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呼喚和平初中作文

時(shí)間:2022-08-21 03:00:44 和平 我要投稿

呼喚和平初中作文

  和平可以是自發(fā)性的,政治鼓動(dòng)者可以避免過于激動(dòng);和平也可以是強(qiáng)制性的,例如用強(qiáng)制手段抑止那些引起騷亂之人的行為。小編收集了關(guān)于呼喚和平的作文,歡迎閱讀。
 

呼喚和平初中作文

  第一篇:呼喚和平

  是誰打破了寧靜的世界,卻讓戰(zhàn)火燒透人類的家園?

  是誰抹去了孩童的笑顏,卻讓淚水陶盡生命的硝煙?

  是誰偷走了皎潔的月光,卻讓烈火燒出地獄般的輝煌?

  是誰?是誰?到底是誰讓世界變成這樣?

  這一切都是“戰(zhàn)爭”這兩個(gè)小小的字造成的。小孩子在戰(zhàn)爭中失去了父母,妻子在戰(zhàn)爭中失去了丈夫,父母在戰(zhàn)爭中失去了骨肉……,。我不明白,戰(zhàn)爭都是因?yàn)榇笕撕痛笕酥g為了得到自己的利益而發(fā)動(dòng)的,為什么要讓無辜的人受到傷害呢?為什么我們不能坐在一起好好談?wù)劊驹趧e人的立場想一想呢?

  讓我用一個(gè)事例來告訴你們戰(zhàn)爭帶給孩子們的惡果吧!

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸后的上海火車站的廢墟中,我們看見一個(gè)小孩坐在那里,放聲大哭。那聲音是多么的凄慘;他的臉上被熏得黑黑的,大眼睛已經(jīng)哭紅了,從眼睛里流露出驚恐的眼神;他的身上滿是血跡,布滿傷痕,衣服破舊不堪;小孩的腿上還有傷痕,血從傷口里涌出,那樣子讓人慘不忍睹。

  這樣一個(gè)可憐的小孩,他能怎么辦呢?誰給他吃?誰給他穿?他生病了怎么辦呢?

  我們渴望和平,渴望有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,以免遭受彈片擊穿!

  我們渴望和平!渴望在鮮花中讀書,渴望享受春天!!!

  第二篇:呼喚和平

  今天,我在語文書上看到了一張圖片。這張圖片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。

  這天早上,一個(gè)小孩與他的父母準(zhǔn)備回老家,他們一家非常高興。可就在這時(shí),不幸的事情發(fā)生了:一架飛機(jī)從天上拋了來了幾顆炸彈,把整個(gè)南站全炸成了廢墟。而這個(gè)小孩幸存地活了下來。瞧,畫面上倒塌的房屋,被毀的鐵路,殘廢的碎片在地面上散落著。這個(gè)小孩該何去何從?

  是什么造成了這一切,使得孩子沒有父母,妻子沒有丈夫?我的腦海中突然漂浮出了這樣一條答案:是戰(zhàn)爭。

  這讓我想起了南京大屠殺,多少無辜的百姓在戰(zhàn)爭中失去了生命。他們一個(gè)個(gè)被活活埋入了一個(gè)大坑。由此可見,戰(zhàn)爭把多少百姓卷入了殺害之中。

  戰(zhàn)爭,停止吧!雖然現(xiàn)在中國沒有戰(zhàn)爭了,可是世界并不太平。有多少國家和地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。為了我們的地球,為了我們的家園。全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來,呼喚和平,制止戰(zhàn)爭,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘。讓明天的世界真正成為充滿陽光。鮮花和愛的人類家園?释推,杜絕戰(zhàn)爭,那是我們?nèi)祟惖膲粝?/p>

  第三篇:呼喚和平

  風(fēng)箏呼喚著風(fēng)的帶來,隨著風(fēng)兒的趕來,風(fēng)箏拉動(dòng)著線球,牽動(dòng)著另一心靈。心靈使勁地拉著風(fēng)箏,似乎想留著它,然而風(fēng)的呼喊吹斷了另一頭的風(fēng)箏,風(fēng)箏與心靈斷開了,孤獨(dú)翱翔在茫茫的天空中,心靈因失去了風(fēng)箏的陪伴變得孤獨(dú),失落。從此希望著風(fēng)箏的回歸,日復(fù)一日,年復(fù)一年,歲月無情地流逝,帶走了心靈的呼喚。呼喚隨風(fēng)追尋著風(fēng)箏,然而風(fēng)箏因與電線糾纏,發(fā)生分歧,打了起來,最終喪命于戰(zhàn)爭中。心靈徹底破碎,因過度傷心而想到了自殺。第二天,石青板上留下了對愛呼喚的斑斑血跡。。。。。。。。。。

  戰(zhàn)場上的殘酷,帶走了多少條無辜的鮮活的生命,風(fēng)掃過戰(zhàn)場,悲慘的哭泣和親人們的痛苦溢滿了戰(zhàn)場,另一種寒酸涌上心頭,有一種說不出的苦在心中盤旋。

  戰(zhàn)場上另一種氣息蓋住了風(fēng),一陣陣撲鼻而來的血腥味洋溢在鼻里,不時(shí)一幕幕殘殺映入眼簾,心中又是一種激昂,起伏不定的心帶著沉重再次掠過戰(zhàn)場。

  風(fēng)雨無情掃過戰(zhàn)場,帶走了那份深切的痛于恨,留下的是那份急切的盼望與渴慕,雨后總希望有陽光的沐浴,然而在這橫七豎八的布滿尸體的地上哪會(huì)有明媚的陽光呢?風(fēng)輕輕蕩漾在空氣中,留下了人們一次又一次的呼喚,那正是親情在巔峰上的傳響,正是人們的心聲。和平,我們正急切的呼喚著。

  第四篇:呼喚和平

  你們知道嗎?現(xiàn)在第三次世界大戰(zhàn)有可能就要開始了,對!這不關(guān)我們的事,可這關(guān)系著其他生命啊!為什么會(huì)打仗?全都是因?yàn)槿祟惖呢澙泛鸵靶?才使得這“和平之花”墜落,變得黯然失色,是一顆被燒焦的花朵。這朵花,是全世界人類的生命,沒有了它,就像嬰兒斷了奶,沒了水,沒了食物,換做是你,你會(huì)好受嗎?

  戰(zhàn)士們攻城時(shí),那驚心動(dòng)魄的場面在腦;厥。曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的反法西斯老戰(zhàn)士們,同樣屬于全世界。更應(yīng)該屬于全世界的,是對和平的永遠(yuǎn)呼喚。曾經(jīng)讓全人類付出巨大代價(jià)的反法西斯戰(zhàn)爭,以戰(zhàn)后60年世界大戰(zhàn)的缺席,作為對人類的回報(bào)。但,這60年里,局部戰(zhàn)爭并未間斷,地區(qū)沖突屢見不鮮,強(qiáng)權(quán)政治、霸權(quán)主義以及形形色色的恐怖活動(dòng)成為人類安全新的威脅。今天的日本,當(dāng)年的戰(zhàn)犯還在受到供奉,右翼分子企圖為法西斯招魂的鬧劇,仍在一幕幕上演……

  讓我們?nèi)澜缫黄鹗譅渴,呼喚和平?讓那股戰(zhàn)爭的硝煙永遠(yuǎn)的消失吧!“和平之花”你知道這是多么的,殘酷。

  第五篇:呼喚和平

  1937年8月28日,上;疖嚹险痉潜葘こ,火車站里人山人海,聽說日本侵略軍打進(jìn)上海了,到處都是逃難的人,他們背著自己沉甸甸的包裹,焦急的等候著火車。他們中有的人攙扶著老人,有的人拉著孩子,人們都盼著:如果火車早點(diǎn)到站就好了。

  “轟隆隆,轟隆隆”這聲音打破了人們美好的想象,這聲音越來越大聲:“不好,是轟炸機(jī)來了。”轟炸機(jī)正在向火車站投擲炸彈。只聽見“嘭”的一聲,煙霧立即彌漫在整個(gè)火車站中。頓時(shí),火車站里的人都變了樣:有些人被埋在廢墟里,有些人倒在血泊中,有些人則在呼喚自己的孩子。我就在想:為什么要傷害這些無辜的人們。

  “哇哇哇”,我突然回過神來,只見一個(gè)三四歲的小孩子坐在月臺(tái)上,一邊哭一邊喊:“媽媽,媽媽”。聽著他辛酸的哭聲,就覺得這個(gè)孩子好可憐,他才那么小,就失去了媽媽。他的媽媽已經(jīng)躺在了血泊中。“噠噠噠”我仿佛聽到了腳步聲,一個(gè)中年男人向這邊跑來,他隨身帶著筆記本、相機(jī),好像是一位記著,他走到男孩旁邊,把他抱離了火車站。

  后來,這個(gè)小男孩長大以后,成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)地記者,經(jīng)常出沒在戰(zhàn)場上,他總在他的報(bào)道里宣揚(yáng)和平的理念。因?yàn),他受過戰(zhàn)爭深深的傷害,所以,他討厭戰(zhàn)爭,他永遠(yuǎn)也忘不了,在他小時(shí)候,是戰(zhàn)爭奪走了他母親寶貴的生命。

  那場戰(zhàn)爭傷害了許許多多的人,為了不再讓孩子失去父親,母親失去兒子,妻子失去丈夫,為了讓人們不再留有因?yàn)閼?zhàn)爭失去親人的回憶,讓我們一起維護(hù)和平吧!

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