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關(guān)于世界和平的作文
篇一:世界和平
如果你的國(guó)家被侵略,而又無(wú)力反抗,只能眼看著你的國(guó)家被侵略者毀滅,人民飽受磨難,你有什么感受?
我想:“侵略者你的良心是不是應(yīng)該受到譴責(zé)”。你把你的人民送上戰(zhàn)場(chǎng),讓他們無(wú)辜的死去,你的野心和欲望是建立在別人的鮮血和痛苦上的,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙給我們的家庭帶來(lái)的是毀滅,讓這種毀滅停止吧!我們渴望和平,請(qǐng)不要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。我要對(duì)那些帝國(guó)主義大國(guó)說(shuō):“世界上有那么多需要幫助的人,為什么不能獻(xiàn)出你的一份愛(ài)心,將大量用在軍事裝備上的錢(qián),拿出來(lái)去幫助那些困難的人們,讓他們脫離痛苦和磨難呢?
可事與愿違,讓我們來(lái)看看吧。
蔚藍(lán)色的大海,本來(lái)是海鷗的樂(lè)園,可是巡弋的戰(zhàn)艦和水雷成了不速之客;金黃色的沙漠本來(lái)是蜥蜴和甲蟲(chóng)的天下,可轟隆隆的坦克和大炮打破了他們的夢(mèng)幻;寧?kù)o的星空,本來(lái)屬于星星和月亮,可是頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈把星星家園那份寧?kù)o揉碎了;綠茵茵的草地,本該滾動(dòng)著歡樂(lè)的足球,可是如今散落著的地雷碎片阻擋著孩子們奔跑的腳步。
這究竟是為什么?
我們祈盼著讓?xiě)?zhàn)火中的孩子們有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈氣浪掀翻;有一間教室,潔白的教室,免遭炸彈的彈片擊穿。和我們一樣在陽(yáng)光中讀書(shū),一樣享受著春天般的溫暖------。多好啊!是啊,給我們一張平穩(wěn)的書(shū)桌,讓我們一起平靜地學(xué)習(xí)。因此,要向國(guó)際社會(huì)呼吁救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!為了母親不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的2016年,為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園!讓和平鴿飛往世界每一個(gè)角落,讓我們齊聲呼喊那句話(huà):“世界和平!”
篇二:世界和平
很多人都希望自己的國(guó)家可以稱(chēng)霸世界。
為什么這么喜歡戰(zhàn)斗呢?希望更多人死去嗎?你考慮過(guò)這樣的后果嗎?就像美國(guó),這么喜歡打利比亞,這么喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),人家利比亞怎么樣又沒(méi)有打過(guò)你們,你們還干涉它們政治問(wèn)題干嘛?一些渴望中國(guó)稱(chēng)霸世界的中國(guó)人,別這么傻,稱(chēng)霸世界有什么好的,以德服人才是最好的,應(yīng)該和平到底,打打殺殺干嘛?你這么喜歡打自己又不去?有種再來(lái)個(gè)主義啊,這么喜歡殺人啊,那叫人把你給殺了好不好啊,堅(jiān)持和平就是中國(guó)人的美德,哪像其他國(guó)家,最喜歡第一,我們中國(guó)和平多好啊,起碼也是世界上獨(dú)一無(wú)二的,相信這個(gè)世界上只有我們中國(guó)渴望和平了,以我們中國(guó)的實(shí)力是可以說(shuō)服的,看看四大發(fā)明,這么多的東西都是中國(guó)制造的,既然可以制造這么多東西,怎么不可以讓世界和平呢?只要堅(jiān)持,就一定可以勝利,相信和平,只有和平才不會(huì)有爭(zhēng)吵、有戰(zhàn)爭(zhēng)、有人死、更不會(huì)有世界大戰(zhàn)III的可能,世界和平了,就等于世界自由了,人類(lèi)自由了,不用在打打殺殺了,相信中國(guó)、美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、俄國(guó)聯(lián)合就是世界上最強(qiáng)的組合,想想看,中國(guó)有驚人的創(chuàng)造力、最多的人數(shù)、世界第二的地盤(pán)、航空很安全;美國(guó)有著世界第四還是三的地盤(pán)、先進(jìn)的科技、美式裝備、飛機(jī)也很厲害;德國(guó)科學(xué)家多、有前途;英國(guó)有著皇家海軍,在以前是最厲害的;俄國(guó)有著最多的地盤(pán)、先進(jìn)的科技。五國(guó)聯(lián)合就是最強(qiáng)的組合了,海陸空優(yōu)勢(shì)(英軍海軍就是海優(yōu)勢(shì),中國(guó)的游擊戰(zhàn)技術(shù),孫子兵法等,加上美式裝備,絕對(duì)的陸優(yōu)勢(shì),中國(guó)航空的安全性加上美國(guó)的飛機(jī),空中優(yōu)勢(shì))、地盤(pán)優(yōu)勢(shì)、科技優(yōu)勢(shì)、裝備優(yōu)勢(shì)、人數(shù)優(yōu)勢(shì)等等,如果五國(guó)聯(lián)合,世界就算是和平了。
快點(diǎn)聯(lián)合吧,期待和平的一天!
篇三:世界和平
雖然我們中國(guó)孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭(zhēng),許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,世界和平作文。每當(dāng)我從電視上看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)鮮血濺滿(mǎn)整個(gè)大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)四處奔走無(wú)家可歸的情景……我就看不下去了。此時(shí)此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來(lái)著想而制止戰(zhàn)爭(zhēng)呢?無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來(lái)。
我是多么希望世界能會(huì)和平啊!到那時(shí)候,每一個(gè)人都伸出友誼之手,每個(gè)人都是平等的,自由的。沒(méi)有侵略者的咆哮,也沒(méi)有反抗者的怒吼,更沒(méi)有戰(zhàn)火無(wú)情的轟炸,到處充滿(mǎn)兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會(huì)了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭(zhēng),成為到處充滿(mǎn)快樂(lè)的美好世界!
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。
篇四:世界和平
“信賴(lài),往往創(chuàng)造出美好的境界。”這是馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》的末語(yǔ)。每當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí),總會(huì)想到人、動(dòng)物這兩大生物的關(guān)系。
初讀這句話(huà),我只知道人與動(dòng)物之間,只要人不驚嚇?biāo)匀粫?huì)跟你在一起。像課文中的珍珠鳥(niǎo),落在作者的肩頭,沒(méi)有絲毫的畏懼,你想不想成為那個(gè)作者,與珍珠鳥(niǎo)的親情如同一根溫暖的毛,輕輕地?fù)崦隳切撵`。
復(fù)讀之后,這信賴(lài),變成了人與動(dòng)物的心靈溝通橋,變成了人與人之間的相同顏色帽子,變成了國(guó)家與國(guó)家的和平橋梁,讓我們徹底明白:人與人、人與動(dòng)物信賴(lài)如同他們生命中 不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫,進(jìn)入美好的境界。
然而現(xiàn)在,人與人之間似乎永遠(yuǎn)也搭不起那信賴(lài)的橋梁,每個(gè)人眼神呆滯,面無(wú)表情,每個(gè)人似乎都是一個(gè)表情。那樣的世界太可怕了!動(dòng)物園里,老虎都被人虐待;餐館里,人與人之間為幾毛錢(qián)斤斤計(jì)較;學(xué)校里,老師用盡一切手段,打罵學(xué)生;國(guó)家上,打仗弄得人民人心惶惶……
如果有信賴(lài),那世界會(huì)怎樣呢?每個(gè)人笑容滿(mǎn)面,滿(mǎn)面春風(fēng)。動(dòng)物園里,動(dòng)物隨心所欲的與人玩耍;餐廳里,每個(gè)人笑談風(fēng)聲;學(xué)校里,學(xué)生與老師平等對(duì)待;國(guó)家上,戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)火熄滅了,人人豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……那世界令人向往啊,它多么美好!
從比較看出,國(guó)家信賴(lài)了,就會(huì)繁榮;人與人之間信賴(lài)了,就會(huì)美好;人與動(dòng)物信賴(lài)了,就會(huì)感到親情的力量……總而言之,有了信賴(lài),一切都美好!
信賴(lài),如同人類(lèi)的心臟,如同動(dòng)物的手腳,如同國(guó)家的——和平!
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