- 荷花小學(xué)作文 推薦度:
- 荷花小學(xué)作文 推薦度:
- 美麗的荷花小學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】荷花小學(xué)作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的荷花小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
荷花小學(xué)作文 篇1
誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的.顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。
傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。
荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花小學(xué)作文 篇2
“接天連夜無窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅!焙苫ㄊ嵌嗝吹拿姥剑〗衲晔罴,老師把我們帶到解放公園去看荷花展。
我星期一早上我早早的起了床就到了解放公園,一進解放公園大門,一副美麗的畫卷就出現(xiàn)在我的面前。前面是一行桃花樹,左邊是一個圓形的“湖”這湖中有許多的荷花,有的是紅色的,有的是白色的,有的是粉紅色的,還有的粉白相間,說不清是什么顏色。風(fēng)兒一吹,它們宛如水中仙子在跳舞;右邊則是一片片碧綠的荷葉上面有一些豆大的水珠,我們把它一搖,這些水珠如珍珠般的灑落下來,像灑下幸福的熱淚。
等了不久,張老師來了,帶我們走進了這美麗的畫卷。
里面的.荷花爭芳斗艷,像似正在舉行荷花選美大賽呢。
里面的荷花如小仙子在隨風(fēng)舞動,又如一個個穿著不同顏色衣服的小仙女。隨著風(fēng)的伴奏,跳著舞。這是多么美的景象啊!
最令我難忘的是那小池塘,這個小池塘像農(nóng)村的小塘子;這個小塘子的對面是一座亭子,亭子是用草蓋起來的,鄉(xiāng)村氣息十分濃厚。小池子里面是一些荷花與荷葉。荷花如仙女披在身上的輕紗,是那樣的美。有的荷花雪白雪白的,花瓣重重疊疊,真是一花中之仙子呀!有的荷花是粉紅色的,最外面一層花瓣搭在荷葉上里面的花瓣一層層的,里面的花心像一個個又嫩又黃的豆芽兒,看起來非常的新鮮。有的荷花紅白相間,風(fēng)兒吹過,她在水中翩翩起舞。厚厚的荷葉,如塘里的小魚打的傘,這傘是碧綠碧綠的,這是世界上最美的傘。
接著,我們跟老師談了談話就依依不舍的離開了。但我腦海時常浮現(xiàn)出那美麗的荷花。它的根在污泥里,它的花卻是那么的純潔嬌嫩。我愛荷花,愛她清新的香氣,愛她圣潔的傲氣,更愛她出污泥而不染的純潔。
荷花小學(xué)作文 篇3
我到公園去玩,突然發(fā)現(xiàn)一個不大的荷花池,吸引我來到它的身旁。
荷葉真綠啊,綠得仿佛一塊碧綠的翡翠;荷葉真多啊,多的讓人數(shù)都數(shù)不過來,層層疊疊,應(yīng)接不暇,就好像自己就沉浸在荷葉的海洋里;荷葉真大啊,一片緊挨著一片,好似一個個碧綠的大圓盤;荷花真美啊,美得像一幅幅美麗動人的大活畫,讓我眼前一片明艷;荷花真香啊,撲鼻而來,帶著澀澀的味道,讓我陶醉其中,流連忘返。我看見過競相開放的玫瑰,觀賞過欣然怒放的'菊花,但我還是最喜歡優(yōu)雅、美麗動人的荷花。一陣清風(fēng)拂過,一池的荷花隨風(fēng)翩翩起舞,一會兒彎腰扭動臂膀,一會兒輕輕點下水,微波便擴散出一道道水紋,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著看,好像自己就是一朵荷花,也在迎風(fēng)起舞呢。池中有成群的魚兒和上串下跳的青蛙,一副美如畫的景象讓人著了迷。
這樣的景物圍繞著這一的荷花池,荷花池中的水倒映這這樣風(fēng)景,再加上空中云霧迷蒙,周圍綠樹紅花,池中可愛的小動物們,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
荷花小學(xué)作文 篇4
夏天像一位姑娘邁著輕盈的腳步,向我們走來。像火球一樣的太陽高高地掛在空中,向人們微笑,放射出炎熱的光芒。柳樹在路邊披著長頭發(fā),知了在樹上的叫著:“熱死了,熱死了。”我大踏步走在公園里,忽然望見了池塘中傲然挺直著幾朵荷花,在荷花周圍擁簇著幾片荷葉。
我走到了荷花旁邊,停下來,這炎熱的太陽,無情地炙烤著大地,我將身子探過去仔細(xì)觀察。荷花的花瓣像一只大手,遮擋著陽光,紅色的花蕊包得實實的像一個慈愛的.母親在保護著孩子。像觀音娘娘的蓮花臺,像狼牙棒的花莖。像大手一樣的花萼牢牢地將荷花支撐在上面。
每到春天,這農(nóng)民伯伯辛辛苦苦地將荷葉種子種在池塘里。到了夏天,池塘里就會長起一只只傲然挺直的荷葉,荷葉渾身是寶,荷葉可以包叫花雞,叫花雞可好吃了,聽到這名就垂涎三尺了。蓮子心還可以當(dāng)藥吃呢!看著這一池塘的荷花,我不禁想起了荷花女神——西施娘娘。她為了越國,毅然然放棄了自己的愛情,奔向了吳國,越國團結(jié)一心,才將吳國打敗了。
夕陽西下,我依依不舍地告別了這萬人贊頌的荷花。荷花真美啊!
荷花小學(xué)作文 篇5
池塘里的荷葉好多呀!數(shù)也數(shù)不過來,它們你靠著我,我挨著你。讓我想起了我背過的詩句——“江南可采蓮,蓮葉何田田”。那一片片荷葉綠油油的,它特別大,大的像一把把傘,假如遇到了雨天,我還可以拿它當(dāng)雨傘呢。
清晨,荷葉上有很多透明的小露珠,像一顆顆珍珠,它們還在荷葉上動來動去的,可好玩了。
荷葉可以泡茶喝,還可以減肥呢。
它的莖筆直筆直的,但是它上面有許多小疙瘩,摸起來很粗糙。
從荷葉的中間冒出了許多荷花,荷花有白色的、粉色的、還有紅色的,美麗極了。它們有的還是花骨朵,有的張開了兩三片花瓣,還有的`花全開了,露出了笑臉。我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)花的中間有一個黃色的花蕊,發(fā)出陣陣的香味,令人陶醉。
這時候,蜻蜓飛來了,對荷花說:“你的味道好香!”蝴蝶飛來了,它對荷花說:“你真美啊,你都比我美。”小魚都游來了,呆在荷葉的下面嬉戲,仿佛在說:“我待在這里好舒服呀!”這不正是“魚戲蓮葉間”的畫面嗎?
荷花小學(xué)作文 篇6
今天下午,我上完“陽光外語”課,和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。
前幾天,我來過,見公園里在挖一個大土坑。如今,卻變成了一個小水塘,里面長著荷葉、開著荷花,還游戲著不少不大不小的金魚?戳怂吝叺臉(biāo)志牌,才知道公園正在舉行大型荷花展。
我頓時來了興趣,催著外公外婆和媽媽往里走。
公園里的水池、小河全都變了樣子,紅的、白的、紫的,五顏六色的荷花多得不計其數(shù),圓的、尖的、扁的`,各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚、白鴿在飛翔,也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈,五彩繽紛,錯落有致,讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈,我真想跳到竹筏上,去點亮那盞燈。
小朋友們,看了我的介紹,你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),親眼看看這美麗的景色,對嗎?
荷花小學(xué)作文 篇7
暑假,一個雨后初晴的上午,我去植物園參觀。
一進植物園,我就被美麗的荷花吸引了,那一片一片的荷葉,一朵朵大荷花,連成一幅爭奇斗艷的荷花圖。
荷花的顏色有粉紅色、乳白色,乳白色的荷花只有四、五個花瓣,粉紅色的要略多一些,花朵也開得大,荷花花瓣的形狀像大大的柳葉,頂端尖,中間寬,靠近花托的的部分漸漸變細(xì)、變平,越是長在里面的花瓣就越小、越嫩、越艷,花瓣中間簇?fù)碇氖巧徤。最初,蓮蓮是鵝黃色的,漸漸的變成淡綠色,最后,變成深綠。荷花的葉子很大,頂在頭上,很像一頂綠色的遮陽帽,葉子下面的柄也是綠色的,帶著許多刺,用手折斷,可以拉出細(xì)細(xì)長絲。
荷花不僅外表美,還有不少用途呢!它的地下莖就是人們最愛吃的`藕,藕還可以加工成藕粉或各種補品;蓮蓬內(nèi)的蓮子,正是高級的滋養(yǎng)品;它的梗、葉還是清熱解毒去火的好藥材呢!
荷花把自己的一切都獻給了辛苦培育它的人們。我也要像它一樣,把自己學(xué)到的知識獻給祖國。
荷花小學(xué)作文 篇8
夏天最著名的,非荷花莫屬。不論是古詩人的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”還是今流行的“游過了四季荷花依然香,等你宛在水中央”都是對荷花的贊美。
你瞧你瞧,荷花那紅里透白、白里透黃的花瓣;你瞧你瞧,荷花那含苞待放的絲許羞澀;你瞧你瞧,荷花那完全綻放的婀娜多姿;你瞧你瞧,荷花與景配得那么相得益彰。
月光沐浴下的荷花,總是顯得那么楚楚動人。試想象“輕柔的月光向著大地灑下,籠罩在朵朵荷花上,和煦的夜風(fēng)輕輕吹過,荷花輕輕搖曳,卻更顯處處動人,讓人心見生憐。水中的'魚兒還在不停穿梭著,時而快時而慢。與荷花塘中的一翼涼亭交相輝映”,想到這,好一幅荷塘月圖!
寬大的荷葉筋絡(luò)顯現(xiàn),與那粉白、粉紅的荷花成映,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,雖然沒有蜻蜓的盎然生機,卻有“紅花綠葉”清新脫俗的搭配,既不高調(diào)顯示出自己的獨特,又恰到好處的向世人展示了自己的那份淡雅清麗;既不大肆渲染,卻又不隱隱藏藏。
偶爾,荷葉上會有些許的露珠。晶瑩剔透的露珠在荷葉上翻滾,與荷葉照映,顯得那么珍貴,仿佛全世界都凝固了,只有眼前的荷花,一株全世界最最珍貴的荷。
“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守候那皎白月光”。意味攜永的荷,教會了我們很多很多。
荷花小學(xué)作文 篇9
夏天是百花盛開的季節(jié),但更能代表夏天的是高雅純潔的荷花。
荷花靜靜地站在湖中,白的似雪,粉的如霞,猶如身著輕紗的仙女亭亭玉立,微風(fēng)一吹,仙女們翩翩起舞,婀娜多姿。
荷花千姿百態(tài),有的迫不及待得全綻開了,好像在展現(xiàn)它艷麗的衣裳;有的只開了兩三片花瓣,猶抱琵琶半遮面;有的還是花骨朵兒,低頭不語,好像害羞的小姑娘……清新的花香引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們在花叢中忙個不停。
荷葉圓圓,像一個個碧綠的.大圓盤,又如一把把撐開的小傘,挨挨擠擠,連成一片,微風(fēng)吹過,仿佛是一片綠色的波濤,連綿起伏,又如同為仙女們搭建的碧綠的舞臺,可愛的青蛙一邊唱著動聽的歌,一邊在臺上跳優(yōu)美的舞蹈;蜻蜓把荷葉當(dāng)作停機坪;小魚在荷葉下捉迷藏……
荷葉上的露珠兒正在睡大覺呢,陽光下,閃閃發(fā)光,十分耀眼,猶如顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風(fēng)一吹,它伸了個懶腰,飛身跳進湖里與小魚兒游泳、嬉戲了。
我愛荷花,更愛它出污泥而不染的高貴品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文 篇10
夏天,與短暫的春天、平淡的秋天和單調(diào)的冬天大大不同,夏天是多彩火熱浪漫的季節(jié)。
夏天的荷花與春天的梨花,秋天的菊花和冬天的`臘梅花更是大大不同,荷花不與繁華斗艷,它總是靜靜地站在那兒。
星期天早上,我鬧著要媽媽帶我去莫愁湖公園玩,媽媽只好答應(yīng)了。就這樣我高興地來到了莫愁湖公園。一進門,我就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池跑去。荷花美極了,像一位亭亭玉立的少女,戴著粉紅色的帽子,穿著碧綠的紗裙。在荷葉的映襯下,荷花仿佛站在碧綠的舞臺上,一陣風(fēng)吹來,荷花在風(fēng)中搖擺,仿佛她真的站在舞臺上跳舞,知了叫了起來,仿佛在為荷花奏樂,蜻蜓在荷花旁打轉(zhuǎn),仿佛在為荷花的獨舞發(fā)入場券,青蛙跳到了荷花旁的荷葉上,也唱起了并不動聽的歌來,小魚也游過來了,仿佛在為荷花打氣,荷花隨風(fēng)搖擺,吸引了很多游客,荷花看見有很多人在看她,腰肢搖晃得更厲害了,風(fēng)過了,荷花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小魚游走了,知了飛走了,青蛙跳走了,蜻蜓飛走了。荷花妹妹多么希望再起風(fēng)啊,這樣,就有很多小動物過來欣賞她優(yōu)美的舞姿了,她就不孤單了。
夏季的荷花真美啊。
【荷花小學(xué)作文】相關(guān)文章:
荷花小學(xué)作文06-19
小學(xué)作文荷花01-27
荷花的小學(xué)作文01-27
小學(xué)作文:荷花01-19
荷花小學(xué)的作文06-07
★荷花小學(xué)作文07-15
荷花小學(xué)作文08-06
小學(xué)作文:荷花11-04