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初中和平作文

時(shí)間:2022-03-08 15:16:20 和平 我要投稿

關(guān)于初中和平作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中和平作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中和平作文五篇

初中和平作文 篇1

  8月28日,上;疖嚹险疽黄比A的景象,火車在飛馳著,川流不息的人群擁擠不堪,急促的腳步聲混合著叫賣聲,誰(shuí)也不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么。

  突然,幾簇火光從天落下,火車站頓時(shí)火光沖天,刺耳的慘叫聲,凄厲的哭叫聲和爆炸聲混為一體。那場(chǎng)景簡(jiǎn)直慘不忍睹。

  突然,鐵皮后,搖搖欲墜的天橋下,傳來了“哇,哇……”稚嫩的哭聲,那聲兒撕心裂肺。原來,就在他面前的那塊鐵皮下,壓著為了保護(hù)他而死去的父母。

  那哭聲,仿佛是在控訴:該死的日本鬼子,你們真是狼心狗肺,喪心病狂啊!就為了踐踏中國(guó)的國(guó)土,剝奪中國(guó)的資源,就扔掉了良心,不惜殺害那么多人,肆意踐踏,燒殺搶掠,無惡不作。中國(guó)人民是偉大的,不會(huì)就此屈服!

  那哭聲,又好像在求助紅軍叔叔:來救救我啊,我好餓,好害怕,快來幫幫我呀!

  可是,在這空無一人的火車站里,到處都是廢墟,沒有人來安慰他,他以后該怎么過啊……

  看了這張照片,我猛然驚醒,戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的猙獰可怕,它給人類帶來了災(zāi)難,讓國(guó)家民不聊生,讓親人流離失所。我們一定要維護(hù)和平,熱愛和平,為了孩子不再失去父母,為了家庭不再失去一員,全世界應(yīng)該停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓人間真正充滿愛。

初中和平作文 篇2

  我喜歡和平鴿,潔白的羽毛、幼小的身軀,象征著和平。它們讓他人看到希望,讓戰(zhàn)亂中的人有了生的希望。它猶如一盞燈,把苦難的人們心房照亮,給美好的心田開了一扇窗。

  子彈和大炮是無情的,它奪去了無辜的生命。當(dāng)昔日美麗的城市一片狼藉;當(dāng)居住的地方成了充滿殺氣的地獄;當(dāng)往日平靜的生活被子彈打得支離破碎……所有人在祈禱著戰(zhàn)爭(zhēng)停止,為死去的親人而失聲痛哭,為敵人的殘忍,殺人不眨眼而感到憤恨……

  子彈,使碧碧青草染上鮮血,使展翅飛翔的小鳥撲躍在地上。子彈,將孩子那顆幼小的心靈蒙上陰影。孩子蜷縮在墻角,忍受饑餓、寒冷,回想著曾經(jīng)幸福美滿的家庭。他們?cè)鶕碛械囊磺,都在子彈打響的那一刻消逝不見,化成塵土揚(yáng)起的瞬間。

  戰(zhàn)亂,使我們失去了親人,朋友,感情破裂之痛是無法言語(yǔ)的;使我們失去了財(cái)物、住處,物質(zhì)的失去是痛苦的;使我們失去健全的四肢、明亮的雙眼,身體上的殘更令人難以承受。戰(zhàn)亂,是一個(gè)噩夢(mèng)!

  今天的我們生活在一個(gè)和平安靜的環(huán)境,似乎與戰(zhàn)爭(zhēng)沾不上邊,但是誰(shuí)又能保證明天戰(zhàn)火不會(huì)打響,美麗的住處一夜之間不復(fù)存在。

  當(dāng)打開電腦、手機(jī),就會(huì)發(fā)現(xiàn)今天的世界并不和平,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰云布滿這片藍(lán)天,子彈的聲音刺穿人們的耳膜。戰(zhàn)爭(zhēng)誕生了許多英雄,他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上為國(guó)人非而拼殺,為維護(hù)自國(guó)尊嚴(yán)而揮灑熱血。卻不知,無辜的人類已體鱗傷。

  如果,世界每一個(gè)角落開滿和平之花,和平鴿自由飛翔,就不會(huì)有這么多痛苦。

  如果,各國(guó)、各膚色的人團(tuán)結(jié)一心,友好相處,建起友誼的橋梁,就不會(huì)有這么多痛苦。

  和平鴿,戰(zhàn)火中期盼你的出現(xiàn)!

初中和平作文 篇3

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”一個(gè)多么可怕又多么熟悉的字眼啊。人類仿佛是踏著戰(zhàn)爭(zhēng)走向文明的?刹还茉谑裁茨甏藗儚奈磸男牡资苓^它。人們渴望從戰(zhàn)爭(zhēng)中走向和平!昂推健笔鞘澜缟献蠲利惖奈淖帧?墒,人們卻時(shí)常忽略了戰(zhàn)爭(zhēng)的忠實(shí)仆人——野心和利益!

  所以,即使到了高度文明的現(xiàn)代,我們也躲不開戰(zhàn)爭(zhēng)。也就是說戰(zhàn)爭(zhēng)與和平是矛盾的兩個(gè)方面,人們渴望和平,但又離不開戰(zhàn)爭(zhēng)。其實(shí),不管給戰(zhàn)爭(zhēng)加上什么理由,戰(zhàn)爭(zhēng)始終是戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)可以帶來很多:它可以帶來鮮血,可以帶來死亡,可以帶來親人的眼淚。一旦被戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮,田野會(huì)變成荒原;文明會(huì)變成廢墟;更何況國(guó)家會(huì)變得支離破碎。例如,1860年,英法聯(lián)軍闖入圓明園。這里的金銀財(cái)寶讓侵略者驚呆了。

  他們爭(zhēng)先恐后,掠奪珍寶,后來他們把所有搶不走的東西,全部砸碎。并且為了掩人耳目,他們又放火焚燒,大火燒了三天三夜,圓明園里的所有東西全部都化為灰燼。在無數(shù)次的戰(zhàn)爭(zhēng)中,多少人死于它的手里,多少人都在希望和平快些來臨,希望世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),讓和平永存。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪了無數(shù)條人命,但在我們現(xiàn)在這個(gè)年代,和平還是在我們身邊的。

  現(xiàn)在我們老有所養(yǎng),病有所醫(yī),住有所居,無處不體現(xiàn)和諧。在公交車上老人上車,有年輕人給讓座;在馬路上,有些盲人想過馬路,路邊交警立即過去攙扶老人過馬路。這里處處烘托著一片祥和的氣氛。人們可以巧妙地不去面對(duì)自己想不通、自己無法解決的事,可是人們卻無法不去詮釋自己靈魂深處真正的邪惡的骯臟的東西。

初中和平作文 篇4

  就說這幾年的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)吧!原來,我對(duì)美國(guó)的印象挺好的,因?yàn)椋诘厍蛏咸崞鹈绹?guó),是無人不知,無人不曉,但這次的`伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)就著實(shí)在我心中給美國(guó)抹上了黑黑的一筆。從電視上看到,伊拉克的房屋都被美國(guó)的飛機(jī)給炸毀了,人們只能流連街頭,還有的受了傷,躺在醫(yī)院的病床上,滿臉傷痕,就跟發(fā)生大海嘯時(shí)一樣。雖然比大海嘯要輕一點(diǎn),但我卻覺得比自然災(zāi)害還要嚴(yán)重,發(fā)生了自然界的禍害,人類可以一起來解決,可人類打人類,這不就等于內(nèi)部殘殺嗎?

  再說最令我們中國(guó)人難忘的 抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 。上了學(xué),我就受到不少的“紅色教育“,也參加過幾次的這類競(jìng)賽,聽到了不少的烈士故事,像劉胡蘭。黃繼光。董存瑞等等,其實(shí),他們也可以像我們一樣活得好好了,直到終養(yǎng)天年,可他們都被日本鬼子活活逼死了,雖說他們死得光榮,可這是個(gè)無辜的生命啊,就這樣在刀子下喪去了……

  前幾天,我看完了《安妮日記》,這是一個(gè)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的女孩子寫的日記,雖然我對(duì)于“法*斯戰(zhàn)爭(zhēng)“不是很了解,但也知道這對(duì)猶太人的傷害很大,他們對(duì)猶太人趕盡殺絕,安妮只有隨著家人一起,躲進(jìn)了公司的“密室“里,白天不能開窗,還不能發(fā)出聲音,家里也遭過小偷的盜竊,還不可以出去,每天只有悶在屋子里,見不到太陽(yáng)……她的日記里,字里行間都像在寫著同一句話,“讓戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束吧!“可是,沒等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,安妮一家子就被綠衣警察抓走,安妮在解放前兩個(gè)月死在了集中營(yíng)里。一顆小小的隕石就這樣墜落了。

  我不期盼世界上沒有小爭(zhēng)小吵,因?yàn)檫@幾乎是不可能的,但國(guó)與國(guó)之間應(yīng)該很容易做到不打仗,連那些烈士都知道要讓祖國(guó)不受到傷害,難道發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家領(lǐng)袖就不懂嗎?平靜的生活才正是人們所期待的。

初中和平作文 篇5

  它是飽含南武夷鄉(xiāng)土氣息的山歌,從遙遠(yuǎn)傳唱至今;它是一顆古樸的明珠,從遙遠(yuǎn)璀璨到今天;它是一座歷史悠久的博物館,抖落的是塵埃,留下的是珍貴。它就是奇跡般地保留著300余棟明清古民居的和平古鎮(zhèn)。

  和平鎮(zhèn)位于福建邵武南部,是一座有四千多年歷史的文化古鎮(zhèn)。這里文物古跡星羅棋布,不僅有城堡、譙樓、分縣衙門,由明末著名軍事家、民族英雄袁崇煥題寫塔名的“聚奎塔”,閩北歷史上最早的書院----和平書院,還有許多庵廟宮觀、祠堂及義倉(cāng),僅建筑技藝精湛、雕飾精美、外觀壯美的“大夫第”就有5座,是我國(guó)保留最好,最具特色的古民居建筑群之一。

  舊市古街,被譽(yù)為“福建第一街”。古街全長(zhǎng)600余米,寬6-8米,街中心全以青石板鋪筑,從北到南,隨形就勢(shì)形成“九曲十三彎”,宛如一條騰空欲飛的青龍。古街兩旁分布著近百條縱橫交錯(cuò)呈網(wǎng)狀的卵石巷道,或長(zhǎng)或短,或?qū)捇蛘,高墻窄巷,古樸幽遠(yuǎn)。

  走進(jìn)和平鎮(zhèn),你還為其至今保留的傳統(tǒng)文化、古樸民俗以及豐盛特產(chǎn)所嘆服。“和平書院”的一脈書香仍氤氳在鄉(xiāng)民的衣袖間,民間尊師重教樂學(xué)之風(fēng)浸潤(rùn)著莘莘學(xué)子。這里讀書求學(xué)氛圍濃郁,文風(fēng)熾盛,人杰地靈。從唐代到科舉廢除時(shí),和平出了137名進(jìn)士,被譽(yù)為“進(jìn)士之鄉(xiāng)”。這里民間文學(xué)、民間音樂、戲劇舞蹈遺存相當(dāng)豐富,僅舞蹈種類就達(dá)70余種,主要有花鼓燈、七巧燈、踩高蹺、刀花舞等,而尤為珍貴的是和平保留下始于奴隸社會(huì)的儺舞,可謂是古文化的活化石。而農(nóng)家水酒、和平鯉魚、和平豆腐、和平米粉等,則讓游人體味千年古鎮(zhèn)的閑適與溫情。

  這兒,就是和平古鎮(zhèn)。一個(gè)歷史悠久、建筑精美、民俗古樸的和平古鎮(zhèn)。

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