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實(shí)用的描寫(xiě)荷花作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的描寫(xiě)荷花作文10篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)荷花作文 篇1
記憶中的荷花，是外婆家那池紅透了的荷花，是那池紅里透著白，有著黃色花蕊的荷花，是那池亦如少女的荷花，還是那池記述著一個(gè)故事的、將要?dú)埶サ蚵涞暮苫ā?/p>
那年，我剛到外婆家，就被門(mén)口那一池分外嬌嫩的荷花給吸引住了，癡癡地望著，久久不去，外婆把我拉到那池荷花面前，說(shuō)，這片荷花漂亮嗎？正值懵懂的我看著比自己高出半個(gè)頭的“大傘”和“花燈”，心中的喜愛(ài)由衷生出，對(duì)它贊嘆不絕，漂亮！稚嫩的聲音隨著風(fēng)在空中飄蕩著，一老一少的背影在充滿(mǎn)淡香的風(fēng)里，在極美的荷花中站著。帶著暖意的微醺的夏風(fēng)中，一頭短發(fā)和一頭花白的銀發(fā)搖曳著，越搖越模糊，直到在金黃的余暉中成了兩個(gè)一高一低的影子。
外婆跟我說(shuō)，若我喜歡，她可以待荷花結(jié)果時(shí)，送我一束，把它們播進(jìn)淤泥中，就會(huì)開(kāi)成現(xiàn)在這樣，散發(fā)著淡淡的荷香。我笑了，因?yàn)槲蚁氲搅嗣髂�，后年，大后年，它們�?huì)開(kāi)了謝，謝了開(kāi)，這是生命的輪回。紅紅的荷花搖曳在風(fēng)中，又是這般謙虛，像君子一般佇立，又宛如亭亭玉立的少女，身姿挺拔卻不失嬌艷。那是多美��！我想象著。
可是，第二年初夏的時(shí)候，外婆病了，那段時(shí)間真不好過(guò)呀，看著外婆日漸蒼老的臉，心中那個(gè)問(wèn)號(hào)卻始終沒(méi)被懂事的我說(shuō)出來(lái)，敢情外婆您是忘了當(dāng)年那個(gè)小小的關(guān)于荷花的約定了嗎？我心中劃過(guò)幾分失落，已初入秋的那池荷花似也有了將要?dú)垟〉木跋�，盡管它們?cè)诔跚镂龅娘L(fēng)中還是美的。望向躺在床上的外婆，想想還是罷了，不就是幾束蓮蓬嗎？就當(dāng)忘了吧。
已是深秋了，荷花凋零了大半，它們快泛黃的枝干彎折在淤泥中，花瓣早已不復(fù)當(dāng)年的'紅艷，往日的風(fēng)采也早已不復(fù)存在，像是彼時(shí)的外婆，大半年的診治使她更加清瘦了，瘦得像那池塘中的唯一的莖，支撐著半殘的花，唯等那根莖斷了，生命也算是走到盡頭了吧。
又到了一年春天，外婆的余生，都是在床上度過(guò)的，不知窗外的那池荷花是開(kāi)了一年又謝了一年，只記得她在臨走前的那個(gè)傍晚，外婆緊拉著我的手，一雙盛滿(mǎn)了濁淚的眸子望著我，孩子，外婆對(duì)不住你，想陪你看這荷花盛開(kāi)，卻……。卻……。外婆忍住沒(méi)說(shuō)完那段話，只是從床頭柜里拿出一個(gè)木盒，里面裝著數(shù)十顆不大不小的白嫩的蓮子，對(duì)著我又緩緩的說(shuō)，這些啊，趁早，播下去吧啊，是外婆對(duì)不住你，對(duì)不住你，看不到你播種的荷花了……。我聽(tīng)了之后，忍不住流下兩行如雨般的淚，落在手上，打濕在心里，憋足了勁才喊道，不會(huì)的，不會(huì)的！
那晚，我看著外婆閉上了眼睛，不甘的我撕心裂肺地呼喚著外婆，卻再也見(jiàn)不到她那時(shí)陪我看荷花的笑靨。
又一年盛夏，看著自家門(mén)口那池荷花，我又想起了外婆那張笑臉，再抬頭，一朵朵綻放著的紅紅的荷花，亦如少女的荷花，散發(fā)著淡淡的清香如君子般挺立著的荷花，笑著笑著，卻又哭了……外婆啊，她終是沒(méi)有失信與我。那與荷花相像的外婆，將永久刻畫(huà)在我心間，揮之不去，伴我銘記一生。
這年的荷花，別樣紅。
描寫(xiě)荷花作文 篇2
暑假的一天，我隨夏令營(yíng)來(lái)到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。
我一直以為，曲院風(fēng)荷是一個(gè)有很多曲曲折折小路的院子。聽(tīng)導(dǎo)游姐姐介紹才知道，“曲院風(fēng)荷”舊稱(chēng)“麯院荷風(fēng)”，最早是釀造官酒的地方，因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂，荷香與酒香四溢，令人沉醉，人們稱(chēng)之為“麯院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時(shí)，將其改名為“曲院風(fēng)荷”并 沿用至今。
“究竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，吟頌著楊萬(wàn)里的詠荷詩(shī)篇，心里激動(dòng)萬(wàn)分，我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門(mén)，我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過(guò)鋪著鵝卵石的林蔭小道，饒過(guò)綠草如茵，爭(zhēng)奇斗妍的花壇，直奔湖邊。
站在湖邊，一眼望去，水波瀲滟，蓮葉田田，挨挨擠擠的荷葉青翠欲滴，圓潤(rùn)的露珠閃爍著光線，陽(yáng)光在上面舞蹈，微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來(lái)，荷香陣陣。滿(mǎn)眼是綠，滿(mǎn)眼是荷，滿(mǎn)眼是景，真是美不勝收，我被眼前這一幅布滿(mǎn)生氣和情趣的漂亮畫(huà)面深深吸引住了。當(dāng)然，這幅畫(huà)面的'主角就是那人稱(chēng)花中君子的——荷花。她，宛如一位位妙齡少女，一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴，一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫，活潑可愛(ài)，穿著翠綠的蘿裙，隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞，撐著一把可愛(ài)的綠傘，遮著自己的面頰要妝扮一會(huì)，才把最美的笑臉展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽，朝氣蓬勃，含苞欲放……
站在亭榭中，觀滿(mǎn)湖翠影，看萬(wàn)點(diǎn)荷紅，聞陣陣清香，令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上，人從橋上過(guò)，如在荷中行，人倚花姿，花映人面，花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩(shī)，一幅天然畫(huà)卷，一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一個(gè)漂亮動(dòng)人的故事。
我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
描寫(xiě)荷花作文 篇3
暑假的一個(gè)星期二上午，我和爸爸媽媽一家人到西湖邊去看荷花。
早晨，我們先把汽車(chē)停在東新園奶奶家，再坐公共汽車(chē)來(lái)到西湖邊。我們沿著湖濱步行街一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊欣賞美麗的西湖。西湖邊有許多的游客，有的在跳舞，有的在唱歌，有的穿著古代皇帝的.衣服在拍照，還有的在賣(mài)紀(jì)念品，大家都很高興。
我們來(lái)到斷橋邊，這里擠滿(mǎn)了人。為什么呢？因?yàn)榇蠹叶紒?lái)看荷花了。斷橋邊的荷花競(jìng)相綻放，靜靜的湖面上鋪滿(mǎn)了翠流的荷葉，像撐開(kāi)的一把把雨傘，把湖面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一朵一朵的荷花從荷葉里鉆了出來(lái)，就宛如一位位粉紅少女亭亭玉立，迷人極了。有些荷花謝了，蓮蓬在慢慢生長(zhǎng)，里面睡著荷花的種子。這美景不禁讓我想起一首古詩(shī)，“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”眼前的美景與古詩(shī)太貼切了，讓游人們手中的相機(jī)、手機(jī)不停閃動(dòng)，一個(gè)個(gè)流連忘返。 荷花真美！有了荷花的西湖景色更迷人了！
描寫(xiě)荷花作文 篇4
我愛(ài)荷花。它雖然沒(méi)有像牡丹一樣美麗，也沒(méi)有君子蘭那樣清新高雅，但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深吸引我。
去年放暑假，爺爺帶著我們?nèi)胰艘黄鹑ツ虾Ｖ凵桨莅�，那里有座寺廟叫“普濟(jì)寺”。普濟(jì)寺對(duì)面就有一片碧綠的荷塘，里面的荷花開(kāi)滿(mǎn)一大片。哇！好美的荷花，我不禁脫口而出。
清晨，翠綠的荷葉叢中，荷花就群芳吐艷，次第開(kāi)放了，有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的蓓蕾初綻，仿佛剛從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)；有的欣然怒放，默默地為大自然添上美麗的畫(huà)卷。荷花的顏色真美！白如雪，粉如霞，挨挨擠擠，一朵連著一朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。
中午時(shí)分，天氣炎熱，荷葉哥哥舉起手中的翡翠傘，為小魚(yú)弟弟遮擋烈日，為它趕走炎熱，帶來(lái)涼爽，自己頂著炎炎烈日的暴曬……
天色漸漸暗了下來(lái)，荷花們起伏動(dòng)蕩，籠罩著一層碧綠的輕紗。和著一陣陣微風(fēng)傳來(lái)陣陣清香，沁人心脾。她們恰似綠葉中的凌波仙子，每片花瓣都在微微抖動(dòng)。
月光如流水一般，靜靜地瀉在荷葉和荷花上，薄薄的'輕霧浮起在荷塘里。荷葉和荷花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像是籠罩著輕紗一般朦朧的夢(mèng)……
荷花除了美之外，其他還有很大的用處，它的葉子能泡茶做中藥，根還是我們?nèi)粘Ｉ畹拿牢都央取?/p>
我喜歡你，水中仙子——荷花。
描寫(xiě)荷花作文 篇5
荷葉雖無(wú)聞卻是百分百的默默無(wú)聞的只做不說(shuō)的葉兒。
是誰(shuí)擋住那炎炎夏日為花遮陽(yáng)，是誰(shuí)在風(fēng)雨中擋住那狂風(fēng)暴雨，是誰(shuí)在為人類(lèi)做好事提供氧氣。她無(wú)花的妖嬈引人注目，只是當(dāng)配角，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。她說(shuō)我只是一片綠葉襯映著沒(méi)什么好悲哀的，我活的瀟灑，我是默默的，吸引眼球是一種方式我獨(dú)自奉獻(xiàn)也是一種方式。
她還可以用來(lái)當(dāng)藥材很有用的。你吃過(guò)用荷葉包的肉么？很好吃的!
我從中學(xué)會(huì)了物盡其用不論怎樣我就是我自己不是一樣好好的'么!不一定要引人注目只需是自己就好。
夕陽(yáng)西下，一池的荷，心隨我動(dòng)啊!金燦燦的夕陽(yáng)染金了一切。
描寫(xiě)荷花作文 篇6
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩(shī)贊美了六月時(shí)節(jié)的西湖中荷花紛紛盛開(kāi)的美好景象。自古以來(lái)，人們就以“花中君子”的稱(chēng)號(hào)來(lái)歌頌荷花，我喜歡荷花，喜歡她的出淤泥而不染，喜歡她的虛心正直、積極向上。
記得小時(shí)候，爺爺經(jīng)常牽著我的手來(lái)到田間的荷花池，那時(shí)候我只是單純的覺(jué)得荷花好看，粉一紅色的花一瓣好似荷花粉撲撲的臉頰，擺一動(dòng)著纖細(xì)的身姿，害羞地躲藏在綠葉掩映中。有時(shí)爺爺會(huì)把褲子挽到膝蓋，親自去池塘里掰下幾個(gè)深綠色的蓮蓬，他告訴我，蓮蓬里面睡著荷花的種一子。似乎是受到了荷花香氣的影響，蓮子也有一股撲鼻的清香，我想，跟荷花生長(zhǎng)一起的東西，都是純潔高尚的。那時(shí)候我不懂為什么大人們都用欣賞的目光打量荷花，去贊美她的種種，我問(wèn)爺爺，他說(shuō)荷花并不是普通的花，他希望我也像荷花一樣，茁一壯成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)了關(guān)于荷花的很多古詩(shī)與散文，荷花在我心中的形象更加美好，我不僅覺(jué)得她美麗，更覺(jué)得她的'品質(zhì)是很多人所沒(méi)有的，是值得我們?nèi)ビ眯膶W(xué)習(xí)的。當(dāng)我問(wèn)起爸爸為什么要給我取這樣的名字時(shí)，爸爸告訴我，菡是菡萏，是荷花的別稱(chēng)，他們都希望我能像荷花一樣，永遠(yuǎn)純潔不受外界的干擾，永遠(yuǎn)有一顆高尚的心。
去年暑假我去清華大學(xué)參觀，看到了朱自清筆下的荷花究竟是怎樣的一番風(fēng)韻。還沒(méi)走近池塘，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小路上便聞到了傳來(lái)的一陣清香。走到荷塘岸邊，引入眼簾的便只有兩種顏色了：青和紅。多和諧的景象！綠色的荷葉就像是荷花綠色的紗裙，粉一紅的花一瓣依舊如同她害羞得紅了的臉頰，也如同她華美的衣裳。太陽(yáng)火一辣辣地照耀在看似柔一弱的荷花身上，可她卻毫不示弱，依舊挺一立著自己筆直的身軀，昂起了頭，仿佛在像炎熱的天氣宣戰(zhàn)。若這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)，我想，全池糖的荷花一定跳起了歡快的舞蹈，隨風(fēng)搖曳著自己柔美的身姿。我身旁的路人紛紛朝荷花投去贊賞的目光，無(wú)一例外，在他們心中，一定和我一樣，對(duì)荷花的感情不止是欣賞她的美麗，還有敬佩，還有感動(dòng)。敬佩的是她從淤泥里鉆出來(lái)卻沒(méi)有沾染污穢，是她在清水里洗滌過(guò)卻并沒(méi)有顯得妖艷；感動(dòng)的是她以前即使是處于污泥中卻并沒(méi)有放棄向上不斷生長(zhǎng)的希望，是她經(jīng)受過(guò)風(fēng)吹雨打、炎炎烈日后并沒(méi)有彎下腰，而是像當(dāng)初一樣堅(jiān)強(qiáng)地宛在水中央。
荷花別樣紅，在我心中，她比玫瑰更鮮艷，比牡丹更高尚，比菊花更勇敢。荷花別樣紅，她帶給我的不僅僅是視覺(jué)上的享受，還有精神上的鼓勵(lì)。荷花別樣紅，她美麗大方，她純潔高尚，她執(zhí)著勇敢，她積極向上。荷花別樣紅，我面對(duì)她的時(shí)，心中的感情早已不能用喜歡來(lái)形容。荷花別樣紅，她是花中君子，也是我心中君子。
描寫(xiě)荷花作文 篇7
乘上一葉小舟，蕩過(guò)碧水湖泊，推開(kāi)層層漣漪，欣賞蓮花萬(wàn)朵。
蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點(diǎn)、線、面巧妙組合的畫(huà)，博得了世人的青睞。
蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內(nèi)質(zhì)外形的完美統(tǒng)一，一往情深的豐富內(nèi)涵，贏得了人們的贊賞。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”——是對(duì)你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)。 “楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對(duì)你憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的'褒獎(jiǎng)。 蓮花，你有徹底無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。你把自己的一切無(wú)私地全盤(pán)托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻(xiàn)。
蓮花，你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。
蓮花，你有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。你不倚高枝，花開(kāi)獨(dú)朵;你端莊典雅，含蓄深沉;你豁然大度，光明磊落;你清新雋永，雅趣怡然;你璞玉渾金，自潔自愛(ài);你亭亭玉立，別具一格。
蓮花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質(zhì)，象征著忠貞不渝的高尚情操;你那清麗純真的天然美質(zhì)，代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。
蓮花，你以奉獻(xiàn)美的精髓，個(gè)性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛(ài)美的內(nèi)涵，描繪了一幅真善美的畫(huà)卷。
蓮花，你以求真慕美之意，憐愛(ài)濟(jì)世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫(xiě)了一曲真善美的頌歌。
我歌頌?zāi)�，贊美你，蓮�?我欣賞你，摯愛(ài)你，蓮花! 夏天，我家的荷花開(kāi)了。
我站在荷花池前，盡情地觀賞著那一朵朵美麗的荷花。
看，那滿(mǎn)池的荷葉，有的像一把撐開(kāi)的大雨傘，像母親保護(hù)孩子似的保護(hù)著“傘”下的荷花;有的像一把把扇子在風(fēng)中搖曳;還有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，鋪在水面上，上面還托著晶瑩透亮的水珠，在葉片上滾來(lái)滾去。
一根根帶刺的荷梗頂端是一朵朵盛開(kāi)的荷花。荷花的色彩特別美，有潔白無(wú)暇的，有白里透紅的，還有紅中帶綠的。有的還是含苞欲放的花骨朵。
我愛(ài)荷花，因?yàn)樗利�，它純潔�?/p>
描寫(xiě)荷花作文 篇8
清清的小河，彎彎的小路。我的姥姥就住在一個(gè)依山傍水的小山村，村旁有一個(gè)不大不小的池塘，池塘里有許許多多的荷花。一到夏天，荷花競(jìng)相開(kāi)放，可美麗啦！
我喜歡荷花，每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_(kāi)放的季節(jié)，我都要去姥姥家看看那美麗感人的荷花。今年夏天，我又來(lái)到了姥姥的家，走近池塘，便看見(jiàn)了一大片、一大片從水中冒出來(lái)的荷葉，墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，微風(fēng)吹來(lái)，荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞，頓時(shí)響起一陣嘩嘩的聲音，好像在唱一支快樂(lè)的`歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間，挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉，真是一幅美麗的圖畫(huà)。
放眼遠(yuǎn)望，荷花千姿百態(tài)，清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾，含苞待放；有的已經(jīng)盛開(kāi)了，純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它剛好盛開(kāi)著，粉紅的花瓣手牽著手圍成一個(gè)圓圈，中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看，幾大片墨綠的荷葉蓋在水面，葉子上面有好些水珠，陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚(yú)，在水中自由自在地游玩。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉搖搖晃晃，水珠滾來(lái)滾去，小魚(yú)慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。
我站在池塘邊久久不愿離去，陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可喜歡的姥姥，想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可喜歡嗎？
描寫(xiě)荷花作文 篇9
我家附近有一個(gè)荷花塘，在這里可以看到美麗的荷花。
荷花開(kāi)了很多，非常漂亮。有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出美麗的笑容�？纯春扇~，它們不斷地遮風(fēng)擋雨保護(hù)荷花，而且只要在荷葉上滴一下水，就可以驚奇地發(fā)現(xiàn)那滴水像透明的`小珍珠。
再看看柳樹(shù)，它也是荷花的好幫手。風(fēng)吹到柳樹(shù)這部分的時(shí)候，會(huì)減少點(diǎn)力度，然后荷葉就可以擋風(fēng)了。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)荷花說(shuō)：“謝謝你們幫我遮擋風(fēng)雨�！绷鴺�(shù)和荷葉說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！彼鼈兓ハ喾龀�，形成了一幅美麗的圖畫(huà)。
荷花美麗，荷花塘更美麗。我們應(yīng)該做保護(hù)動(dòng)物和植物的人，讓它們把我們的世界點(diǎn)綴得更美。
描寫(xiě)荷花作文 篇10
荷花，沒(méi)有牡丹的雍榮華貴，沒(méi)有梅花的鐵骨錚錚，沒(méi)有水仙的玲瓏清秀，也沒(méi)有桂花的十里飄香，她從不與百花爭(zhēng)春，只選擇最難耐的夏日，盡情地綻放，風(fēng)越大，她越勇敢的挺直胸膛，為人類(lèi)，送絲絲清涼，散陣陣幽香，添幾多美景，增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經(jīng)受一場(chǎng)暴雨的洗禮，給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。
夏天來(lái)了，老家的池塘里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。他們是誰(shuí)？他們就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^�！币粋�(gè)、二個(gè)……他們爭(zhēng)先恐后地從水池中探出了尖尖的小腦袋，竭盡全力地把蜻蜓吸引過(guò)來(lái)。
水中，我看見(jiàn)許多小魚(yú)在荷葉叢中游來(lái)游去，好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩(shī)句“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北�！蔽冶贿@片美麗的荷花景給迷住了，腦海里出現(xiàn)了中秋節(jié)的.晚上，人們放孔明燈時(shí)，天空中那舉世無(wú)雙的景色——那天晚上，五嶺廣場(chǎng)燈火輝煌、人山人海。是什么東西把五嶺廣場(chǎng)照得像白天一樣呢？不是路燈，不是手電筒，更不是燈籠，是五嶺廣場(chǎng)上空中那上百個(gè)正在嬉戲的孔明燈。是的，就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個(gè)五嶺廣場(chǎng)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。這些平時(shí)不引人注目的孔明燈載著人們美好的心愿向天空飛去，在漆黑的夜空中飄來(lái)飄去，一個(gè)個(gè)升天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花，廣闊的星空被點(diǎn)綴成了美麗的荷花塘。
水上的荷花，天上的孔明燈，他們竟這么的相似，一同發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神，才構(gòu)成了一個(gè)令人留連忘返的景色。
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