世界和平作文（精選10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的世界和平作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
世界和平作文1
1937年8月28日，只有四五歲的小波利隨同爸爸媽媽去姑姑家探親，他們正在上�；疖囌镜溶�，可是不幸的事發(fā)生了，此時日本侵略者在轟炸上�；疖囌荆仔〉牟ɡ裁炊疾恢�，只知道這里所有的人都在跑，爸爸媽媽緊緊拉住小波利的手，因為這里人山人海在加上小波利個子太小了被人群沖散了，轟炸進行了十幾分鐘，這時只剩下波利一個人，他跪在廢墟中號啕大哭，也許是因為他聽見大炮聲很害怕就哭了也許是他突然發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在了，他只好跪在那兒哭，嘴里可能呼喊爸爸媽媽。
他失去了，失去了一個幸福的家失去了最疼愛他的爸爸媽媽。
還有多少個像波利一樣的沒有家的孩子，這都是戰(zhàn)爭給孩子們帶來的災難，我希望他們能像我們現(xiàn)在一樣快樂的學習，共同游玩。我們是為和平，為現(xiàn)在的和平，永久的和平，我們大家的和平。我們和戰(zhàn)爭時的孩子比我們沒有理由不好好學習，努力吧！為中華之崛起而讀書。
世界和平作文2
和平的世界是怎樣的呢？有人說也許現(xiàn)在就是和平的年代吧，可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門，觀望世界�？矗±葋�、伊朗、埃及，不是正在戰(zhàn)爭嗎？百姓多么可憐，廢墟到處都是，場景慘不忍睹。此刻，有多少人幻想和平世界，暢想美好生活？
那么，和平世界是怎樣的？
這是和平的時代：
來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個公園里。看看周圍：樹木、花草和潺潺的小溪，鳥兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子，不怕人，不警惕。
漂亮的高樓，溫馨的小屋，挨著海。沙灘上長滿了橄欖樹，海水輕輕的拍著岸，水泛一點藍且清澈的像水晶。
草坪上不再有“愛護花草”的牌子，可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結出豐碩的果實，農(nóng)民臉上洋溢著笑容。
舊日的仇國紛紛派出代表，相互握手，相視微笑。兩國的領導人親自相互道歉，彼此原諒對方。
這是全世界人的想像與盼望，可實現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始，改變自己的做法。我相信，不久愿望將實現(xiàn)，世界將和平。
努力改變，和平世界在我們的前方等待！
世界和平作文3
和平，是許多人都渴望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭，破壞和平。
“轟隆！”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭；使多少個小孩失去了父親；使多少個妻子失去了丈夫，使多少個母親失去了兒子……
彌漫硝煙的戰(zhàn)場，奪去了多少人的生命，特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天，我打開電視機，一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上：在一所醫(yī)院里，一個個小孩躺在病訂上哭喊著，從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望；在某車站，以生了大爆炸，炸死了許多人。那里堆滿了尸體，有的炸斷了手；有的炸斷了腳，還有的炸斷了頭……當時，我就想：如果沒有這場戰(zhàn)爭，就不會出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了！你永遠消失吧！你讓全世界的人都憎恨，因為你是那么無情，你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上！
和平！降臨到人間吧！地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛；那世界將是多么美好，瞧！澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲；老人在樹蔭下聊天；盲人過不了馬路，小學生跑過來扶他過馬路；老師在寬敞的教室里，向學生傳授知識的種子；還有，還有……人們都懂得了愛，懂得了互相幫助，還懂得了許多。許多……
和平，還有多久還能永駐人間呢？我真渴望和平！
世界和平作文4
“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界�！边@是馮驥才的《珍珠鳥》的末語。每當我讀到這句話時，總會想到人、動物這兩大生物的關系。
初讀這句話，我只知道人與動物之間，只要人不驚嚇它，它自然會跟你在一起。像課文中的珍珠鳥，落在作者的肩頭，沒有絲毫的畏懼，你想不想成為那個作者，與珍珠鳥的親情如同一根溫暖的毛，輕輕地撫摸你那心靈。
復讀之后，這信賴，變成了人與動物的心靈溝通橋，變成了人與人之間的相同顏色帽子，變成了國家與國家的和平橋梁，讓我們徹底明白：人與人、人與動物信賴如同他們生命中不可缺少的一部分。讓心靈的深處得到安撫，進入美好的境界。
然而現(xiàn)在，人與人之間似乎永遠也搭不起那信賴的橋梁，每個人眼神呆滯，面無表情，每個人似乎都是一個表情。那樣的世界太可怕了！動物園里，老虎都被人虐待；餐館里，人與人之間為幾毛錢斤斤計較；學校里，老師用盡一切手段，打罵學生；國家上，打仗弄得人民人心惶惶……
如果有信賴，那世界會怎樣呢？每個人笑容滿面，滿面春風。動物園里，動物隨心所欲的與人玩耍；餐廳里，每個人笑談風聲；學校里，學生與老師平等對待；國家上，戰(zhàn)爭的戰(zhàn)火熄滅了，人人豐衣足食，無憂無慮……那世界令人向往啊，它多么美好！
從比較看出，國家信賴了，就會繁榮；人與人之間信賴了，就會美好；人與動物信賴了，就會感到親情的力量……總而言之，有了信賴，一切都美好！
信賴，如同人類的心臟，如同動物的手腳，如同國家的——和平！
世界和平作文5
我們從泰國回家已經(jīng)一個多月了，我非常懷念我們在泰國的這一段美好的時光，但是8月17日傍晚7點，曼谷四面佛附近發(fā)生了爆炸，至少15人死亡，受傷幾十人，其中7位中國人遇難！我看到新聞真是超級無敵傷心！同時又感到非常害怕！爆炸的地方我曾經(jīng)在那里走來走去，當時我的心情是多么的輕松自在；萬萬想不到，現(xiàn)在這里卻變得這么危機四伏。這一天，我有一個好朋友付饒也正和她的爸爸媽媽去那游玩，我們看到這個消息后，坐立不安地給付饒的媽媽發(fā)微信，問他們是否平安。半夜十二點多，她媽媽終于回復說，他們一家當天下午六點半離開四面佛，七點就發(fā)生了爆料，和死神擦肩而過，真是好險�。�
我平時以為所有的危險都離我非常遙遠，沒想到其實危險近在眼前，如果我現(xiàn)在穿越時空，回到四面佛旁，我都會認不出來這里，因為現(xiàn)在這里一片凌亂、鮮血染紅了大地，恐怖緊張的氣氛像伏地魔的黑色披風籠罩了四面八方。如果我真能穿越時空，我一定要在爆炸前抵達，抓住那些壞蛋、繳獲他們的炸彈，把所有人全部安全轉移！
我希望世界和平，永遠沒有戰(zhàn)爭、沒有恐怖事件，人民都是善良的，笑容都是發(fā)自內(nèi)心的，讓我們都能在美麗的風景中自由地漫步，沒有恐懼和憂傷，這樣不是很好嗎？
世界和平作文6
放假有那么幾天了，遇見了幾個年幼的小孩。和他們一起打球，還和他們一起玩滑板。玩了這么幾天，跟那幾個小孩，雖然不知道名字，但關系還挺不錯的。
結果特別意外的是，今天下午他們打架了。其中有倆小孩鬧的特別僵。然后我們幾個人就去拉架。讓我特別意外的兩點是他們特別生氣的時候，他們說出的話真的特別難聽。真的理解了之前看過的那句話，大意就是：有涵養(yǎng)，并不是說看平時是什么樣子，而是在你憤怒的時候表現(xiàn)出的樣子。還有一點就是因為有個小孩攻擊另一個小孩的家境，那個小孩反駁說，那是因為你爸，不是你，以后咱倆再比！我忽然覺得這個小孩好棒啊！我不敢說這個小孩一定會比另一個小孩兒有出息，但我感覺他以后肯定會很有骨氣。他哪怕獲得不了那種世俗上所謂的成功，但他一定會活得很有尊嚴。
從這件事，我想起了自己，從前的自己，自己也跟同學鬧過矛盾，各種各樣的原因，嘴里也罵出過很過癮的話，覺得傷害到他就贏了�，F(xiàn)在看著那些小孩，忽然發(fā)覺，以前的自己是多么幼稚啊，也好后悔說出的那些話，可能因為一句話，我失去了一個本來可以成為朋友的人。可悲！
語言真的很優(yōu)雅，用它念詩，用它讀文章，再美不過，可如果用它傷人，那將比一把刀更傷人！正所謂，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒，希望每一個人，都以身作則，做一個好好說話的人。
愿世界和平……
世界和平作文7
美國攻打阿富汗；美國和日本因衛(wèi)星發(fā)射而談判……各種各樣的的戰(zhàn)爭，各種各樣的談判。說明了什么？他們喜歡利益，就是因為“利益”這倆字而引起的。
爭奪利益，這是人的本性。各形各色的.利益與金錢誘惑著我們，使我們見利忘義。比如，在學校，某個小同學因為不小心打了另一個小同學一下，被打的小同學頓時滿腔怒火，對那個同學窮追不舍，直到“戰(zhàn)爭爆發(fā)”……
小到地區(qū)，大到國家。
世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)。起因只是“薩拉熱窩事件”——塞爾維亞青年打死奧匈帝國皇帝斐迪南（本來是奧匈帝國不對，是他們向塞爾維亞炫耀武力，激怒了塞爾維亞人，才發(fā)生了這一慘劇）。結果，引起了多國起兵，才發(fā)生了世界戰(zhàn)爭。國家進行戰(zhàn)爭，表面意義是國家在受經(jīng)濟傷害，其實，真正受到傷害的，還是那無辜的民眾。有30多個國家和地區(qū)，約15億人卷入戰(zhàn)爭。戰(zhàn)場上雙方士兵傷亡人數(shù)高達3000多萬。多名空前的一次戰(zhàn)爭��！
大家還記得抗日戰(zhàn)爭吧！雖然最終以日軍的失敗而落下帷幕。但是，給雙方的人都帶來里難以磨滅的傷痕。多少人犧牲，多少人流離失所，多少人……
我盼望和平！有了和平才會美好。戰(zhàn)爭中的國家，那個不是走向衰�。缓推街械膰遥莻�不是走向繁榮？我深深地知道，各國人民都盼望和平。有了和平，人民才不會流離失所；有了和平，人民才不會天天以淚洗面……全世界都盼望和平，戰(zhàn)爭中的國家，我懇切的告訴你：戰(zhàn)爭，你就不能停一停？
我盼望和平，但我更盼望世界和平！
世界和平作文8
我們的生活當中總有一些不道德的人，比如小偷、壞人、殺人犯……說起小偷我們學校甚至我們班都有，每次過星期來到學校一看，東西又丟了。
每次一丟東西，我都會在心里對偷東西的人說：我不知道你是誰，但是請你不要做壞人，改過自新，把東西還回來吧！就算你不說，真相總會查出來的！
其實，生活中的小區(qū)壞人很多。不管警察抓了多少小偷，殺人犯，還是會有其他的小偷殺人犯去犯法。他們以為自己很偉大，不會被識破。這個城市偷多了，就往哪個城市跑，可是警察還是會抓住他們的。無論跑到哪里，后果都是一樣的。
如果我是天使，我會讓每個小偷、壞人、殺人犯他們都有一顆友愛的心，做一個和平的人。
如果我是所有人的媽媽，我會好好培養(yǎng)我的孩子，讓他們知道法律的規(guī)定，不去犯法。我會給每個孩子一個美好的童年，讓他們知道幸福。他們懂得了幸福的，就不會去犯法了。
如果我能去地獄，面對那些知錯就改的人，那些不小心被錢吸引的人……我就再給他們一次生命，讓他們好好感受。
為什么小偷不能變成好人？自己去打工，給父母養(yǎng)老。如果你們的父母知道自己辛辛苦苦養(yǎng)大的孩子成了壞人，能不傷心嗎？
壞人們，別在學壞了，學點好的。如果世界上沒有了壞人，這世界不就和平了嗎？我好想世界和平幸福！
世界和平作文9
同心圓——同一平面上同一圓心而半徑不同的圓。
愛是同心圓，你在圓的一端，則我在圓的另一端，但距離卻并不能阻止什么。
同生長在我們美麗的大地上，同在一個地球，怎么能夠互相殘殺、互相爭奪呢？又怎么能不相互愛戴、相互敬重呢？
在整個宇宙中，甚至比宇宙更大的地方，我們簡直渺小得不值一提。那么，我們就是一個小集體，一個應該團結、應該共同努力的小團體。
而我們現(xiàn)在呢？分為了一個一個的國家，而國與國之間卻僅僅只是為一些土地，或是一些利益爾虞我詐，甚至發(fā)明、使用了各式各樣的武器——用來殺害自己的同胞們。請允許我弱弱地問一句：“你們這樣做是為了什么呢？這樣做有意義嗎？除了給自然帶來傷害，給人類自己帶來傷害還有什么作用呢？”
土地是誰的這重要嗎？世界真的會因為某個國家搶占了某個國家的土地而變化嗎？
戰(zhàn)爭時，你們有沒有想過，為了得到這一塊小小的土地你們損失了什么？損失了一個社會的平安幸福，損失了多少人民的生命，損失了人們安居樂業(yè)的美好景象，你們這真的是為了造福人民嗎？
世界是要我們維護的，是我們共同的財產(chǎn)，我們想要像同心圓一樣的人民，一樣的國家。每一個人做每件事都為世界著想，都為人類著想，如同為自己著想一樣。
使世界變成一個大大的同心圓，由60億人民組成的同心圓，那么我們的社會該是多么的幸福美好�。�
世界和平作文10
上�；疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠處，傳來一陣隆隆聲，幾架敵機若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚炸彈在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護著孩子。又一顆炸彈投了下來，就在月臺爆炸時，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的生命卻永遠停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍，在轟炸中，有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動地，但是，并沒有得到侵略者的憐憫，并沒有使他們放下屠刀，并沒有使親人蘇醒過來。炸彈接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車，又號淘大哭起來。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長大后，苦練本領。因為日本法西斯的可恨和丑惡已經(jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自我的家庭報仇，為自我的國家報仇。
不要忘記這天！不要忘記我們國家的恥辱！不要忘記這血的教訓！和平是寶貴的，但是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放，讓我們喊停戰(zhàn)爭吧！為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平，我們要用心行動起來，發(fā)奮圖強，為中華之崛起而讀書！
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