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描寫荷花的作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫荷花的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫荷花的作文 篇1
仲夏的傍晚,我漫步于街心公園邊,一陣陣清香從遠(yuǎn)處飄來,沁人心脾,驅(qū)散了夏日的酷熱。那是什么?尋著清香,走近細(xì)看——是荷花。
一畝見方的小池塘里,不知何時,一支支細(xì)芽從水下的淤泥中悄然冒出,依靠吸收淤泥中少量營養(yǎng)成長著,越長越高,越長越大,直至有朝一日,探出水面見到天日。她們的美貌終于被世人所見,有的是一個粉紅色的'花苞,猶如一個初生的嬰兒;有的展開了幾片花瓣露出淡黃色的花蕊,像個害羞的小姑娘;還有的已經(jīng)綻放,在微風(fēng)中翩翩起舞……荷花,生于淤泥,卻不被污染,依舊保持著自己原有的高潔,可謂是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。
當(dāng)暴雨襲來,其他花兒都經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,低下了高傲的頭。荷花卻不一樣,仍然生機(jī)勃勃,任由雨珠打在身上,強(qiáng)風(fēng)把它折磨,還是直直地挺立在原地,與風(fēng)雨對抗著,好像在說:“你們來吧!來得再猛烈些吧!我不怕!”不一會兒,雨過天晴,放眼望去,四處殘花敗柳,一片狼藉。只有荷花,洗去一身的塵埃,在太陽的照耀下奕奕生輝,顯得更加美麗高雅。
入秋,隨著最后一片花瓣的掉落,露出了一個大大的蓮蓬,荷花不再如昔日那樣美麗,但她依就高潔,惹人喜愛。這時,蓮蓬中的蓮子成熟了,蓮子既是人們喜愛的食物,又是可以治病的良藥。荷葉也有用處,可以入藥泡茶,也可當(dāng)作包裹各類食物的環(huán)保材料。到了冬天,把蓮藕從淤泥里挖出來,可以做成人們喜歡的各種美食。荷花渾身都是寶,卻樸素淡雅,默默地將自己的一切奉獻(xiàn)給了我們,怎能不讓我們贊嘆!
荷花的品質(zhì)讓我想到了錢學(xué)森。1949年,這位在美國處于領(lǐng)導(dǎo)地位的火箭專家,聽到中華人民共和國成立了,決定放棄一切,回到祖國去,為建設(shè)新中國貢獻(xiàn)自己的全部力量。1955年,他終于回到了朝思暮想的故土,他激動地說:“我終于回來了!”
我贊美荷花的純潔美麗,更贊嘆它的高雅無私!我徘徊在荷花池畔,久久不舍離去。
描寫荷花的作文 篇2
有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的.白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。
你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!
聽媽媽說,荷花謝后結(jié)出的果實——蓮子,是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎?
我愛荷花!
專家點評:
這篇文章語言生動形象。文章大量運用比喻、擬人的修辭,“那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉!睂⒑苫ǖ目蓯、嬌羞之態(tài)生動展現(xiàn)出來。 結(jié)尾升華主題。做人也應(yīng)如此。
描寫荷花的作文 篇3
比喻:
綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。
翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。
靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的。
那片片荷葉,像撐開的'一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。
擬人:
1、一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。
2、荷花的花瓣,潔白如玉,花里托著深綠色蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。
描寫荷花的作文 篇4
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”吟唱著楊萬里的這首小詩,思緒回到了那些年,打開記憶的大門,那片承載著我童年美好記憶的荷花池浮現(xiàn)在眼前。
每到萬物復(fù)蘇的春季。荷花池旁的樹木抽出新的枝條,荷花池里的魚兒歡快地游動著,這時約上三五個村里的小伙伴,我們一起坐在荷花池邊,耷拉著兩條腿,露出小腳丫,拿著小石頭往荷花池里扔,看水花濺起的樣子,我們總能咯一一咯一一咯地笑個不停。
終于挨到了夏天,荷花池就像是被神奇的魔法棒給染了色,放眼望去一片翠綠色,再近些,你會看到荷花池中央竟然是一片一片粉紅色的小花,有種“萬綠叢中一抹紅”的韻味。倘若你仔細(xì)端詳還會發(fā)現(xiàn):荷花池里的荷花有的還是花骨朵嘞,可有的卻飽脹得馬上要破裂似的。調(diào)皮的小孩子看見了,總會一頭扎進(jìn)荷花池里,不一會兒功夫,只見他頭頂著碧綠的荷葉從荷花池里探出腦袋來,沖池邊的伙伴喊叫:“快點下來捉小魚!痹捯魟偮,只聽撲通一一撲通幾聲,一群孩子都在荷花池里嬉戲玩耍了,要是能捉到幾只小魚,回家喝魚湯,別提多高興了。
秋天到了,荷花池里下起了一場“落葉雨”,魚兒在水面上頂著荷葉游來游去。小魚有時還會跳到葉面上,水珠濺在葉子上,像是給葉子點綴上了小水晶,好看極了!
即使到了冬天,荷花池結(jié)了厚厚的`冰,這里也還是孩子們的樂園。孩子們在結(jié)了冰的池面上學(xué)滑冰,熱鬧極了。
啊,我愛你這片荷花池,我愛你給我童年無限快樂的荷花池!
描寫荷花的作文 篇5
我很喜歡花,但更喜歡荷花,記得我夏天在奶奶家觀賞迷人的荷花。
還沒有走進(jìn)池塘,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股清香,隨著清香味來到池塘。
遠(yuǎn)望池塘,滿眼碧綠,走進(jìn)一看,啊!池中的荷花真是千姿百態(tài);有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣,有的花都綻開了,看起來飽脹得馬上要破裂似的。那粉紅的荷花,多么像朝霞!荷葉不僅茂盛,而且姿態(tài)萬千。最有趣的要數(shù)荷葉上滾動的水珠啦!一顆顆晶瑩透亮,在陽光的照射下,好像新的.生命在顫動。
我已經(jīng)陶醉在這仙境般迷人的景色里了。
描寫荷花的作文 篇6
今天上午,我和爸爸媽媽一起去荷花世界看荷花。快到門口了,我看見路兩邊種上了一排排高大的棕櫚樹,它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里歡迎我們。廣場上擺放了很多盆荷葉荷花,好美啊!到了荷花世界里面,哇,這里的景色更美!荷葉荷花更多!碧綠碧綠的荷葉長得十分茂密。有的浮在水面,像一個個大圓盤。有的站在水上,像一把把小綠傘。荷花有白色的.,有黃色的,還有紫色的,最多的是粉紅色的。有的荷花含苞欲放,有的還是花骨朵兒,有的開得非常鮮艷,迎著燦爛的陽光,張開粉紅的笑臉,對著我們微笑。蓮蓬長得也很有趣,有小的,有枯萎的,還有可以摘下來吃的,很像一個個小噴頭?粗矍暗木吧,我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。
美麗的荷花吸引了很多游客,連紅蜻蜓也吸引來了。它們站在小荷的尖尖角上,一動也不動,在上面站了很久都舍不得離開。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句一下子閃現(xiàn)在我的腦海中。
欣賞完了荷花,我又和爸爸去玩卡丁車,我親自做了一回小司機(jī)。太好玩了!最后,我依依不舍地離開了荷花世界。
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