荷花的作文3篇(實用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的荷花的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1

　　太陽冉冉升起時，我總是事著睡意朦朧的走進家邊的池塘。

　　“啊，一陣清風(fēng)迎面撲來，帶著淡淡的香氣，它讓你為它而著迷，為它而振作，為它而自信�！�

　　每天早晨，我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉，那一片片大荷葉連在一起，猶如天正下著蒙蒙細雨，街上的人們都開起了雨傘，形成了一個五顏六色的世界，雖然他是有著相同的顏色，但它更像一群可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立著。

　　荷花，相信世人對它不會有太大的印象，因為它沒有牡丹的富貴，沒有菊的幽香，但它卻有著一身正氣。

　　記得夏初時，蓮兒們都像趕著上集市一樣，接而連三的從渾濁的泥水下跑出來，當(dāng)荷葉在不斷成長時，正當(dāng)它年芳十六時，它卻把它最美麗的東西獻給了我們這群忘恩負義的人，那是它經(jīng)歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子，它蘊涵著蓮的付出，當(dāng)夏日炎炎的火曬在它背上時，它忍受著痛楚，仍在不辭勞苦的耕種著，當(dāng)它結(jié)果時，它把禮物贈予了它的.親人。

　　時間是無情的，隨著冷風(fēng)的吹擊，連終于禁不住，終于倒下去了，此時，卻沒有人為它而落淚，反而把它的最后一點財產(chǎn)都奪了去。

　　看，荷花，是可愛的，是偉大的，它雖傻，但它傻的善良，傻的無悔。

荷花的作文 篇2

　　有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。

　　夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

　　你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。

　　在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的`白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！

　　聽媽媽說，荷花謝后結(jié)出的果實——蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎？

　　我愛荷花！

　　專家點評:

　　這篇文章語言生動形象。文章大量運用比喻、擬人的修辭，“那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。”將荷花的可愛、嬌羞之態(tài)生動展現(xiàn)出來。 結(jié)尾升華主題。做人也應(yīng)如此。

荷花的作文 篇3

　　我喜歡的花可多了，有桃花、荷花、菊花、梅花······但我尤其喜歡夏天開得美麗的荷花啦！

　　有一天，天氣晴朗，陽光明媚。媽媽帶我去杭州西湖看風(fēng)景。我高高興興地乘著汽車來到杭州，迫不及待地想看看這杭州美麗的西湖景觀。

　　到了杭州西湖，多么漂亮的風(fēng)景呀！我看到了一片片荷葉綠油油的，它們挨挨擠擠地長在一起，參差不齊。荷葉有的是圓形的.，也有的是橢圓形的，像小朋友們綠油油的雨傘。夏天，一陣傾盆大雨過后，荷葉上出現(xiàn)了一滴滴晶瑩剔透的小水珠。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時，小水珠就跟著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞姿。

　　我還看到了五顏六色、五彩繽紛的荷花，顏色有嫩黃色、粉紅色、白里透粉的、潔白無瑕的。荷花有千瓣蓮、重臺白蓮、重瓣灑錦、單瓣粉蓮等形狀，真是形狀各異，美不勝收��！有的荷花半開，有的荷花含苞欲放，還有的全開了，真是千姿百態(tài)啊！湖里的魚兒在自由自在地游著，小青蛙在呱呱呱地叫，小蜻蜓飛過來，立在荷花上，好像在看美妙的風(fēng)景。

　　我最喜歡荷花了，荷花一身都是寶。蓮藕可以美容祛痘，人們還按照蓮蓬設(shè)計出了洗澡用的噴頭，蓮子營養(yǎng)豐富，香美可口······現(xiàn)在你們知道荷花的一身都是寶了吧！