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描寫荷花的作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫荷花的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫荷花的作文 篇1
今天，我和媽媽去池塘看荷花。一路上綠樹成蔭，空氣清新，一會就來到了池塘邊。
立刻那滿滿的一池塘荷花就在眼前了，滿眼的綠點綴著或粉或紅或白的花兒，美麗極了。荷花有的欣然怒放，有的含苞欲放，還有的剛剛張開笑臉，象一個個嬌羞的小姑娘。荷花高高的，浮出水面，風(fēng)吹來便隨風(fēng)搖擺著跳起了優(yōu)美的舞蹈。又大又圓的.荷葉綠綠的翠翠的，像一個個張開的小傘立在水面上。不時有蜻蜓在池塘中飛來飛去，一會停在了荷葉上，就像穩(wěn)穩(wěn)地落在了它的飛機坪上一樣，好像在說：“美麗的荷葉就是我的家。”不由得想起了楊萬里的詩句：“小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上頭。”
好美的荷塘啊，我被這美麗的景色吸引住了，真想把美麗的荷花帶回家！
描寫荷花的作文 篇2
我在三水荷花世界看的荷花，是那樣的漂亮，那樣的鮮艷，我們來看看吧！
有的荷花才開一兩片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的.還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽光的照耀下，格外光彩奪目。荷花有的淡紅如霞，有的潔白似雪，在綠葉中婷婷玉立。
我終于知道了什么叫“出淤泥而不染”啦！
描寫荷花的作文 篇3
昨天，媽媽帶我去西湖邊上看荷花，我開心極了!一蹦一跳的跟著媽媽去西湖邊上了！接天蓮葉的荷葉像一個個碧綠的大圓盤，嬌小的白荷花偷偷的從“大圓盤”里面冒了出來。
有的已經(jīng)睜開了明亮的雙眼而且花瓣兒也全展開了；有的還剛剛打開自己粉紅色的小裙子；有的還是花骨朵兒，肚子鼓鼓的'好像馬上就要破裂似的。我聽媽媽說荷花不但形狀不同而且全身都是寶：藕和蓮子可以食用；蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可以入藥，可以做很多治疾病的藥。讓人們的身體更健康。
我忽然覺得自己就是一朵荷花，和同伴一起玩耍；和小鳥一起唱歌；跟微風(fēng)的節(jié)拍一起跳舞；聽青蛙講故事；和小魚一起睡覺……“冰冰！我們要回家了。”忽然從遠處傳來我熟悉的聲音“哦！媽媽，我馬上過去�！蔽铱粗苫ㄐ睦锵耄汉苫ㄎ乙吡�，我下次再來看你，今天我要走了！
描寫荷花的作文 篇4
遠處，幾絲云煙緩緩升起，從水面上蒸騰而出，漸漸遠處的山在，面紗的籠罩下，姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。
行走在鄉(xiāng)間水泥小道，四周空氣很潮濕，提不起精神，放眼望去，忽然見遠處的一片綠中點綴著幾點粉紅，鮮嫩明艷，惹人喜愛。向前走，那一點點粉紅逐漸變大。哦！是荷花！抬頭望，不僅是粉蓮，還有白蓮、黃蓮。
漫步河邊，深吸口氣，有了絲清爽，幾絲鎮(zhèn)定。
那時忘見一朵花骨朵兒，竟是紫的，看上去小巧又憔悴，一陣心痛；忽見一蜻蜓立上頭，那蜻蜓定會，便飛了，卻留下水珠，水珠晶瑩，水晶般剔透，順著花苞一路下滑，心中干著急，誰知落入一蓮葉中，蓮葉顏色深沉，滿一股嚴肅勁兒，他長相奇怪，不如其他蓮葉般碩大，中間處無特別，四周在四五厘米處向下耷拉著，顯得弱小，尋水珠，卻見她舒適地躺在蓮葉中央，很是愜意。
心中一驚，如此之弱葉兒，為何有如此大毅力，去支撐此水珠，盡管自身卑微，卻為那“襁褓中的嬰兒”進行無私的守護。思緒，不禁想起那故事，一孩子偶然偷看了媽媽的賬本：孩子買筆，3塊，孩子買襯衣，50元孩子買書十元……令他吃驚的是從上到下，都是為自己所買，無意看見一處修改，本是自己買圍裙蓮葉之愛劉詩媛
遠處，幾絲云煙緩緩升起，從水面上蒸騰而出，漸漸遠處的'山在，面紗的籠罩下，姿情顯現(xiàn)著一種羞澀美。
行走在鄉(xiāng)間水泥小道，四周空氣很潮濕，提不起精神，放眼望去，忽然見遠處的一片綠中點綴著幾點粉紅，鮮嫩明艷，惹人喜愛。向前走，那一點點粉紅逐漸變大。哦！是荷花！抬頭望，不僅是粉蓮，還有白蓮、黃蓮。
漫步河邊，深吸口氣，有了絲清爽，幾絲鎮(zhèn)定。
那時忘見一朵花骨朵兒，竟是紫的，看上去小巧又憔悴，一陣心痛；忽見一蜻蜓立上頭，那蜻蜓定會，便飛了，卻留下水珠，水珠晶瑩，水晶般剔透，順著花苞一路下滑，心中干著急，誰知落入一蓮葉中，蓮葉顏色深沉，滿一股嚴肅勁兒，他長相奇怪，不如其他蓮葉般碩大，中間處無特別，四周在四五厘米處向下耷拉著，顯得弱小，尋水珠，卻見她舒適地躺在蓮葉中央，很是愜意。
心中一驚，如此之弱葉兒，為何有如此大毅力，去支撐此水珠，盡管自身卑微，卻為那“襁褓中的嬰兒”進行無私的守護。思緒，不禁想起那故事，一孩子偶然偷看了媽媽的賬本：孩子買筆，3塊，孩子買襯衣，50元孩子買書十元……令他吃驚的是，從上到下都是為自己所買。無意看到一處修改“自己買圍裙30元”，卻無情劃去，后只留下孩子默默思索的背影。
難道那蓮葉不正是如此嗎？對水珠如此無私，會將痛苦留下獨自承受，卻不愿讓水珠落入迷茫。
荷，還是如此嬌嫩；山，還是如此朦朧，而我的心卻一陣不平靜。放眼觀賞，心靈得到無比滋潤，無比感觸，人生路漫漫，我們不正是在那愛的港灣中躲避風(fēng)雨，并積極走出呵護，自信面對逆境，最終走向成功的嗎？愛亦在，只要用會發(fā)現(xiàn)的眼睛探索，就會感受到人間大愛。
描寫荷花的作文 篇5
在我家的陽臺上，有許多色彩斑斕、形態(tài)各異的花兒：香氣怡人的桂花、奶白色的玉蘭花、橙色的君子蘭、楓葉似的圣誕花……這些花我都很喜歡，而我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。
荷花，她不像梅花那樣獨傲霜雪，不像玫瑰那么矜持高貴，也不像牡丹那樣國色天香，更不像玉棠春那樣嬌氣，她有的只是一身的素雅和高潔。
荷花有粉紅色的，還有白色、紫色和黃色的�；ǘ浯笮〔坏�。荷花的葉子似一個個綠色的圓盤。荷葉和荷花襯托在一起，風(fēng)一吹，荷花在風(fēng)中搖曳，就像一個羞澀的姑娘在綠色的舞臺上翩翩起舞。荷花有一股淡淡的清香，令人心曠神怡，不論誰聞過荷花的香氣，都會陶醉其中，久久也忘不了荷花清新飄逸的幽香。就算是最不愛花的人，都會禁不住它的吸引。
你如果仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)：荷花在晚上是不會開放的，她只在白天開放，但她不會像太陽花那樣，朝開夕謝，只有一日。荷花一旦開放，從夏季中旬到秋季上旬一直經(jīng)久不衰，每朵花的花期有四到七日不等。
荷花全身都是寶。荷葉可以用來包粽子，荷花和荷葉的.枝、桿可以用藥，根下的蓮藕可以做成美味可口的佳肴。荷花凋謝之后，長過荷花的地方會長出一個蓮蓬，蓮蓬可以用藥，蓮蓬里的蓮子也可以吃，但蓮子里的芯卻很苦，可以清熱解毒。你瞧，荷花的作用多大呀！
看著看著，我仿佛進入了荷花世界，許多粉紅色的荷花精靈圍繞在我的身旁。她們請我吃美味的蓮子糕，可口的蓮藕佳肴，還帶我去美麗、豪華的荷花宮殿里參觀，我簡直看得入了迷，恍如身臨仙境。
我愛荷花，不僅因為荷花美、香，還因為她出淤泥而不染。
描寫荷花的作文 篇6
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
——題記
雖已是傍晚，可天氣還是悶熱。習(xí)習(xí)的晚風(fēng)吹進屋內(nèi)，卻沒有帶來涼爽。晚霞還在天際彌漫著，散發(fā)出迷人的光彩。我便蹦跳著跑出院外，去尋找那不尋常的美麗。
不知不覺中，我已身處水塘旁邊。望著水塘，我的心不由得一顫。紅白兩色的荷花正盡情地盛開著，在晚霞的陪襯下，顯得別樣嫵媚動人。
“紅白蓮花開蓮塘，兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝�！睉浧鹪�(jīng)讀過的一首詩，詩里的美景正淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前，能不令我激動嗎？
層層疊疊的荷葉占據(jù)了整個水塘，而荷花，就如仙女般亭亭玉立在擁擠的荷葉之上，透露出少女般的羞澀，使人嘆為觀止。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是自古以來人們對荷花的評價。荷花，一直是清新、典雅的`代言人。
“池面風(fēng)來波斂斂，波間露下葉田田。誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮�！贝蛐r候起，我便在詩歌的熏陶中認識了荷花，它一直搖曳在我的心里。我常常一邊賞荷，一邊吟唱著“荷花宮樣美人妝，荷葉臨風(fēng)翠作裳”，朗誦著“一片秋云一片霞，十分荷葉五分花”，贊嘆著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
長大以后，賞荷的次數(shù)日益增多，我卻沒有一次像今天這樣心潮澎湃。朵朵荷花無不顯現(xiàn)出蓬勃的生命力，散發(fā)出泌人心脾的清香……
思緒回到現(xiàn)在，望著眼前盛開的荷花，想出現(xiàn)幻覺似的，看見它們在唯美的月光下，開的越來越盛，越來越美……
又到荷花盛開時，接天的蓮葉，映月的荷花，都在無聲中滋潤了我的心靈。
描寫荷花的作文 篇7
一天中午，我剛剛到姐姐校園的荷花池邊，一股淡淡的清香便撲鼻而來。
放眼望去，這一大片荷花池里玉盤似的荷葉挨挨擠擠，就像一片綠色的海洋。走近細看，你就會發(fā)現(xiàn)“海洋”中有紅色的、紅里帶白、黃色的等各色的魚兒在游戲哩！
池中的荷花有粉紅的，有雪白的嗎，有一半粉紅、一半雪白的。有的荷花已經(jīng)露出了燦爛的笑容，都可以看見黃黃的、嫩嫩的花蕊了呢！有的才張開一兩片花瓣，還有的'含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。不時有低飛的蜻蜓落在荷花上，好像在欣賞著美麗的風(fēng)景，也好像在和美麗的荷花姑娘、可愛的魚兒弟弟說著悄悄話呢！“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”不就是眼前的景象嗎？
突然，天空下起了大雨。我連忙摘了一片巨大的荷葉戴在頭上，我躲在綠色的“大傘”下。心里有一種說不出的激動！可這雨也奇怪，下了一會兒又不下了。這時，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。��！不，不！這不是彩虹，這是仙女給我們小孩搭建的七彩橋呢！瞧，彩虹橋在對著我笑哩，我也開心地對著彩虹橋笑了起來。
笑著笑著，我被笑清醒了，使勁眨了眨眼睛，自己還是站在池邊，頭上沒有荷葉，地上沒有雨水，天上也沒有了七彩橋。��！原來在眼前的綠色海洋待久了產(chǎn)生了幻覺。呵呵，不過，幻覺中的一切真的很美很美，我是永遠不會忘記的。
描寫荷花的作文 篇8
夏天到了，媽媽帶我去西湖賞荷花。
我們在斷橋上看荷花。荷花開了不少了，有幾多“矮荷花”，它在如圓帽般的荷葉下顯得格外精神。邊上還有兩只小鴨子呢!它們浮在水面上，一直在梳理羽毛，還有一只四處張望，好像在說：“人們?yōu)槭裁纯粗覀?”一陣風(fēng)吹過，一旁的荷花輕微地搖晃，似乎在向我們招手呢!突然，一片花瓣掉了下來，落在了水面上，它順著風(fēng)向輕輕飄動，好像一條粉色的小船。
我和媽媽走到斷橋中間，我們停下了腳步仔細看橋下的'荷花，只見有多大荷花中有個綠油油的蓮子，好像綻放的花朵里站著一位穿綠裙子的公主。我看見有片掉落的荷花花瓣飄到岸邊的石頭旁，就小心翼翼地走過去，撈起花瓣。呦，花瓣真嬌嫩，色彩白里透紅，像精美的工藝品，怪不得詩人說荷花“出淤泥而不染”呀!
回家后，我把這片花瓣做成了標(biāo)本，粉色的花瓣，還帶著淺紫色的花邊，我要把它珍藏起來，做個紀念。
描寫荷花的作文 篇9
夏天的荷花是漂亮的，它一動不動地站在荷葉上，像一個亭亭玉立的粉色的，白色的，小姑娘。
夏天的炎熱，那荷花已經(jīng)在池塘里開了不少了，它們挨挨擠擠的，白荷花，粉的荷花，不相上下，都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。白荷花的清香把剛剛邁進荷塘的人們就吸引過去了，粉的荷花隨的那夏天的微風(fēng)隨風(fēng)搖擺，你一個吸引的，我一個“跳舞”的，怎么不能把那些游客引過來？
在微風(fēng)中，在那夏天的陽光中，荷塘里的荷花中間，還有幾個花骨朵呢！那幾個花骨朵，飽脹的好像要立馬就開花，把最漂亮的'一面展現(xiàn)給每個人似的。
那些花骨朵好像在說：“呀！我要趕快開花，變的更加美麗呀！那已經(jīng)開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節(jié)，那時候好像還有紫的荷花和藍色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
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