（薦）實(shí)用的荷花作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的荷花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

荷花作文 篇1

　　外婆家對(duì)岸，有一個(gè)荷花湖。暑假到來，我就會(huì)去荷花湖觀賞那可愛的荷花。

　　陽(yáng)光投射在湖面上，反射著粼粼波光，就像一卷展開的斑斕彩墨畫；池中的荷花，在荷葉的襯托下，清淡美麗；好似一位位亭亭玉立的少女。

　　幾條小魚從荷葉下靜靜游過，為了這靜美的畫面多添了一份勃勃生機(jī)。你看，湖邊那婀娜多姿的.垂柳，隨風(fēng)飄動(dòng)，為這“荷花圖”獻(xiàn)上了自己柔美的身軀，跳上了一曲華爾茲，真讓人驚嘆！

　　站在遠(yuǎn)處的小坡上看，荷花像傾瀉在湖面的胭脂，又像天空中落下來的一抹紅霞，更是別具一格，走近一瞧，荷葉雖不比荷花那樣美麗，但也有一份屬于它的青綠。

　　沁人心扉的一陣荷葉香在湖中擴(kuò)散，使荷花顯得更加?jì)擅馈?/p>

　　我愛這清香四溢的荷花湖，更愛那出淤泥而不染的荷花。

荷花作文 篇2

　　我愛荷花，不只愛荷花的婀娜多姿，也愛荷花的高貴無暇。

　　我媽媽的幼兒園門口，有一大片美麗的荷花，每次經(jīng)過那里，我都要觀察一會(huì)兒。荷花的花瓣五顏六色，飄飛在美麗的夏季！有的荷花展開兩三片花瓣；有的荷花花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。荷花像一只只美麗的蝴蝶在飛舞；像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩紅著臉；想一顆顆高貴時(shí)尚的`寶石。荷葉忠實(shí)地陪伴著荷花，荷花們挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，有高有低，有的輕輕地浮在水面上；有的高高撐出水面；還有的好像在一起交談……��！荷花如此美麗，如此高貴，叫我怎能不著迷呢？

荷花作文 篇3

　　有一年夏天，爸爸媽媽和我，一起去微山湖旅游。 我們乘船到了湖上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片綠油油的葉子，托起一朵朵粉紅色的荷花，迎風(fēng)搖擺。小船像箭一樣駛向湖中央，一顆水珠在荷葉上來回打轉(zhuǎn)。好想晶瑩的珍珠。荷花亭亭玉立，有的還只是小花苞，尖兒紅紅的;有的含苞欲放，花瓣之間可見開放的空隙;還有的已經(jīng)開放舒展著美麗的花瓣。一片花瓣落下來，像一葉扁舟再水中搖晃。荷花的里面是黃色的花蕊，一絲絲的多得數(shù)不清�；ㄈ锏腵中間長(zhǎng)著一個(gè)小小蓮蓬。聽媽媽說：蓮子可以吃，蓮子新很苦，可以治病，荷花的根是我最喜歡吃的藕。

　　回濟(jì)南的路上，我邊走邊想，什么時(shí)候能再來看美麗的荷花呢?

荷花作文 篇4

　　“遙知不是雪，為有暗香來�！边@是什么花？這是梅花。這首詩(shī)是出自宋代王安石的《梅花》。今天，我就要帶大家去梅園欣賞一下梅花。

　　梅花是薔薇科杏屬植物，難怪我一直把它當(dāng)作杏花或者薔薇呢！梅花開得一簇簇，掛滿了枝頭，把枝頭都?jí)簭澚搜�，沉甸甸的。遠(yuǎn)看，就像一棵棵“朝霞樹”，粉紅粉紅的，我把它稱作“粉如霞”。近看，一根枝頭上壓了好幾朵梅花，成群結(jié)隊(duì)地跟人們問好，好像在說：“快來看呀！快來看呀！我們開得多么美麗！”人們就馬上舉起相機(jī)，把它們的樣子拍了下來。你看，它們多得意，把枝頭壓得更下了，繼續(xù)完成它們的“任務(wù)”—吸引人群。很快就有更多的人來拍照了。梅花的花瓣兒又粉又嫩，有好多好多花瓣兒疊在一起。更奇特的是，在上面的花瓣兒是淡粉色的，在下面的.花瓣兒是深粉色的。梅花的花蕊很有趣，像許多姑娘在比美，幾根比較突出的，就是比美冠軍了。再來看看梅花的葉子，嫩綠嫩綠的，有的只冒了小芽?jī)�，還有的甚至沒有葉子！難道是葉子怕冷，梅花不怕冷，所以花先開，葉子后長(zhǎng)？呵！原來植物也和我們?nèi)祟愐粯�，�?huì)怕冷！梅花的枝干婀娜多姿，像曼妙的少女在跳舞；有的枝干被梅花壓彎了腰，猶如慈祥的老奶奶，給我們送來了梅花。一陣風(fēng)吹來，梅花的花瓣兒開始了它們的旅行，下了一場(chǎng)“花瓣雨”后，許多花兒被“打”了下來，我撿起一片花瓣兒，心想：小梅花，你從枝頭上掉下來，一定對(duì)媽媽依依不舍吧！又吹來一陣風(fēng)，梅花落下了眼淚，好像在說：“我們是堅(jiān)強(qiáng)的梅花！堅(jiān)強(qiáng)的梅花！”

　　望著那又堅(jiān)強(qiáng)又美麗的梅花，我不忍贊嘆道：“梅花兒，你是如此的堅(jiān)強(qiáng)意志，如此的不畏嚴(yán)寒！總是開在別人面前！在寒冷的冬天，你依然怒放！你頑強(qiáng)不屈的精神，永遠(yuǎn)深深地印在我心中！”

荷花作文 篇5

　　俗話說“近朱者赤，近墨者黑”但是荷花卻不同，它圣潔、正直的品質(zhì)，是他人說不能“污染”的。

　　花瓣百中帶一點(diǎn)紅，黃色的花蕊有淡淡的清香。粉紅的花瓣仿佛姑娘通紅的臉頰，筆直的莖端猶如她纖細(xì)的身子，車蓋般碩大的翠綠的荷車托撫摸著她迷人的身軀。一朵朵美麗的荷花好像一位位亭亭玉立的姑娘，挺立于湖岸邊。有的`花還沒開，成球形的一個(gè)花苞，鼓鼓囊囊的，如一個(gè)頑皮的孩子，正同伙伴玩躲貓貓！花有梳有密，姿態(tài)各異，大小也不同，在微波粼粼的湖面上形成一道獨(dú)特的風(fēng)光。

　　但又有誰知道，如此潔白干凈的荷花是從烏黑的淤泥里長(zhǎng)出來的。它從骯臟的泥地里冒出來，潔白的衣裳沾滿了淤泥，但它卻毫不在意，拼命地探出頭來。風(fēng)吹走了它身上的灰塵，雨洗去了它身上的污泥、熬過狂風(fēng)，經(jīng)歷過暴雨，沾染過淤泥，它卻依然潔白、美麗、圣潔。它不如桂花般芬芳，不如玫瑰般艷麗，但它最純潔、最樸實(shí)的！

　　看到如此圣潔的荷花，不禁讓我想起那些身處不好的環(huán)境中，仍然能保持高潔品質(zhì)的人：周總理，他面對(duì)無數(shù)金銀珠寶依舊能同人民一起過吃不好，睡不暖的日子。他為人民為國(guó)家付出了一生，卻不求任何錢財(cái)?shù)幕貓?bào)，這難道不是正直圣潔的表現(xiàn)嗎？包青天包拯為人正直，剛正不阿，就算再小的事也要公正處理，錢財(cái)美女都無法引誘他。老師也一樣，培養(yǎng)學(xué)生，將自己圣潔的品質(zhì)傳下去，不求回報(bào)，墨墨付出，不因錢財(cái)而放棄自己的學(xué)生。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的人！

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”微風(fēng)拂過，吹動(dòng)荷花的花瓣，帶來一陣清香。望著一池的荷花，我的心又有一番別樣的感觸：最美不過荷也！