關(guān)于和平作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的和平作文6篇,希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1
古往今來,這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說,從夏到清朝的變更,換了多少個統(tǒng)治者?經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭?可是,誰是真正的受害者呢?
戰(zhàn)爭,不僅意味著一場輸贏的比賽,還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水,是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的;血水,是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的;痛楚,是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛;而喜悅,則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭,可自己卻引發(fā)戰(zhàn)爭,為何呢?是為了自己版圖可以擴大嗎?是為了人民的幸福嗎?不,不是。是為了他們的私欲,是為了他們的野心。興,百姓苦;亡,百姓苦。
第二次世界大戰(zhàn),不錯,是很激烈。不過,請你想一想,這場激烈戰(zhàn)爭,的結(jié)果又是什么呢?這還不足以給人們給予警告嗎?可是,隨著時間的流逝,慘痛的歷史被人們淡忘了,也包括曾經(jīng)的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭,哪一個沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢?
人們真誠的發(fā)自內(nèi)心的呼喊出一個詞——和平。和平可以將痛苦化為歡樂,和平可以將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。
我們熱愛和平,我們需要和平。
和平作文 篇2
當(dāng)我走過你的身邊,我愿帶走你的笑臉,心中沒有一點兒陰云,陽光變得更加鮮艷,希望會有那么一天,再也沒有眼淚仇恨,再也沒有流血離散,我們共有一個家園。
我曾經(jīng)聽說過一個真實的故事:幾十年以前的中國曾遭到了他國的侮辱與侵略。那是1931年日本主義率軍入侵中國,踏向了當(dāng)時落后的中國大地,也邁向了一條血腥的大屠殺。并展開了震驚世界的大屠殺,那一次屠殺的遇難者約30萬人。淳樸的南京市民們被無辜的推向了死亡的深淵,幾乎無一幸免。喪心病狂的'日本軍隊將他們他一雙雙沾滿獻(xiàn)血的魔爪伸向了中國各地。中華大地一片狼藉,硝煙四起。 無疑,和平是人類永恒的追求;戰(zhàn)爭是人類永恒的傷痛。不止中華大地有過這樣的洗劫與屠殺,世界的各個角落都遍布著戰(zhàn)爭的烏云:耶路撒冷的“哭墻”,波蘭的“大屠殺紀(jì)念碑”,響徹俄羅斯全境的紀(jì)念“衛(wèi)國戰(zhàn)爭”的警報……這么多的血腥戰(zhàn)爭,最大的受害者就是人類呀! 叩開和平的大門,牽手共進(jìn)是每一個熱愛和平的人所最期望的。9月21日是國際和平日,短暫的24小時可以讓大地寂靜一片,世人可以借此反省過去。
記得已故的巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特在一次國際演講時有這么一句話:“今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保護橄欖枝的搶,不要讓橄欖枝從我手中滑落。”這句話簡簡單單,卻代表著全世界熱愛和平著共同的心聲。
太陽在不停地旋轉(zhuǎn),自亙古以來就從未改變,宇宙那無邊的情懷擁抱著我們的心愿小學(xué)生作文,愿會有這么一天,大海將把沙漠變藍(lán),讓和平的福音傳遍,以微笑面對未來……
和平作文 篇3
中國史上第一位君王用戰(zhàn)爭吞并六國,統(tǒng)一文字后,開始了新的王朝,隨后的滾滾長江,浪花淘盡英雄,為統(tǒng)一而戰(zhàn)斗,因而復(fù)始,坐在高堂上的人姓氏更換之后,前一代的血汗又將其帶入支離破碎的輝煌,和斷瓦殘垣的藝術(shù)一起由歷史的波濤卷入一方深海,那一聲聲嘆息宛若云煙,在空氣里飄散開來。 每一次戰(zhàn)爭過后,都會有人踏在戰(zhàn)死的將士身上,向上天祈求和平安康。 和平不是一個簡單的問題,先從成吉思汗說起,成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家,征服地域西達(dá)本亞、東歐的黑海海濱,幾乎有小半個地球,每次看到這個歷史事件我都感到熱血沸騰。再說到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀,圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華,其中藏寶閣內(nèi)的珍奇更是滿目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京,披金戴銀滿載而出,又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠,看到這事,心里又是對侵略者無盡的痛恨。
同樣是侵略,心境為何不同?
近期的巴以沖突、美伊戰(zhàn)爭、事件紛紛上演,國際關(guān)系越來越緊張。和平還在嗎?維持得了多久?
一家以色列幼兒園的校訓(xùn)竟有“今天最可愛的孩子,將是明日最有力的”。戰(zhàn)爭讓太多孩子還未知青春的色彩就走上了不歸路。
只愿與藍(lán)天白云相伴,內(nèi)心充滿了柔軟與美好。
和平作文 篇4
當(dāng)?shù)谝活w罪惡的子彈從槍眼迸出時,那不僅僅是給一個人肉體上的傷害而更多的是全世界人民那一顆久望和平的新無情地破碎了。
在一次看電視時,不經(jīng)意間看到了一個有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭的報道,我的心不能平靜了。面對著那么多雙無助的眼睛,面對著那么多憔悴的面容,我不禁要大聲疾呼:“強者們,你們看到你們那罪惡的果實了嗎?”妻子渴望見到丈夫的身影,但見到的卻是一堆骸骨;孩子渴望得到母親的乳汁,得到的卻是走進(jìn)孤兒院的命運;人們渴望得到一個安全的棲身之所,得到的卻總是無盡的恐慌…。
在戰(zhàn)爭中有人失去了金銀財寶,有人失去了親人骨肉,最可憐的是孩子們失去了稚嫩的童心,換來的是滿是烙印的、千瘡百孔的心靈;他們失去了天真的笑容,換來了是冰冷的面孔…他們失去的太多太多。記得一篇文章中寫到:一位記者問伊拉克的孩子們:“你們長大了干什么呀?”換回來的是一個斬釘截鐵的回答:“”。這些可憐的孩子們的理想僅僅是!而我們坐在溫暖的教室里,大嚼著巧克力、薯片夢想著自己有一天超過比爾蓋茲…。這世界難道不能有一天每一個地方都充滿了和平的陽光嗎?那久望的和平何時能到來?“多行不義必自斃”多少史實證明了這一點。日本是侵華戰(zhàn)爭、德國的二次世界大戰(zhàn)、美國的越南戰(zhàn)爭、以巴沖突…但是那么多的人,那么多的國家為什么要發(fā)動戰(zhàn)爭呢?我想只有一個詞能夠概括,那就是“利欲熏心”。他們?yōu)榱俗约旱睦娌幌Т輾说暮推剑麄儗嵲谔蓯毫耍?/p>
夜深了,我想起那久望的和平不禁吐出了一口氣,因為我知道這一天就要到了。
和平作文 篇5
戰(zhàn)爭,世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國家沒有戰(zhàn)爭,但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭的摧殘。
1937年8月28日,這天風(fēng)和日麗,上海火車南站和往常一樣,人來人往,川流不息。站臺上,人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑,高興極了。突然,日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間,火車站四周的房屋倒塌了,天橋斷裂了,鐵軌扭曲了,滿地的碎片,到處是一片片狼藉。轟炸過后,廢墟中僅有那個男孩還活著,他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污,哇哇的大哭著,但是他的哭聲是那樣響亮,那樣執(zhí)著,好像在告訴侵略者——我要堅強,我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他,這個無家可歸的孩子,在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛(wèi)自己的祖國,不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰(zhàn)爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平,為了我現(xiàn)在的和平,為了永久的和平,讓可怕的戰(zhàn)爭消失吧!
和平作文 篇6
翻開這張陳舊的照片……
這張舊照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,記者拍下來的照片。照片中,一個小孩在竭力地哭著,似乎在喊叫著什么?。∥衣犚娏,他是在叫喊著他的爸爸媽媽,他的爸爸媽媽在何方?他為什么哭呢?一串串問題都在我的腦海里浮現(xiàn)著。
隨著他的撕心裂肺的哭喊聲,我仿佛穿越到了70多年前那個硝煙彌漫的年代……
在上;疖嚹险,那些逃難的人們向火車涌去,火車正準(zhǔn)備開動,這時,天空傳來了一陣陣“嗡嗡”的聲音,“哎呀,那是日軍的飛機!”這時逃難的人們更加慌亂。
殘暴的日軍飛機開始向火車站轟炸了。日軍飛機扔下幾枚炸 彈,火車站一瞬間就變成了廢墟。在一座橋下面,一位婦女懷里抱著一個兩三歲的小孩,慌忙的跑著,準(zhǔn)備跑出火車站,這時,日軍又扔下幾枚炸 彈“轟”的一聲那位婦女被炸 彈炸死了,可那小孩幸運的生存下來。他坐在地上竭力的哭喊著,那哭聲是多么的無助啊……
那些慘無人道的細(xì)菌戰(zhàn),讓多少人失去了生命;在日軍的屠刀下又殺死了多少無辜的百姓。讓人們家破人亡,失去了自己的家鄉(xiāng)。
戰(zhàn)爭,殺害了多少無辜的人們,有多少孩子失去了雙親,又有多少無辜的兒童被奪去幼小的生命。我們要和平,不要戰(zhàn)爭!不要再讓孩子們失去父母,不要讓戰(zhàn)爭使他們失去一生最美好的童年時光。不要讓戰(zhàn)爭給他們留下硝煙彌漫的陰影!讓我們一起呼喚和平!敲起和平之鐘!讓和平鴿飛遍世界各地!
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