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荷花的作文

時(shí)間:2024-09-13 11:51:38 荷花 我要投稿

[實(shí)用]荷花的作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的荷花的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]荷花的作文10篇

荷花的作文 篇1

  夏季,正是荷花開(kāi)放的季節(jié),我和媽媽來(lái)到了荷花公園,清風(fēng)徐來(lái),一陣陣清香撲鼻而來(lái),又往前走了走,便看到了那楚楚動(dòng)人的荷花。我們來(lái)到荷花池,只見(jiàn)那平靜的湖水中,碧綠的荷葉如一把把蒲葵扇一面面鋪開(kāi),這時(shí),在陽(yáng)光的照耀下,青翠欲滴。而中央則靜立著幾朵盛開(kāi)的.荷花。雖然這時(shí)沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景,卻也別有一番風(fēng)味。

  滿池的荷花,滿池的碧水映襯著荷葉中開(kāi)滿的一朵朵千姿百態(tài)的荷花。有的花兒全都開(kāi)放,露出了小蓮蓬,它們?cè)陉?yáng)光的照射下,閃閃地發(fā)著光;有的才綻放了幾片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘。它們自然白凈,絲毫沒(méi)有一絲人間煙火。一陣風(fēng)兒吹來(lái),你可以聞到它們散發(fā)出的清香,淡淡的,讓我陶醉。

  在這炎炎的夏日里,看著是那么的清爽,感覺(jué)是那么的清涼。朵朵荷花散發(fā)出淡淡的清香,忽然來(lái)一陣風(fēng),一池的荷花翩翩起舞,陣陣清香鉆進(jìn)鼻孔,讓人感覺(jué)心曠神怡。荷花無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己,對(duì)于大家的夸贊它只是靜靜地聽(tīng)著,而不自夸,讓我感受到了它的高潔。我愛(ài)荷花,更愛(ài)她“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。

荷花的作文 篇2

  花中仙子荷花

  一直被人們稱為花中仙子的荷花是我最喜愛(ài)的花,正好我家門(mén)前的池塘里就栽有荷花,人們常用荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖的品格來(lái)形容那些心胸寬闊的君子。

  楊萬(wàn)里曰:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我可是?吹竭@樣的美景哦!那盛開(kāi)的荷花挺著碧綠的莖桿,像一個(gè)美少女眺望著遠(yuǎn)方。

  后來(lái),我為了更深入的去了解荷花,就去百度了一下,這才知道荷花全身都是寶啊!

  荷花的'花粉可以護(hù)膚養(yǎng)顏、補(bǔ)腎養(yǎng)氣、清新涼血&&荷葉可以作為減肥的藥材,荷花的中心是蓮蓬,就是我們吃的銀耳中的蓮子。荷花的根就是藕,可以食用。

  經(jīng)過(guò)對(duì)荷花的了解我更喜愛(ài)荷花了,我不僅愛(ài)它的外表還愛(ài)它的那種精神。今后,我一定要學(xué)習(xí)這個(gè)精神!

荷花的作文 篇3

  去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在鄉(xiāng)下。不論在哪個(gè)季節(jié),鄉(xiāng)村都是一個(gè)經(jīng)典的旅游勝地。進(jìn)入美麗的鄉(xiāng)村,就可以看見(jiàn)小路上系著牛鈴的乳牛,樹(shù)杈上小鳥(niǎo)的窩,翠綠的山谷和清澈的湖水真是別有一番景致。

  村頭的荷塘最有特色。荷葉有的像倒扣著的草帽;有的探出水面,像一個(gè)站崗的哨兵;有的飄在水面,像一個(gè)碧綠的`瓷盤(pán),搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,點(diǎn)綴在荷葉中間隨風(fēng)搖擺。秋天的池塘更是一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫(huà)。站在遠(yuǎn)處看,荷花如同一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在水中,偶爾被風(fēng)一吹,衣擺左右搖動(dòng),像是少女在翩翩起舞。若是人們深深地吸一口氣,立即會(huì)有一股淡淡的清香襲來(lái)。走近一些,聞到的香味更加濃郁了,就像一杯百年陳釀。

  鄉(xiāng)村的美,美在它的秀麗,無(wú)論走到哪個(gè)角落,都是一幅優(yōu)美的圖畫(huà),品來(lái)持久香濃。

荷花的作文 篇4

  我喜歡富麗華貴的牡丹花,我也喜歡潔凈高雅的玉蘭花,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

  我家附近有個(gè)池塘,池塘里長(zhǎng)滿荷花,每到夏天,滿池生輝,清香撲鼻。那么大的池塘看不到池水,荷莖、荷葉、荷花滿池都是。那一張張荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán);又像撐開(kāi)的雨傘,還像反戴著的帽子。碧綠碧綠的,幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,如珍珠跳動(dòng)。經(jīng)陽(yáng)光的照射,顯得光彩奪目。

  投過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又長(zhǎng)的荷莖托著荷花露出水面。那一朵朵美麗動(dòng)人的荷花,粉嫩高雅,絢麗多姿,色彩鮮亮,有粉紅的,有乳白的。有的像亭亭玉立的`少女;有的像桃紅色的焰火;還有的像羞澀的小姑娘。微風(fēng)吹拂,荷花宛如花仙在碧波中輕盈起舞,仿佛讓人感到置身于仙界之中,令人神往。瞧,這朵正在盛開(kāi)的荷花,托著黃色的花蕊,美麗極了!幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去,好象在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”這讓我不由地想起楊萬(wàn)里寫(xiě)的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩(shī)句。

  眼看荷花,手摸荷葉,讓我不禁想起荷花的好處:夏末初秋,荷花凋謝后,留下綠色的荷托,結(jié)著蓮蓬,里面安靜地躺著許多蓮子。蓮子細(xì)膩可口,既是美味食品,常常步入餐桌,又是極好的營(yíng)養(yǎng)佳品,健脾胃,助消化。

  我愛(ài)荷花的清香淡雅,更愛(ài)它那出淤泥而不染的高尚品格。

荷花的作文 篇5

  自古以來(lái),荷花出淤泥而不染的品格就被詩(shī)人稱頌,而“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”則是對(duì)荷花之美的真實(shí)寫(xiě)照。

  一天,我跟父親去鄉(xiāng)下見(jiàn)他的朋友,父親的朋友帶著我們?nèi)チ艘粋(gè)荷花池,滿池的荷花香氣襲人。風(fēng)來(lái)了,一朵朵荷花立在水中,像是一群少女在池中翩翩起舞。蜻蜓在荷花中穿梭著,若隱若現(xiàn),好像一個(gè)小精靈在花叢中飛舞。

  父親的朋友告訴我:荷花的用途有很多,它還啟發(fā)人們?cè)焱苛虾陀推,使墻面像荷花一樣,不受污染,永葆鮮艷的色彩。荷花一共有一百多種,其中的花蓮又稱觀賞蓮,原產(chǎn)于亞洲熱帶地區(qū),早在中國(guó)的周朝就有栽培記載。想不到,荷花還有這么悠久的生長(zhǎng)歷史呢。

  荷花全身都是寶,藕和蓮子能食用,蓮子、根莖、水芝、荷葉、花及種子的胚芽等都可以作為藥材。這讓我想起了媽媽平時(shí)給我喝的八寶粥里的蓮子就是荷花的果實(shí),吃到嘴里粉粉糯糯的,我非常喜歡。還有夏天喝的蓮子心茶雖然是苦的,但是良藥苦口,能清熱解毒,

  荷花不僅用途多,它的生命力很頑強(qiáng),專家實(shí)驗(yàn)把幾千年前的荷花的種子埋在了土里,四天后,不可思議的.事情發(fā)生了,種子居然發(fā)芽了,專家們驚訝極了,他們從中發(fā)現(xiàn)了一種酶,這種酶可以修復(fù)細(xì)胞本身的蛋白質(zhì)損壞造成的缺陷。當(dāng)我知道了這些,感到荷花真是太不可以思議了,一朵小小的荷花竟然有這么了不起。

  人們總是喜歡用荷花比喻一個(gè)有高尚品格的人,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,千百年來(lái)人們吟詠它、歌頌它、喜愛(ài)它……它是多么令人敬畏的植物,又是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

荷花的作文 篇6

  爸爸的單位有一大片荷花池,我經(jīng)常去看荷花!那里的人們給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“荷盛源”。

  荷盛源里的荷花非常美,紅的像火、白的像雪、粉的像霞。

  每到夏天,這里的荷葉都長(zhǎng)得挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的`大圓盤(pán),荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

  在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,荷花穿上了美麗的衣裳,如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  荷盛源的荷花真美,希望朋友們有時(shí)間來(lái)玩,和我一起賞荷花吧。

荷花的作文 篇7

  世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。

  七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

  荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花,有白的,粉的.,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開(kāi)了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說(shuō)中的觀音大士的荷花寶座。沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,荷花和蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

  聽(tīng)說(shuō)荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō),傳說(shuō)荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。

  我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。

  我愛(ài)那冰清玉潔的荷花。

荷花的作文 篇8

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我終于如愿以償?shù)厝チ死镂骱,觀賞十大名花里排在第一位的花中仙子——荷花。

  我們沿著斷橋,緩緩走著,一路上,迎接游客們的荷花還真不少。她們是荷花中最常見(jiàn)的一種,名叫“大風(fēng)暴”。

  太陽(yáng)公公把荷花照得紅撲撲的,讓這幾朵小姑娘似的荷花又害羞,又興奮,露出了半粉半白的臉龐,她們快樂(lè)得聽(tīng)著人們對(duì)她們的贊美,不由得喜形于色,露出燦爛的笑容,使人們能夠更好地為她們拍照。風(fēng)婆婆飛過(guò)來(lái),對(duì)他們說(shuō):“親愛(ài)的荷花寶寶們,跳舞的時(shí)間到啦!你們應(yīng)該大顯身手一下,對(duì)吧?讓這些被你們陶醉的人們做一個(gè)優(yōu)雅的姿態(tài)。”荷花們本想拒絕,因?yàn)樽蛱焖齻兲美鬯懒耍想睡覺(jué)呢!可風(fēng)婆婆不管,她催(吹)著荷花姑娘暈頭轉(zhuǎn)向,東倒西歪。它們有的是含苞欲放的;有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,中間 花骨朵兒還沒(méi)完全開(kāi)放;有的由于 性格外向,所以把整個(gè)身體都開(kāi)了出來(lái),一點(diǎn)兒也不害怕照相機(jī)的閃光;有的害羞得太過(guò)分了,居然把臉兒轉(zhuǎn)了過(guò)去,不讓游人看見(jiàn),她的媽媽一定讓她從小玩躲貓貓的游戲,看,現(xiàn)在都成什么樣子了嘛!

  還是荷葉好,敞著他們的大肚子,對(duì)著游人瞇瞇笑,還襯著荷花妹妹做背景呢! 他們喜歡荷花妹妹,羨慕它們能夠“ 出淤泥而不染”。有的荷葉還在上幼兒園,因?yàn)樘。液π撸园炎约豪卫蔚鼐砥饋?lái),不讓我們看到他們幼稚可愛(ài)的小臉?沈唑褜(duì)他們可是一見(jiàn)鐘情,高高地仰起了頭,停在了荷葉卷起的尖上,好像要做荷葉的裝飾品似的,居然一動(dòng)也不動(dòng)。這景象使我不由得想到了唐代詩(shī)人楊萬(wàn)里的千古佳句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。前幾天剛小過(guò)雨,所以,在他們的身上都會(huì)有一顆顆蓮子大的晶瑩的露珠,就好像在翠綠色年的大圓盤(pán)里放上一些銀白色的冰糖,使他們顯得更加美麗動(dòng)人。

  在荷花美麗的身軀下,長(zhǎng)著 一個(gè)個(gè)潔白鮮嫩的蓮藕,讓我不知不覺(jué)地咽起了口水,想到了鮮美可口又營(yíng)養(yǎng)的西湖藕粉,還有叫人眼饞的`糖醋糯米藕,吃一口能讓回味無(wú)窮……荷花也是有孩子的,孩子們通常比自己的媽媽還害

  羞,它們就是小巧可愛(ài)的蓮蓬,里面包著的蓮子我可愛(ài)吃了,爸爸還經(jīng)常給我和媽媽燒蓮子湯呢!

  看著這些婀娜多姿的荷花,我們不停地贊嘆,可時(shí)間卻毫不留情,一溜煙似的跑了。我戀戀不舍地看著這些嬌滴滴的大小姐們,牽著爸爸媽媽的手,回到了家里。到了家,那些荷花的面容仍舊清晰地映在我的腦海里,我忘不了那些花中仙子。

荷花的作文 篇9

  我是一朵粉紅色的荷花,我住在美麗的西湖。前幾天,一直都在下雨,來(lái)看我們的人不多,今天,終于晴了,有很多人可以來(lái)看我們了。

  我跟我的姐妹們一樣,有一條綠色的大圓裙,我挺著筆直的腰桿,我有一個(gè)粉色腦袋,我的姐妹們的腦袋有些不一樣:有些像我一樣,是粉色的;有些是純白的,有些是紅色的,還有一些是白里帶黃的。微風(fēng)中,我和姐妹們隨風(fēng)擺動(dòng)。

  蜻蜓是我們的好朋友,每當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升得很高,或者太陽(yáng)已經(jīng)下山的時(shí)候,它們就在我們身邊飛來(lái)飛去,飛累了,還在我們的花苞腦袋上停一下。難怪有一首詩(shī)是這么寫(xiě)的:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

  人們紛紛拿出相機(jī),給我和姐妹們拍照,有的贊嘆著:“啊,多美啊!蔽疫聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)小學(xué)生在背一首古詩(shī):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@是在夸我們呢。

  我還發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事:我的裙擺下躲著幾條小魚(yú),我的周圍還有幾只野鴨在悠閑地看風(fēng)景,有人想用面包來(lái)喂野鴨,剛?cè)酉氯ィ阍谖疑硐碌腵小魚(yú)沖了上來(lái),搶走食物,溜走了。野鴨根本不知道有人送美食給它,依舊在看風(fēng)景,也許,美景比美食更讓它陶醉。這讓我看得哈哈大笑。

  我們荷花,從最早的有尖尖角的花苞,到盛開(kāi)的花朵,最后便要結(jié)蓮蓬了。我想,將來(lái)我也會(huì)這樣的。

  最后,再告訴你一個(gè)大秘密,別看我們結(jié)了蓮蓬,以為沒(méi)有什么變化了,其實(shí),在水下,在我們的根部,還有一節(jié)又大又白的藕,正在悄悄地長(zhǎng)大。

荷花的作文 篇10

  5月中,我去了學(xué)校,看見(jiàn)了池塘里有好幾條小魚(yú),但我不是看魚(yú),是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5,我們開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),還沒(méi)開(kāi)之前上午十點(diǎn)時(shí),我們開(kāi)始跑操,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師不見(jiàn)了,就回頭看,我驚呆了。荷葉好可愛(ài),荷花好美麗,盡管小了一點(diǎn),但那還有一個(gè)大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬(wàn)里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭來(lái)形容啊!

  我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊,用它都可以當(dāng)雨傘了,只不過(guò)太小,拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉,氣的.臉通紅,可美了。還有一些荷花啊睡覺(jué),一身肥肉,又大又白。雖然很美,但是美中不足的是,荷花在中間,不能近距離欣賞。 下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,校長(zhǎng)想的太不周到了,家長(zhǎng)去開(kāi)會(huì),我們要等他們開(kāi)完會(huì)嗎?于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來(lái)一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),好像一瞬間過(guò)去了。我告訴媽媽媽,她問(wèn)我:“你在外邊做什么了?”我說(shuō):“我看見(jiàn)了許多大蜻蜓,加上兩條大魚(yú),一群小魚(yú),那一池塘的荷花荷葉,可美了。

  過(guò)了不知道多久,太陽(yáng)成了夕陽(yáng),我發(fā)現(xiàn)這些荷花荷葉更美了,天上云變成了金子,可美了。這池塘,加上天邊的云朵,還有邊上的樹(shù)木,堪比人間仙境,我就開(kāi)始看起來(lái),但是您來(lái)了,我就回家了! 荷花荷葉好美,我特喜歡它們。

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