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荷花的作文錦集(10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的荷花的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色…… 望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環(huán)境。
荷花有著“出淤泥而不染”的美譽(yù)。它象征著純潔。因?yàn)樗L在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它卻在水中破土而出,沖破了骯臟的泥土,卻沒有染上一身污泥,展示出它那獨(dú)有的純潔和美麗,讓人贊嘆不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點(diǎn)頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎么成為它的絆腳石,其它的'水草是如何阻擋它前進(jìn)的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險(xiǎn)阻所呵退,知難而進(jìn),與自己前進(jìn)道路上的障礙進(jìn)行斗爭,一直朝著自己心中的目標(biāo)——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。 望著那美麗動人的荷花,我不僅思緒萬千。是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭,如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想和目標(biāo)而奮勇向前。
生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的人知難而退,爬了幾步就下來了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無限美麗的風(fēng)光……
荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長,前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗……
荷花的作文 篇2
暑假的一天,我隨夏令營來到了我向往已久的極負(fù)盛名的賞荷佳處——西湖十景之一的曲院風(fēng)荷。
我一直以為,曲院風(fēng)荷是一個(gè)有很多曲曲折折小路的院子。聽導(dǎo)游姐姐介紹才知道,“曲院風(fēng)荷”舊稱“麯院荷風(fēng)”,最早是釀造官酒的地方,因種有許多荷花而出名。每逢夏日熏風(fēng)吹拂,荷香與酒香四溢,令人沉醉,人們稱之為“麯院荷風(fēng)”。清朝康熙皇帝南巡游西湖時(shí),將其改名為“曲院風(fēng)荷”并 沿用至今。
“究竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,吟頌著楊萬里的詠荷詩篇,心里激動萬分,我馬上就要看到這樣一種人間美景了呀!一進(jìn)曲院風(fēng)荷的大門,我和同伴們就迫不及待地歡呼雀躍著穿過鋪著鵝卵石的林蔭小道,饒過綠草如茵,爭奇斗妍的花壇,直奔湖邊。
站在湖邊,一眼望去,水波瀲滟,蓮葉田田,挨挨擠擠的`荷葉青翠欲滴,圓潤的露珠閃爍著光線,陽光在上面舞蹈,微風(fēng)在上面歌唱。清風(fēng)徐來,荷香陣陣。滿眼是綠,滿眼是荷,滿眼是景,真是美不勝收,我被眼前這一幅布滿生氣和情趣的漂亮畫面深深吸引住了。當(dāng)然,這幅畫面的主角就是那人稱花中君子的——荷花。她,宛如一位位妙齡少女,一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴,一個(gè)個(gè)冰肌玉骨。有的天真爛漫,活潑可愛,穿著翠綠的蘿裙,隨著微風(fēng)的節(jié)奏在翩翩起舞;有的則有些害羞,撐著一把可愛的綠傘,遮著自己的面頰要妝扮一會,才把最美的笑臉展現(xiàn)給大家;有的則英姿颯爽,朝氣蓬勃,含苞欲放……
站在亭榭中,觀滿湖翠影,看萬點(diǎn)荷紅,聞陣陣清香,令人心曠神怡;漫步在造型各異的小橋上,人從橋上過,如在荷中行,人倚花姿,花映人面,花人兩相戀。曲院風(fēng)荷儼然就是一首詩,一幅天然畫卷,一曲美妙動聽的音樂,一個(gè)漂亮動人的故事。
我愛荷花,愛她的淡淡清香,愛她的亭亭玉立,愛她的嬌媚容顏,更愛她的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。
荷花的作文 篇3
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門就聞到一陣清香。我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨(āi)挨擠(jī)擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩(nèn)黃色的小蓮(lián)蓬(péng)。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹(zhàng)得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,一朵有一朵的姿(zī)勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的'這一池荷花看作一大幅(fú)活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得自己仿(fǎng)佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳(shāng),站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩(piān)翩起舞,雪白的衣裳隨(suī)風(fēng)飄動。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了,我停止(zhī)了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢過了好一會兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。
荷花的作文 篇4
我的故鄉(xiāng),最具特色的就是荷花了。夏天,一眼望去,一片碧綠,辛勤的人們穿梭其中,還有蝶飛蜂舞,煞是好看。
今年暑假,我們一家人就相伴去家鄉(xiāng)最有名荷花池景點(diǎn)游覽。
一下車,一股清新的荷花香迎面撲來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一片片的荷花,美不勝收。入口處,圓拱門上“荷花池”三個(gè)大字熠熠生輝,我贊嘆不已,不由自主地加快腳步往里走去。
聞著清新的荷花香,看著眼前的綠色,頓覺賞心悅目。此外,池中的水也是干凈透徹,把手伸進(jìn)去,水波一圈圈地蕩漾開來,清涼涼的.。
慢慢走向深處,四周的荷花荷葉愈來愈多,好似池中漫步,我摸著一株荷葉,調(diào)皮的水珠在荷葉上滾動,我和哥哥不時(shí)地嬉戲著,伴隨著歡笑聲向前走去。
若說之前的荷葉太密太疏,那眼前這處正剛好,荷葉中的荷花亭亭玉立,好似仙子一般,紅的,嬌嫩欲滴;白的,冰清玉潔。在荷葉的簇?fù)硐拢@些仙子越發(fā)神秘。這兒非常清涼,比其他景色要多上那么一份清幽,這正是我的最愛。
最后我們依依不舍地離開了荷花池,但我的心還留在那里,它的清涼,它的幽靜,它的芳香……
故鄉(xiāng)的荷花池令我流連忘返,它就是我的最愛!
荷花的作文 篇5
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!倍嗝赖脑娋浒!宋代詩人楊萬里稱贊荷花,我也同樣深深喜歡著荷花。
夏日里,荷花亭亭玉立在池塘中,淡黃色的花瓣在風(fēng)中搖曳著,碧綠的莖也隨著荷花翩翩起舞,像極了一位曼妙身姿的少女,又好似不食人間煙火的仙女下凡來。淡黃的花瓣包圍著嫩黃的花蓬和金黃的花芯;碧綠的荷葉一片挨著一片,像一群團(tuán)結(jié)一致的兄弟,緊緊擁簇著,生怕失去某個(gè)兄弟,在宣稱:一個(gè)也不能少。這樣的荷葉襯托著這樣的俏麗的荷花。在如此炎熱的.天氣里,太陽盡情地發(fā)威著,彷佛想要燒焦大地上的一切似的,而荷花卻依舊傲然屹立著,絲毫不屈服于這個(gè)烈日炎炎的夏天,給酷熱的盛夏帶來一絲清涼。陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾,讓我陶醉于這清香之中,許久也放不下這美麗的芬芳的荷花。
說起荷花的作用,那可不少呢!其一:荷花可以用來欣賞,它俏麗的華融讓不少路過的人停下腳步來駐足癡望,靜靜的欣賞著,它還有一種芬芳清香,仿佛是荷花自制的“熏香”,讓不少人被它的氣味吸引而來,湊近荷花品味它的清香,不是有人贊嘆:“好香啊!”其二:當(dāng)荷花的花瓣都凋落時(shí),便呈現(xiàn)出了碧綠的蓮蓬,而蓮蓬成熟后,就會結(jié)出蓮子,這可是一種營養(yǎng)食品。除此之外,它還有許許多多的作用呢!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句是用在荷花身上也同樣適用?傊蚁矚g那夏日里翩翩起舞的荷花!
荷花的作文 篇6
清晨,我到花園去玩,還沒到門口就聞到一陣清香。我趕緊往玫瑰園邊跑去。
玫瑰園里的玫瑰,已經(jīng)開了不少玫瑰已經(jīng)開了不少。葉子挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)深綠設(shè)個(gè)小快艇。紅玫瑰在這些小快艇之間伸出來。
有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣兒。有的已經(jīng)全都展開了,露出了中間馬上要接班的嫩葉。有的還是花骨兒,看起來飽脹的馬上就要爆炸出嫩葉似的。
那么多的紅玫瑰一朵有一朵的姿態(tài)和美?纯催@一朵很美,看看那一朵也很美。如果把眼前的一池荷花看做一大副活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺得我仿佛就是一朵玫瑰,身穿紅色的艷禮服,站在陽光里。一陣清風(fēng)吹過,我就偏偏起舞,紅色的艷禮服也跳起了舞。不光是我一朵全部的'玫瑰都在舞蹈。風(fēng)過了我停止了舞蹈,靜靜地站在兒。
蝴蝶飛過來告訴我昨夜玩耍的快樂,蜜蜂來采蜜的時(shí)候告訴我昨夜做的美夢……
過了一會兒,雨點(diǎn)飄落到了我的臉上,我才記起來我不是玫瑰,我是正在看玫瑰呢。
荷花的作文 篇7
盛夏,是荷花綻放的季節(jié)。今年暑假里,我和爸爸媽媽一起去南湖觀賞荷花。
我們走近池邊,放眼望去,荷花滿池,那清涼的水氣,淡淡的荷香沁人心脾,令人心曠神怡。看!出水的荷葉挺立在水面上,撐起千萬把小綠傘,上面滾著水珠。那珠兒多像頑皮的小孩兒在玩耍,從荷葉這邊追到那邊,又從那邊跑到這邊。更有幾只小蜻蜓站在尖尖的荷苞上休息,難道他們被荷葉陶醉了,不想回家了嗎?
瞧,一些未綻開的花苞,似伸出水面的小拳頭,那挺立的荷花,正舒展開放,多像亭亭玉立的少女!白的如雪,粉的似霞,被翠油油的綠葉襯托著,美麗極了!
荷花的姿態(tài),真是多樣。有的躲在荷葉后面像害羞的小姑娘,不敢露出紅紅的.臉來;有的卻偏偏要探出頭來,在微風(fēng)下調(diào)皮點(diǎn)頭,和游人們打著招呼。
荷花的花瓣是瓜子形的,花瓣里托著一個(gè)像噴水龍頭一樣的蓮蓬,蓮蓬上有許多小孔,在孔里面睡著荷花的種子。一陣微風(fēng)吹來,荷花左右搖擺,就像慈祥的母親在晃著搖籃,哄著自己的小寶寶快快入睡。
我喜愛這純潔,高雅又美麗的荷花。我真希望它們能這樣一直怒放下去,能讓更多的人體會到荷花的美麗!
荷花的作文 篇8
我欣賞過雍容華貴的牡丹,贊美過純潔無暇的百合,但我最喜歡那清新淡雅的荷花。
在這個(gè)清香裊裊的早晨,我和媽媽一起去唐徠渠旁的荷花池散步。荷花真美呀!葉子碧綠碧綠的,好像一個(gè)大綠盤。他們被“中通外直,不蔓不枝”的莖高高的擎出水面,像一把把被風(fēng)吹翻的綠油油的小傘!坝癖P”里晶瑩的露珠在朝陽的照耀下折射出七彩的光芒。嬌艷的花兒從挨挨擠擠的葉片間鉆出來,有的.欣然怒放,仿佛在比誰開的美;有的含苞待放,宛如一個(gè)個(gè)蓮花燈;有的還是花骨朵兒看起來飽脹得馬上要破裂似的……他們風(fēng)度高雅,但毫無嘩眾取寵之心,秀麗端莊,卻無嬌柔造作之態(tài)。我仿佛看到誠齋主人站在荷塘邊,留下“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的千古絕唱。
野荷雖然沒有人工荷那么顯眼,卻有自己獨(dú)特的美:有的像雪一樣潔白,有的如霞一樣粉紅,有的似玉米一樣金黃。那些花浮在水面上猶如一只小花船。它們的葉是那么濃綠,那么光亮,好像打了一層蠟。葉片緊緊貼在水面上連成一片廣闊的舞臺,小麻雀在上面唱歌舞蹈,魚兒在葉下嬉戲玩耍,它們都被這美麗的荷花吸引了。
浮萍,也不甘示弱,盡管他們的黃花是那么渺小,他們的葉兒只有一元硬幣那么大,但他們也努力把自己奉獻(xiàn)給大自然,為多姿多彩的大自然增加一抹色彩。
“一、二”,號子聲溜進(jìn)我的耳朵,只見三五個(gè)健身的大哥哥正在幫一位奶奶將坐在輪椅上爺爺抬下臺階,還沒等爺爺奶奶答謝便轉(zhuǎn)身離去,只留下幽幽花香。
我徜徉在花的海洋,被眼前的美景陶醉了,這一刻我真開心。仿佛自己也變成了一朵荷花穿著漂亮的衣裳,站在陽光里一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩舞蹈,衣襟隨風(fēng)飄動。
荷花的作文 篇9
荷花多美啊!我在池塘邊看荷花。一股清香散發(fā)開來,使人感到十分舒暢。池塘里那清澈見底的池水去哪了呢?原來是被荷葉、荷花蓋滿了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同綠色的毯子上點(diǎn)綴著粉紅色的荷花。
池塘中有許多形狀的荷葉:有的像一把反撐開的雨傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠色的大圓盤;有的像一把把扇子。荷花真是千姿百態(tài),一朵有一朵的姿勢,有的.盛開了,露出黃色的蓮蓬,像一個(gè)勇敢的小女孩。有的才展開兩三片花瓣,好象有一個(gè)害羞的小姑娘。有的還是一個(gè)花骨朵呢!正在這時(shí),蜻蜓飛來了,在荷花旁飛舞,好象在說:“荷花姐姐,荷花姐姐!你真漂亮!”荷花笑了笑。一條小魚兒剛醒,正在荷花旁游來游去。
今天晚上,我做了個(gè)奇怪的夢,夢見自己變成了一朵粉紅色的荷花,迎著微風(fēng)翩翩起舞。
寫出了荷花荷葉的形狀.總的來說還是好的!
荷花的作文 篇10
走進(jìn)我們的校園,再往左邊走,就會來到荷花池。啊!荷花池必須將會出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
初春的荷花池里沒有荷花,但有許許多多的浮萍,給荷花池穿上了“綠衣服”,再加上河水清澈見底,涼亭小橋,紅瓦,白柱倒映水中,多么像一幅美麗的畫。從三樓往下看,荷花池的形狀像半個(gè)花生,池里那頑強(qiáng)的荷花葉柄早已挺起了腰桿。
先說河面吧!河面很平靜,靜得多像一面鏡子。微風(fēng)吹來,河面才泛起陣陣波紋。
浮萍綠綠的,躲在葉柄的下面,像一個(gè)害羞的小姑娘一樣,不露面,但我可以看到新綠后的生機(jī)了。
葉柄的形狀各種各樣,有的挺著身子,像一位哨兵一樣。有的彎著腰,仿佛在向我們鞠躬。有的低著頭,像一位害羞的小姑娘一樣……真是千姿百態(tài)。葉柄,你那種不怕風(fēng)寒的精神招來了小鴨子們的喜歡:葉柄,你那種一年四季都站著的精神招來了春姑娘的'微笑:葉柄,你那種經(jīng)過九九八十一難都還向我們行禮的精神,招來了同學(xué)們和老師們的敬仰。
四周的涼亭小橋也受歡迎,同學(xué)們有機(jī)會說去走一走,看一看,摸一摸,坐一坐,這就是黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)初春的荷花池,隨時(shí)歡迎你們來光臨!
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