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維護(hù)和平作文300字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的維護(hù)和平作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
維護(hù)和平作文300字 篇1
人們內(nèi)心深處最渴望的是什么?是和平,永久的和平,不會(huì)被消滅的和平!在戰(zhàn)場(chǎng)上,我們只能算是一條生命,我們隨時(shí)都有可能被殘忍地殺害,留給親人的只是恐慌和難過(guò),那是一件多么令人痛苦的事情。
雖然我們此刻生活在和平的環(huán)境中,但是誰(shuí)又曾想到世界其它地區(qū)的人們?nèi)耘f飽受戰(zhàn)亂之苦.記得前不久我在電視上看見敘利亞仍在打仗,其中有一名兒童不幸被炸彈炸死了,她的母親淚流滿面地目睹了這一切,卻又無(wú)能為力,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此.看到這一情景,我也禁不住為之落淚,在戰(zhàn)爭(zhēng)的`硝煙中的兒童,他們時(shí)刻生活在恐慌中,因?yàn)闀r(shí)刻會(huì)有生命的危險(xiǎn).生活在饑餓中的兒童,只是為了溫飽而生存.我們的童年無(wú)憂無(wú)慮,每一天就是玩耍,是我們一生中最快樂的時(shí)光。
我們此刻的和平是無(wú)數(shù)的先輩用他們的生命和鮮血換來(lái)的,這是來(lái)之不易的,所以我們要珍惜這一些,我們要共同努力從自身做起,向社會(huì)傳遞正能量,讓處處充滿愛心,這樣就能夠減少戰(zhàn)爭(zhēng),增加和平!
我眼中的和平是一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器,疾病和破壞,憎恨和饑餓,沒有無(wú)家可歸的星球,人們都是相親相愛的一個(gè)星球。
維護(hù)和平作文300字 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)的毀滅是巨大的,戰(zhàn)爭(zhēng)讓無(wú)數(shù)人失去了生命,戰(zhàn)爭(zhēng)又讓無(wú)數(shù)人失去了家園,妻離子散,背井離鄉(xiāng)。
看哪!可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。1937年8日28,黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空,因北站被敵人封鎖,逃亡的人群涌向南站,明明也隨著爸爸、媽媽在蜂擁的人流中徘徊,不知該去向哪?就在人們茫然恐慌的時(shí)候,萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,空難悄悄地來(lái)臨了。
六架轟炸機(jī)像猛獸一般撲來(lái),逃亡的人們誰(shuí)會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵人的.飛機(jī)要火車站上空盤旋,投下無(wú)數(shù)顆bomb。瞬間,整個(gè)火車站變成了廢墟。尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。只有兩歲的明明幸免于難,坐地滿是尸體的地上拼命的哭著、喊著。
就在這時(shí),又一批轟炸機(jī)來(lái)了它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)領(lǐng)土上狂轟亂炸,明明真的嚇壞了,bomb一次次在他身邊爆炸,他那撕心裂肺的哭聲,仿佛在向蒼天控訴日本侵略者的殘忍暴行……
我不禁想起今天的世界有兩個(gè)悲慘的角落敘利亞和伊拉克。戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)了巨大的毀滅。
“救救孩子們,要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
維護(hù)和平作文300字 篇3
因?yàn)槲壹祼喝绯,又十分的公正,所以別人經(jīng)常叫我“和平維護(hù)者”哪有吵鬧,我就上前,去維護(hù)和平。
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,呼吸新鮮空氣。可有兩個(gè)同學(xué)玩著玩著就斗起了嘴,不一會(huì)兒,又動(dòng)手打了起來(lái)。我立刻跑上去,阻止他們吵架。站在他們兩人中間,和自己關(guān)系比較好的同學(xué)先溝通說(shuō):“大家是出來(lái)玩的,又是同學(xué),沒理由要打架”。然后轉(zhuǎn)身對(duì)另外一位同學(xué)說(shuō)了同樣的話,終于成功的把他們分開了。為了防止他們?cè)俪称饋?lái),拉住一個(gè)往前走,讓他與對(duì)方分得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
上課鈴響了,我們排著隊(duì)伍去操場(chǎng)上體育課。路上,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的腳給踩疼了,后面的同學(xué)又被那同學(xué)的頭給撞痛了,就這樣三人大戰(zhàn)開始了。我叫上課代表上前去阻止,可是無(wú)論怎么說(shuō)都不能把他們的氣消掉。于是給他們講了幾件我覺得好笑的事,又給他們說(shuō)了一些道理,他們的`氣就消了。
一位同學(xué)的鉛筆盒被另一位同學(xué)撞到地下,被撞的要發(fā)火。我立即撿起鉛筆盒,而且說(shuō):“他不是故意的。”因?yàn)槲視?huì)調(diào)解同學(xué)矛盾,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。
這就是我,和平維護(hù)者。
維護(hù)和平作文300字 篇4
1937年8月28日,一架日本侵略者的轟炸機(jī)出現(xiàn)在上;疖囌镜纳峡,投下一枚枚炸彈,拉開了戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。
天空黑壓壓的,全是轟炸機(jī),它們不停地扔下炸彈,毫不留情地炸著地上的一切。天橋已經(jīng)被炸得搖搖欲墜,好像輕輕一碰就會(huì)倒塌下來(lái)。旁邊的站臺(tái)本來(lái)擠滿了人,可現(xiàn)在站著的`,一個(gè)也沒有了,都痛苦地倒在血泊中。鐵軌被炸成廢墟,一片狼藉。
一塊枕木被炸彈強(qiáng)烈的氣流卷起,射向一個(gè)小孩子。這個(gè)孩子只有兩三歲,戰(zhàn)火令他渾身臟兮兮的。他身著滿是補(bǔ)丁的衣服,在廢墟里嚎啕大哭,淚水和著灰塵,使他本來(lái)稚嫩的臉更加邋遢和無(wú)助。他的嘴張得大大的,仿佛在向他的爸爸媽媽求救:“爸爸媽媽,我想回家!”
彈射而來(lái)的枕木,不偏不倚地砸中了這位可憐的小孩。隨著炸彈的響聲,小孩不見了,他帶著深深的恐懼和無(wú)盡的依戀,離開了這個(gè)本可以十分美好的世界。
這樣的畫面使我感到無(wú)比的厭惡和痛恨。戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難,戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了一切美好的生活。所以,我們要一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!
維護(hù)和平作文300字 篇5
戰(zhàn)爭(zhēng)給全人類帶來(lái)了傷痛,這更讓我們將目光移到“和平”身上。人類都是聰明的,他們開始知道和平的重要性了。于是,從世界的某一個(gè)角落里,發(fā)出了一聲呼吁:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!本褪沁@句話,喚醒了沉浸在戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的悲傷中的人類,讓劊子手的刀在半空暫停。
戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,就是由于入侵者的貪婪,他們明明已經(jīng)擁有富有的.生活,卻仍不滿足,放棄了安寧,去搶掠貧窮者那少得可憐的財(cái)富。在貧窮者的眼中,他們不是什么文明人,他們是強(qiáng)盜,是殺人不眨眼的魔鬼?墒牵肭终咛煺媪,貧窮者雖然貧窮、落后,但有不屈的精神。不屈服的人怎能讓強(qiáng)盜踩在自己身上?于是,貧窮者就算不惜犧牲自己的生命,也要趕走那令人憎恨的入侵者。讓我們站在充滿和平的土地上,為中東地區(qū)的人們祈禱:愿戰(zhàn)爭(zhēng)從你們的身邊消失,愿你們和我們一起站在充滿和平的土地上呼喊:“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
維護(hù)和平作文300字 篇6
我們今天學(xué)習(xí)了第五單元的習(xí)作。這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖嚹险镜那榫。
照片中幼小的孩子衣衫破爛,渾身上下濺滿了鮮血,坐在廢墟和碎片里撕心裂肺的哭喊著:“媽媽,爸爸,媽媽……”,可憐的孩子一臉的驚慌,瞪著大大的眼睛,拼命哭著喊著要爸爸媽媽,孩子凄慘的哭喊聲并沒有驚動(dòng)自己的爸爸媽媽,他并不知道自己可依賴的父母已經(jīng)被日本侵略者奪去了生命,無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了自己幸福的家庭,這究竟是為什么?
一聲聲的哭喊聲,一陣陣的崩塌聲……,廢墟中不知埋了多少人,又有多少人不是缺胳膊就是少腿,瞬間血流成河,死傷無(wú)數(shù),這血淋淋的`一切讓人不忍直視,這究竟是為什么?
這就是可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的災(zāi)害。讓我們停止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平。讓孩子不要再失去親人,讓人們不要再失去賴以生存的家園,讓和平之花開滿人間,讓硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)煙消云散。
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