實(shí)用的渴望和平作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的渴望和平作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
渴望和平作文 篇1
在地球的一角，人們生活得無(wú)憂無(wú)慮，友愛(ài)和平，可在地球的另一角，硝煙滾滾，爆破聲震耳欲震，人們驚恐萬(wàn)狀……
戰(zhàn)爭(zhēng)是如此可怕！它像惡魔，能吞噬一切；它像怪獸，能征服一切；它是人們一手挑起，卻難以平息的。有什么事情，都只能用戰(zhàn)爭(zhēng)解決嗎？保持和平，真得很困難嗎？
歷史的車輪飛速旋轉(zhuǎn)，由海灣戰(zhàn)爭(zhēng)到伊拉克戰(zhàn)火，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，到今天的釣魚山事件，世界上很難請(qǐng)到和平這尊神靈，中日關(guān)系現(xiàn)已是劍拔駑張。目前世界各個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和國(guó)防勢(shì)力日益強(qiáng)大，地盤擴(kuò)大的欲望也逐漸膨脹。和平，真得不容易��！
和平是安居樂(lè)業(yè)的保障，是幸福的象征，我渴望和平。
渴望和平作文 篇2
說(shuō)起和平，這是每個(gè)世人都渴望的，每個(gè)人都希望世界是和平的、友愛(ài)的、平等的。誰(shuí)也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭(zhēng)苦難的時(shí)代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。這些硝煙像一個(gè)惡魔，給我們帶來(lái)了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個(gè)快樂(lè)、友愛(ài)、平等的地球上。
記得我們?cè)谥v課的時(shí)候，老師放映了一些戰(zhàn)爭(zhēng)殘忍有可怕的圖片。其中有一張讓人十分恐懼的圖片：只見(jiàn)那人臉上全是血，是那么的血腥，真是慘不忍睹。我沉默了，還有多少無(wú)辜的人在可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命。自從看到那張照片，我更多的還是憤怒，憤怒那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)，憤恨挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人，難道他們沒(méi)有親人嗎？如果那些死去的人就是他們自己的親人，他們會(huì)又有何感想？這一切的一切，都是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的。戰(zhàn)爭(zhēng)，可怕、殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)��！
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙吞食這我們的幸福，而和平，是世界上最美好的花朵。和平是什么？和平是友誼的“橋梁”，架起國(guó)與國(guó)之間的友愛(ài)之橋；和平是世界的“瑰寶”，在每個(gè)人心中留下了美好。在和平的世界里，花朵爭(zhēng)芳斗艷，草坪碧草如茵，再?zèng)]人去踐踏；樹木參天挺拔，再?zèng)]人去砍伐；小溪清澈見(jiàn)底，永遠(yuǎn)不會(huì)變污濁。啊！和平的天空和平鴿自由飛翔。它無(wú)時(shí)不提醒人們：“熱愛(ài)生活，珍惜和平！”
同學(xué)們，讓我們一起呼吁和平，現(xiàn)在的和平，永久的和平。愿和平二字永遠(yuǎn)印在每個(gè)人的心中，讓和平鴿永遠(yuǎn)伴我們飛翔！
渴望和平作文 篇3
在中國(guó)的歷史上，定海發(fā)生過(guò)抗荷、抗倭和抗英等數(shù)十次抗擊外敵入侵的悲慘戰(zhàn)爭(zhēng)。特別是那場(chǎng)驚天地、泣鬼神的定海保衛(wèi)戰(zhàn)，正是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，流灑了五千英雄的血，打痛過(guò)每一顆中國(guó)心。
中國(guó)的英雄們以自己的鮮血贏得了一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，和平久盼終至。現(xiàn)在一場(chǎng)暴風(fēng)雨又來(lái)了――釣魚島又生糾紛。這使一顆顆剛剛放下不久的中國(guó)心又怒氣沖天起來(lái)了�！耙粦�(zhàn)”的炮火剛熄，“二戰(zhàn)”的強(qiáng)占又起。上世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)還未在人們的記憶中褪色，XX年的“釣魚島”糾紛又起。一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)使一個(gè)個(gè)忍無(wú)可忍的中華兒女心中充滿憎恨。
我們熱愛(ài)和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)世界上槍聲、炮聲、爆炸聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要多于鞭炮聲和禮炮聲。陽(yáng)光普照，天空深藍(lán)，世界和平，和風(fēng)也輕拂，我常常問(wèn)自己：“戰(zhàn)爭(zhēng)有何意義？人為什么不能和平相處？”這一切的破壞到底是為了什么？利益、地位，還是什么？日本的人們，用你們的大腦仔細(xì)想想，戰(zhàn)爭(zhēng)是不是只會(huì)讓自己的人民用血肉之軀成就“風(fēng)流人物”，成就一代代的“天之驕子”？可是你們的命運(yùn)又如何呢？所謂“白骨露於野，千里無(wú)雞鳴”，不過(guò)是人主一時(shí)感慨，之后還不是年年征戰(zhàn)？坐擁天下后，還不是歌舞升平，聲色犬馬？帝王的利劍不停地抽響，兵士們的箭搭在弦上。其中又有多少人能再見(jiàn)光明的朝陽(yáng)能再次孝敬年邁的高堂，能撫慰孤獨(dú)的發(fā)妻與兒郎？橫尸遍野的土地何時(shí)再長(zhǎng)出高粱？河流里的血色浪花何時(shí)再能唱出歡快的歌謠？
把釣魚島還給中國(guó)吧！
海晏河清，是人們世世代代的追求�？墒呛螘r(shí)才能夠海不揚(yáng)波，何時(shí)才能夠河水清流？那些只會(huì)撥動(dòng)國(guó)家機(jī)槍搶中國(guó)東西的人們，窮兵黷武者，請(qǐng)放下手中的利刃，讓和平鴿展翅高飛，讓橄欖枝染綠世界吧！
讓我們?nèi)拥羰种械睦凶屖澜鐬M和平之光。
渴望和平作文 篇4
親愛(ài)的朋友：
你好！
我是你那信的的閱讀者。我讀過(guò)你寫的信很感動(dòng)，你在信中提到你的父親在一次執(zhí)行任務(wù)中犧牲了，我總是很奇怪為什么好人不長(zhǎng)命呢！你還說(shuō)你和你的媽媽這兩年都沉浸在失去家人的痛苦之中。我很難想象你們一家是怎么在痛苦之中走過(guò)來(lái)的。你不要傷心了，你的父親是為了世界和平而犧牲的，你有這樣一位偉大的父親應(yīng)該感到驕傲和自豪�，F(xiàn)在，只要你開(kāi)開(kāi)心心的生活和學(xué)習(xí)，我想你的父親在天堂也會(huì)感到開(kāi)心的，長(zhǎng)大以后，只要你不去危害社會(huì)，以世界的和平為目標(biāo)，我想你的父親會(huì)在天堂感到欣慰的。
想到你父親在臨死前嘴里還一直在念著：和平，和平，和平！可見(jiàn)你的父親是多么渴望世界的和平，只要人們都渴望和平，不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，不再讓更多善良的人們從我們的身邊離開(kāi)了，我們?cè)傧胍幌�，在這個(gè)世界上并不只是只有你的親人離開(kāi)你的身邊，還有很多在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去自己父母的孩子，他們也是多么渴望得到父母的疼愛(ài)，你現(xiàn)在還有你的母親陪伴在你的身邊，你已經(jīng)比起那些孩子算是很幸運(yùn)了！所以，你要好好珍惜你現(xiàn)在所處的環(huán)境。好好學(xué)習(xí)，孝敬父母，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
祝你身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
渴望和平作文 篇5
在1937年8月28日，上海變了模樣……
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，一家人手挽著手走出家門。
“走，爸爸今天帶你們?nèi)コ嘶疖嚦鋈ネ嫱�！”爸爸興高采烈地說(shuō)。
“你得聽(tīng)話喲！”媽媽對(duì)兒子說(shuō)。
“嗯�！眲倽M三歲的兒子綻放出了鮮花般燦爛的笑容，愉快地答應(yīng)。
他們走著，便到了人山人海的上�；疖嚹险尽Ｋ麄冸S著人流買好了票，來(lái)到了候車廳。
媽媽從衣袋里掏出了一把小巧的折疊扇子，不停地扇著，說(shuō)：“這天氣，可真熱呵！”
他們正聊著，發(fā)出一陣陣笑聲，可是忽然在遠(yuǎn)處有一聲刺耳的尖叫，媽媽嚇了一個(gè)激靈，把扇子給兒子拿著，說(shuō)：“拿好扇子，我去看看�！庇谑潜闩芰诉^(guò)去。
媽媽還未回來(lái)，便從不遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲巨響，快得如閃電，如子彈。就那么一剎那，時(shí)間停止了，不動(dòng)了。但接著又是一聲讓人心驚動(dòng)魄的巨響，甚至能在嘈雜的人聲里清楚地聽(tīng)到斷裂的聲音。那一刻，時(shí)間卡在了那里。人們不動(dòng)了，緊接著大廳里傳來(lái)了一陣嚶嚶的抽泣聲。那一瞬間，時(shí)間又飛快轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，人們不受控制地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)天橋已化為烏有，他們又下意識(shí)往天空一看，才發(fā)現(xiàn)幾架飛機(jī)在頭頂盤旋著。
“鬼！日本！日，鬼子飛機(jī)！”有人語(yǔ)無(wú)論次地叫。
媽媽來(lái)了，一家?jiàn)A在人流里面朝門外涌，但就是晚了一步。
“轟！”一聲聲震聲欲聾的炸彈響，每一響，就有千百條生命如此懵懂地消失，當(dāng)然，再往上看，日本侵略者仍不肯罷休，瘋狂地發(fā)射炸彈，玩弄著人們的生命！人們就像可憐的小獸失去了冷靜。
又一聲響徹云霄的聲音，候車廳被炸毀了，無(wú)情地壓住了可憐的人們。
在一聲聲巨響聲中，塵土飛揚(yáng)，兒子和父母被擠分散了！
兒子用手擦著被塵土占據(jù)的雙眼，他用手擋著塵土，腳步不穩(wěn)地走著，找尋著父母。那柔嫩的腿兒被鋼絲劃出一道道深可見(jiàn)骨的口子，他不理會(huì)，他要找到爸爸媽媽；已被碎片磨破的布鞋，帶了碎渣的雙腳，他不理會(huì)，他要找到爸爸媽媽；有飛揚(yáng)起來(lái)的小鐵片，插進(jìn)了他稚嫩的面頰，流滿了鮮血，他不理會(huì)，他要找到爸爸媽媽。
他找不到了！他慌了，夾著血和土的.淚，奪眶而出，一顆顆混沌的淚珠滑落臉頰。
如變魔術(shù)一般，孩子身邊的人越來(lái)越少，他發(fā)現(xiàn)了兩張熟悉的臉，孩子下意識(shí)的肯定那就是爸爸媽媽！
孩子緊捏著扇子，便朝父母奔過(guò)去，心里 那信心的火，便又燃燒了起來(lái)。
孩子跑著，卻被一塊鋼板絆了，摔了跤。隨著便又傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地巨響，孩子在塵土中抬起頭，之后便悄無(wú)聲息地流下一滴淚。那無(wú)情的寒風(fēng)撲滅了烈火，世界便一片漆黑，一點(diǎn)光亮不剩。
眼前，是一塊巨大的鋼板，那兩張熟悉的臉，永遠(yuǎn)地被留在了這里……
孩子一下子跌坐在了廢墟上，呆在了扭曲的軌道旁。
他抓著扇子的手，不停顫抖，他的睫毛一顫，豆大的淚珠又滾落了下來(lái)，一滴敲碎另一滴，浸濕了不全的衣衫。
無(wú)數(shù)沉重的打擊向他涌來(lái)，無(wú)情地現(xiàn)實(shí)射出千萬(wàn)只利箭刺向他幼小的心靈。
他用沙啞的聲音喊著：“爸爸！媽媽！我在這里，我好怕……快來(lái)陪我……”他號(hào)啕大哭，向無(wú)情的世界痛訴自己鉛一般沉重的打擊。
他邊痛哭邊吶喊：“我好怕！”他怕這黑暗的世界也將自己吞噬。
這不幸的孩子。
這幸運(yùn)的孩子。
一個(gè)和他一樣大難不死的記者聽(tīng)聞那沙啞的哭聲，趕到這片廢墟一看，發(fā)現(xiàn)是個(gè)遍體鱗傷的三歲左右的孩子，走過(guò)一看，記者摸著孩子流滿鮮血的手，把這已無(wú)依無(wú)靠的孩子抱回了可居住的地方，讓他可以有個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方。
可天下千萬(wàn)孩子都能這么幸運(yùn)嗎？有的被送進(jìn)孤兒院，有的流落街頭，有的被人買了當(dāng)奴隸……
戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少無(wú)辜人民的性命��！和平是我們共同的愿望，我們要讓和平之神永駐人間，我們要讓和平之花開(kāi)遍世界的每個(gè)角落！
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