和平作文通用[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的和平作文10篇，歡迎大家分享。

和平作文 篇1

　　當(dāng)歷史的舊頁再一次翻啟，一幕幕血淚驚魂仿佛重現(xiàn)：

　　北緯33o23’ 東經(jīng)46o57’

　　這里是伊拉克的首都巴格達(dá)。這里原來有繁榮的大街，琳瑯滿目的商品，還有辛勤快樂的人民，還有他們可愛滿街亂跑的孩子。但就是因為美國對伊拉克開戰(zhàn)，這個城市變得面目全非，這里到處都是橫飛的炮彈和彌漫的硝煙，以及無數(shù)的流血、傷亡。現(xiàn)在路上還有人在為搶奪剛剛散落在地上的零星食物而大打出手。

　　北緯32o02’ 東經(jīng)118o50’

　　這里是位于中國東南沿海城市南京。時間回到68年前，這本是個充滿歡笑的地方可是歷史卻改寫了。1937年12月13日南京淪陷，日軍進(jìn)行血腥大屠殺，用活埋、集體屠殺等慘無人道的手段，南京城成為了一座慘絕人寰的人間地獄，真不明白那些日軍怎么可以把殺人當(dāng)作游戲，而且殺害的還是與他們一樣有血有肉，有靈魂，有妻子掛念，有孩子撫養(yǎng)，有老人贍養(yǎng)的人？

　　戰(zhàn)爭的硝煙摧毀了人們的家園，摧殘了人們的生命，戰(zhàn)爭留給我們的沉痛的回憶。怎么能忘記富麗堂皇的'圓明園被法西斯分子踐踏得面目全非，怎么能忘記珍珠港上的滾滾濃煙，怎么能忘記塞爾維亞那7000名被殘殺的人？

　　然而，在今天這個特殊的日子——9.21國際和平日，我衷心的希望，愿和平成為永恒，我想這不僅是我的愿望，還是全世界熱愛和平的人的心愿，只有和平才能使世界充滿溫馨。正如《和平日寄語》：

　　當(dāng)我走過你的身邊，我愿帶走你的笑臉，

　　心中沒有一點陰云，陽光變得更加鮮艷，

　　希望會有這么一天，再也沒有眼淚仇怨，

　　再也沒有流血離散，共有一個美麗家園。

　　太陽在不停地旋轉(zhuǎn)，自古就從沒有改變，

　　宇宙那邊的好情懷，擁抱著我們的心愿，

　　但愿會有那么一天，大海將把沙漠染藍(lán)，

　　讓和平的福音傳播，以微笑來面對祖先……

　　……

和平作文 篇2

　　“以色列應(yīng)該從地圖上抹去�！眱�(nèi)賈德說，于是，以色列憤怒了，美國準(zhǔn)備坐山觀虎斗了，無關(guān)者開始覺得這位總統(tǒng)簡直是酷斃了;朝鮮人在美國獨立日發(fā)射了幾枚衛(wèi)星，于是，美國人怕了，表示譴責(zé)了，韓國人躲在老美背后嚷嚷了，日本人準(zhǔn)備找點事做了;以色列人終于被惹火，跟哈馬斯干上了，美國人挺身而出了，阿拉伯人沉默是金了，傀儡聯(lián)合國又開始準(zhǔn)備些沒用的條約了。

　　五年前的伊拉克戰(zhàn)爭，小布什一聲令下，10萬條生命灰飛煙滅。再后來，有伊拉克記者朝小布什扔鞋子，也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我兒子的犧牲為其殺戮正名”。戰(zhàn)爭造成的是雙方的傷害，有痛苦的伊拉克父親，亦有悲傷的美國母親。美國普利策獎的最佳戰(zhàn)地攝影，又躺在小小棺材中只有十八個月大的伊拉克男孩，也有為陣亡的同胞悼念的美國士兵，每個人的眼中都是警惕，疲憊與驚恐。

　　同樣地，有《辛德勒的名單》中被屠殺的猶太人，也有《朗讀者》中蕭瑟冷清的.柏林，二戰(zhàn)戰(zhàn)犯驚恐的雙眼。沒有人希望戰(zhàn)爭發(fā)生，但是他們必須戰(zhàn)斗。

　　許許多多的人在說，三戰(zhàn)一觸即發(fā)，不斷惡化的美伊關(guān)系，為了天然氣爭吵不休的烏克蘭與俄羅斯，從未和平過的中東，經(jīng)濟(jì)危機(jī)……

　　到那時，只能像《永恒的一天》中的那個阿爾巴尼亞男孩一樣：通往希望的路上都是地雷，每走一步都要拿起一個石子，投到前面，然后雙手抱頭，蹲下。沒有地雷，就往前走幾步。然后再投，再蹲下，再抱頭，再走。

　　戰(zhàn)爭不斷，沖突不斷，世界也只能如此。只是鮮少有人意識到我們現(xiàn)在所擁有的幸福。

和平作文 篇3

愛的雷利哥哥：

　　你好！雖然我們從未見過面，可是我看了你給聯(lián)合國秘書長加力先生的信。自里行間都表達(dá)了你失去爸爸后極度悲傷的感情和維護(hù)和平的新心生。看著這封催人淚下的信，使我的心久久不能平靜。你不用感到悲傷，你應(yīng)該為你的爸爸感到驕傲。也許他在天堂看著你，看著你長大，變的勇敢；也許他正看這祖國，看著祖國日益強(qiáng)大，也許他正看著看著世界，看著祖國的`“和平之花”漸漸綻放。

　　你爸爸是個英雄，他為世界和平倒在了維護(hù)和平的圣壇上。我和你一樣痛恨戰(zhàn)爭，讓多少孩子無家可歸？讓多少孩子失去親人？又讓多少可憐的孩子流浪街頭？戰(zhàn)爭的最大受害者是孩子！孩子卻是“和平之花”，我們要維護(hù)和平，維護(hù)這朵朵嬌嫩的“和平之花”，不讓罪惡的子彈威脅他們。和你一樣希望，一樣祈盼：世界不再彌漫硝煙，罪惡的子彈不再威脅嬌嫩的“和平之花”。我似乎聽見了和平的腳步，它正大步地邁向我們，告訴我們，“和平之花”綻放了，世界沒有硝煙了，和平之神將永駐人間了，世界將開遍鮮花，灑滿陽光。

　　祝：

身體健康,天天快樂!

　　一個熱愛和平的小學(xué)生

　　20xx年4月9日

和平作文 篇4

　　感恩，顧名思義就是說自己得到別人的幫助而走出困境，獲得關(guān)愛而感受到溫暖時，我們要懂得以行動來回報和感激別人。這簡單的意思，我不是不會而是我壓根兒做不到。

　　有時候，我會認(rèn)為父親為我所做的一切都是理所當(dāng)然的，我不必去感激他。甚至還去埋怨他不理解我說的話而指導(dǎo)錯誤，他不順我的意我就亂發(fā)脾氣。為此，我們不知吵了多少次。

　　“都說不是這個意思！”我指著試卷生氣地說。

　　“不是這個意思，是哪個意思？那你說給我聽聽。反正我是這個答案！”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地回答。

　　我聽了爸爸的話，頭一歪，怒氣沖沖地走進(jìn)房間，大力關(guān)上門。坐在床上思考，想不依靠爸爸解決問題。我想得頭都爆炸了，也想不出答案來。眼看時間一分一秒地過去，心想：假如想不出答案那明天怎么辦？為什么爸爸的`答案一點也不和意思的！叫我怎么參考��？我越想越急，差點眼淚就掉下來。

　　我實在法子了，才把爸爸的答案勉強(qiáng)地寫了下去。過后，我漸漸覺得爸爸的答案并沒有什么不對啊，我也不必為了這道題而搞得不開心。應(yīng)該是因為我平時不信任爸爸和不懂得感恩的緣故吧。

　　我對朋友給予的小恩小惠感激不盡，卻對親人一輩子的恩情視而不見。我錯了，我讀了這本書后，我逐漸覺得自己的所作所為真是一種罪過！我這么大的孩子都沒有他們那么會感激別人，我要從現(xiàn)在開始盡力用行動補(bǔ)償我的罪過——孝順父親。作文

和平作文 篇5

　　和平像是一桿天平，是公平與自由的裁決者，和平是一位手持利劍的勇士，是愛與正義的奠基者。和平是二十一世紀(jì)中國所熱烈追崇的，也是世界大部分國家熱愛的。可是有些國家“不識時務(wù)”，妄圖憑著自己微不足道的力量挑起戰(zhàn)爭，趕走和平使者。如今的.世界，和平就像是“黑店”打出的招牌，表里不一。甚至和平就像一個挑起戰(zhàn)爭的借口，為了某些利益，和平在人們眼中顯得那么微不足道�，F(xiàn)今中國周邊局勢告急，嚴(yán)重影響東亞局勢的協(xié)調(diào)性與穩(wěn)定性。

　　一些國家借著維護(hù)東亞的可持續(xù)性、安全發(fā)展性，并以追求和平的借口，讓某些周邊國家拿起戰(zhàn)爭的矛頭對準(zhǔn)中國這扇大門。這時的和平多像是一條邪惡的謊言——荒唐而可笑。為了它，不知又有多少人在這場利欲之戰(zhàn)中死去。

　　和平是什么？我們真的懂得和平么？我們?yōu)楹推接肿隽诵┦裁矗窟@些問題的提出，無疑是對人性的質(zhì)疑與思考。因為戰(zhàn)爭，我們期待和平，有了和平，人性才能得到真正的發(fā)揮。

　　戰(zhàn)爭是有一定的強(qiáng)制力與威脅力的，只有一方獲勝，爭斗才會停止。我們渴望真正的和平，而不是口是心非地打著和平的幌子，卻做著愧對人性的事。我們應(yīng)該和平、理性的對待每一件事，而不是用武力來解決。

　　我也渴望有一天，和平能夠完全取代戰(zhàn)爭。但是，“世事不如其愿”，該覺悟了。如今，二十一世紀(jì)，盛行的只是人性的潰散與人格的墮落。如部分人與國家再不醒悟的話，后果已不再只是利益的損害，而且會影響整個民族的興亡與尊嚴(yán)。而這一后果，則是其高傲自大、唯利是圖所帶來的。

　　和平這一根系的駐扎，將永遠(yuǎn)留在中國這個東方大國的國土上！

和平作文 篇6

　　說起和平，這是每個世人都渴望的，每個人都希望世界是和平的、友愛的、平等的。誰也不愿意整天生活在戰(zhàn)爭苦難的時代，但是仍有很多地方飄著戰(zhàn)爭的硝煙。這些硝煙像一個惡魔，給我們帶來了痛苦和恐懼。所以，我渴望和平，渴望全世界人生活在一個快樂、友愛、平等的地球上。

　　每當(dāng)書上講到戰(zhàn)爭的故事，我心中就有一種莫名的哀痛。可是誰看到這些故事能不傷心難過呢?戰(zhàn)爭，毀壞了人們的家園，有多少無辜的生命死在了他兇殘的魔爪下，在這樣的環(huán)境中，人人渴望不再戰(zhàn)爭，永遠(yuǎn)和平!多少年來，世界上一直發(fā)生戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭給人們的生命和財產(chǎn)造成了重大損失。但是，一些人們很自私，只想著自己的利益，只想著自己的`權(quán)威，只想著那個金錢!我真不明白國與國之間發(fā)生了矛盾，難道不能用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭，大多數(shù)都是因為少部分人的自私心而起的�；蛘呤菫榱藸帄Z別國家的資源，或者是為了占領(lǐng)土地……

　　和平是無法用語言來表達(dá)的，也許他是圣人，讓人猜不到，想不到。它就是那樣神秘。但有一點是肯定的，他是美好、圣潔的和平!

和平作文 篇7

　　戰(zhàn)爭會使妻子失去丈夫，使父親失去孩子，使孩子失去媽媽，妻離子散，家破人亡，會使一個溫馨、和諧的圓滿家庭四分五裂。1937年8月28日下午2時10分就是一個這樣讓人慘不忍睹時刻。

　　那天下午，天空像被一張巨大的黑網(wǎng)遮住了似的，烏云密布，朦朦朧朧，上一秒還是寧靜湛藍(lán)的天空，下一秒這份寧靜就被震耳欲聾的炮彈聲打破了。

　　日本侵略者開著雄赳赳的轟炸機(jī)，向上海的火車南站駛來�！稗Z——”只聽見震天動地的爆炸聲像滾滾煙霧般迷散開來，一瞬間，仿佛山崩地裂，一切都被包圍在可怕的炸彈之中！

　　日本人的導(dǎo)彈像止不住的.洪水一般射來，共投了20多枚！戰(zhàn)爭的警鐘敲響了！死神的盛宴就這樣拉開了序幕！當(dāng)場死亡250余人，受傷500余人！觸目皆是殘肢、頭顱，景象之慘，無以加復(fù)！

　　到處都是槍林彈雨，爆炸的工廠、殘破的房屋、斷裂的天橋······人們都在鬼哭狼嚎地呻吟、呼喚！一個可憐的，還不到5歲的小孩子，也被卷入了這場不幸的災(zāi)難之中。

　　也許，他的父母已經(jīng)“沉睡”，再也醒不過來；也許，他的父母都逃走了，無意間把他遺忘了；也許，就在旁邊的廢墟中，他的親人正在撕心裂肺地尖叫，也許……整個火車南站一片混亂，沒有了昔日的安寧，也失去了往日的喧囂。

　　這個小可憐，獨自孤苦伶仃地坐在那兒，眼淚像斷了線的珠子一般，沒有人去關(guān)心他，也沒有人會伸出自己那雙手。

　　他全身遍布傷口，鮮血淋淋，臉上青一塊，紫一塊，血止不住地往外流，那雙原本白白胖胖的小手也變了，整個人失去了精神，骨瘦如柴。漸漸地，他閉上了呻吟的小嘴，閉上了他那雙水汪汪的大眼睛……

　　為什么，為什么？！

　　為什么蔚藍(lán)色的大海成了戰(zhàn)艦和水雷的觀察場，為什么金黃色的沙漠成了坦克和大炮的訓(xùn)練場，為什么藍(lán)的發(fā)黑的夜空要被頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈劃破了那份寧靜，為什么綠茵茵的草地散落著的地雷碎片污染了那份生機(jī)……

　　我們現(xiàn)在的生活雖然和平，但不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，那些戰(zhàn)火之中受苦的孩子們多么可憐啊，我多么希望：讓戰(zhàn)火灰飛煙滅，讓嬌嫩的和平之花像一簇簇旺盛的火苗那般，綻放，盛開！永駐人間！

和平作文 篇8

　　伏爾泰有云：“讀書使人心明眼亮。”讀書時如此，閱讀名著更是如此，在我讀過的眾多名著中，列夫·托爾斯泰的著作《戰(zhàn)爭與和平》使我受益匪淺。

　　《戰(zhàn)爭與和平》主要敘說了庫拉金、羅斯托夫、保爾康斯基和別祖霍夫四大家族在拿破侖發(fā)動的法俄戰(zhàn)爭期間或安之若素，或奮起反抗的故事。整部作品構(gòu)思宏偉，氣勢奔騰，展現(xiàn)出了1812年衛(wèi)國戰(zhàn)爭前后俄羅斯波瀾壯闊的社會生活畫卷。本書刻畫了一些對比鮮明的人物形象：糾結(jié)于進(jìn)出上流社會的皮埃爾、一心想?yún)④妶髧�的尼古拉、充滿愛的瑪麗婭、情竇初開的少女娜塔莎以及英勇的衛(wèi)國戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)者——庫圖佐夫等。

　　本書通過人物塑造來表達(dá)其主題——人道主義和博愛精神�！稇�(zhàn)爭與和平》用較大篇幅來描寫和平，對于戰(zhàn)爭，只是輕描淡寫。反映其歌頌和平，反對戰(zhàn)爭。托爾斯泰也在書中宣揚：“不要用暴力和邪惡抗?fàn)帯�、“道德上的自我改善”等博愛主張。托爾斯泰的人道主義的核心是博愛精神，海倫作為一個遭人唾棄的角色，終究難逃一死，但最后，作者為她塑造的因為男人選擇而臥床不起的`情節(jié)是她自我救贖的一種表現(xiàn)，作者傳達(dá)出“每個人都有反省救贖的機(jī)會，不因為這個人的品行是否惡劣而失去這個權(quán)利”的博愛精神的思想。

　　《戰(zhàn)爭與和平》描繪了戰(zhàn)爭期間俄羅斯人民真實而豐富的生活。即使在硝煙彌漫的戰(zhàn)場，俄羅斯人民還是那么詼諧、生動，他們毫無顧慮、為國捐軀，他們身上的英雄主義和愛國精神才是戰(zhàn)爭勝利的最根本保障。本書以人物內(nèi)心活動發(fā)之于外的一系列動作表現(xiàn)戰(zhàn)爭發(fā)展的必然規(guī)律：庫圖佐夫的從容不迫顯示人民正義戰(zhàn)爭的必然勝利，拿破侖遠(yuǎn)涉險境、舉止驚慌充分表現(xiàn)非正義戰(zhàn)爭的必然失敗。正因為本書以衛(wèi)國戰(zhàn)爭為中心，充分描繪了戰(zhàn)爭“前線”與“后方”，“戰(zhàn)爭”與“和平”的廣闊社會文明，又突顯人民力量的偉大，所以他深刻揭示出推動歷史前進(jìn)，決定歷史命運的是人民群眾這一歷史規(guī)律。

　　巴別爾曾說：“托爾斯泰并沒有刻意去營造一個世界，他只是還原了世界本來的面目罷了�！倍�“這個本來的面目”即是歷史。這波小說既無開端、高潮，也無結(jié)尾。它似乎徜徉在過去，又將無限的延續(xù)下去。

和平作文 篇9

　　人人都有夢想，有的人的夢想是一樣的.——世界和平。

　　中國老百姓的夢想是，分幾畝土地，兒女平安，平平安安過一生，歡歡樂樂度一生。城市平民的夢想，在國內(nèi)找個好工作，當(dāng)個官而且是不惜任何代價找個賺錢的工作。中國明星的夢想是，沖出亞洲，紅遍全球。中國的夢想是世界和平。

　　我的夢想是——“首領(lǐng)，我們新研制的武器，世界和平號，已成功了，就等你一句話。我們的夢想就完成了�！�

　　“首領(lǐng)，我們不用發(fā)射武器了，敵人已投降了。”

　　“哈哈，我們成功了，你說說，敵人早這樣世界不早就和平了嗎！”

　　“哎，走，我們?nèi)ラ_和平會去�！�

　　“對了，把和平鴿給請來，可不能忘了它呀！它可是咱們中華民族幾千年來為夢想努力的成果呀！”

　　這就是中國的夢想、13億人的夢想、我的夢想。

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