荷花的作文【精華5篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的荷花的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

荷花的作文 篇1

　　荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”這一句詩(shī)正是由荷花來比喻少女，說少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣，少女的臉龐紅潤(rùn)的如同是出水的芙蓉。通過荷花和荷葉來反襯出少女的美。

　　據(jù)說，以前，天上有一位仙女，厭倦了天上的生活，羨慕起了人間的生活。她在天上聽說西湖的美麗，就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天，她趁王母不在家，就偷偷下凡來到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水，果然名不虛傳。仙女被這里的'美景吸引住了，再也不想回天宮。這一來，被王母娘娘知道了，就派了天兵天將前來捉拿她�？墒窍膳畬�(shí)在不愿離開西湖，痛哭流涕，恨自己不該在天宮，恨王母不該那么嚴(yán)。在天兵天將的簇?fù)砗屯�嚇下，仙女的眼淚滴到西湖里，又把頭上的玉簪投在西湖中，表示戀戀不舍之意，悻悻離開西湖回到了天宮。一會(huì)兒，西湖里長(zhǎng)滿了盛開的荷花。人間有多了種玉肌水靈的鮮花，從此花開花落，年年如此。

　　荷花很幸運(yùn)，它很美

　　美麗是上帝賜給萬(wàn)物的通行證，荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無阻。是什么讓它這么美麗？是那一身粉紅色的，帶著淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎？是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎？還是那于舞裙顏色恰恰相反的點(diǎn)綴在它周圍的綠色荷葉讓它這么美麗呢？

　　荷花很幸運(yùn)，它很頑強(qiáng)

　　在列日炎炎的夏天，我們正躲在空調(diào)下乘涼時(shí)，荷花卻在獨(dú)自開放，努力著將自己最美的一面展現(xiàn)給人們，它的努力又有誰(shuí)看到了？他與小草一樣的頑強(qiáng)、努力，因?yàn)樗麄冎�道在逆境中必須學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)照顧自己。只有它們才能成功，在彩虹下，迎風(fēng)挺立著迎接成功。

　　荷花很幸運(yùn)，它的魅力和頑強(qiáng)，在陽(yáng)光下譜寫著一首首優(yōu)美的歌。

荷花的作文 篇2

　　我很喜歡荷花，而且我知道它的美稱是花中君子。

　　有一次，我到公園玩。一進(jìn)公園大門，我就聞到一陣清香，我趕緊往荷花池跑去。一看，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，粉紅的花骨朵從荷葉之間冒出來。有的荷花半開，也就是才展開兩三片花瓣兒，有的`花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來馬上就要破裂似的。一只蜻蜓飛過來，落在了花骨朵兒上，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　看著這滿池荷花，我不經(jīng)想到詩(shī)句“接天連葉無窮碧，映日紅花別樣紅�！焙苫ㄕ娴暮苊馈�

荷花的作文 篇3

　　有人喜歡香飄十里的桂花，有人喜歡高貴美麗的玫瑰，有人喜歡五彩繽紛的菊花……而我喜歡“出淤泥而不染”的荷花。

　　我喜愛荷花的外表。那一朵朵粉紅漸變的花美麗無比，當(dāng)它還是花骨朵的時(shí)候，近看，像是一位小姑娘不敢展現(xiàn)自己的美麗，藏在的“人群”之中；遠(yuǎn)看，又像一支蘸上了粉紅顏料的毛筆，仿佛整個(gè)池塘里的美景都是用它畫出來的。當(dāng)它開放的時(shí)候，更是“美不勝收”。這時(shí)，荷花好像是一個(gè)美麗的'花舞臺(tái)，蜻蜓則是一位位兢兢業(yè)業(yè)的“舞蹈演員”，在這上面展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿。

　　那一朵朵美麗的荷花，就好像仙女一樣美麗。不信，你看：其中最高、最大、最美的那朵，就好像是一位剛出名的超級(jí)巨星，而其它的荷花就像是它的小粉絲，仿佛正向它投去敬佩的目光。而荷葉則給池塘里的魚兒撐起了一把大綠傘。

　　荷花很美，它美了這個(gè)池塘；荷花也很粉，它粉了我的眼睛，也粉了我的心田。它雖然沒有桂花那樣香，但是我還是很喜歡它。

　　荷花，我愛你！

荷花的作文 篇4

　　看到這個(gè)題目，你一定會(huì)覺得很奇怪。第一，哪來的荷花呀？第二，荷花本來就生活中水中，干嘛還把“水養(yǎng)”提出來呢？快往下看，你就明白啦！

　　荷花是外公送給我的。他雖然和我一樣生活在城里，不過他很勤勞，在小院里挖了個(gè)小池塘，種了些荷葉。前幾天外公給我打電話，說他家的荷塘開了兩朵荷花，他已經(jīng)摘下來了，準(zhǔn)備送給我。我迫不及待地拉著媽媽來到外公家看荷花。天啦，外公送我的荷花竟然還是兩個(gè)花骨朵！我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它倆還真像兩支巨型毛筆頭。只不過它是青綠色的`，加上長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色柄，真成了特別的大毛筆。正好上學(xué)期我學(xué)了書法，于是我拿著大毛筆裝模作樣的寫起字來，逗得大家哈哈大笑。

　　我拿著兩朵荷花開心地回到家，路上還不時(shí)有小孩用羨慕的眼光看著我呢！回家后，我立即上網(wǎng)查找用什么方法能讓荷花花骨朵綻放。根據(jù)網(wǎng)上提供的辦法，我拿出個(gè)大水瓶，裝滿水，加了點(diǎn)糖作為養(yǎng)分，再在荷花柄里灌上營(yíng)養(yǎng)水，在切口處塞上棉花，最后將含苞待放的荷花插入水瓶。

　　第二天早上，荷花仍沒什么變化。第三天就不同了，荷花展開了幾片花瓣，我欣喜地發(fā)現(xiàn)竟然是白荷花！到了今天，我的荷花完全開了！冰清玉潔的白荷花，晶瑩剔透的花瓣，金光閃閃的花蕊，一靠近就芬芳撲鼻，透過燈光，荷花花瓣是透明的。我愛美麗的白荷花！

荷花的作文 篇5

　　去年夏天，剛放暑假，我便同爸爸媽媽匆匆地坐上了通往北京的火車。到了北京，已經(jīng)是深夜了，我們草草的吃了點(diǎn)飯便睡下了。

　　第二天，爸爸媽媽便帶我出去游玩了。我們首先來到了荷花湖。置身于湖邊，映入眼簾的是荷花湖兩岸芳草鮮美，樹影婆娑，倒映在水中。湖里到處是美麗的荷花。它們有的穿著粉紅色的衣裳，含苞欲放；有的身著潔白的輕紗，才綻開了幾片花瓣。嫩黃的花蕊中，凝著幾點(diǎn)晶瑩剔透的水珠，個(gè)個(gè)盈盈欲滴。片片荷葉展綠疊翠，又給這荷花仙子增添幾分姿色。

　　荷花湖畔，到處彌漫著荷花的清香，使我頓時(shí)覺得暑意大消。我呆呆地立在那兒，一邊觀賞著荷花，一邊沉思著詩(shī)人贊美荷花的詩(shī)句，最美不過要數(shù)楊萬(wàn)里那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”這樣膾炙人口的詩(shī)句，最能表達(dá)我此時(shí)的心境了。看吧，陣陣清風(fēng)拂面而過，亭亭玉立的荷花就翩翩起舞，紅荷、白荷真是目不暇接，好不迷人！一會(huì)兒，風(fēng)停了，荷花也突然停止了舞蹈，似乎在聽人們贊美它們的美麗。我望著荷花，仿佛聽見了仙子們爽朗的.笑聲，真想采摘一朵，把玩一番。爸爸不讓我摘，說是摘了會(huì)惹惱荷花仙子的。

　　我忍不住只好攪了攪湖水，水面上立刻出現(xiàn)了一道道綠色的波紋，慢慢蕩漾開去，附近的荷花也隨著搖擺幾下，別有一番情趣在湖中。

　　一日游玩，還是覺得荷花湖最美。黃昏時(shí)分，回去時(shí)，又一次來到荷花湖，又看到了另一幅景象；火燒云鋪滿天空，滿湖的荷花越發(fā)紅得可愛，光艷照人了！我也越發(fā)喜愛那清香四溢的荷花湖了！

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