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荷花的作文[精選]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的荷花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
荷花是圣潔美的象征,它出污泥卻潔白無(wú)瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,引人注目!
走近荷花池,映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像一片綠色海洋。荷葉挨挨擠擠,像一家人,手拉著手,心連著心,親密無(wú)間。
再仔細(xì)一看,荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放;有的全部綻放了;但還有的花瓣灑落了下來(lái)。有的.荷花還像張開(kāi)了它的小嘴巴,好像在竊竊私語(yǔ),用盡它最大的聲音在喊:“我成熟啦,快來(lái)摘掉我吧!”不時(shí)還有蝴蝶仙子也來(lái)賞花了,它們嬉戲,大鬧……觀賞的人們更是賞心悅目,贊嘆不絕!
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶,做中藥;蓮藕能吃;蓮子則是夏天清涼解暑的佳品,總之;全身是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不想梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀;然而,它默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。
荷花的作文 篇2
古從今來(lái),大多數(shù)人們都喜歡美麗、帶有香氣的花,可我卻喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。它生在淤泥中,長(zhǎng)在風(fēng)雨里,才開(kāi)出了飽經(jīng)風(fēng)雨,出淤泥而不染的美麗花朵。
荷花對(duì)于生長(zhǎng)的環(huán)境要求并不高,就是在污泥中,也能茁壯成長(zhǎng),生命力極強(qiáng)。荷花不像別的花那樣爭(zhēng)奇斗艷,那么張揚(yáng),相對(duì)來(lái)說(shuō)很謙虛,不驕傲。
所以,荷花給人一種清新、淡雅的.感受,古人也常常喜歡把自己比喻成荷花,形容自己廉潔,高尚的品質(zhì)。荷花即使生在在淤泥中,人們對(duì)它的愛(ài)永不減。
荷花的作文 篇3
星期天,媽媽帶著我和堂弟一起去西湖公園玩,我們一起到池邊觀賞那潔白的荷花。
綠綠的荷葉擠擠的,弟弟說(shuō):“它像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)!蔽艺f(shuō):“它像一把把撐開(kāi)的雨傘.”我們倆你一言我一語(yǔ)的。
荷葉上荷花仰著潔白的笑臉,有的才展開(kāi)了兩三片葉子,有的全都展開(kāi)了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。
一陣清風(fēng)吹過(guò),弟弟說(shuō):“真香啊!姐姐快過(guò)來(lái)看,這朵花開(kāi)得好大呀!”我趕緊湊過(guò)去,只見(jiàn)圓圓的花瓣,呈瓜子形,潔白如玉,花里托著一個(gè)深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的玉色搖籃,蓮蓬象一個(gè)嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花左右搖動(dòng),就像慈愛(ài)的`母親在搖晃搖籃,哄自己的孩子快快入睡。弟弟說(shuō):“我真想躺到上面去,一定很舒服!蔽艺f(shuō):“荷葉真像一個(gè)媽媽,懷里抱著寶寶!眿寢屨f(shuō):“荷葉媽媽多愛(ài)自己的孩子呀!那孩子也要...”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我和弟弟異口同聲地說(shuō)::“也要愛(ài)媽媽!眿寢尭吲d地說(shuō):“你們真是好孩子!”
清澈的水面上,漂浮著一片片荷葉,上面托著幾顆水珠兒,那水珠兒真像頑皮的小孩子在玩耍,從荷葉這頭滾到那頭,真有趣。
荷花真美,讓人越看越愛(ài)。我愛(ài)荷花,更愛(ài)媽媽。
荷花的作文 篇4
你看過(guò)朱自清的《荷塘月色》嗎你看過(guò)周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》嗎如果你沒(méi)看過(guò),沒(méi)關(guān)系,讓我來(lái)給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的'花有粉紅、白、紅這三種顏色,各有各的特點(diǎn),每到夏天----荷花開(kāi)放之時(shí),各種荷花便爭(zhēng)相開(kāi)放:紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顧影自憐一樣......荷花不僅美麗,而且它全身都是寶!荷花產(chǎn)的藕既能生吃,又可做菜;藕結(jié)的蓮子,既是甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,就連荷葉都可以泡茶喝!
哦!我喜歡荷花!
荷花的作文 篇5
我是荷花 我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)荷花的花骨朵兒,穿著潔白無(wú)暇的衣裳,依偎在荷葉姐姐的身旁。
哇!好美的世界呀!我伸了個(gè)懶腰,多美呀!我看到大鳳喋在花叢中舞蹈,見(jiàn)到松樹(shù)穿上了一件比去年更加翠綠衣服,瞧到勤勞的小蜜蜂一邊嗡嗡嗡的哼著歌,一朵接著一朵地采蜜......
這時(shí),蜻蜓阿姨飛到我身旁,祝福我道:孩子,祝愿你快快長(zhǎng)大。一群小魚(yú)向我游來(lái),它們議論紛紛,說(shuō)道:你看,又來(lái)了一朵荷花,好可愛(ài),她的.花蕾一定很嫩,好像上去趟一趟。是呀!......聽(tīng)了他們的話,我就輕輕地彎下腰,用手撫摸著他們,他們并沒(méi)有逃走,而是圍著我唱歌跳舞,我想:我一定要快快長(zhǎng)大。
荷花的作文 篇6
夏天來(lái)了!西湖公園荷花池里的菏花盛開(kāi)了!
早晨,一層清清的煙霧籠罩著湖面,好像水面上披著一件婚紗,太陽(yáng)出來(lái)了,不一會(huì)兒就煙消云散。荷花含苞待放!不一會(huì)兒就開(kāi)放了。遠(yuǎn)望這些荷花,哇!好美!簡(jiǎn)直就像在仙境里一樣。這時(shí),便讓人們想起了一首詩(shī),“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!碧ь^一看,這不就說(shuō)的是這里嗎?
正午時(shí),是一天最熱的時(shí)候,把人們熱得大汗淋漓時(shí),荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來(lái)了許多小魚(yú)和同伴?!他們正拿“樂(lè)器”演奏呢!于是,荷花成了它們的玩耍的中心點(diǎn),也成了它們的活動(dòng)地點(diǎn)。
傍晚,下起了蒙蒙細(xì)雨。于是,荷葉變成了小魚(yú)們的.傘。雨停了,荷葉上的露珠在來(lái)回滾動(dòng),就像幾滴淚珠在眼睛里滾動(dòng),風(fēng)一吹,荷花往一側(cè)傾斜,于是,來(lái)回滾動(dòng)的露珠就掉到了花池里了。
晚上,荷花收朵了,好像在說(shuō):“我要睡覺(jué)了,晚安!边@時(shí)的荷花池也“安靜”了下來(lái)。在月光的照映下,別有一番風(fēng)情。
我愛(ài)這夏天的荷花池。
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