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荷花的作文

時間:2023-04-24 14:50:20 荷花 我要投稿

【推薦】荷花的作文匯編六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的荷花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】荷花的作文匯編六篇

荷花的作文 篇1

  清晨,我一出家門,就聞到了淡淡的清香。難道這是鄰居家阿姨養(yǎng)的玫瑰花開了?我趕緊往阿姨家跑去。

  玫瑰花可艷麗了,有紅的、粉的、藍(lán)的、黑的……五彩繽紛。阿姨家的玫瑰是紅色的,我也喜歡紅色,不過更喜歡白色。玫瑰花的莖上帶有綠色的'小刺,如果不小心碰到小刺,就會鮮血直流。

  這么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿勢?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的玫瑰花看作一副大活畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺得自己就是一朵玫瑰花,穿著紅紅的羅紗裙,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,紅紅的羅紗裙隨風(fēng)舞動。不光是我一朵,我的伙伴們也在舞蹈。風(fēng)過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來停在我們身上休息。小鳥飛過來,告訴我不可告人的小秘密。

  過了一會兒,我想起我不是玫瑰,我是在看玫瑰呢。

荷花的作文 篇2

  一年四季中,美麗的花不計其數(shù)。但我獨愛荷花,荷花素美的香味,美麗的樣子,真是令人流連忘返。

  荷花的顏色有白色、淡紅、粉紅等等顏色,最經(jīng)常見到的就是淡紅的了。

  星期六的早晨,我和媽媽到花海公園的池塘觀賞荷花,剛進(jìn)涼亭,就聞到一股淡淡的花香,跟香囊之的一比,那時,媽媽讓我猜一猜這是什么花,我說我不知道,就往池塘上跑。哇!多么美麗的花兒啊,那時的我才三四歲,現(xiàn)在想起來,還是記憶猶新。媽媽告訴我:“那種花叫做荷花。”我問:“什么是荷花!”媽媽指了指,說:“這個叫做荷花!蔽液蛬寢尶戳艘幌挛,總覺得看不夠。

  星期六的早晨,我和媽媽到花海公園的池塘觀賞荷花,剛進(jìn)涼亭,就聞到一股淡淡的花香,跟香囊之的一比,那時,媽媽讓我猜一猜這是什么花,我說我不知道,就往池塘上跑。哇!多么美麗的花兒啊,那時的'我才三四歲,現(xiàn)在想起來,還是記憶猶新。媽媽告訴我:“那種花叫做荷花!蔽覇枺骸笆裁词呛苫ò!”媽媽指了指,說:“這個叫做荷花!蔽液蛬寢尶戳艘幌挛,總覺得看不夠。

  富貴華麗的牡丹,香起動人的玫瑰、茉莉。但我還是獨愛不起眼的荷花,荷花雖然常見,但也有花期,所以我將荷花那美麗動人的樣子留在了心里。

荷花的作文 篇3

  今天清晨,我從樓上下來,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的池塘里盛開了一朵美麗的荷花。我興高采烈地跑到荷花旁,仔細(xì)觀察:荷花的莖是嫩綠嫩綠的,上面長著墨綠的.斑點,它的花瓣是粉色的,靠下的位置有點白,有點粉,這朵荷花在像傘似的荷葉的襯托下顯得特別好看。

  這朵荷花的旁邊還有一朵荷花苞,他的頭上有一只可愛的蜻蜓,看到這種情景,我忽然想起一首詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓的旁邊有一只白色的蝴蝶,它們好像在一起嬉戲,一會兒在旁邊做迷藏,一會兒在荷葉上比賽飛翔,一會兒在池塘邊上開心的跳舞……

  荷花真美呀!我喜歡荷花。

荷花的作文 篇4

  夏天很快就會來臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香;金光撒過,厚實的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動,隨風(fēng)飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。

  烈日下,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,團(tuán)扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。

  荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……

  荷花,我最在意的還是你在烈日下,不斷奉獻(xiàn)自己,裝點著夏日風(fēng)情,荷花全身都是寶,他未曾索取過什么?只是在以獨特的豐姿奉獻(xiàn)著青春花季。想到這兒,腦袋中突然閃過一個人物——教師。

  教師,是教育學(xué)生的,教育下一代。每天來到學(xué)校里,從早上開始到下午,教師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學(xué)生們都有好的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心和教育同樣存在。

  有兩個這樣的教師,他們教的學(xué)校僅僅只有兩個班,每天在上頂?shù)囊凰茽學(xué)校教書,而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他教師教書的環(huán)境還要差,可是他們還是堅持著,堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當(dāng)教師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個教師的反應(yīng)卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見識見識……”

  聽完這個故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個默默奉獻(xiàn)了18年的教師。我們每個人都會有那樣的教師,在默默的奉獻(xiàn)他的.人生,就像荷花奉獻(xiàn)自己的一切,來襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛,那樣的深入人心。

  它他不泄氣,因為他在做自己本分的事情,來點綴整個夏日的美。

荷花的作文 篇5

  一天,萬里無云,微風(fēng)拂面,我和爸爸一起去公園看荷花。

  荷花塘里的湖水清澈透明,池里的小魚在水里快活地游來游去,它們有時到水面吐個泡泡,有時跳來跳去,真是可愛極了!

  那美麗的荷花,有的含苞欲放,還是個花骨朵兒;有的展開了兩三片,像個害羞的小姑娘;還有的'昂首怒放,展開了花瓣?炜,蜻蜓妹妹也來看荷花姐姐,這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  這時,一陣微風(fēng)吹來,剛才平靜的湖面立刻泛起魚鱗般的波浪,在陽光的照耀下發(fā)亮,荷花塘真美!

荷花的作文 篇6

  我是池塘里最美的荷花,我有著苗條的身材,我的花瓣都是粉紅色的。池塘里的青蛙、蜻蜓等都夸我長得真美麗。

  我喜歡和蜻蜓小姐聊天,和青蛙先生又唱又笑,喜歡看著小蝌蚪在我的身邊游來游去,時不時我們還會辦個聚會,在這條清澈見底的小河里日子過得美滋滋的……

  突然有一天,清澈見底的小河變了,清澈的水變得十分渾濁,魚姐姐、蝦哥哥都消失不見,連青蛙先生和小蝌蚪都不見蹤影。我問蜻蜓小姐:“蜻蜓小姐,小河怎么這么渾濁?大家都去哪兒了?”蜻蜓小姐嘆了口氣,搖了搖頭:“都是人類呀!人類造出了一個‘大怪物’,它排放出廢水將小河污染了,而且人類不時往小河里投一些奇怪的東西,不但不能吃,而且十分臭。大家大多都被熏死了,剩下的.逃到別處去了……咳咳!”正說著一股刺鼻的味道襲來,我的花瓣枯萎了,蜻蜓小姐臉色蒼白,迅速飛走了。

  我的家變了,朋友也都離我而去,我也變得不再美麗,不再快樂,這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际侨祟惏l(fā)明的那個“大怪物”!

  人類啊人類,地球是我們共同賴以生存的家園,不要再肆意的破壞它了,否則我們將會失去我們共同的家!

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