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呼喚和平作文

時間:2022-01-31 13:02:31 和平 我要投稿

有關呼喚和平作文合集八篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的呼喚和平作文8篇,希望能夠幫助到大家。

有關呼喚和平作文合集八篇

呼喚和平作文 篇1

  1937年8月28日那天是個可怕的日子。那天沒有溫柔的和平天使,只有兇狠殘酷的戰(zhàn)爭惡魔。因為,日軍在瘋狂地轟炸著上海火車南站。

  “轟隆隆·······”一陣一陣驚天動地的炸彈響聲非入耳中。緊接著,火車南站的候車廳一瞬間踏了下來。跌落下來的銅鋼板一塊接一塊地壓了下來,炸出一股濃灰色刺鼻的煙味。肥沃的土地上已沒有一朵珍貴的鮮花和一顆純潔的露珠了。大地被壓得凹陷下去,可石塊和鋼板還接二連三地往下砸。地面上到出散落著炸彈碎片。遠處一座座小屋毫無防備地被炸彈轟倒?罩谢颐擅傻,不時還能嗅出刺鼻的味道出來。

  這時的上;疖嚹险竞孟褚褯]了任何生命的氣象。不,等等,那邊竟然傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的孩童的哭泣聲。只見,一個可憐的小男孩盤腿坐在一片荒涼的廢墟中。那個小男孩大概有一兩歲,他的破舊衣裳已面目全非,上面沾滿了凝固的血水和灰塵。他的耳朵已經(jīng)受了級為嚴重的傷,一滴滴鮮血順著他的白衣裳滴了下來,落在他嫩小的雙腿上。從嗓眼里發(fā)出可憐沙啞的痛哭聲。男孩仿佛在呼喚自己的父母,可顯然,他的父母已不在了,殘酷的戰(zhàn)爭打破了和平,讓男孩絕望,如果 他會說話,他一定會呼喚;“和平 !和平!”

  1937年的8月28日讓人們銘心刻骨。告誡人們:“維護和平!”

呼喚和平作文 篇2

  八年級一班 鐘磊 指導老師 劉丹 和平,一個令人揪心的詞匯。我時常會問自己,現(xiàn)今社會真的和平嗎?時代不同理解不同,我覺得現(xiàn)在到處都有著戰(zhàn)爭的硝煙,小到家庭、鄰里;大到國家、地區(qū),和平有過嗎?靜下心時,我常聽見自己內心的呼喊“和平、和平”!我那漸漸干枯的心靈迫切地渴求著和平的雨露。

  當今社會看似一派安寧,可社會的陰影里有多少污穢?戰(zhàn)爭無時無刻不在上演。放眼世界,世界也從未和平過。阿富汗地區(qū)的多年戰(zhàn)役,停火線附近每天都有槍聲響起,多少個夜晚,人們輾轉反側,為槍聲所驚醒,下一個躺在地上的或許就是自己了。敘利亞戰(zhàn)火連天,所謂的反動派與政府之爭從未平息,空襲天天都有,人們已經(jīng)習慣飛機從頭頂呼嘯而過的轟鳴聲,誰也不知道下刻自己會在哪里。流血、死亡已成家常便飯。妻離子散、家破人亡的場景每天都照常上演,以往只能在戰(zhàn)爭片中見到的鏡頭現(xiàn)在竟真切地發(fā)生了。

  有人慶幸:戰(zhàn)爭未在中國發(fā)生。沒錯,戰(zhàn)爭的確沒在我國燃起?此坪推,但和平華麗的長袍下又爬滿了多少虱子,你又是否看得見?僅與亞洲隔了一條洲界線的歐洲,恐怖主義的魔爪已伸向了那里,戰(zhàn)爭的陰云已籠罩在巴黎的上空,震驚世界的巴黎恐怖襲擊讓世界看到戰(zhàn)爭的可怕。人們震驚于恐怖主義竟深入到歐洲的腹地——法國巴黎。居安思危只是古人留給我們的一句空談嗎?

  和平只是相對的。

  我渴望著和平,干涸的心田需要和平的雨露來滋養(yǎng),沉睡的和平之魂只有和平才能喚醒。我的心呼喚和平!和平之花只有和平的雨露光輝才能讓它綻放出潔白的花朵。我聽見心中有個微小的聲音“和平,和平......”

呼喚和平作文 篇3

  1937年8月28日,日本侵略者的硝煙已經(jīng)把上海的天空染成灰色,北火車站已經(jīng)被侵略者占領,許多逃難的人們涌向南站。一個小孩也隨著爸爸、媽媽茫然的在人群中不斷的來回徘徊著。

  突然,六架飛機像野獸似的撲來,敵機在火車站上空飛著,投下數(shù)百枚炸彈,火車站變成了一片狼藉的廢土,死尸的鮮血染紅了大地。許多人都沒有逃過死神的手掌。只有那小孩沒有死,他的父母和他在人群中走散了,不知被壓在那塊廢墟下。不一會第二批飛機又來啦,那小孩哭得撕心裂肺。后來,小孩的命運是怎樣的呢?也許被好心人撫養(yǎng)成人;也許被敵軍撿走,把他折磨到死;也許……。

  9月18日,日軍對上海東區(qū)楊樹浦等地轟炸,投下多枚炸彈,致使那一帶的工廠和居民區(qū)大火遮天,損失慘重。上海在敵機的夜以繼日的轟炸下,從山清水秀到三公里以上的面積往往片瓦無存,不足為奇。

  現(xiàn)在,維護和平已經(jīng)是所有人的責任,而且是永遠的責任。只有團結一致,才能制止戰(zhàn)爭,讓“和平之神”永遠留在人間!

呼喚和平作文 篇4

  1. 全文可圈可點的佳句不少給文章增添了些文學情趣。

  2. 結尾含蓄點明主題

  3. 結束得有點突然夸張了

  4. 結尾簡煉感人

  5. 結尾同樣有趣

  6. 結尾呼應應開頭結構完整

  7. 由景生情結尾自然

  8. 比喻形象貼切精彩的結尾可謂點睛之筆

  9. 結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動

  10. 結尾呼應文題點明中心

  11. 文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味

  12. 以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復沓感染力極強

  13. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體

  14. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆

  15. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

  16. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

  17. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

  18. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動

  19. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  20. 內容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。

呼喚和平作文 篇5

  1937年8月28日,上;疖嚹险,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來;疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炮彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆炮彈投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。炮彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強,為中華之崛起而讀書!

呼喚和平作文 篇6

  一個寂靜的夜晚,我默默地翻開語文書,忽然一張真實的照片,吸引了我。那是一張在“七七事變”之后,發(fā)生在上海,被記者拍下來的真實照片。照片里,一個小男孩坐在廢墟之中,張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋,身旁是倒塌的房屋。

  記得那一天,晴空萬里。一輛火車呼嘯著進入了上海火車南站。許多人高興地接到了自己的`親人后,興奮地走出站臺。突然,“轟隆隆”的聲音從遠處傳來,幾架機翼上貼著日本國旗的轟炸機在火車南站上空盤旋;疖嚹险绢D時變得一片慌亂。 “轟!轟!轟!”無惡不作的日軍對無數(shù)中國人民投下來一枚枚罪惡的炮彈。霎那間,天堂變成了地獄:火車南站中失去了歡笑聲,只有痛哭聲、呻吟聲在火車站里回蕩。

  炮彈炸開了,火車南站被炸成了一片廢墟:人行天橋被炸斷了,火車站站臺被炸毀了,周圍的房屋被炸塌了,電線桿被炸倒了;許多人都被炮彈炸得血肉橫飛,到處一片狼藉。

  一個孩子坐在已經(jīng)燒焦的鐵軌上,他的肩膀一直流著鮮血,他身上那一件破爛不堪的衣服早已經(jīng)被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭,仿佛在呼喚什么。啊!我聽見了!爸爸媽媽聽見了!全世界都聽見了!他在呼喚著:“人們啊!救救我們孩子!我們要和平!不要戰(zhàn)爭!”從他的眼里,我似乎看到了悲哀、無助和不解。在他的嘴里、哭聲里,我似乎聽見他在喊:“媽媽!爸爸!你們在哪?快來救我!”可是,他的爸爸媽媽早已倒在血泊之中。

  后來,這個可憐的小男孩也沒能幸免于難,他的生命還是結束在了日軍的炮彈下。

  戰(zhàn)爭,都是因為你,使多少人失去了生命;戰(zhàn)爭,都是因為你,使多少人妻離子散;戰(zhàn)爭,都是因為你,使多少孩子不能再享受童年帶給他們的歡樂;戰(zhàn)爭,都是因為你,使多少人家破人亡!

  讓我們一起保衛(wèi)和平,制止戰(zhàn)爭!讓二十一世紀成為戰(zhàn)爭的忌日!讓和平之神用駐!讓和平之花永綻放!讓和平之水長流!

呼喚和平作文 篇7

  中國,是一個富饒的國家,也是一個沒有“戰(zhàn)爭”二字的國家。雖然,我們生活在太平的環(huán)境中,但是,其它國家并不太平。

  伊拉克,本是一個平常的國家,但是,自從它有了核武器之后,其它國家不僅要把薩達姆政權推翻,還要對其它沒有任何錯的居民,不問青紅皂白,就是一頓狂轟亂炸,一座剛建好的民房,在這次轟炸中化為廢墟,壞人橫行霸道,十分猖獗,美軍甚至計劃出了鎮(zhèn)靜中外的“斬首行動”,給伊拉克的人民帶來了不計其數(shù)的苦難。他們的人民只能在街頭上無助的哭泣,快樂的小孩失去了往日的笑容,取而代之的是他們那一滴滴晶瑩的淚珠?褶Z亂炸,炸毀了那美麗的金色童年。

  所以,我代表全中國人民,向還有戰(zhàn)爭的地方說一句:“讓戰(zhàn)爭從世界上消失吧!”人類從此沒有武器,我希望看到的是一個個燦爛的笑容,在陽光下面,手挽手一起唱和平的歌謠。雖然現(xiàn)在還有待實現(xiàn),答案我相信,那一天絕對回來臨的,讓我們手挽手迎接那美麗的一天吧!

呼喚和平作文 篇8

  “轟隆隆! 轟隆隆!”1937年8月2日的下午,幾架日軍飛機如一群吃人的惡鷹,向上海市火車南站狂襲過來。它們在空中盤旋,嘶吼,還投下無數(shù)顆炸彈。霎時間,哭聲,喊聲,慘叫聲,不絕于耳……

  一個多小時前,此次慘禍的唯一幸存者----剛滿一周歲的文淵,正在和爸爸媽媽一起吃午餐。時局動蕩不安,上海危機四伏。為了家人的安全,爸爸媽媽商量著去投靠遠房親戚。臨行時分,媽媽抱著他親了又親,還給他喂了最后一次奶。哪里知道,這個黑色的日子,竟是和爸爸媽媽的永別;這一頓午餐,竟是他們家最后一個午餐!

  幾聲炸響,猶如晴天霹靂。美麗的城市瞬間崩塌,變成一片廢墟。到處斷壁殘垣,尸橫遍野,慘不忍睹。小小的文淵看著眼前的一幕,簡直嚇呆了。還未散盡的硝煙在空氣中彌漫,遍地凄愴的瓦礫,血肉模糊的尸體……一切,都是他稚嫩的心不能承受的生命之重,也成為了他心靈里永遠的痛。

  他絕望地喊叫,撕心裂肺地哭著?墒,回答他的,只有漫天的塵土和房屋坍塌的聲音。爸爸媽媽已被炸得血肉橫飛,再也聽不到他的哭喊。

  不知道過了多久,漸漸有人趕來了。他們都是流著淚,來尋找親人的。一對夫婦再也找不到他們的兒子,卻找到了文淵,就把他當作了自己的兒子,帶回了家。幸運的文淵又有了一個家,又有了愛他的爸爸媽媽。但他心中的痛還在,給他的童年,甚至一生都蒙上了厚厚的陰影。

  直到現(xiàn)在,仍有不少國家和地區(qū)屢屢發(fā)生戰(zhàn)爭。那里的孩子仍生活在水深火熱之中,失去了原本應該幸?鞓返耐。

  和平之神啊,請你永駐人間吧!

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