容又用這三句話來(lái)形容：“月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣�！边@二位著名的散文家都用了如此妙不可言的語(yǔ)句來(lái)形容出淤泥而不染的荷花。

　　荷花在每個(gè)人的心中，都是潔白如雪的。作家也經(jīng)常用荷花來(lái)比喻人。這也是我寫《出淤泥而不染》這篇文章的原因！

荷花的作文 篇8

　　清晨，我到公園去玩兒，一進(jìn)門就聞到一陣清香，飄到了荷花池邊。

　　我在公園慢慢的走著，離荷花池越來(lái)越近，荷花從遠(yuǎn)處看起來(lái)像個(gè)大盤子，風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)飄動(dòng)。蜻蜓在荷花上面飛來(lái)飛去，小魚兒在荷花下面游來(lái)游去，他們好像在唱一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。垂柳的枝條往下垂著，似乎要碰到荷花與荷葉。小鳥從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“夏天來(lái)了�！�

　　我看著看著，忽然覺(jué)得自己的腳非常涼，原來(lái)我的腳變成了一朵荷花，散發(fā)著清香。許多小動(dòng)物來(lái)到了我的身旁，小魚兒跑到我的腳下玩捉迷藏。小蟲子在我身上走動(dòng)，像是在跳舞，搞的我身上癢癢的，忽然，一條小鯉魚掠過(guò)我的頭頂，尾巴一搖一擺，身上的水珠滴在我的身上，清清爽爽非常舒服。

　　我的肚子“咕嚕嚕”一叫，把我正在想的東西全打亂了。多么可愛(ài)多么誘人的荷花呀。

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