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(熱門)荷花的作文5篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的荷花的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
晴朗的下午,我和媽媽一行四人來到了一片美麗的荷花池。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿眼都是荷葉和荷花,那碧綠的荷葉,襯托著粉嫩的荷花,形成了一幅美麗的畫卷。一陣微風(fēng)吹過,一股淡淡的清香傳進(jìn)了我的鼻孔,沁人心脾。
我們迫不及待地奔到荷花池里去。哇!那一朵朵荷花真如身著粉色衣裙的仙女,有的含苞欲放,用衣裙把自己包了個嚴(yán)實;有的掀開衣裙,露出粉紅的臉蛋,在微風(fēng)中翩翩起舞;有的蓓蕾初綻,探出小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界……
我們走走看看拍拍,瞧,那朵荷花可真大,只見她舒展開自己粉嫩的衣裙,在風(fēng)中搖來晃去,宛如天上的仙女降臨人世,給人世間增添了一番絢麗的景色。這時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一點白在微風(fēng)中舞蹈,我興奮地跑過去,原來是朵白荷花。白荷花在眾多粉荷花中極為出眾,她高昂著頭,舒展開潔白的衣裙,亭亭玉立,就像一位安靜的.少女,等待人們欣賞她與眾不同的風(fēng)姿。
我們終于轉(zhuǎn)移“陣地”,來到了一片荷葉極其茂盛的地方。眼前全是綠色,綠得就像被粉刷上去一樣,那么青翠,那么耀眼,一片片荷葉大得可以當(dāng)雨傘,可以遮風(fēng)擋雨。
我們在這片荷葉地里玩了許久,才戀戀不舍地回到了家。那荷花的粉,荷葉的綠,永遠(yuǎn)在我的腦中回放……
荷花的作文 篇2
當(dāng)夏風(fēng)輕輕吹過的時候,荷花悄然無聲地開了!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”,是大自然送給夏天最好的禮物。
池面上,荷葉肩并肩密密地挨著,纖細(xì)的葉桿,肥綠的'荷葉,像撐起的一把把油紙傘,又如少女的蓬蓬裙,在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)。在那一叢叢荷葉的掩映下,荷花像滿天的星星一樣綴滿池塘,似乎宣告著炎熱的夏天,她才是閃亮登場的主角。
那亭亭玉立的荷花有的舒展怒放,仿佛在暢懷大笑;有的花苞初綻,像是在啟口說話;有的含苞待放,猶如羞澀的姑娘低頭不語。
荷花的作文 篇3
從前,有一個漁夫,他很窮,連一塊錢也沒有,他還有一個壞心腸的哥哥,經(jīng)常想辦法搶走漁夫從市上打拼來的錢,所以,哥哥越來越富,漁夫越來越窮。有一天,漁夫的哥哥結(jié)婚了,有很多人來慶祝他的婚禮,還帶了不少禮物,漁夫也來了,手里拿著一片向鄰居借來的餅干,哥哥一見,就對弟弟吼道:"你來干什么?快給我滾出去,我不需要你那塊餅干!"說完說把漁夫轟了出去。在回家的路上,漁夫看到了一朵金色的荷花,便想拿它賣錢,正在這時候,出現(xiàn)了一個人,他說:"我是水神,掌管著這里的風(fēng)水,那荷花是我的命根,所以不能摘。"漁夫聽了,嘆了口氣說:"那我怎么辦呢?沒有錢,我拿什么糊口啊。"水神聽了,說:"沒關(guān)系,在你明天見到的第一片荷葉下有東西,它拿出來會有好運(yùn)發(fā)生,你回家去好了。"第二天,漁夫把事件照辦了,真的摸到了一個東西,拿出來一看,一眨眼就變成了一堆金子。
有了錢,漁夫招來了許多客人,把房子裝修得比哥哥還好,又買了很多東西,還招了許多保膘,日子一天比一天幸福。哥哥聽到了漁夫發(fā)橫財?shù)?事,就問漁夫:"你這么多的錢是從哪里來的,不說我就告你謀財害命。"老實的漁夫當(dāng)然不會撒謊,就把真相一五一十地說出來,哥哥聽了就立刻跑出去找金色荷花。他在池塘邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在傍晚果然看到了一朵金色的荷花,他的手立刻伸向那朵花,水神就出現(xiàn)了,說:"請不要采花,不然這村會完的。"
哥哥不屑一切地說:"那又怎么樣,我只要離開這里夠了,快告訴我寶藏在哪兒,要不你的命就難保了。"水神聽了,說:"那你明天見到的第一片荷葉下面有東西,你就回家吧。"第二天,哥哥急切地從床上起來,在他見過的第一片荷葉下摸來摸去,摸到了一個圓圓的東西,拿出來一看,是一個水雷,他還沒反應(yīng)過來,水雷就爆炸了,他被炸得粉身碎骨。這就是貪婪的下場。
名師點評:貪婪,是人性不好的一面。小作者用一個生動的故事告訴我們貪婪的下場。小作者在記敘故事時,用簡潔、流暢的語言。將故事完整、詳細(xì)的呈現(xiàn)在讀者面前,引發(fā)讀者深思。故事情節(jié)迂回曲折、人物形象塑造飽滿、善惡分明。但是文章中缺少詞匯的渲染,行文過于口語化。建議小作者在以后的生活中細(xì)心觀察身邊的事物,增加閱讀量,積累豐富詞匯,在生活中,刻意的對人物、景物、事件進(jìn)行描述訓(xùn)練。我相信,小作者在不久的將來,能夠?qū)懗龈由鷦拥奈恼隆?/p>
荷花的作文 篇4
描寫植物荷花的作文
那天,我到舅舅家的荷花池里看到了幾朵開的正艷的荷花,我的心中出現(xiàn)了2個問題:荷花開放與合閉的時間是什么時候?變成蓮子的'過程是什么?
為了研究出答案,我可好幾天都連續(xù)來看荷花呢!第一天中午,荷花有一點合上了,到了下去荷花又變成了一個含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒來,因為我要去觀察荷花了.我來到荷花池邊驚奇的發(fā)現(xiàn)荷花又半開了,可是接下來我卻又睡了.
第二天,我十分后悔,決定要在第二天晚上看個明白.到了晚上,我眼睛盯著荷花.突然荷花慢慢的向外張,越來越大,越來越大,最后完全開放了.到了第三天早晨,荷花還是開著的.下午和上次一樣,合上了.就這樣連續(xù)了幾天,后來,荷花慢慢脫落了.等荷花瓣全脫落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道題的答案.荷花晚上開放后
到第二天下午會慢慢合閉,開放時間是晚上,合閉時間是開放的第二天下午.雖然第一道問題答上來了,但我還是要研究出第二道問題.因此,又一個早晨,我來到荷花池旁邊,看見蓮子還要黃的,十分小,莖也直直的.顯得十分嬌小可愛.
過個幾天,蓮子開始變綠了.后來慢慢變大,莖也有些彎曲了,并且還長出了一些小刺.后來蓮子就完全長大了.
我找到了第二個問題的答案.那就是是蓮子一開始是黃的,又小莖又直.慢慢長大后蓮子變綠,變大,莖變彎曲.當(dāng)我知道答案后,驚喜地喊了一聲:”啊,我知道了!”我的心里一下子綻開了花.
我的發(fā)現(xiàn)是用我的汗水得來的,因此我的發(fā)現(xiàn)將會讓我受用一生,我還想?yún)群耙痪洌骸卑,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)了!”
荷花的作文 篇5
星期天的早上,媽媽說帶我去看荷花,我高興的跳了起來,我就和媽媽一起出了門。
大約過了半個小時,就來到了荷花池邊。就在我看的到荷花的一瞬間,好像到了天鏡般一樣漂亮!圓圓的荷花葉子像碧綠個大圓盤,有的荷花還是個花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全部展開了,露出了黃綠色的蓮蓬。這兒的荷花真好看呀!就在這個時候是一只蜻蜓飛來落在了荷花上面。我突然想起了一句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。
有很多人來這里看荷花,有的小朋友把荷葉當(dāng)成小雨傘;有的'把荷花插在頭上。池塘里有小魚、青蛙、螃蟹等等。小魚在荷葉下嘻戲,青蛙把荷葉當(dāng)成蹦床,在荷葉上蹦來蹦去。螃蟹把荷葉當(dāng)成了家,在下面爬來爬去。當(dāng)我看的全神貫注的時候媽媽叫我回家。這時我崛起小嘴,媽媽看了我那樣的表情對我說:“時候已經(jīng)不早了,我們該回家了。”
這里的荷花第二月的桃花還要美麗!這里的景色真讓我流連忘返!
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