和平與戰(zhàn)爭作文（通用44篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的和平與戰(zhàn)爭作文，希望對大家有所幫助。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇1
和平，一個人人向往的名詞，可是，這個世界真有這么美好嗎？答案當然是否定的，與和平相對的，還有戰(zhàn)爭。
引發(fā)戰(zhàn)爭的原因多種多樣，如元首暴躁的脾氣，為日益匱乏的石油、天然氣而戰(zhàn)，中東國家為水與信仰而戰(zhàn)，還有一些國家為擴大領土與權益而戰(zhàn)……但是，戰(zhàn)爭帶來的卻只有死亡、硝煙與恐懼，人們在黑夜中瑟瑟發(fā)抖，大街上彌漫著鮮血與硝煙的氣味，四周充滿了死亡與恐懼……海灣戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭……這些本可以避免的戰(zhàn)爭，卻不可避免地發(fā)生了，一些失去父母的孩子在無言的吶喊，從那明亮的眼睛里看到的埋怨，悲哀；失去孩子的父母，在奮力的掙扎，在尋找自己的骨肉；失去親人的朋友，在經(jīng)歷著世界上最悲痛的事情，在那一片廣闊的天上有添了幾絲哀愁。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇2
隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結束了。
廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷！
戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時候才能消失呢？
那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水，而對普通的老百姓來說，戰(zhàn)爭帶給他們的永遠是不幸。
19世紀，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起，到20世紀初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)！人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇3
和平，它沒有戰(zhàn)場上不滅的硝煙，沒有戰(zhàn)場上血流成河的情景，沒有人與人之間的勾心斗角。它是神圣，它創(chuàng)造一幅幅美麗的畫卷，創(chuàng)造出沒有戰(zhàn)爭的世界。
和平，其實它對于生活在地球上千百萬年來的生命來說，是一種奢望，是一種渴求。從國與國到人與人，和平首先就要平等、互助、理解、認同。
因此，我們只要學會平等、互助、理解、認同，就能讓和平之花越開越美。世界也將越來越和平。
一直到現(xiàn)在，因為“戰(zhàn)爭”而形成的詞語，正在一步步消失，可朝鮮人民不會忘記；阿富汗人民不會忘記；伊拉克人民不會忘記；越南人民不會忘記。和平與它這個“孿生妹妹”——戰(zhàn)爭，相互依賴，相互支撐。
因此，我們只要學會平等、互助、理解、認同，就能讓和平之花越開越美。世界也將越來越和平。
讓我們放飛那屬于和平的鴿子，讓它飛遍世界上每一個角落，為世界帶來和平吧！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇4
第二次世界大戰(zhàn)的前夕，人們四處逃亡�？�。逃到哪里去呢?到處煙霧彌漫，到處都是戰(zhàn)爭。
我，這個國家的勇士。我不像別人那樣逃亡，因為我知道，不管逃到哪，都是沒有用的，只能靜靜地等待明天的陽光照射著大地，讓戰(zhàn)爭開始……
太陽漸漸地從地平線上升起。，
漸漸上升……漸漸的……
就在這個時候，戰(zhàn)爭。爆發(fā)了。
震耳欲聾的響聲，白色的閃電劃破了寧靜的天空。凄慘的叫聲如刀針般刺進人們的耳朵。鮮紅的血不斷的灑向天空。熊熊大火燒毀了上百年的古樹……
為了國家，為了和平。我舉起了寶劍殺了過去，無數(shù)的子彈向我發(fā)出，我依次靈活的躲開了。
突然，別國的勇士沖了上來。
那鋒利的劍向我毫不留情的刺來，可一劍都沒有刺中我，別國的勇士換兵器了。
一把長箭向我射出……
我還沒有回過神來，長箭已經(jīng)射在了我的胸口，之后，我就再也沒有醒過。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇5
列夫托爾斯泰曾這樣說過：“歷史是由一次又一次的戰(zhàn)爭相連而成，人的天賦就是進行永無息止的戰(zhàn)爭�！蔽覍Υ顺仲澩膽B(tài)度。嬴政滅六國實現(xiàn)統(tǒng)一，開啟了中國的封建帝國之路；蓋烏斯·屋大維平息了羅馬的分裂，成為羅馬帝國的開國元首，為羅馬帶來了兩個世紀的和平與繁榮；鐵木真統(tǒng)一了蒙古，他的鐵蹄一直蔓延到黑海，他的子孫為元帶來了一片盛世繁榮的景象……中國上下五千年的歷史，有哪一個王朝的建立非血染而成，又有哪一回破滅不是因為金鑾殿下反抗的旌旗滿地？留下的，也只有一代傳一代的嘆息與撰書歷史者掉落的淚水，用這些與昔日風光一起深深埋葬。
不難看出，戰(zhàn)爭是和和平是相扶相依的：和平，被戰(zhàn)爭打破，戰(zhàn)爭，被用來維護和平�？蛇@真有這么簡單嗎？
和平與戰(zhàn)爭作文 篇6
翻開史書，會發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)爭這一魔鬼已伴隨人類走了數(shù)千年。
千年來，多少次人類在睡夢中看到一只白色的和平鴿銜著嫩綠的橄欖枝在天空中翱翔;多少次，人類聽著那槍聲炮聲，只能無助的嘆息;又有多少次，人類在戰(zhàn)爭中受傷，失去親人，卻只能默默流淚……
戰(zhàn)爭，是由統(tǒng)治者引起的，去只能因百姓流離失所、家破人亡而告終。那為什么要發(fā)起戰(zhàn)爭呢?是為了是自己的國家領域更大，還是為了向別的國家證明自家的強大?
可戰(zhàn)爭究竟能帶來什么?百姓的無家可歸，妻離子散;還有那幾萬、幾十萬甚至幾百萬的生靈化作冤魂。那些發(fā)起戰(zhàn)爭的統(tǒng)治者們，天天看到這些，難道不會做噩夢嗎?
而和平又是什么呢?
和平就是和平鴿在藍天的背景下形成一幅幅美麗的圖畫;和平就是黎明的花蕾在晨曦的風中搖曳;和平就是沒戰(zhàn)亂，全世界的小朋友手拉手一起游戲;和平就是……
對和平的追求，是人類的天性;對和平的維護，是人類的天職!
和平與戰(zhàn)爭作文 篇7
一次一次，反反復復，永不完結，
戰(zhàn)爭，世人都憎惡的惡魔，它張著滿口臭蟲的血淋淋的口，貪婪的眼神將黑洞的眼珠擠出灰黑的眼眶。無論我拜跪，還是反抗，只有往火炕里跳，才求忠烈終生。
我在黑暗中，追尋和平的影子，可暗中總是無影，有影便回到陽光。我在幻夢里，探尋和平的歌聲，可夢里總是無聲，有聲便回到現(xiàn)實。
我厭倦陽光，繼續(xù)在黑暗中追尋和平的影子。我厭倦現(xiàn)實，繼續(xù)在幻夢里探尋和平的歌聲。
和平，一個遙遠的地方，是我怎么也到達不了的地平線。戰(zhàn)爭，一個殘酷的世界，是我怎么也逃離不了的迷霧宮。
夢中，我看見我淚盡而斃，剎是慘不忍睹。卻仍逃不出這個牢籠。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇8
戰(zhàn)爭是魔鬼，是惡魔，只會給人帶來不幸，人人都不希望戰(zhàn)爭。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站的場景令人恐懼，原本忙碌、充滿喧鬧聲的火車站轉眼間就變成了充滿悲慘呻吟聲的一片廢墟。一聲凄慘的幼兒的哭聲讓我們知道這也許是一個只有兩、三歲的小孩。車站里除了叫喊聲、呻吟聲和這個小孩的哭聲就是一片死寂。
那個幼兒口中一遍又一遍叫喊著爸爸、媽媽，但是并沒有得到回應，他的父母去哪了？是在逃跑時和他走散了？還是被壓在廢墟底下了？還是已經(jīng)離開了人世？再說說這個小孩，他的四周也充滿了死亡的氣息，四周全是被炸死、炸傷的人，一片狼藉，到處充滿戰(zhàn)火，他的命運會是怎樣的呢？
這個小孩為什么會這么可憐？是因為戰(zhàn)爭才會使他離開了父母，所以我要向全世界呼吁：要和平，不要戰(zhàn)爭！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇9
在歷史的長河里和平總是多于戰(zhàn)爭，每當人們提起戰(zhàn)爭總是痛恨那些侵略者(如：英法聯(lián)軍日本侵略者沙俄……)痛恨他們的暴力與殘忍。
我也總是這么認為。但有時我又會想：不是他們我們怎樣團結起來，不是英法聯(lián)軍的侵略又何來的新中國。是英法聯(lián)軍讓所以中國人民明白了什么叫“落后就要挨打”是英法聯(lián)軍的起始讓中國漸漸從封建變成了現(xiàn)代。
我們不能歧視戰(zhàn)爭，世界上不可能永遠都是和平，既然人人是平等的那么“戰(zhàn)爭”與“和平”之間也要畫上一個等號。
要不是有過第一次以及第二次的世界大戰(zhàn)恐怕人類早已像恐龍一樣在世界上滅亡，不，應當是在宇宙中滅亡，因為地球經(jīng)不起這么多人類的折騰。它早已和宇宙說拜拜了。
我并不是期望戰(zhàn)爭早點到來，而是期望人們不要太渴望和平，不要為了自我一時的幸福而毀滅全人類，請所有人在“戰(zhàn)爭”與“和平”之間畫上一個等號。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇10
今天，我看到了一張在戰(zhàn)爭中拍下的照片，照片里有一個小女孩，她的臉黑黑的，都是灰塵，頭發(fā)亂七八糟，本來是白色的裙子，也被濃煙熏黑了。她的臉上充滿了恐懼，邊哭邊跑，似乎在尋找家人，她好像在呼喊：“媽媽，您在哪里呀！”可是，這有什么用呢？她的父母也許在戰(zhàn)爭中已經(jīng)死去，也有可能被人群擠到別的地方了，在那里焦急地呼喚著自己的孩子。這個小女孩的身后還有許多逃難的人，罪惡的子彈在人們的身邊屢屢炸響。唉，戰(zhàn)火中的人們好可憐��！
這個小女孩的命運我想也許只能活幾天了，但也有可能被好心人收留了。我多么希望這個小女孩能夠健康地活下來，能穿上新衣服，吃飽飯。
我相信，戰(zhàn)爭會被我們永遠地淡忘，和平則會永駐人間，讓我們一起呼喚和平，敲響和平之鐘！讓地球的每一個角落都充滿陽光與和平！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇11
1937年8月28日，日本侵略了上海火車南站。黑暗的氣息籠罩了整個上海。因此北站已經(jīng)封鎖，火車站無辜的死了700多余人。南站尸橫遍地，血流成河。
在一個角落里，一個孩子與死神擦肩而過，幸運的生存下來。他號啕大哭，不知秦人去哪里了?哦，她的親人已經(jīng)睡了。
年僅不到3歲的張驍勇被一個夫妻收養(yǎng)了。這對夫妻，男的教驍勇武功，女的教驍勇讀書、寫字。驍勇長大了不滿18歲，加入中國解放軍。他決心保家衛(wèi)國，打漢奸、除掉小日本。
是啊，和平是寶貴的，它能給人類幸福、平安。讓我們記住戰(zhàn)爭那血的教訓，讓我們把握命運，珍惜和平，讓和平永駐人間。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇12
想到戰(zhàn)爭大家都會想到死亡，災難，失敗吧。若是想到和平大家都會想到安穩(wěn)，幸福，美好吧!
有一天晚上，我睡覺做了一個戰(zhàn)爭的夢。有一天一個小村莊里河水清澈見底，天空湛藍深遠，草地碧綠。直到有一天，天上突然來了一個戰(zhàn)斗機，只見一個手榴彈從天而降“呼呼”的幾聲，那草地干枯了，那個河水里鮮血流得到處都是。我真希望只有和平。
又有一天,我又做了一個和平又香甜的夢，世界充滿了陽光。天空湛藍深遠，山上野獸與小動物們一起生活，人們在山上野餐，山上也沒有嘆聲，這就是我希望的和平!
我真希望世界沒有戰(zhàn)爭只有和平，總有一天，我會長出一雙彩色的翅膀，在雨過天晴，飛上美麗的.彩虹，在想外婆的時候，飛到外婆懷抱里!
和平與戰(zhàn)爭作文 篇13
三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道：“生活在狗國這樣的日子里實在太奇妙了。
我想象著我們在海底，在地面，甚至在天空中旅行時的悠閑自在，只要稍稍留意，那些發(fā)明創(chuàng)造給狗兒們帶來了何等舒適的生活，連我們的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡。”
第二條狗說道：“我們更為留心藝術感。我們吠月時，比我們的祖先更有韻律有節(jié)奏。當我們對著水面凝視自己的時候，發(fā)現(xiàn)我們的形象比昨天的更為清晰。”
輪到第三條狗說了：“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處�！�
就在這時，瞧！捉狗的來了。
三條狗跳起身驚惶地逃上街，第三條狗一面炮著，一面說：“看在上帝面上，快逃命去吧，文明在追趕我們�！�
和平與戰(zhàn)爭作文 篇14
每一次戰(zhàn)爭過后，都會有人踏在戰(zhàn)死的將士身上，向上天祈求和平安康。
和平不是一個簡單的問題，先從成吉思汗說起，成吉思汗是世界史上杰出的政治家、軍事家，征服地域西達本亞、東歐的黑海海濱，幾乎有小半個地球，每次看到這個歷史事件我都感到熱血沸騰。再說到英法聯(lián)軍、清政府耗資幾億兩白銀，圓明園落成。圓明園濃縮了世界建筑精華，其中藏寶閣內的珍奇更是滿目琳瑯。英法聯(lián)軍攻占北京，披金戴銀滿載而出，又一把火毀掉了這顆璀璨絕倫的明珠，看到這事，心里又是對侵略者無盡的痛恨。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇15
“追求和平與幸福，反抗戰(zhàn)爭與打殺”，這都是全國甚至全地球人們的心愿，就是因為全地球的人都有這樣的心愿，可為什么又要打仗呢？
大家都知道，美國與伊拉克的戰(zhàn)爭是非常激烈，據(jù)我看新聞所知：美國人民并不想打仗，那受害者伊拉克人民肯定也不想打仗，那兩國人民都不想打仗，為什么總統(tǒng)又要做下這樣的決定呢，我真想對那兩個總統(tǒng)說一句話：“�。∪嗣袢罕娛切枰推降难�，他們不想打仗，您又為什么不讓老百姓尋找他們的自由啊！”更可憐的是那還未成年的小孩，他們在不知不覺中失去了母親、父親，在不知不覺中天上掉下顆原子彈，那些無辜的孩子們有的負了重傷，有的死了，有的瞎了……您能看著這血肉而高興嗎？您是人，他們也是人，您就放一條生路給他們吧！戰(zhàn)爭停止好嗎？我們放棄戰(zhàn)爭，在我們應有的土地上生存吧！來到大自然的懷抱里開懷大唱吧！美國是一個資本主義國家，是全世界最發(fā)達的國家，如果這國家離我們千里迢迢，消失在大自然中，是一件多么悲痛，那么反過來說，伊拉克雖然小，但它們國家人很多，如果把伊拉克炸掉的話，那些人又往哪里生存呢？這幾天，我又從報紙上得到了一條新聞，不說不知道，一說嚇一跳，現(xiàn)在伊拉克和美國又在打仗了，美國總統(tǒng)布什4月5日重申，6月30日仍然美國向伊拉克移交權力的最后的期限，美國正在如期實現(xiàn)政權移交而努力，和平與戰(zhàn)爭。
截至6日中午，已有13名聯(lián)軍士兵和90多名伊拉克人在沖突中死亡了。真是好可惜，伊拉克已經(jīng)向美國提出停止使用暴力，可德爾拒絕了停止使用暴力。我一想到這心里就生氣，美國你以為自己很了不起，對嗎？錯了，您錯了，您這樣是害了美國，害了伊拉克，害了全世界的人民啊！我代表全國的孩子們呼吁——為了世界的和平，為了我們的生存，為了保護伊拉克的孩子們，放棄戰(zhàn)爭吧，放棄吧！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇16
如果問你一年四季去戶外干了什么，你的主題一定是—玩！但是對生活在戰(zhàn)爭年代的孩子來說，一年四季去戶外只為了逃避戰(zhàn)爭，有一些孩子和大人都被戰(zhàn)爭奪去了生命，無數(shù)的生命之花枯萎了。
戰(zhàn)爭，讓剛剛才認識世界的嬰兒回到天堂；戰(zhàn)爭，讓知識淵博的文學家一個一個的消失；戰(zhàn)爭，讓許多人無家可歸；戰(zhàn)爭，讓一個國家滅亡。人們憎恨，厭惡戰(zhàn)爭，但卻被像大海一樣無情的戰(zhàn)爭折磨得死去活來，不，我們要讓生命之花綻放，讓我們?yōu)楹推胶粲�，為�?zhàn)爭敲響喪鐘！我們和熱愛和平的人們向全世界呼吁：“要和平！不要戰(zhàn)爭！”
一個和平的年代，孩子們可以在蔚藍的大海里游泳，可以在明亮的夜空上看見可愛的星星和溫柔的月亮，可以在綠茵茵的草坪上歡樂地踢著足球，可以在皚皚的白雪中游戲······和平給我們增加一份快樂，戰(zhàn)爭給我們帶來苦難，我們希望，我們祈盼----讓和平之神永駐人間，讓生命之花永不枯萎！讓和平在全世界都可以看見！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇17
盤古開天辟地后，聚天地之能量，集日月之精華，聚集成兩位親兄弟，和平與戰(zhàn)爭，這兩位兄弟，自從生下來就格格不入，水火不相容。這兩位兄弟分別擁有不同的神力，戰(zhàn)爭走過之地變得寸草不生，鳥不生蛋；而和平走過之地變得鮮花遍地，草木繁茂。
戰(zhàn)爭一心想要擊潰和平，而和平卻不想殺死他的親弟弟。
戰(zhàn)爭一心為那場大戰(zhàn)做準備，它不停的破壞，創(chuàng)造出以破壞摧毀為樂的人們，不停的在壯大自己的隊伍。和平雖不想與戰(zhàn)爭發(fā)生沖突，但是他也要捍衛(wèi)自己的賴以生存的家園，于是他也不停地創(chuàng)造擁有愛之力的人們，他堅信，用愛可以感化他的弟弟。
數(shù)百萬年過后，第一次天地大戰(zhàn)開始了，戰(zhàn)爭釋放出他所有的力量，不停地破壞破壞，還釋放核導彈，用核輻射摧毀美麗的樹木，草原，湖泊，還有無辜的人類。和平要反擊了，他和那些擁有愛之力的人們，同時釋放出那些愛的力量，戰(zhàn)爭的人馬很快的就被感化了，可就在要取得勝利的時候，戰(zhàn)爭下定決心，用自己的破壞神力進一步去強化他的軍隊，是他的軍隊破壞的更加有力，愛的力量已經(jīng)無法感化他們了。和平希望戰(zhàn)爭簽訂《馬關條約》《南京條約》等一系列不平等條約。戰(zhàn)爭的力量越來越大了，為了他最終的勝利，可他不得不為自己補充一下兵力，所以他同意了條約。和平簽訂了那喪權辱國的《馬關條約》，那又有什么辦法呢，他不得不重振旗鼓，他想用愛的力量感化弟弟的策略已經(jīng)失敗了，他認識到他的弟弟已經(jīng)不可救藥的了，只能以暴制暴。所以他沒日沒夜的開發(fā)愛的力量，創(chuàng)造出許多可以對戰(zhàn)爭起到攻擊作用的武器，如：愛之箭，愛之炮，愛導彈等等，都是用愛之力開發(fā)出來的。而戰(zhàn)爭呢，他只是不停地升級自己的軍隊，強化自己的戰(zhàn)斗力，也開發(fā)出一些新型武器，如毒氣彈等。
終于，第二次天地大戰(zhàn)爆發(fā)了，戰(zhàn)爭一上來就傾盡全力，所有的武器都上了，還不停的釋放出病毒瘟疫，導致和平的軍力有所降低，和平立刻聚集花草樹木，和愛之能量，煉出破萬毒，治萬病的愛之丹藥，點然后用煙霧的形式散出，吸入煙霧的人們瘟疫病菌全都好了。連對方的毒氣彈也不怕了。戰(zhàn)爭大驚失色，不停地想毀滅和平，結果，和平以壓倒性的優(yōu)勢贏得了第二次大戰(zhàn)的勝利，戰(zhàn)爭簽訂《無條件投降書》一份，并歸還以前不平等條約中侵占的領土，如臺灣島，澎湖列島等。
世界終于重新回歸了和平，人們終于也能安居樂業(yè)，物盡其用，人盡其力，人人都能受到社會的關愛，是謂大同。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇18
曾經(jīng)被日本轟炸上海火車南站幸存下來的那個失去親人的孤兒正躺在那潔白又寧靜的病床上，想著他的親人，慢慢地回憶起那可怕的一幕……
那是一個陽光明媚的早晨，爸爸抱著他到上海火車站，準備回老家。這時，一顆隕石般的巨大炮彈正向這里飛奔而來，炸毀了這里的一切。人們被巨大的廢墟海給淹沒，哭泣聲、呻吟聲傳遍了整個火車站，在蔚藍的天空中久久地回蕩。有的人幾乎都被廢墟吞噬了，惟獨坐在等候火車平臺上的小男孩幸存了下來，一直哭個不停。他僅僅為親人而哭，也為國家和世界的和平而哭。
但幸運的是，一位好心人路過，搭手相救了他。從那天起，他開始了他的新生活，憎恨戰(zhàn)爭，討厭戰(zhàn)爭。那次轟炸不僅傷害了他的身體，成了殘疾人，還傷害了他幼小的心靈，觸動了他對和平的渴望。他立志一定要為世界的和平而努力，保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭!讓和平之鴿在蔚藍的天空中自由飛翔!
和平與戰(zhàn)爭作文 篇19
古往今來，這世界上戰(zhàn)爭總是不斷的。就我們中國來說，從夏到清朝的變更，換了多少個統(tǒng)治者？經(jīng)過了多少次的戰(zhàn)爭？可是，誰是真正的受害者呢？
戰(zhàn)爭，不僅僅意味著一場輸贏的比賽，還有著淚水、血水、痛楚和喜悅。淚水，是在戰(zhàn)爭中失去親人的人流出來的；血水，是戰(zhàn)死沙場的烈士們流出來的；痛楚，是一個國家從興盛走向衰敗民族的痛；而喜悅，則是成功者的表情。人們不想有戰(zhàn)爭，可自我卻引發(fā)戰(zhàn)爭，為何呢？是為了自我版圖能夠擴大嗎？是為了人民的幸福嗎？不，不是。是為了他們的私欲，是為了他們的野心。興，百姓苦；亡，百姓苦。
第二次世界大戰(zhàn)，不錯，是很激烈。可是，請你想一想，這場激烈戰(zhàn)爭，的結果又是什么呢？這還不足以給人們給予警告嗎？可是，隨著時間的流逝，慘痛的歷史被人們淡忘了，也包括以往的傷痛。南京大屠殺、九一八事變、珍珠港事件……諸如此類的戰(zhàn)爭，哪一個沒有飽含硝煙、沒有生離死別、沒有痛苦絕望呢？人們真誠的發(fā)自內心的呼喊出一個詞——和平。和平能夠將痛苦化為歡樂，和平能夠將滿天硝煙變?yōu)榍缈杖f里。我們熱愛和平，我們需要和平。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇20
讀了《一個中國孩子的呼聲》這封信后，我的感觸很深。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)場上濃濃的硝煙彌漫空中的情景；我的耳邊仿佛響起了無辜的兒童被流彈奪去生命的聲音與兒童的哀號……
我不禁想到此刻伊拉克與美國的戰(zhàn)爭。發(fā)起戰(zhàn)爭的原因是伊拉克的石油，美國想占領伊拉克，成為西方強國。伊拉克的人民整天提心吊膽，生怕自我會被美軍抓去。伊拉克上空每一天硝煙滾滾，一幢幢大樓被炸成了平地。為了保護自我的家園，有些身強力壯的男子不得不沖陣殺敵。當噩耗傳來，他們的親人將是多么痛苦�。「F困的人就露宿街頭，冒著隨時被槍斃的危險。人們個個弄得家破人亡。人們渴望和平，人們不期望再看著自我的親人死去�？蛇@一切都無法實現(xiàn)。
戰(zhàn)爭與和平，究竟美國選擇哪一個？是戰(zhàn)爭？是和平？我能義不容辭地回答，是戰(zhàn)爭！美國沒有任何傷害，受傷害的是伊拉克。布什不能體會伊拉克人民失去親人那種撕心裂肺的感受，他們永遠體會不到。
為什么諾貝爾的“和平獎”至今都沒有一個國家獲得？這說明什么？說明世界還不太和平，需要我們去維護和平，制止戰(zhàn)爭。
我必須要向文中雷利的父親那樣熱愛和平，維護和平！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇21
橫尸遍野和國泰民安，死亡與生存。在戰(zhàn)爭時期，人們用生命保衛(wèi)了祖國的疆土。戰(zhàn)爭是可惡的，可恨的，可恥的，可悲的。
戰(zhàn)爭中的孩子，有被彈片擊穿心臟的，有被炸彈炸死的，有被刀刺死的。還有被疾病與饑餓奪去生命的。無辜的孩子啊，你們在天堂也肯定想不明白，這是某些人類的自私，他們想掠奪更多的土地和財富來滿足自己的私欲而導致的惡果�。�
抗日戰(zhàn)爭時期，有許多戰(zhàn)士犧牲了自己，消滅了一波又一波的敵人，捍衛(wèi)了我們的家園，他們是最值得敬佩的英雄！
講一個故事：卡爾巴拉附近有一條公路。一輛卡車正巧開過，一枚炸彈突然飛來，砸在了這車上，待到士兵們前來搜查時，一名幸存的婦女還緊緊抱著她的兩個孩子。
在語文書里的第四單元里學到過：小英雄雨來與夜鶯的歌聲兩課，講得都是他幫助革命部隊掩護游擊隊打敗敵人的故事。我知道，他們是在勇斗，智斗鬼子。但我并不希望，嬌嫩的和平之花因觸碰到了戰(zhàn)爭而永久凋零。
可恨的戰(zhàn)爭啊，請你不要再傷及和平之花了，因為我們全世界的兒童都渴望和平！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇22
星期天的早上，媽媽一邊叫我起床一邊拉開窗簾，陽光透過玻璃照在屋子里，屋子里顯得暖哄哄的。到處都洋溢著幸福的味道。
這時，媽媽叫我吃早點，我低頭一看，唉!又是牛奶和餅干。我不由得撅起小嘴嘟囔著：“怎么，又是這個?我天天吃都吃膩了，我不吃。”就在這時，電視里正在播放利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭的事情，我看到那里的孩子失去了家，失去了親人，他們一個個手捧飯盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水，我不由得愣住了，思想從我的腦海里一直翻飛著，思緒被遷到了災區(qū)，心里微微一震，這時我想：他們的生活那么不好，他們都沒有挑剔，更何況我生活在和平的地區(qū)，這里沒有戰(zhàn)爭沒有饑餓，生活在幸福的家庭里。于是，我走向餐桌，拿起餅干，大口的吃起來，此時我感覺餅干也不像我想的那么難吃，而是感覺很香甜，同時還品嘗到了幸福的味道。一滴眼淚順著紅紅的眼眶流了下來，滴到我的手背上，抬起頭：世界什么時候才能恢復和平?清晨的陽光一點也不拘束的潑了進來，白色的鴿子帶著希望飛向了遠方…
朋友們，珍惜我們的幸福生活吧!讓和平之花盛開在那最燦爛的心間!
和平與戰(zhàn)爭作文 篇23
當飛翔在天空，當硝煙迷茫在空氣中，當戰(zhàn)爭打響時就以意味著，我門的家庭又該不完整了。諾貝爾研究難道是用來打仗的嗎？他為研究付出了那么多就只是換來人們不和睦的一天？不是的，諾貝爾研究是為了造福人類而恰恰在這一點上人們誤解了。諾貝爾在成功的背后付出了多少只有他自己知道。
這不禁讓我想起冰心奶奶的一首詩：成功的花，人們只羨慕她綻開的明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉！在電視上，在報紙上，在電腦上我門時常看到許多血案的發(fā)生新世紀進入不久就爆發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)死亡上億人，耗費大量錢財和平固好但是如果沒有戰(zhàn)爭那么地球會承受到這么多人嗎？
不少人說我的看法天真但是我卻不這么認為，戰(zhàn)爭有戰(zhàn)爭的好處和平有和平的好處兩者是相互存在的少了其一也不能維持人類的人數(shù)急速發(fā)長。
雖然和平可以讓人的一家團團圓圓的。但是，中國13億人，僅僅次與的中國人數(shù)的希臘還有更多的國家你門想想如果沒有戰(zhàn)爭那么地球的資源會被很快的采集光，地球承載的重量也就遠遠的超了現(xiàn)在。
和平和戰(zhàn)爭如同自然界中的動物與動物之間的相互生存，依賴。沒有了和平也不好沒有了戰(zhàn)爭人數(shù)急劇生長也不好的。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇24
一大群難民逃離；一大群難民流離失所；一大群難民骨肉分離，罪魁禍首是誰呢？是戰(zhàn)爭。
面對自己的家，看看以前繁榮昌盛的敘利亞，現(xiàn)在呢？變成了一片片廢墟，殘垣斷壁。
當看到一艘艘小艇在海里撞擊風浪時，你有什么感受？當難民來到邊境而沒有人收留他們時，又有什么感受？這一切無非是戰(zhàn)爭造成的。一輛輛救護車上都坐滿了人，一個個親人流離失所，這是何等的悲。
當攝影師將鏡頭對準他們時，他們本能地舉起了雙手。也許是因為他們對槍的恐懼，也有可能是因為他們求生的欲望，因此他們只能投降。
再看看我們，我們多好啊，背后永遠有一個強大的祖國默默支持著我們。和我們相比，我們的條件太優(yōu)越了，沒有戰(zhàn)爭，沒有像他們一樣流浪，更沒有一樣的痛苦。所以，我們是幸福的。
當你在家里安心睡覺時，他們只能提心吊膽地注視著危險；當你在學校里上課時，他們只能凝視海面，等待著親人。當你們每天吃著米飯時，他們只能挨餓受凍。
你可以堅信你的背后有個強大的祖國，他們可以給你們帶來和平，他們可以庇護你，你們是幸福的。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇25
戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭是一把鋒利的尖刀，一刀穿心，血流成河。戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭是一名不速之客，不經(jīng)過任何人的同意，隨意闖入別人的領地。戰(zhàn)爭是什么？戰(zhàn)爭是一位惡魔，走到哪里，哪里就會尸骨遍地。
你看，戰(zhàn)爭是多么殘酷呀！這么多人無家可歸，連夜逃跑。瞧！這位母親，她雙手抱著兒子，滿臉都是悲傷，躺在棉被上的那位年輕人，困得再也堅持不住了，瞇起了眼睛。坐在一旁大樹下的老頭兒，不停地哭泣著，乞求著老天能夠救救他的孩子，救救這個世界！
但是，誰又能夠來幫助他呢？
是�。『推绞嵌嗝纯鞓费�！早晨，孩子們能夠在操場上踢足球，灑下許多歡聲笑語。中午，孩子們吃著大魚大肉，圓鼓鼓的肚子，證明了他們的滿足。下午，孩子們在校園里、教室里，朗讀著課文，那是他們對知識的渴望。你看，和平是多么美好呀！
我多么希望，能讓和平永遠在我們身邊。我多么希望，讓戰(zhàn)火中的孩子，有一個黑板不被子彈打穿；我多么希望，讓戰(zhàn)火中的孩子有一間教室不被炸彈打破；我多么希望，讓戰(zhàn)火中的孩子有一張課桌，不被導彈的氣浪掀翻。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇26
在1937年8月28日，上�；疖囌颈蝗毡厩致攒娹Z炸了，到處一片廢墟，只看見一個衣衫襤褸的小孩坐在地上號啕大哭……
那一天，上�；疖嚹险緮D滿了人，有的是來接朋友，親人的；有的是回老家的……一位小孩的爸爸媽媽正排著長長的隊伍買票呢，終于輪到他們時，一陣轟隆隆的響聲從他們的耳邊傳來，買票的人都緊張了起來，有的爸爸媽媽連忙抱起孩子，生怕孩子會受到一點危險。這時，日本侵略軍開著坦克緩緩駛來，突然，一個炸彈炸毀了火車軌道，讓所有人都大吃一驚，周圍變喧鬧起來。一個孩子的爸爸媽媽抱著她，小心翼翼地從人群后面偷偷溜走，但是不幸被侵略軍發(fā)現(xiàn)了，一家三口都被殺死了。
過了一會兒，日本侵略軍開始進攻了，一陣陣大炮聲把一個孩子嚇哭，他的媽媽連忙安慰他。這時，從媽媽的頭上落了下來，媽媽急忙將孩子扔了出去，自己被炸死了，身體被壓在小山似的廢墟下，孩子立即號啕大哭起來。
看到這一幕，我想呼吁：救救孩子們吧，快停止戰(zhàn)爭吧，孩子們需要和平！
最后孩子被一個好心人收養(yǎng)，過上了快樂的生活，但他永遠記得那一天，他的爸爸媽媽被日本侵略軍炸死了，他們永遠回不來了，他再也看不到他的爸爸媽媽了，他是多么的想念他們呀。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇27
從古至今，戰(zhàn)爭一直存在，難道我們就不能放下手中的武器，讓世界永遠和平嗎？
我們先來想一想我們的生活吧！我們每個人都有一個幸福美好的家庭。我們有溫暖的衣服，有漂亮帥氣的鞋子。家里有電燈、冰箱、電視……各式各樣的家電。我們有自己的小汽車、越野車等交通工具。
而在戰(zhàn)爭的土地上呢？那里的人們因為敵方的炮火沒有了食物，沒有了衣服，沒有了汽車，還可能沒有了家和生命。尤其在非洲地區(qū)因為戰(zhàn)爭，因為饑餓，有些人瘦的身上的每一根骨頭都可以看見，簡直像一個骷髏！他們的國家到處都是災難，喪失了兒童的家長痛苦不已。戰(zhàn)爭、仇恨、疾病和饑餓……處處展現(xiàn)的是驚心凄慘的場面，戰(zhàn)爭給他們帶來了災難。
那么我們該怎么做呢？我們要一個沒有戰(zhàn)爭和武器的星球，我們要消滅破壞和疾病，我們再也不要仇恨和饑餓，我和你永遠不要無家可歸的事發(fā)生，我們要共享美好幸福的生活，共享大地給予我們足夠的食品，我們將保衛(wèi)天空中美麗的彩虹，讓我們丟掉恐懼和悲傷，抓住歡笑和夢想，讓我們感受“和平”的重大意義，從我做起，從現(xiàn)在做起，倡導和平，維護和平吧！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇28
戰(zhàn)爭，世界上很多人因為它而無辜死去。雖然我現(xiàn)在生活的國家沒有戰(zhàn)爭，但是她曾經(jīng)也飽受戰(zhàn)爭的摧殘。
1937年8月28日，這天風和日麗，上海火車南站和往常一樣，人來人往，川流不息。站臺上，人們滿懷期望地等待列車。一個可愛的小男孩被爸爸媽媽逗得咯咯直笑，高興極了。突然，日本侵略者開始了野蠻的轟炸。頃刻間，火車站四周的房屋倒塌了，天橋斷裂了，鐵軌扭曲了，滿地的碎片，到處是一片片狼藉。轟炸過后，廢墟中僅有那個男孩還活著，他的父母用自己的身軀保住了他的小生命。雖然那個男孩滿身血污，哇哇的大哭著，但是他的哭聲是那樣響亮，那樣執(zhí)著，好像在告訴侵略者——我要堅強，我要勇敢。我相信解放軍叔叔很快會來救護他，這個無家可歸的孩子，在祖國的大家庭中會茁壯成長。長大后會保衛(wèi)自己的祖國，不讓她再受到侵略者的摧殘。
讓我們熱愛和平吧!不要戰(zhàn)爭和武器;不要恐懼和悲傷;不要憎恨和饑餓。為了和平，為了我現(xiàn)在的和平，為了永久的和平，讓可怕的戰(zhàn)爭消失吧!
和平與戰(zhàn)爭作文 篇29
在美國侵略伊拉克的時候，一個畫面一直回蕩在我的腦海中：一名伊拉克小男孩躲在角落里，驚恐地看著面前的侵略者們。這名小孩的媽媽在戰(zhàn)爭中不幸遇難了，離開了她唯一的孩子。
戰(zhàn)爭讓人們流離失所，使國家民族喪失了人權與尊嚴。多少年來，人們詛咒戰(zhàn)爭，渴望和平。
和平，是全世界人們共同的心聲。和平是人們心底的夢，人們在夢里發(fā)出甜美的笑；和平，是春天溫婉的歌，縈繞在世界的每個角落；和平是孩子們燦爛的笑臉，綻放在每一個幼小的心靈。
誠然，世界并不太平，戰(zhàn)爭、罪惡、恐怖一次次想把人間變?yōu)榈鬲z。可和平，這正義之神一次次把邪惡踩在腳下，一次次把人間變?yōu)樘焯谩?/p>
我們不想在槍炮轟鳴中醒來，不要在硝煙彌漫中行進，不能在悲觀絕望中沉淪。和平，應該在每一個幼小的心靈中扎根，在每一份成熟的思想中凝結，和平應該是伴隨人類進步永恒的主旋律。
我們祈求和平！
我們祈求在地球村的每個角落到處都是鳥語花香、歡聲笑語；地球村每個村民都在暖暖陽光中，絲絲細雨里享受親人的關愛，友人的祝福，陌生人的祈禱。
讓我們放飛心中的白鴿，讓我們的世界充滿愛，讓和平永駐人間。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇30
大地被搖晃著，天空突然黑了，死亡、血腥、殘暴、毀滅，隨著戰(zhàn)爭的到來。
我的心也被震碎。淚，匯聚成了河……
人類的戰(zhàn)爭是無休止的，中華民族伴隨著戰(zhàn)爭硝煙，也走過來了。我們固然愛和平，可又無法阻止戰(zhàn)爭的到來……
云荒大地，空寂無人，這便是古戰(zhàn)場�；厥走h古歲月，歷經(jīng)多少兵荒馬亂，我們——歷史長河中的幸存者。這里，曾是繁榮昌盛的古城，但，戰(zhàn)爭是不可避免的，為了謀取某種利益，統(tǒng)治者，不惜興師動眾，發(fā)動千軍萬馬，挑起戰(zhàn)爭。隨著戰(zhàn)爭的來臨，人民的家園被毀，人民的錢財?shù)貌坏奖Ｕ�，人民的生命被無情地剝奪……妻離子散、家破人亡。
古人云：殺敵一千，損兵八百。可一殊不知，在戰(zhàn)爭勝利的背后，雙方都付出了沉重的代價，這種代價，便是那無計其數(shù)的活生生、血淋淋的生命啊!
戰(zhàn)爭!你的輪廓在黑暗中淹沒。戰(zhàn)爭!你的蒼白主義到底被什么蠱惑�？刺一ㄩ_出怎樣的結果，民眾的目光比月色更凄淡。
和平，千百年來，看不穿你失落的魂魄，猜不透……
和平與戰(zhàn)爭作文 篇31
一個風和日麗的上午，上海火車南站有許多乘客正準備上車。他們說說笑笑，一派祥和的畫面�！皢琛被疖嚨秸玖耍蠹遗胖犛行虿粊y地上車。
“嗖——轟”，突然幾架日軍轟炸機發(fā)射的炸彈打破了這美麗的藍圖，火車站頓時哭聲四起，軌道被炸毀了，周圍的建筑物也被炸毀了。到處是倒下的建筑，到處都是人們悲痛的哭聲！一個母親忍著痛，把正在大哭的兒子抱著送進了一個不會被彈片擊中的地方，并囑咐他不要亂動，才跑遠去，吐出一口鮮血，閉上眼睛，來到了九泉之下。
就在瞬間，原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟，炸彈炸毀的不僅是建筑、生命，更是一個個家庭的毀滅！也許，這個火車站會變成成千上萬的人的墳墓，這將會是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰(zhàn)爭將會是人們談之色變的詞語。
日本侵略者的軍隊走了，可是永遠回不來的是那些慘遭不幸的長眠地下的人們。唯一的幸存者是那個小男孩。他確定侵略者走后，發(fā)瘋般地挖呀挖，終于找到了他的爸爸媽媽的尸體，眼淚像斷了線的珠子一樣落在了尸體上，可是爸爸媽媽醒不過來了。
和平是每一個國家都需要的，只有和平才能讓人們安寧。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇32
隨著硝煙逐漸消散，槍炮聲停止了轟鳴，聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭終于結束了。
廝殺中得勝的人們在喜悅中也看到了自己身上的傷口，而失敗的人們已永遠失去了他們過去的輝煌。愛好和平的人們，又一次看到了戰(zhàn)爭的殘酷！
戰(zhàn)爭——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼，它什么時候才能消失呢？
那些掌握巨大權利、動輒對他國訴諸武力、也把本國拖入戰(zhàn)火的人，很少能真正嘗到戰(zhàn)爭帶來的苦水，而對普通的老百姓來說，戰(zhàn)爭帶給他們的永遠是不幸。
19世紀，那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟飛速發(fā)展的資本主義列強紛紛崛起，到20世紀初，它們的矛盾愈加尖銳，終于導致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)！人類也第一次經(jīng)歷了一場世界性的空前混戰(zhàn)！
二十世紀，是個全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀，這個世紀所取得的科技、文藝成就超過了以往任何時代。然而，這個世紀錯綜復雜的政治、經(jīng)濟變化使戰(zhàn)爭變得更加頻仍，突飛猛進的科學技術使戰(zhàn)爭變得更為可怕，在這個充滿輝煌的世紀里，空前殘酷的戰(zhàn)爭使人們在享受巨大精神和物質生活的同時，經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇33
在戰(zhàn)爭時代里，血流成河，到處充滿了血的腥味�；▋翰辉偈㈤_，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽如今卻變得冷冰冰的。無論到哪兒，都是驚天動地的廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣；失去了孩子的父母傷痛欲絕，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無家可歸，時時刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。
戰(zhàn)爭的時代烽火連天，充滿了血腥與一切罪惡，而和平的時代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂。
和平的時代里，人們安居樂業(yè)，吃得飽穿得暖，生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè)，通過自己的努力取得一番成就；孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課，在書的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔驚受怕地過日子了。在和平時代里，每個人都是快樂的，沒有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽光燦爛，河流清澈，樹木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！
我們熱愛和平，有誰會希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生？珍惜現(xiàn)在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓戰(zhàn)爭遠離我們！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇34
在1937年8月28日，日本轟炸中國上海火車南站現(xiàn)場一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！
也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的炸，遭到此難。
或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導那個小孩良好的知識，最后，那個小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看，現(xiàn)在有電視、電腦......奧運會、世博會......都從中國舉行，而從前，有什么呢？
我希望，我們中國越來越富強！
等中國富強了以后，我們就不再弱小，不會再受到別的國家的欺侮了！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇35
你看，班里那個戴著眼鏡，有點像“小博士”的樣子，身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人，就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫科學課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說了一句，他就像打機關槍似的反駁我：“我就超了怎么了，你不是也超過了嗎?”我嘀咕著：你明明就超了嘛，怎么不服啊，想造反啊，我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個鬼臉。
他不但有點“蠻不講理”，還有點“丟三落四”。有一次上音樂課時，我比他先來到了音樂教室。等他來到教室時，我感到有點奇怪，咦?他怎么兩手空空的，難道沒有帶音樂書嗎?我便向他詢問情況，果然如此。哈哈!這下沒帶音樂書，看你怎么上課，可是看他那副“可憐樣”，又看在同桌的情份上，就跟他合用一本音樂書。
一天，我見他在看一本書，哇!好厚啊!我看了看這本書的封面，原來是《斗羅大陸》啊!說實在的，我也挺喜歡這本書的，于是我開口向他借，本以為他會以各種理由拒絕我，不借給我。沒想到他說：“可以啊，等我看完了就借給你�！�
這就是我的同桌，他怎么一會兒小氣一會兒大方，真是搞不懂……
和平與戰(zhàn)爭作文 篇36
雖然現(xiàn)在我們中國人生活在和平的世界里，但是，在以前的戰(zhàn)爭時期，有許多的國家都進入了戰(zhàn)爭。這些戰(zhàn)爭都給人們帶來了巨大災難。
每次戰(zhàn)爭，就會使好幾億人的家園被破壞，頓時使房屋上的瓦片落下來，地上充滿地雷碎片，到處能聽見機槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰(zhàn)爭中失去了寶貴的生命，有的即使幸存下來了，他們也可能受了傷，或者失去了親人。在戰(zhàn)爭中的孩子們有的跟著父母一起去打仗，有的則去往別的國家或地區(qū)去躲避危險。戰(zhàn)爭只要一開始就能連續(xù)幾年，有些孩子就因為戰(zhàn)爭而無家可歸，到處流浪，連飯都吃不上。在戰(zhàn)爭中的孩子們不僅十分可憐，而且他們也上不了學校。戰(zhàn)爭一開始，各種機槍導彈就會在一個地區(qū)甚至多個地區(qū)里到處亂飛，很快，各種的大樓、和房屋都倒塌了，廢墟鋪滿一地。孩子們沒有了可愛的校園，也就無法再次在溫暖的教室里讀書，再也沒法在校園的操場上與小伙伴嬉戲，戰(zhàn)爭破壞了他們的學習環(huán)境。
在戰(zhàn)爭中的人們就是這樣可憐，我們既然有這么好的生活條件，為什么我們不珍惜他們呢？從現(xiàn)在起，我們要好好保護生活環(huán)境，珍惜我們的美麗家園。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇37
在1937年8月8日，黑暗彌漫著整個上海的天空。戰(zhàn)爭的冷酷讓很多的人選擇了逃亡，犧牲的人更多。那天逃亡的人涌向南站，一個小男孩隨父母左右徘徊，不知該向哪里去。就在人們茫然恐慌時，萬萬想不到的是災難悄悄地來臨了。
幾架轟炸機象猛獸般的飛了過來，逃亡的人們誰也想不到死亡就這樣降臨了。
敵機在火車站上空盤旋，不停地透下了無數(shù)顆炸彈。這時候，整個火車站變成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
只有四歲的那個小孩幸免于難。他坐在滿地都是尸體和鮮血裹挾的地上，拼命地哭著、喊著，就好像是向蒼天訴說戰(zhàn)爭的殘酷。
就在這是，又一批轟炸機悄悄而來，再一次在中國的領土上狂轟濫炸。這次，那個小男孩真的被嚇壞了。炸彈一次次在他身邊轟炸，他那揪心裂肺的哭喊聲仿佛向蒼天控訴日本侵略者的殘忍。
啊，救救孩子們吧，要和平不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母，全世界人民應該一致全力地維護和平，制止戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭這個惡魔遠離人間！
讓和平永駐人間。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇38
在1937年8月28日，日本轟炸中國上�；疖嚹险�,現(xiàn)場一片狼藉，慘不忍睹。
房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部分被炸死了，埋在了土地下，只有小部分人逃掉了。在那里，只有一個不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個不到一歲的孩子周圍，只有烏黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個人。那個小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘!
也許，那個小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號的，遭到此難。
或許，那個小孩，過了幾天，被一個好心人收留了，好心人天天輔導那個小孩良好的知識，最后，那個小孩長大了，為祖國做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國的一把好手。
從以前和現(xiàn)在比比看，現(xiàn)在有電視、電腦......奧運會、世博會......都從中國舉行，而從前，有什么呢?
我希望，我們中國越來越富強!
等中國富強了以后，我們就不再弱小，不會再受到別的國家的欺侮了!
和平與戰(zhàn)爭作文 篇39
1937年8月28日，因為日本侵略中國的土地，所以發(fā)生了戰(zhàn)爭，人們在火車站準備逃亡時，突然聽到上空傳來戰(zhàn)斗機的“嗡嗡”聲，接著落下幾棵炸彈，人們快速地奔跑，但還是沒有逃出日本侵略者的魔爪，一個個尸體倒在了血泊中。
火車站繁華的景色突然變了，變成了一片廢墟。這時，一個兩三歲的小男孩坐在廢墟中，用他微弱的聲音叫著：“媽媽，你在哪里？爸爸，我害怕，你們快出來。”這個小男孩不知道自己將變成孤兒，他的爸爸、媽媽也許已經(jīng)壓在廢墟的下面了。
小男孩以后也許會變成小偷，因為沒人告訴他什么該做，什么不該做；也許他會去當一名八路軍，保衛(wèi)國家，將這些侵略都趕出中國：也許這個剛來到人世不久的孩子，還沒看過所有美妙的東西，就會因為各種原因出死亡。
日本侵略都太殘忍了，他們殺害了多少個美麗的生命��！戰(zhàn)爭是死神的家，只要有戰(zhàn)爭，就一定會有生命消失。我們都喜歡和平的家，就一定要讓和平這神永駐人間。
生命是寶貴的，戰(zhàn)爭不會帶來美好，只會讓生命消失。
我希望世界和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇40
在一篇報道上，有一張被記者拍下來的照片。我看了這一張照片之后，感到無比心痛。
在1937年8月28日，一位年輕的媽媽帶著女兒去火車南站接爸爸，剛好到了爸爸的工作地，一鳴驚人的子彈打向了孩子的父母，雖然這個孩子死里逃生，幸存了下來，但是她的爸爸媽媽卻在天堂看著她。這時，他已經(jīng)身負重傷，從頭上留下來的鮮血染紅了他的整個面部，手也被罪惡的子彈炸傷了，他痛苦地坐在地上，寸步難行，連站也站不起來了，她哭著說：”爸爸媽媽你們在哪里啊，您們不是剛剛還說要在我身邊，永遠陪伴我，怎么這么一下子，你們就反悔了呢？‘‘’’媽媽您不是剛剛還活生生的站在我身邊嗎，怎么這么一下子您就自顧自走了呢，不要和我玩藏貓貓了，您快點出來呀！’’
這位身負重傷的孩子，也許被一位好心人收養(yǎng)了，也許被敵人抓走了，也許已經(jīng)和他的爸爸媽媽會合了。
戰(zhàn)爭讓許多無辜的百姓，無知的孩子都喪失了生命，我代表全世界的孩子呼吁，只要和平，不要戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間，讓我們一起去保護“和平之花”吧！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇41
開學時，班主任陳老師把我和劉豪杰調成同桌，從此我們倆水火不容的“戰(zhàn)爭”就開始爆發(fā)。
“三八婆！”劉豪杰笑呵呵地說�！昂�！我做完作業(yè)整死你。”我在心里暗罵道。“你給我等著！”我繃著臉不懷好意地說。
“呵，做完了！”劉豪杰舞動著身子，得意地笑，“來呀！你來呀！”
“敢在本小姐面前張牙舞爪，找死啊！”說完，我立馬放下手中的筆，伸手抓住他手臂上一塊肥肉，360度旋轉，五指像鋼針一樣狠狠地一掐�？粗鴦⒑澜芘で纳碜樱炖镞�憋足了一大口氣，臉漲得通紅，眼睛睜大了一倍，疼得像個小老頭似的直叫：“唉喲，唉喲……輕點，姑奶奶，行行好！”于是我松開了手，得意地說：“我的‘九陰神抓功’厲害吧！”
我們之間的“戰(zhàn)爭”屢見不鮮，目前已有N次了，但是我們更多“同舟共濟”的時候。“戚晨瀅，這題怎么做？”劉豪杰緊皺眉頭，指著一道數(shù)學題，可憐巴巴地問，一雙大眼睛滿含著真誠地望著我。我放下筆，拍拍他的肩：“小菜一碟。聽好了……”耐心地講解之后，他開心地對我說：“謝謝！”。一邊還朝我豎豎大拇指。
“劉豪杰，水彩筆借一下！”我扭頭對他說。他一邊瞪著眼惡狠狠地說著“借什么借！”一邊從課桌下拿出一整盒水彩筆放到了我面前，還故意裝出一副哭臉。
這就是我的同桌冤家——劉豪杰，我們就是這樣時而“同舟共濟”，時而“戰(zhàn)爭紛飛”。我想：我不會忘記這段“戰(zhàn)爭與和平”的時光。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇42
你們還記得一九三七年八月二十八日那一天的上海南站嗎？翻開語文課本第七十三面，我一看見那張南站受難的照片，眼淚情不自禁地掉了下來。
那天，上海南站如往常般人來人往。突然，廣播中響起了一聲警報，人們紛紛亂了腳步，眼前一片混亂，有人大喊：“發(fā)生了什么事，到底怎么回事？”突如其來的警報在耳邊不�；厥幹瑵u漸響起了飛機的轟鳴聲。一枚炸彈從天而降，伴隨著一聲巨響，天橋因這枚炸彈斷裂成兩段，許許多多的房屋都倒塌了，還有些人們被壓死在房屋里，一些幸存的人們都愣在原地一動不動，整個上海南站一片狼藉。
有一個小男孩絕望地坐在馬路上，失聲痛哭，他衣衫襤褸，凝視著倒塌的天橋，用黑漆漆的手抹著眼淚。原來，在天橋塌下的那一刻，他的爸爸拼盡全力將他推了出來，自己卻被壓在底下，他喊破了喉嚨，卻沒有人回應他。他的眼神里充滿了無助和恐懼，他并不知道自己的爸爸媽媽再也回不到自己的身邊了。失去父母后他該怎么活？他活得下去嗎？這樣年幼的他究竟該怎么辦？
這張照片是侵略者傷害我們最有力的證據(jù)！是他們破壞了我們的生活，是他們傷害了我們的朋友，是他們占領了我們的家園！我恨戰(zhàn)爭！我一定要發(fā)奮圖強，讓和平的陽光灑滿世界的每一個角落！
和平與戰(zhàn)爭作文 篇43
看著這幅圖，我仿佛看到濃濃的硝煙彌漫在空中，我仿佛聽到小孩孤獨無助地哭聲......
那是在1937年8月28日，黑暗籠罩著整個上海,日本侵略者轟炸上海南站，因為北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批逃難的人流聚集于南站，人們把南站擠得水泄不通，可人們萬萬沒想到的是死神悄悄地來臨了。
突然，日本的幾架戰(zhàn)斗機像惡狼般撲來，敵人在上面投下了無數(shù)的炸彈，一陣瘋狂轟炸后，整個火車站成了一片廢墟，到處一片狼籍：天橋塌了，周圍的建筑物倒塌了，地上都是鐵片和碎瓦，尸橫遍地，殘不忍睹。
在一片廢墟上，一個約兩三歲衣衫襤褸的小男孩傷心地哭泣著，撕心列肺的哭喊著父母：“爸爸媽媽，你們在哪兒?”他的父母究竟在哪兒?為何不來救自己的孩子?唉!可能他們已葬身在敵人的攻擊下，可能正在某個地方尋找自己的孩子......漸漸地，他的聲音啞了，輕了，他睡著了，可是他的臉上還留著淚痕，嘴里還呼喚著爸爸媽媽......
這個孤獨又可憐的小男孩將來的命運如何?也許他流浪街頭乞討，也許被好心人收養(yǎng)......
這張舊照片，讓我們看到了歷史，日本侵略者是多么的可惡啊!戰(zhàn)爭是多么的可怕!我要告訴全世界人民：“為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我們不要再戰(zhàn)爭了!我們需要和平。失去和平，人們將無法生存!”
停止戰(zhàn)爭吧!讓和平永駐人間。
和平與戰(zhàn)爭作文 篇44
從鴉片戰(zhàn)爭到甲午中日戰(zhàn)爭，從八國聯(lián)軍到武昌起義。每一場重大的戰(zhàn)役背后都有無數(shù)冤屈的人民在心底呼喊著“和平”。
忘不了，戰(zhàn)爭攻伐年代民生的疾苦；沒有淡忘，日軍侵華的罪惡行徑，中國人民飽受的戰(zhàn)爭揣殘！打開記憶的閘門，一幅幅扣人心弦，感人肺腑的畫面呈現(xiàn)眼前。仿佛看見；“路有凍死骨，朱門酒肉臭”的場景。
官與官，國與國之間的戰(zhàn)爭，為何要連累及平民？
1840年6月，英國艦隊開到廣東海面，進行挑釁，爆發(fā)了一場殘酷的鴉片戰(zhàn)爭。為了和平，清軍反抗，卻壯烈殉國。人們的心底不禁存下一絲嘆息。
1860年10月，英法聯(lián)軍一路燒殺，洗劫了北京城，三天三夜焚化了中華歷史上靚麗瑰寶一圓明園。此時，有多少人在心底憤恨，哭泣？
世界上的戰(zhàn)爭又何止在中國爆發(fā)？
硝煙只能滿足那些制造硝煙的人的虛榮。
可是，被連累的無辜百姓們，永遠也不會放棄對和平的追求。他們組成一支支隊伍，去反抗戰(zhàn)爭，去呼吁和平。
如果你記得幾次世界大戰(zhàn)的銷煙；如果你還不至于對現(xiàn)代社會紛繁頻仍的戰(zhàn)爭麻木，那么，請一起來維護和平吧！
我們要和平，不要戰(zhàn)爭！
我渴望和平。于是在一個靜悄悄的黎明，我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了�？墒�，世界會和平嗎？
我渴望有一天，全世界的小朋友都聚集在一起，每人手里捧著一只和平鴿，“嘩”——億萬只白鴿一齊展翅高飛，向著美好的明天，向著和平飛翔，飛翔……
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