世界需要和平作文錦集【4篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的世界需要和平作文4篇，希望能夠幫助到大家。

世界需要和平作文 篇1

　　你們還記得1937年那場(chǎng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？在那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，多少個(gè)可愛(ài)的戰(zhàn)士犧牲在槍林彈雨中，多少個(gè)無(wú)辜的孩子失去了父母，多少個(gè)幸福的家庭被毀滅……戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們失去了很多很多。我發(fā)自內(nèi)心呼喊：我不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我要和平……

　　現(xiàn)在我生活在和平的年代。我每天早上高高興興的去上學(xué)，晚上回家和媽媽一起等爸爸下班吃飯。一家人圍坐在一起開心的吃著晚飯，每個(gè)人都講述一天發(fā)生的新奇的事情。晚飯后，我拉著琴，爸爸媽媽認(rèn)真地欣賞著，沉浸在悠揚(yáng)的'樂(lè)曲聲中，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　然而，現(xiàn)在的世界并非都是和平的。在世界的某些角落，依然彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，就如阿富汗、以色列、伊拉克。那里并不和平，那里常常發(fā)生爆炸，那里時(shí)常有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。在那里的孩子他們不能像我那樣每天背著書包去上學(xué)，或許他們連溫飽問(wèn)題也沒(méi)有解決，或許他們已經(jīng)失去了父母，已經(jīng)失去了家庭。在這樣的環(huán)境中他們的生活還能幸福嗎？

　　所以我不要戰(zhàn)爭(zhēng)，我要和平。姐姐告訴我，當(dāng)今社會(huì)的兩大主題是和平與發(fā)展。是的，我們都需要和平的世界，在這樣的世界里，我們才能快樂(lè)幸福的生活！

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世界需要和平作文 篇2

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，往往會(huì)讓無(wú)數(shù)人無(wú)辜喪命，更沒(méi)一點(diǎn)人性可言，戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的恐怖，如此的讓人痛恨。戰(zhàn)馬喬伊和男孩艾伯特的故事就在一戰(zhàn)時(shí)期的一個(gè)小鎮(zhèn)上開始了……

　　喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干農(nóng)活的馬，被艾伯特的父親買下，與小男孩艾伯特從小一起成長(zhǎng)，結(jié)下了深厚的友誼。終于，寧?kù)o的田園生活被戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)打破了，艾伯特的父親為了保住農(nóng)場(chǎng)，把喬伊賣給了軍隊(duì)。

　　在軍隊(duì)中，戰(zhàn)馬喬伊開始了它顛沛流離的生活。它一次次地被敵軍抓去，可憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，活了下來(lái)。但之后不久，托普桑倒下了，喬伊也沒(méi)了生的信心。就在這時(shí)，一名女孩艾米莉開始無(wú)私地照顧它，她的爺爺也對(duì)它喜愛(ài)有加。不料，戰(zhàn)爭(zhēng)的魔爪再次伸向了喬伊，它又開始在戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)輸傷員。然而，它卻遇到了艾伯特，并最終和艾伯特回到了家鄉(xiāng)……作者講述男孩艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊之間關(guān)于勇氣、和平、忠誠(chéng)與友誼的故事。從始至終用喬伊的視角講述故事，十分新穎特別，用淳樸的`語(yǔ)言賦予了這匹馬一個(gè)鮮活的生命、

　　從這個(gè)故事中，我體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的美好。在戰(zhàn)場(chǎng)上呼嘯而過(guò)的子彈、天空中充斥著的硝煙、一次次炸彈在身旁爆炸的恐懼……戰(zhàn)爭(zhēng)趕走了幸福和平，卻帶來(lái)了殘酷無(wú)情。它拆散了多少主人和他心愛(ài)的馬，它讓多少家園毀于一旦，它讓多少家庭變得傷心欲絕。總而言之，戰(zhàn)爭(zhēng)是人類的恥辱，讓我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，重建和平美好的家園！

　　雖然戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的，但是在戰(zhàn)爭(zhēng)中人性的美好更讓我為之感動(dòng)。艾伯特不顧戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)，義無(wú)反顧地參戰(zhàn)，毫不畏懼地穿梭在子彈之間，只為尋找他的愛(ài)馬……而喬伊，一次次奔波在戰(zhàn)場(chǎng)上，又在承受著軍隊(duì)中的無(wú)禮待遇，可它依然十分辛苦地為人們?nèi)ベu力。到底是什么樣的精神在支撐著它呢？毫無(wú)疑問(wèn)，當(dāng)然是對(duì)主人的愛(ài)與想念。想到他在無(wú)人區(qū)時(shí)，一匹馬在毫無(wú)生機(jī)的地方游蕩，雖然它已經(jīng)骨瘦嶙峋，一步一步是那么沉重且艱難，可它臉上還是那么堅(jiān)定，甚至在走出無(wú)人區(qū)后，人們?cè)谧o(hù)理它時(shí)，它依舊精神煥發(fā)，絲毫沒(méi)有被累到。它曾遇到多少艱難坎坷，但它沒(méi)有退縮，而是奮不顧身，就為與艾伯特相見(jiàn)。而艾伯特也是如此。

　　悲歡離合、生死輾轉(zhuǎn)之間，深情的艾伯特與戰(zhàn)馬喬伊，看盡人間冷暖與地獄戰(zhàn)火，它們?cè)俅问刈o(hù)與擁抱，這才是對(duì)生命的肯定和對(duì)和平的禮贊！

　　希望世界能永遠(yuǎn)和平！

世界需要和平作文 篇3

　　最近一段時(shí)間，受到國(guó)家一向?qū)�欄�?jié)目的影響，我深有感懷，深深地被節(jié)目給感動(dòng)，同時(shí)也感染了我，讓我難以忘懷。

　　欄目中，給我留下印象深刻的是動(dòng)人溫情的一幕。那現(xiàn)在世界的一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)之后拍下的畫面，只見(jiàn)畫面中兩個(gè)衣衫不整、滿臉贓物的小男孩，他們的手指中頭藏了多日未洗的污垢，亂縫縫的頭發(fā)給人一種可憐的感受，瘦削的臉顯得無(wú)比憔悴。那雙渴望和平和乞求希望的目光正惶惶無(wú)助地看著前方。

　　在他們旁邊，還有一個(gè)拖著沉重的雙腿的母親，他們的母親就像剛剛從廢墟場(chǎng)中救出來(lái)一樣，讓人看了十分心疼。只見(jiàn)她有點(diǎn)絕望卻不失堅(jiān)強(qiáng)，給人的感覺(jué)不是疲憊、痛苦，而是一種苦不堪言的沉重感。兩個(gè)懂事的小孩艱難地拖著媽媽，突然絕望地哭了起來(lái)，母親不愿看到的孩子那傷心欲絕的表情，便閉上了雙眼，也落下了難堪的淚水…………

　　孩子對(duì)母親的愛(ài)和母親對(duì)孩子的愛(ài)都深深地印在了我的眼中、我的心中。但是他們卻絲毫不能感受到希望，因?yàn)樗麄兓钤跉埧岬南鯚熤校瑧?zhàn)爭(zhēng)讓他們失去了家園，失去了親人，失去了安定的生活。破壞了他們一家的.溫馨，破壞了他們享受天倫之樂(lè)的時(shí)刻，讓他們受盡了痛苦，只能活在這極度絕望的悲慘中。

　　我討厭戰(zhàn)爭(zhēng)，厭恨戰(zhàn)伐，我不想看到漫天烽火，不想看到人們骨肉分離，不想看到人們活在悲慘的廢墟中，不想看到有更多的孩子變成孤兒，不想看到讓人心疼的一幕…………

　　我們的世界需要和平，和平才是世界上最珍貴的禮物。愿世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，愿和平鴿在世界的每一個(gè)角落中自由飛翔。

世界需要和平作文 篇4

　　我們世界的兒童，宣告未來(lái)的和平。我們想要一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球.......我們要共同歡笑，共同游玩，共同工作，互相學(xué)習(xí).......這是《兒童和平條約》中的內(nèi)容，這短短的幾句話，代表著世界人民的共同心聲。合上書本，我的心久久不能平靜。是啊，世界上的人，誰(shuí)不想擁有一個(gè)幸福安定的家園？誰(shuí)不希望和平？可是，偏偏有那么一小部分人，為了滿足某些私欲，尋找各種借口引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，給人們帶來(lái)了深重的災(zāi)難。

　　一年前發(fā)生的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)見(jiàn)證了殘酷的事實(shí)。伊拉克，它曾是一個(gè)石油帝國(guó)、經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，老百姓安居樂(lè)業(yè)。由于戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，致使成千上萬(wàn)人喪失了寶貴的生命，許多人失去了美麗的家園。老人失去了兒孫，小孩沒(méi)有了父母。少年兒童正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，卻不能接受正常的教育，整天在提心吊膽中過(guò)日子，身心遭受嚴(yán)重的摧殘，這是何等殘忍！

　　戰(zhàn)爭(zhēng)必然帶來(lái)災(zāi)難，大家深知這一道理，紛紛為維護(hù)和平獻(xiàn)計(jì)出力。許多科學(xué)家為了正義事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己的青春乃至生命，中國(guó)的郁建興就是其中的一個(gè)。

　　郁建興，中國(guó)化學(xué)武器專家，他是聯(lián)合國(guó)派遣去伊拉克核查武器的`科學(xué)家之一。20xx年3月13日下午2時(shí)，他完成了核查任務(wù)，在返回巴格達(dá)途中，汽車撞到了大卡車尾部，翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飛機(jī)把他送往拉稀德軍事醫(yī)院搶救，可是，郁建興頭部受到重傷，搶救無(wú)效，壯烈犧牲。郁建興走了，永遠(yuǎn)地離開了我們，他是為世界和平獻(xiàn)出寶貴生命的炎黃子孫。中國(guó)失去了一位科學(xué)家，世界失去了一位和平的使者。

　　這一切，是誰(shuí)之過(guò)？如果不是某些人挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，完全可以避免這一劫難。愛(ài)好戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，快放下手中的武器吧！和平共處，才能使大家更加幸福，才會(huì)使世界更加繁榮。

　　作為一個(gè)小學(xué)生，我多么希望不用不同膚色、不同民族的人們能在同一片藍(lán)天下愉快地學(xué)習(xí)，幸福地工作，友好地往來(lái)，讓生活撒滿陽(yáng)光。我們是新世紀(jì)的少年，我想更好地學(xué)會(huì)與他人共處、溝通，寬容他人。大地給予我們足夠的食品，天空給予我們美麗的彩虹，我們將共享。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。我們呼喚和平，為了世界更美好，大家攜起手來(lái)，共創(chuàng)未來(lái)！

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