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荷花的作文

時間:2024-04-20 18:21:48 荷花 我要投稿

實用的荷花的作文(精華6篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的荷花的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的荷花的作文(精華6篇)

荷花的作文 篇1

  夏天的荷花

  夏天到了,荷花開了,荷葉像一把雨傘為青蛙擋雨。下大雨了,蜻蜓在荷葉下bi雨,過一會雨停了,青蛙和蜻蜓紛紛的出來了。

  一場雨過了,荷花也有精神了,荷花有的開了,有的.敗了,光剩蓮蓬了,還有的剛長出來。

  蜻蜓身上有黑色的、紅的、黃的、還有綠的。蜻蜓在荷花上面捉蚊蟲,青蛙好像張開嘴巴在捉蟲子,為農(nóng)民伯伯服務,池塘邊的小草也長起來了。天上的小鳥在叫,好像在說,夏天真熱鬧!

  夏天的景色真美麗!

荷花的作文 篇2

  我喜歡看荷花,只是在書上或電視上看過,卻一直沒看過真正的荷花,今年暑假媽媽帶我去花園巷池塘里看荷花,遠望池中,滿眼碧綠,走近看,水池的.荷葉一片片,一層層,挨挨擠擠,好像小池穿了一件碧綠的衣裳。

  荷葉千姿百態(tài),有的像圓盤,有的像小蝶,還有的像小傘。只有幾朵荷花在睡,它們多像一支支毛筆呀!密密層層的荷葉,有的高出水面,有的貼在水面上。一陣陣微風吹過來,荷葉搖搖擺擺,好像在翩翩起舞哩!

荷花的作文 篇3

  三水荷花世界,那是一個快樂的地方,每到那兒,我的.回憶就常新。

  三水荷花世界,那是一個美麗的地方,每當荷花盛開的時候,會讓你流連忘返。

  三水荷花世界,那是一個我不能忘卻的地方,哪里有我春游的美好回憶!

  三水荷花世界,我愛你的美好!

荷花的作文 篇4

  打我記事起,爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花,但我覺得還是今年的荷花最美,

  走進了公園大門,我們徑直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香撲鼻而來,一聞這就是荷花的香味。穿過林蔭路,就隱隱約約能看見荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠綠,真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上,小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。

  荷花姐姐娘們有的已經(jīng)開放,淡粉色的花瓣們一片一片地攏在一起,包著金黃色的花蕊,里面還有一個翠綠色的小蓮蓬,荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一陣風襲來,荷花姑娘在風婆婆的愛撫下左右搖擺,前后晃動,激情舞蹈著。荷葉上的露珠好像斷了線的珍珠滾下來。荷葉有的浮在水面上,像個綠色的大圓盤;有的挺立出水面,像碧綠的翡翠!斑@荷花真美呀!”

  我忍不住感嘆道。這美麗的'荷花使我想起老師對我們說的話:“做人要像荷花學習,我們的心靈應該向荷花那樣,純潔,美麗。”

  在所有的花中,我最愛荷花,我愛她美麗的外表,愛她誘人的香氣,更愛他崇高的品質。

荷花的作文 篇5

  春天、夏天、秋天和冬天,我都喜歡,但我更喜歡夏天,因為在夏天里有美麗的荷花和碧綠的荷葉。

  就在前幾天,媽媽還帶著我去湖邊荷花呢!你們是沒看過那場景,只要你一去就會看得目瞪口呆,這是因為整個湖全都種植著荷花,實在是太壯觀了!

  那些荷花,有的含苞待放,有的爭相開放,有的把圓圓的粉紅色的“小臉”迎向太陽,有的害羞地彎著腰,有的'······

  它們像一位位的年輕少女,因為它們擁有著少女那般的美麗和天真,它們如同雪那般的無瑕,它們的美麗,它們的天真,它們如雪的無瑕是無法用語言來形容表達的,它們簡直就是純潔的天使,是少女的化身!這就是我喜歡荷花的原因。

  我不但喜歡荷花,我也喜歡荷葉。

  荷葉雖然平凡,但它也不可以小看噢!就比如說荷花,如果荷花沒有荷葉的襯托也是不好看的呀!就像俗話說的紅花配綠葉。不僅這樣,荷葉還可以入藥呢!它可以:荷葉味苦,性平,歸肝、脾、胃經(jīng),有清熱解暑、生發(fā)清陽、涼血止血的功用。鮮品、干品均可入藥,常用于治療暑熱煩渴、暑濕泄瀉、脾虛泄瀉以及血熱引起的各種出血癥。除了荷葉,蓮須、蓮蓬、荷柄、荷梗、蓮子、蓮子心、藕、藕節(jié)等均可入藥。

  有些東西不管貴賤,只要有用就好,就像那荷花和荷葉,你們說對不對呀?

荷花的作文 篇6

  從前,有一個漁夫,他很窮,連一塊錢也沒有,他還有一個壞心腸的哥哥,經(jīng)常想辦法搶走漁夫從市上打拼來的錢,所以,哥哥越來越富,漁夫越來越窮。有一天,漁夫的哥哥結婚了,有很多人來慶祝他的婚禮,還帶了不少禮物,漁夫也來了,手里拿著一片向鄰居借來的餅干,哥哥一見,就對弟弟吼道:"你來干什么?快給我滾出去,我不需要你那塊餅干!"說完說把漁夫轟了出去。在回家的路上,漁夫看到了一朵金色的荷花,便想拿它賣錢,正在這時候,出現(xiàn)了一個人,他說:"我是水神,掌管著這里的風水,那荷花是我的'命根,所以不能摘。"漁夫聽了,嘆了口氣說:"那我怎么辦呢?沒有錢,我拿什么糊口啊。"水神聽了,說:"沒關系,在你明天見到的第一片荷葉下有東西,它拿出來會有好運發(fā)生,你回家去好了。"第二天,漁夫把事件照辦了,真的摸到了一個東西,拿出來一看,一眨眼就變成了一堆金子。

  有了錢,漁夫招來了許多客人,把房子裝修得比哥哥還好,又買了很多東西,還招了許多保膘,日子一天比一天幸福。哥哥聽到了漁夫發(fā)橫財?shù)氖,就問漁夫:"你這么多的錢是從哪里來的,不說我就告你謀財害命。"老實的漁夫當然不會撒謊,就把真相一五一十地說出來,哥哥聽了就立刻跑出去找金色荷花。他在池塘邊轉來轉去,在傍晚果然看到了一朵金色的荷花,他的手立刻伸向那朵花,水神就出現(xiàn)了,說:"請不要采花,不然這村會完的。"

  哥哥不屑一切地說:"那又怎么樣,我只要離開這里夠了,快告訴我寶藏在哪兒,要不你的命就難保了。"水神聽了,說:"那你明天見到的第一片荷葉下面有東西,你就回家吧。"第二天,哥哥急切地從床上起來,在他見過的第一片荷葉下摸來摸去,摸到了一個圓圓的東西,拿出來一看,是一個水雷,他還沒反應過來,水雷就爆炸了,他被炸得粉身碎骨。這就是貪婪的下場。

  名師點評:貪婪,是人性不好的一面。小作者用一個生動的故事告訴我們貪婪的下場。小作者在記敘故事時,用簡潔、流暢的語言。將故事完整、詳細的呈現(xiàn)在讀者面前,引發(fā)讀者深思。故事情節(jié)迂回曲折、人物形象塑造飽滿、善惡分明。但是文章中缺少詞匯的渲染,行文過于口語化。建議小作者在以后的生活中細心觀察身邊的事物,增加閱讀量,積累豐富詞匯,在生活中,刻意的對人物、景物、事件進行描述訓練。我相信,小作者在不久的將來,能夠寫出更加生動的文章。

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