關(guān)于和平的作文300字匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的和平的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和平的作文300字 篇1
和平你在哪里,戰(zhàn)爭(zhēng)你為何而來(lái)?一次次痛苦的呻吟,一個(gè)個(gè)英勇的將軍倒在血泊中,一次次隱藏在眼睛中的淚珠,一位位無(wú)辜的人民被牽扯到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,久久無(wú)法平息的哭聲,刺痛了每個(gè)人的心。戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),和平消失在眼前。
和平你在哪里,戰(zhàn)爭(zhēng)你為何而來(lái)?日本軍一次次侵犯我國(guó),世界大戰(zhàn)一次次開(kāi)啟,是每個(gè)人都始料未及,還沒(méi)來(lái)得及與親人道別,已經(jīng)犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上。戰(zhàn)爭(zhēng)為何會(huì)出現(xiàn),為什么人們要靠武力去博得別人的同意,為什么人們不能和諧談判,和平已被人們遺忘,戰(zhàn)爭(zhēng)卻無(wú)法停息,一片片生命之花在此凋謝。
和平你在哪里,戰(zhàn)爭(zhēng)你為何而來(lái)?原本幸福美滿(mǎn)的一家庭,現(xiàn)在因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而四分五裂,孩子和丈夫在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲,妻子因?yàn)槎惚軘橙说呐诨鸲巳禾由,武力剝奪過(guò)來(lái)的成功有什么意思,難道他們就不顧一個(gè)人的安危嗎?生命只有一條,生活賜予我們的只有生命,而戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)啟,是生命受到了威脅,一個(gè)個(gè)嶄新的生命被死神玩弄于手掌之間,生命之花在此墮落!
和平的作文300字 篇2
美麗的和平公園在xx長(zhǎng)江大橋的東側(cè),以一只展翅高飛的和平鴿為背景,寓意宜昌人民熱愛(ài)世界和平,維護(hù)世界和平,向往美好生活的愿望。
和平廣場(chǎng)位于公園的中部,由花卉、灌木和草坪組成的五大洲世界地圖圖案。公園的中心有一個(gè)花壇,花壇的左側(cè)有三組形態(tài)各異的三峽奇石,這反映了三峽的自然地質(zhì)面貌。碧綠的草地上有100只由漢白玉雕刻成的神態(tài)各異的和平鴿,栩栩如生、惟妙惟肖。公園里栽種著珍惜的國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物三峽衫,它是和平友誼之樹(shù)。還栽種著桂花、雪松、廣玉蘭、水杉、欒樹(shù)等高大常綠的樹(shù)木,就像威武的士兵守護(hù)著和平公園。
和平廣場(chǎng)一天最熱鬧的時(shí)候是晚上,那時(shí)廣場(chǎng)上播放著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),彩燈跟著音樂(lè)變換著不同的顏色。一陣陣柔和的江風(fēng)吹來(lái),讓我感到非常愜意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,xx長(zhǎng)江大橋也亮起了彩燈,就像漆黑的天空中掛起了一道美麗的彩虹,很美!廣場(chǎng)上有很多人跟隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈。
我喜歡這美麗的和平公園,我以后要為世界和平做出貢獻(xiàn)。
和平的作文300字 篇3
xx年xx月xx日,本該是她最快樂(lè)的一天,因?yàn)樗麄儗⑷ヌ酵匚粗\面的外公外婆。可她的父母前腳踏進(jìn)火車(chē)門(mén),后腳就踏進(jìn)了鬼門(mén)關(guān)。
他們一家剛剛上火車(chē),就聽(tīng)有人喊:飛機(jī)、飛機(jī)接著就是轟隆隆的雷鳴聲,再接著就是遍地的爆炸聲,那是日本鬼子的轟炸機(jī)投下的重磅炸彈它們?cè)诜比A的火車(chē)站爆炸,它們?cè)诿芗娜巳褐斜?/p>
那一刻,她的父母成了戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用盡了最后的愛(ài),把她拋向了安全地帶;那一刻,她幸運(yùn)地活了下來(lái),可她再也見(jiàn)不到愛(ài)她的父母,再也見(jiàn)不到想她的外公外婆
她,很小,不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚:她呼喚這個(gè)世界的和平。
她,很小,或許什么都不知道,但她知道,她的爸爸媽媽不應(yīng)該是這樣和她告別;她也知道,她的外公外婆不應(yīng)該只能翹首以盼卻見(jiàn)不到她最親的兒女和孫女
是的,這一切,都是因?yàn)榭蓯旱膽?zhàn)爭(zhēng),讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們,一起和照片中的孤兒呼喚:讓每個(gè)家庭都能其樂(lè)融融,讓每個(gè)孩子都能笑容滿(mǎn)滿(mǎn);讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永離地球,讓和平永駐人間讓悲劇不再重演。
和平的作文300字 篇4
我們生活在世上,除了要不斷充實(shí)自己的知識(shí)、孝順父母、締造美滿(mǎn)幸福的家庭之外,還希望有一個(gè)繁榮的社會(huì)及和平安定的世界!
現(xiàn)在,我們置身在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的文明世界里,社會(huì)進(jìn)步一日千里。更有先進(jìn)的國(guó)家發(fā)明了穿梭機(jī),能夠飛達(dá)太空,探測(cè)那神秘的月球,在月球上漫步,甚至留下一些標(biāo)記。也有利用各類(lèi)炸藥來(lái)爆破高山,開(kāi)鑿河道,更懂得利用原子能來(lái)引發(fā)光和熱。想起遠(yuǎn)古時(shí)代我們的祖先鉆木取火,茹毛飲血的情況,跟現(xiàn)代文明社會(huì)作一比較,相差何只十萬(wàn)八千里呢!
所以,我們應(yīng)該知道,人類(lèi)生存在這個(gè)世界,是要互相關(guān)懷勉勵(lì)、互敬互愛(ài)的,科學(xué)應(yīng)該用來(lái)改善人類(lèi)生活的;如果人類(lèi)發(fā)明太空穿梭機(jī)、原子彈是用來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng),用來(lái)殘殺人類(lèi),那真是太可惜了。相信誰(shuí)也步希望見(jiàn)到漫天烽火,誰(shuí)也不希望妻離子散,美好的家園變成殘破瓦礫;不希望那些天真活潑的孩子,變成無(wú)父無(wú)母孤兒,那個(gè)本來(lái)安定的環(huán)境,轉(zhuǎn)眼間變成廢墟。應(yīng)此,我們應(yīng)該同心協(xié)力維護(hù)世界和平,人與人之間,互相諒解,減少紛爭(zhēng)。
我們這年輕的一代,是未來(lái)社會(huì)的主人翁,更應(yīng)挺起胸膛,用我們的決心和毅力去創(chuàng)造將來(lái),使人人都能夠過(guò)著豐衣足食、自由、安定和幸福的生活。希望全人類(lèi)都擁有一個(gè)和平的世界。
和平的作文300字 篇5
那是小和平鴿最后一次看到明珠,它把一束的滿(mǎn)天星放到明珠的身上。明珠笑笑,對(duì)它說(shuō):“謝謝你啊,小和平鴿,真希望我能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的和你在一起,可是卻不能了。世界上那些仍殘留戰(zhàn)火的地方去,把我喜歡的那束滿(mǎn)天星送給戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,把快樂(lè)帶給他們!彼@才恍然大悟,她為什么會(huì)要它去摘滿(mǎn)天星。明珠用力地說(shuō)完這句話(huà)之后,又一次的暈倒了,不過(guò)小和平鴿明白這次暈倒就再也不會(huì)起來(lái)。明珠的媽媽和醫(yī)生馬上趕到重癥監(jiān)護(hù)病房,摸著明珠冰冷的身體,用臉貼著明珠的臉,目不轉(zhuǎn)睛的看著,她希望女兒永遠(yuǎn)留在她的記憶里。明珠的媽媽哭了,小和平鴿也落下了它的眼淚,那是和平鴿的眼淚。
第二天舉行葬禮時(shí),躺在棺材里的明珠嘴角掛著迷人的微笑,胸前放著那一束沾滿(mǎn)露水的滿(mǎn)天星。小和平鴿不相信她死了,它只相信,明珠只是做了一個(gè)過(guò)于長(zhǎng)久的`夢(mèng)罷了。
世界上只要有戰(zhàn)火燃燒的地方,你就可以經(jīng)?吹教炜罩酗w過(guò)一只和平鴿,它的嘴里銜著的并不是橄欖枝,而是那一束美麗的滿(mǎn)天星。它永遠(yuǎn)不會(huì)疲倦,因?yàn)樗饝?yīng)過(guò)明珠它會(huì)到世界的各個(gè)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方去,給那些無(wú)家可歸的人一束最美麗的滿(mǎn)天星。它找到了它的夢(mèng),尋到了快樂(lè)。
和平的作文300字 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽抱著三歲的小明,和爸爸走在上;疖(chē)南站的站臺(tái)上,準(zhǔn)備接小明的姥姥。天很藍(lán),能看見(jiàn)天上飛過(guò)的小鳥(niǎo),偶爾還能聽(tīng)到炸彈聲。
姥姥乘坐的火車(chē)終于到站了,爸爸媽媽讓小明坐在長(zhǎng)椅上,他們?nèi)ソ有∶鞯睦牙。突然,一聲巨響如春雷般震耳,原?lái)是日本侵略者在向下投炸x。小明還沒(méi)明白怎么回事,長(zhǎng)椅已經(jīng)被氣浪掀翻,小明摔倒在地上,急忙往前走找爸爸媽媽。可是,小明眼前的景象完全變了樣:原本繁華的火車(chē)站變成了一堆廢墟,茫茫人海不見(jiàn)了蹤影,有的被炸彈炸死了;有的受了傷;還有的匆匆離開(kāi)火車(chē)站。地上血流成河。小明驚恐地看著眼前的一切,頓時(shí)坐在地上嚎啕大哭起來(lái),空氣中到處彌漫著硝煙,沒(méi)人搭理小明,小明拼命喊:“爸爸——媽媽——”可爸爸媽媽再也不能答應(yīng)他了……
可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)讓多少人的家庭支離破碎;讓多少人無(wú)家可歸;讓多少孩子像小明一樣可憐。希望和平之神永駐人間,停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界成為和平之神的家吧!
和平的作文300字 篇7
從小到大,我聽(tīng)過(guò)許多英雄故事,全都和戰(zhàn)爭(zhēng)分不開(kāi)。有用身體堵住敵人槍口的黃繼光,有舍身炸碉堡的董存瑞,有“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭……千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄犧牲了自己,換來(lái)了我們今天的幸福生活。
如今的和平年代,也有無(wú)數(shù)英雄在時(shí)刻保護(hù)著我們!20xx年春節(jié),一場(chǎng)疫情席卷中國(guó)。我們被病毒困擾,被恐懼環(huán)繞。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)個(gè)英雄站了出來(lái),用他們的身體擋在人民的前面,將我們和病毒隔離開(kāi)。
這些和平年代的英雄都是誰(shuí)?
他們是有著一顆勇敢之心的醫(yī)護(hù)工作者,他們是在社區(qū)、在樓道奔走的志愿者,他們是為了讓更多人能夠戴上口罩穿上防護(hù)衣而提前復(fù)工的工人們,他們是整天背著大桶消毒液走遍角落的保潔工,他們是緊急建起方艙醫(yī)院的建筑工人……他們都是默默無(wú)聞的英雄,他們都在默默地付出,用行動(dòng)保護(hù)著我們,守護(hù)著中國(guó)!有一位醫(yī)生接受采訪時(shí)說(shuō)過(guò):“當(dāng)然會(huì)害怕?墒俏覀儠(huì)堅(jiān)持下去,直到春暖花開(kāi)!不計(jì)報(bào)酬,無(wú)論生死!”
是啊,誰(shuí)都會(huì)怕!可是他們,和平年代的英雄們!他們用自己的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝了恐懼,帶領(lǐng)我們打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們是最美麗的天使,是最堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士!我們向他們致敬!
和平的作文300字 篇8
每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖(chē)站,許許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀!
1937年8月28日,日軍侵占了上;疖(chē)站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車(chē)通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的哭聲中充滿(mǎn)了恐懼、無(wú)助?粗蝗哲娬的火車(chē)站:人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。
孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。
世界上還有國(guó)家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái):保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!
和平的作文300字 篇9
和平,這個(gè)詞對(duì)于生活在地球上千百萬(wàn)年來(lái)的生命來(lái)說(shuō),是一種奢望,是一種渴求。從國(guó)與國(guó)到人與人,和平首先就要平等、互助、理解、認(rèn)同。
和平的意義代表著,人們每天都過(guò)著幸福的日子,不會(huì)擔(dān)心或害怕戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨,因?yàn)槎疾粫?huì)出現(xiàn)。意義是人們能安居樂(lè)業(yè),每天都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,不愁吃不愁穿。
和平的精神表現(xiàn)在,每個(gè)人的心里,每個(gè)人的心里都想著過(guò)上幸福的日子,想著怎樣可以吃飽喝飽。
世界什么時(shí)候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)動(dòng)者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會(huì)墮落于罪的國(guó)度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的愛(ài)與陽(yáng)光同在,對(duì)我們身邊的是非對(duì)錯(cuò)致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會(huì)變得更美麗的。
戰(zhàn)爭(zhēng)不要再來(lái)。我害怕,害怕還沒(méi)來(lái)得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真
和平的作文300字 篇10
你看,班里那個(gè)戴著眼鏡,有點(diǎn)像“小博士”的樣子,身材胖嘟嘟的小男生。正在和我吵架的人,就是我現(xiàn)在的同桌——金圣博。
“超線了”我警告著正在寫(xiě)科學(xué)課堂作業(yè)本的“小博士”。我就說(shuō)了一句,他就像打機(jī)關(guān)槍似的反駁我:“我就超了怎么了,你不是也超過(guò)了嗎?”我嘀咕著:你明明就超了嘛,怎么不服啊,想造反啊,我看諒你也不敢!嘀咕完我又順便向他扮了個(gè)鬼臉。
他不但有點(diǎn)“蠻不講理”,還有點(diǎn)“丟三落四”。有一次上音樂(lè)課時(shí),我比他先來(lái)到了音樂(lè)教室。等他來(lái)到教室時(shí),我感到有點(diǎn)奇怪,咦?他怎么兩手空空的,難道沒(méi)有帶音樂(lè)書(shū)嗎?我便向他詢(xún)問(wèn)情況,果然如此。哈哈!這下沒(méi)帶音樂(lè)書(shū),看你怎么上課,可是看他那副“可憐樣”,又看在同桌的情份上,就跟他合用一本音樂(lè)書(shū)。
一天,我見(jiàn)他在看一本書(shū),哇!好厚啊!我看了看這本書(shū)的封面,原來(lái)是《斗羅大陸》啊!說(shuō)實(shí)在的,我也挺喜歡這本書(shū)的,于是我開(kāi)口向他借,本以為他會(huì)以各種理由拒絕我,不借給我。沒(méi)想到他說(shuō):“可以啊,等我看完了就借給你!
這就是我的同桌,他怎么一會(huì)兒小氣一會(huì)兒大方,真是搞不懂……
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