關(guān)于呼喚和平作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的呼喚和平作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
呼喚和平作文 篇1
1937年8月28日,日本侵略者的硝煙已經(jīng)把上海的天空染成灰色,北火車站已經(jīng)被侵略者占領(lǐng),許多逃難的人們涌向南站。一個小孩也隨著爸爸、媽媽茫然的在人群中不斷的來回徘徊著。
突然,六架飛機(jī)像野獸似的撲來,敵機(jī)在火車站上空飛著,投下數(shù)百枚炸彈,火車站變成了一片狼藉的廢土,死尸的鮮血染紅了大地。許多人都沒有逃過死神的手掌。只有那小孩沒有死,他的父母和他在人群中走散了,不知被壓在那塊廢墟下。不一會第二批飛機(jī)又來啦,那小孩哭得撕心裂肺。后來,小孩的命運(yùn)是怎樣的呢?也許被好心人撫養(yǎng)成人;也許被敵軍撿走,把他折磨到死;也許……。
9月18日,日軍對上海東區(qū)楊樹浦等地轟炸,投下多枚炸彈,致使那一帶的工廠和居民區(qū)大火遮天,損失慘重。上海在敵機(jī)的夜以繼日的轟炸下,從山清水秀到三公里以上的面積往往片瓦無存,不足為奇。
現(xiàn)在,維護(hù)和平已經(jīng)是所有人的責(zé)任,而且是永遠(yuǎn)的責(zé)任。只有團(tuán)結(jié)一致,才能制止戰(zhàn)爭,讓“和平之神”永遠(yuǎn)留在人間!
呼喚和平作文 篇2
1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
2. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題
3. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了
4. 結(jié)尾簡煉感人
5. 結(jié)尾同樣有趣
6. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整
7. 由景生情結(jié)尾自然
8. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
9. 結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動
10. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心
11. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味
12. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
13. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
14. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
15. …切合實際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
16. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
17. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢
18. 事例敘述生動具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動
19. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
20. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。
呼喚和平作文 篇3
滾滾硝煙,戰(zhàn)火彌漫.“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰”百年前的中國,一片狼藉,千年文明、盛世繁華在一滾硝煙中盡數(shù)消散。
迷茫中,我仿佛看見那血染的天邊伴著一絲微弱的氣息;萬千痛苦化作眼邊兩行清淚;隱約中一群野獸紅著眼、怒吼著沖進(jìn)了圓明園,那中華文明與智慧相錯流織的夢被無情的踩踏;一個個不平等條約獰笑著。
終于,一批帶著五星紅旗的革命戰(zhàn)士,踩著兄弟們的血肉為中國開辟了一條救國之路。侵略者高舉的白旗插在了已被鮮血染紅的雪地上。
和平在呼喚,讓滾滾硝煙隨一縷陽光散盡;讓濃濃戰(zhàn)火伴著春雨無存;讓滴滴鮮血蕩著一陣清風(fēng)逝去……
呼喚和平作文 篇4
在我的語文書上,印刷著一張1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚂r,被記者拍下來的真實情景?吹竭@樣的照片讓我了解到戰(zhàn)爭給孩子帶來的苦難,從中我似乎聆聽到了他們對和平的呼喚。
照片上的畫面凄涼。上;疖囌颈磺致哉哂么罅哭Z炸機(jī)狂轟濫炸,當(dāng)時的上;疖囌久婺咳。到處留下縷縷炮彈轟炸過后的硝煙。人行天橋炸斷了,房屋倒塌了,鐵路給毀了,彈的.碎片鋪滿了地面。有些設(shè)施還在燃燒著,空中彌漫著煙霧,隱隱約約中還能聽見拿可怕的爆炸聲。昔日人來人往的火車站此時成了廢墟。
從照片還可以看到,一個孩子坐在地上凄厲地哭著。他約三、四歲,跪在地上。他的衣服已經(jīng)爛得不成樣子了,身上還多處受傷,還在流血呢。血流到了他的臉上,流到了他的身上,流到了他的心里……在這樣炮火連天的火車站上,除了遠(yuǎn)處傳來的轟炸聲就只有他凄涼的哭喊聲,似乎在說:“媽媽。媽媽你在哪里?我害怕極了,……”他的的父母在哪里呢?戰(zhàn)爭無情,炮彈無眼,也許他的父母早在炮彈中喪生了吧!這時,我不禁擔(dān)憂,這可憐的孩子的將來是何去何從呢?他能生存下來嗎?
這只是侵略者侵華罪行的一個寫照。在戰(zhàn)爭中,不知有多少母親失去了兒子,不知有多少妻子失去了丈夫,不知有多少孩子失去了父親。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡、破壞、憎恨、饑餓、疾病……
我呼喚和平,渴望一個沒有流血與眼淚的世界,渴望一個安詳、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,無論哪個民族,何種膚色的人們都相親相愛;國家與國家,城市與城市,人與人互相攜手,“和平之花”就能永駐人間。維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民共同的心愿。讓我們的世界充滿愛,讓我們的明天會更好。
呼喚和平作文 篇5
1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國的上海火車站,整個火車站都?xì)埓u爛瓦。轟炸之后,橋被炸斷,火車也被炸毀,但是,有一個大約兩三歲的小孩子孤零零地坐在地上哭喊著。小孩子為什么在哪里哭呢?我猜想他的父母已經(jīng)被敵人炸死了,他的家園也可能被敵機(jī)炸平了。他還沒來得及享受父母給他的愛,他還來得及享受童年給他帶來的快樂,他還沒來得及享受世界給他的美好,就已經(jīng)父母雙亡,無家可歸了,只能無助地痛苦著。
我想到了日本侵略中國的罪行,還殺死了那么多的同胞,我心里頭只有一個字——恨!
看著照片,里面的那個小男孩,那片廢墟,我心中充滿了對和平的呼喚,因為誰也不想悲劇重演。和平是很重要的,為了讓小孩擁有幸福、美好的童年,為了人們無家可歸,為了所有人有個幸福美滿的家庭,為了中國人不再被欺負(fù)。
我們一定要保衛(wèi)和平,讓和平永駐人間。
呼喚和平作文 篇6
雖然,我們生活在和平的環(huán)境中,戰(zhàn)爭離我們好像很遠(yuǎn)。但是,只要你關(guān)注一下國際動態(tài),就會發(fā)現(xiàn)今天的世界并不太平,還有很多和我們一樣的兒童,他們正在飽受戰(zhàn)爭的煎熬,所以,讓我們大家來一起歡呼和平吧。
20xx年的3月,美國發(fā)動了對伊拉克的戰(zhàn)爭,一個伊拉克的小男孩,在短短的幾天內(nèi),他就失去了媽媽,失去了家園自己還被炸傷。他那撕心裂肺般的哭喊牽動了世界人民真實的寫照。
還有,第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)在19xx年,經(jīng)歷了長達(dá)六年的時間,先后就有60多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),波及20多億人,戰(zhàn)爭雙方動員一億多人,死亡人數(shù)高達(dá)6000多萬,直接戰(zhàn)爭費(fèi)用13520多億美元,財產(chǎn)損失高達(dá)4萬億美元。
朋友,讓我們大家一起呼喚和平,不要再讓世界發(fā)生戰(zhàn)爭,大家和睦相處,一起拯救那些還在戰(zhàn)爭中煎熬的人們,一起幫助那些在戰(zhàn)爭中失去父母的人吧,讓我們大家一起呼喚和平。
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