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和平的作文

時(shí)間:2023-10-08 14:43:45 和平 我要投稿

和平的作文必備[6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的和平的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

和平的作文必備[6篇]

和平的作文 篇1

  每一個(gè)孩子都希望有一個(gè)和平的世界、一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的家!可是世界并不那么太平。1937年8月28日,日本軍用他們的武器襲擊了上;疖囌荆S許多多的孩子失去了父母,許許多多的人失去了家園,發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人是多么的可惡呀!

  1937年8月28日,日軍侵占了上海火車站,孩子們撕心裂肺的哭聲,人們四處奔跑的驚恐表情,是日軍最想要的。那時(shí)的火車通道已經(jīng)被日軍炸得成了一片廢墟,空曠的廢墟上,有一個(gè)3、4歲的孩子正在悲痛地嚎啕大哭,他的`哭聲中充滿了恐懼、無(wú)助?粗蝗哲娬的火車站:人行天橋早已斷開(kāi),斷掉的天橋罩住了檢查站。打累了的日軍像一只只蝸牛懶洋洋地坐在那里有說(shuō)有笑!這些情景被深深地印在孩子的腦海里,父母為了救他,死在敵人的炮火中。

  孩子的心里渴望和平,他不想失去父母,不想讓每一個(gè)家庭都好像他那樣沒(méi)有了父母,妻子失去丈夫。他心里在呼喊:停止戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)和平。

  世界上還有國(guó)家并不太平,我們要團(tuán)結(jié)起來(lái):保衛(wèi)家園,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!

和平的作文 篇2

  我是五年級(jí)(2)班的袁同學(xué),我生長(zhǎng)在一個(gè)幸福,和平的年代,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮,也沒(méi)有目睹過(guò)家園的覆滅,更沒(méi)有處在國(guó)家顛覆的年代,我知道這是和平給我們帶來(lái)的最大的快樂(lè)。

  可是我從老一輩人敘說(shuō)的故事里知道了那些不曾和平的年代的滄桑。在150年前我們的祖國(guó)母親遭受到了一場(chǎng)史無(wú)前例的劫難,八國(guó)聯(lián)軍靠著洋槍洋炮,持強(qiáng)凌弱侵占了我們的國(guó)家。祖國(guó)母親的身軀被踐踏,房屋被焚毀,無(wú)數(shù)的珍品被洗劫。祖國(guó)母親的孩子家破人亡,妻離子散,過(guò)著水生火熱的生活。在忍無(wú)可忍的情況下,無(wú)數(shù)的中華兒女挺身而出,不顧自身的安危與榮辱,團(tuán)結(jié)一心終于把列強(qiáng)趕出了中國(guó)的土地,維護(hù)了母親的尊嚴(yán)。我的'祖國(guó)母親和她的孩子在長(zhǎng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)與傷痛中,深深懂得了和平的重要,并用自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜并維護(hù)著和平。

  滄海桑田,歲序更新。今天我們雖然處在一個(gè)和平的年代,在祖國(guó)母親的懷抱里快樂(lè)的成長(zhǎng),在辛勤的園丁老師的哺育下吸收著知識(shí)海洋的乳汁,但是我們不能忘記那些苦難的往昔。更不能忘記在別的地方還有無(wú)數(shù)的和我一樣大的孩子在受苦,他們衣不遮體沒(méi)有快樂(lè),沒(méi)有能像我們一樣安心的學(xué)習(xí)知識(shí),他們時(shí)時(shí)處在饑餓與炮火的威脅中。只能用自己微弱的體溫抵抗即將到來(lái)的嚴(yán)冬的侵襲。這些都因?yàn)樗麄兊膰?guó)家正在被炮火摧殘,他們比我們更加能體會(huì)和平的含義,更加渴望和平的早日來(lái)臨。

  和平猶如一道春風(fēng),輕輕的穿拂在人們之中,人們離不開(kāi)它那夾著鮮花與青草的淡淡清香,讓我們珍愛(ài)和平吧。

和平的作文 篇3

  你見(jiàn)過(guò)鴿子嗎?你見(jiàn)過(guò)紙飛機(jī)嗎?你見(jiàn)過(guò)會(huì)像鴿子一樣送信的紙飛機(jī)嗎?

  今天,我就別出心裁給人們送了六只專程送節(jié)日祝福的“鴿子”。星期天早上,我吃完早飯。實(shí)在無(wú)聊的我在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。片刻,不知從哪里閃出一個(gè)白色塑料袋。趁著風(fēng)大,出來(lái)在空中學(xué)白衣仙子跳舞。我靈光一閃,想起平時(shí)班里男同學(xué)玩紙飛機(jī)的情景。對(duì)了,為什么我不能折幾只紙飛機(jī),在上面寫上祝福,去放飛它呢?

  說(shuō)干就干,我拿出六張彩紙,用色彩鮮艷的彩筆裝扮好后,寫了幾個(gè)大字:祝君心想事成,中秋快樂(lè)!天天開(kāi)心!我折好后的.飛機(jī),在臥室里試飛。飛機(jī)打了兩個(gè)轉(zhuǎn),緊接著飛機(jī)像泄了氣的氣球一樣,有氣無(wú)力。我很是失望,這樣的紙飛機(jī)也太衰了點(diǎn)吧!唉!我的手藝就這么差嗎?

  這時(shí)表哥進(jìn)來(lái)了,我忙打起精神,向他請(qǐng)教。他二話不說(shuō),拿起那六架“外星”飛機(jī),“嘶嘶”撕成了碎片。還說(shuō)什么改過(guò)自新,重新做人!

  不一會(huì)兒,在表哥的指導(dǎo)下。我們每人都折好各自的三只“祝福鴿”。給它們都穿上了五顏六色的衣服。我悄悄許了愿望:我成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,并祝所有人中秋節(jié)快樂(lè),幸福圓滿。漸漸,五六只“祝福鴿”帶著我們對(duì)大家過(guò)中秋節(jié)的祝福,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我有說(shuō)不出的快樂(lè)。晚上,我們一家人,喝茶,品月餅,賞月,好不快活。我仿佛覺(jué)得月亮上的嫦娥在對(duì)我微笑呢!并想象出了人們看見(jiàn)了祝福鴿,臉上的笑容。

  深夜我做了一個(gè)夢(mèng),我的三只“祝福鴿”一只漂到了孤兒院里,一只落到了敬老院,一只飛到了廣寒宮。嫦娥姐姐為了更好的感謝我,還帶我去了廣寒宮。吃月餅,游玩和吳剛大叔切磋棋藝?嫦娥姐姐為我講述她和后羿的故事?

  今天,我十分高興。因?yàn)椋宜统隽藢?duì)別人的祝福。

和平的作文 篇4

  1937年8月28日,上海火車南站,熱鬧非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對(duì)這天的回憶。

  由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺(tái)上擠來(lái)擠去。遠(yuǎn)處,傳來(lái)一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來(lái);疖囌卷懫鹆司,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至!稗Z”一枚炸 彈在人群中爆炸。

  小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆炸 彈投了下來(lái),就在月臺(tái)爆炸時(shí),在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的`生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。

  小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無(wú)影無(wú)蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動(dòng)地,可是,并沒(méi)有得到侵略者的憐憫,并沒(méi)有使他們放下屠刀,并沒(méi)有使親人蘇醒過(guò)來(lái)。炸 彈接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無(wú)完膚的火車,又號(hào)淘大哭起來(lái)。

  最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長(zhǎng)大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報(bào)仇,為自己的國(guó)家報(bào)仇。

  不要忘記這天!不要忘記我們國(guó)家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭(zhēng)讓和平之花難以開(kāi)放,讓我們喊停戰(zhàn)爭(zhēng)吧!為了人們之間的和平、為了社會(huì)的和平、為了國(guó)家的和平,我們要積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!

和平的作文 篇5

  和平是什么?和平是紅紅的花兒,是綠綠的葉兒,是鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲……和平是人們所向往的。國(guó)家需要和平,世界也需要和平,人類更需要和平。

  我們的地球因?yàn)橛辛撕推蕉利悺S辛撕推,花兒才那么紅,葉兒才那么綠,鳥(niǎo)兒的歌聲才那么動(dòng)聽(tīng)。如果把和平比作一片美麗的樹(shù)林,我愿化作那可愛(ài)的小鳥(niǎo),偎依在它的懷里;如果把和平比作一片汪洋,我原成為那汪洋里的一條小魚。

  然而就在這個(gè)美麗的地球上,生活著一群貪婪的人們,他們?yōu)榱私疱X、地位等等一些物質(zhì)需求,不顧一切的爭(zhēng)斗著!

  從古到今,人類因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而付出了慘痛的代價(jià)。發(fā)生在192017年的第一次世界大戰(zhàn),是帝國(guó)主義兩大集團(tuán)之間為了重新瓜分世界而進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)。世界上33個(gè)國(guó)家,約15億人口卷入戰(zhàn)亂,結(jié)果殘不忍睹。

  第一次世界大戰(zhàn)后,世界沒(méi)有贏得持久的和平,又醞釀著新的戰(zhàn)爭(zhēng)……

  20世紀(jì)30年代前后,開(kāi)始了第二次世界大戰(zhàn),二戰(zhàn)的首犯希特勒為了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而與意大利,日本相繼建立法西斯政權(quán)。他對(duì)內(nèi)實(shí)行恐怖統(tǒng)治,對(duì)外發(fā)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。日本侵占了我國(guó)東北,繼而對(duì)我國(guó)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻。意大利和德國(guó)也先后侵略非洲,歐洲的'一些國(guó)家。法西斯把世界籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)的煙云之中。這仗一打就是八年,最終以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的法西斯失敗了。雖然我們嬴了,但是有多少人因此失去了自己的孩子,又有多少人失去了自己的父母呢?說(shuō)到這里,我又不由的看到了硝煙中孩子們那雙明亮而又絕望的大眼睛,充滿了悲傷,凄涼……再聽(tīng)聽(tīng)那一聲聲撕心裂肺的哭聲,哦!我想,不止我聽(tīng)見(jiàn)了,全國(guó)的人都聽(tīng)見(jiàn)了,全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)了,那是和平的呼喚,那是人類貪欲之心所造成的結(jié)果!

  戰(zhàn)爭(zhēng)給人類太多太多的悲傷,人類需要的是和平,而不是戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的硝煙。經(jīng)過(guò)兩次世界大戰(zhàn),世界人民備受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難,更加認(rèn)識(shí)到和平的重要性。世界人民為維護(hù)世界和平,爭(zhēng)取社會(huì)發(fā)展,建立了——聯(lián)合國(guó)。聯(lián)合國(guó)的宗旨是維護(hù)世界和平與安全、發(fā)展國(guó)際間友好關(guān)系、促進(jìn)國(guó)際間的廣泛合作。近年來(lái),聯(lián)合國(guó)為調(diào)解各國(guó)間沖突,發(fā)展各國(guó)間合作,解決世界性社會(huì)問(wèn)題,做了很多工作。

  如果世界和平了,世界50多億的人口就是一個(gè)大家庭,人們就可以自由自在的生活在這個(gè)大家庭里,人們因?yàn)楹推蕉硎苄腋I睢?/p>

  我向往和平,希望我們祖國(guó)和平,世界和平!

和平的作文 篇6

  戰(zhàn)爭(zhēng)中的小朋友,你們好!我們雖然不認(rèn)識(shí),但是通過(guò)學(xué)習(xí)《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》這一課,也上網(wǎng)查閱了一些關(guān)于你們的資料,對(duì)你們的生活有了一定的了解。你們瘦弱的身軀正在飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的折磨,精神備受摧殘,饑餓、疾病、恐懼時(shí)刻包圍著你們,死亡的`陰影也在你們身邊游蕩,我甚至無(wú)法想象在這種困境中你們是如何堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)。原本你們應(yīng)該和我們一樣在整潔明亮的教室里讀書,在寬敞平坦的操場(chǎng)嬉戲,對(duì)社會(huì)充滿憧憬,對(duì)夢(mèng)想充滿希望······而今天我所看見(jiàn)的,卻是你那不再清澈的眼睛里充滿了絕望和仇恨。我多么不希望你們幼嫩的肩膀上扛著鋼槍,不希望你們羸弱的身體流淌著鮮血,不希望你們的心中充斥著仇恨。

  有一個(gè)國(guó)度擁有十三億人民,有一個(gè)國(guó)度非常熱愛(ài)和平,有一個(gè)國(guó)度十分同情你們,我,便是其中的一員,我們,愿意幫助你們。我相信全世界熱愛(ài)和平的人們都愿意伸出友愛(ài)之手,我相信只要我們對(duì)未來(lái)充滿希望,愛(ài)好和平,一起呼吁和平,總有一天,白鴿會(huì)叼著橄欖枝在你們的上空盤旋。

  愿你們?cè)缛彰撾x困境,永遠(yuǎn)生活在和平中。

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