讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文(精選8篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文(精選8篇),希望能夠幫助到大家。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文1
在書上,我看到一個(gè)故事:一塊大廣場(chǎng)上的地磚對(duì)一尊雕像說:“你我都是石頭,為什么你有美麗的外形和尊榮的地位,得到游客的喜愛,而我卻只是一塊被人忽略的普通地磚?真不公平!”雕像微笑著說:“兄弟,你我的確材料相同、出身一樣,但你出生時(shí)只是磨了幾下,而我卻被工匠們千錘萬鑿之后才成了這樣。我們各自的歷練不同,代價(jià)也不同,境遇自然不一樣,這難道不公平嗎?”對(duì),公平永遠(yuǎn)是相對(duì)的,它只對(duì)每個(gè)人付出的努力負(fù)責(zé)。非常努力的人往往可以得到利益,那些只會(huì)空想而不會(huì)付出的人往往一無所有。生活也是一樣的,你瞧,勤奮、會(huì)付出的好學(xué)生又在老師那里得到獎(jiǎng)勵(lì)了,而那些不努力、只會(huì)空想的同學(xué)只能眼睜睜的羨慕別人,當(dāng)然,這是公平的,因?yàn)槟切┖脤W(xué)生,是付出才得到褒獎(jiǎng)的。
這本書讓給我以后再面對(duì)一些問題的時(shí)候會(huì)多往好的地方想了,這些就是我讀過后的感想。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文2
《走進(jìn)和諧的春天》講的不是春天的萬紫千紅,千姿百態(tài),而是說和諧就像是春天時(shí)時(shí)刻刻伴隨在你的身邊,在這本書里我印象最深的是令我印象最深的是在牽手你我,與愛同行。他們都是善良的孩子。在這篇文章中講的是一位“法官媽媽”與它的孩子們。
文中講了,有一位小男孩叫小琪,他是一個(gè)曾被“法官媽媽”賈建平曾幫助過得一個(gè)因父母離婚而導(dǎo)致走上犯罪道路的人。正是因?yàn)樾$鞲改傅碾x婚失去了家庭應(yīng)有的溫暖,所以與一些社會(huì)上的小混混混在了一起,最后因?qū)め呑淌卤黄鹪V,后來賈建平得知他是因?yàn)楦改鸽x婚而“失足”的,所以決定要幫他,讓他不再犯與這次相同的錯(cuò)誤,于是對(duì)小琪父母苦口婆心了一番,希望小琪父母可以為了小琪的未來著想,希望他們能復(fù)婚。最后小琪父母終于在賈建平的勸說下辦了復(fù)婚手續(xù)。在少管所的小琪現(xiàn)在已經(jīng)有些自暴自棄,聽天由命了。在開庭時(shí)小琪看到了自己的父母親一起坐在了旁聽席上那些自暴自棄立刻化為烏有,隨之煙消云散了,那時(shí)小琪心里充滿了溫暖,漸漸開始對(duì)自己有了信心。現(xiàn)在的小琪已經(jīng)自食其力,直至現(xiàn)在他還與賈建平保持著聯(lián)系。
和諧不止在賈建平的身上有,在2008年5月的地震中更能體現(xiàn),多少教師明明自己可以從危險(xiǎn)中逃離,可他們沒有那么做,他們有的托著快要塌下來的門與磚瓦,有的死死的抱著幾張桌子,因?yàn)橄旅娑阒粐樀貌恢氲暮⒆,可他們自己,卻喪命于這次地震中。他們不是親人,卻有這比親人還要無私的關(guān)愛,請(qǐng)問這種無私的關(guān)愛從何而來?毫無異議,這種關(guān)愛的由來是因?yàn)樗麄冊(cè)诤跎鐣?huì)的和諧,所以他們才會(huì)作出這樣的舉動(dòng)。
以上兩個(gè)事例都可以說明和諧真的就像春天,無處不在,無時(shí)不刻的在我們身邊,隨處可見,和諧在人們眼里也像春天一樣重要。你說對(duì)嗎?
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文3
在陰雨綿綿的秋天,有一本書款款地向我們走來,那就是《走進(jìn)和諧的春天》。捧著這本書,讓我感受到了許許多多人間的美好與和諧,但其中“牽手你我,與愛同行”這一章節(jié)是我最受感動(dòng)的。
人和人之間的牽手,只有心存關(guān)愛,互幫互助,快樂付出,才能擁有美麗的和諧。
花圃邊泥濘不堪的小路,是父親鋪上了愛的“煤渣”,讓人方便的同時(shí)自己也收獲了那份溫暖的鄰里和諧;田野里背著母親背著兒子的一家人快樂地散著步,慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,他們走的是親情的和諧之路;婺江里縱身一躍用盡全力救起輕生女子的壯舉,收獲了英雄舍生救人的和諧,那是最感人、最光榮的和諧;臺(tái)風(fēng)肆虐的海邊,是當(dāng)?shù)剀娒裼谩盁o私、勇敢、奉獻(xiàn)”譜寫的愛,保住了3000畝鹽田,迎接了新生命的到來,救出了被困的200名師生,他們收獲的是戰(zhàn)勝困難的和諧;還有福利院里,“三爺姆”的善心收留了一個(gè)個(gè)無家可歸的老人,這里收獲的是晚年的.安祥與和諧;還有醫(yī)院里,獻(xiàn)血的毛陳冰收獲了無私救助的和諧……這一個(gè)個(gè)感人的故事,見證了由愛鋪起的一條條和諧之路。是愛,讓人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來,是愛,讓和諧之路在我們的身邊慢慢展開……
是啊,人與人之間的交往,如果缺少了愛的同行,愛的澆灌,那么我們的生活將可能變得如臺(tái)風(fēng)般可怕,缺少了愛的堆砌,我們的和諧之路也就不能鋪得更遠(yuǎn),鋪得更平坦……
同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)和諧的春天吧,一起風(fēng)雨同舟,真誠相待;一起快樂牽手,寬容感恩。因?yàn)槲覀冎,只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛,就如一個(gè)善意的眼神,一個(gè)贊許的微笑,一次默默的捐助……就能為我們的身邊人鋪起一條通暢的和諧大道。而和諧的道路,也必然使我們的生活甜美如蜜,燦爛如花。
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文4
仰望藍(lán)天,滿眼盡是朵朵白云;放眼身邊,無處不唱響著“和諧”的音符。在這個(gè)寒冷的假期里,一本書《走進(jìn)和諧的春天》卻給我?guī)砹藷o比的溫暖。當(dāng)讀玩這本書時(shí),一支和諧之歌在我耳邊響起,它沒有像貝多芬的《第九交響曲》氣勢(shì)澎湃,也沒有像舒伯特的《小夜曲》輕柔委婉,只是以它獨(dú)特的方式,為我們唱響了一支跨越國際的美好之歌。
一個(gè)軍人,在28歲時(shí)結(jié)束了他這陽光燦爛般的生命。他就是解放軍駐浙江金華某部機(jī)要參謀孟祥斌中尉。軍人就是在緊要關(guān)頭救人民的人!拔覀兂3o時(shí)無刻的追問自己人生存在的意義,也許意義不在于追問,而在于實(shí)際行動(dòng)。而孟祥斌縱身一躍放大了自己生命的意義!迸黹L(zhǎng)城這樣評(píng)價(jià)他:“也許生命是一張白紙,仔細(xì)繪畫會(huì)有成效的。他為何縱身一越放大了自己生命的意義?11月30日,孟祥斌中尉領(lǐng)著妻兒,說要過橋給孩子買一雙紅皮鞋給孩子過年穿。走到橋上,有許多人圍觀,孟祥斌中尉一看。忙脫衣服和鞋扔給妻兒。原來一位姑娘因失戀,不想活了,決定自殺,孟祥斌中尉縱身跳下10米高的河里。那時(shí)水溫只有3度。當(dāng)皮艇來時(shí),孟祥斌中尉已經(jīng)下水10分鐘了,他盡權(quán)利將姑娘拖上皮艇的,自己卻沉了下去。目擊者說:“他太有愛心了,都舍不得抓姑娘的頭發(fā),托頸部,托上來的!痹诮鹑A市的大街小巷都流傳著這樣一句話:“一個(gè)人感動(dòng)一個(gè)城市!焙⒆邮裁匆膊欢f:“爸爸跳入河中,睡著了,現(xiàn)在還沒醒!
孟祥斌中尉死后在金華殯儀館,本來只可以呆幾千人,卻站了幾萬人。是他告訴了我們什么叫英雄?什么是真正的崇高?什么是博大的情懷?什么是生命的意義?什么是無私的愛?紅皮鞋,聽說過這件事的人每人買了一雙紅皮鞋,孩子可以從3歲穿到10幾歲甚至長(zhǎng)大。
落水姑娘對(duì)孟祥斌中尉的妻子道歉,她說:“他是軍人這是他應(yīng)該做的,沒有什么可感謝的。只要你以后好好活著就行了!边@短短的幾句話說明了,證明了她博大的胸懷。
親人離自幾而去,人們總要掀開白布看看那曾經(jīng)熟悉的面孔。在葉慶華(孟祥斌的妻子)那雙經(jīng)過歲月滄桑的手,顫顫抖抖地掀開了它。那一個(gè)舉動(dòng)令人癡呆。人人都知道人死不能復(fù)生,可她還在喊,她希望奇跡會(huì)發(fā)生在她身上。
讀完這個(gè)故事后,我坐在書桌前掩卷沉思。閉上眼睛,腦海不斷浮現(xiàn)出孟祥斌在看見那名女子跳河時(shí),毫不猶豫的跳進(jìn)河里,那時(shí)他心中想到的不是自己的安全,而是已保護(hù)人民,自己作為一名軍人的心跳進(jìn)河里救人的情景。我有一點(diǎn)十分郁悶,到底是什么力量讓他毫不猶豫地跳進(jìn)河里去就那名女子呢?也許是出于自己的責(zé)任,也許是作為一個(gè)有感情,有憐憫心的普通人吧,也許是有一顆救死扶傷的心去就那名女子的。不管有多少理由,他總是偉大的。雖然他的呼吸停止在了冰冷的河里,可是他熾熱的心,滾燙的情,卻是永比天長(zhǎng)的。冰冷的河水,被他用生命換來的溫暖,燃燒了。當(dāng)時(shí)那名女子在跳河的時(shí)候,我相信在場(chǎng)有許多人應(yīng)該多會(huì)游泳,不是說會(huì)有游泳就要跳下河去救她,可是,至少要做自己能做的事!在別人遇到困難時(shí),僅僅冷眼旁觀是不夠的,要出一己之力去幫別人才對(duì)!
在生活中,這樣的事也不少了。我要為你講述一件我親眼目睹的事。就在前幾天,我在舅舅家看書,突然聽見窗外傳來了激烈的爭(zhēng)吵聲。我趴在窗口,向下看,原來是兩個(gè)小男孩在吵架,他們兩個(gè)越吵越激勵(lì),接著還動(dòng)手動(dòng)腳起來。一會(huì)兒,我又看見,在對(duì)面的樓上,也有一個(gè)人在看,不過他不僅是冷眼旁觀,還火上澆油,他高興地叫喊著:“打打打!踢過去!揍他一頓!”一聽到這樣的加油喝彩聲,他們打得“津津有味”,過了一會(huì)兒,有一個(gè)身材比較矮小的男孩,眼淚汪汪了。看到這樣的情景有些人不但不心生憐憫之心反而火上澆油,真是讓人心痛!在這些打架,吵架的現(xiàn)象上就可以看出誰有一顆人愛之心了。
是誰畫出了世界上的美好的一切?是誰喚醒了人類最初的感動(dòng)?是誰人無數(shù)人如此向往?是和諧!
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文5
我有一本既平凡又不尋常的書——《走進(jìn)和諧的春天》。說它平常是因?yàn)槲覀儼嗝咳硕加幸槐具@樣的書,說它不尋常是因?yàn)槲夷軓闹姓业饺松臏?zhǔn)則。
其中,我喜歡的一篇是《原來一切都很簡(jiǎn)單》。這篇文章主要講了六個(gè)簡(jiǎn)短的小故事,每個(gè)小故事都能告訴我們一些道理。
人生的光彩在哪里?早上醒來,光彩在臉上,充滿笑容地去迎接美好的今天;到了中午,光彩在腰上,挺直腰桿活在當(dāng)下;到了晚上,光彩在腳下,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己,穩(wěn)步邁進(jìn)寧靜和諧地港灣。
其實(shí),一切都很簡(jiǎn)單,只要你笑對(duì)人生,一切都很簡(jiǎn)單。要想改變自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,關(guān)有天馬行空的幻想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要去學(xué)習(xí)去實(shí)踐,踏實(shí)、勤奮,一步一個(gè)腳印向前進(jìn),綻出生命的絢麗之花,直到成功的彼岸。
原來一切都很簡(jiǎn)單,只要你認(rèn)真靜下心來,想一想,就會(huì)想出最簡(jiǎn)單的方法。
比如說我吧,一個(gè)晚上,我正津津有味地看著電視,不知是按了哪一個(gè)鍵,電視突然變成了黑色,我渾然不知,以為是哪根線出了問題,便弄電線,弄來弄去,怎么也搞不好。我越想越著急,就亂發(fā)脾氣。躺在沙發(fā)上,這時(shí),媽媽走了過來,看了電視一會(huì)兒,又看看遙控器。按了一下遙控器的一個(gè)綠按紐,這個(gè)按鈕就是機(jī)頂盒的開關(guān)。原來很簡(jiǎn)單,只要一個(gè)按鈕就行了,我沒有好好想一想,把事情想得太復(fù)雜了。
這個(gè)小故事更說明了,只要認(rèn)真看一看,想一想,最簡(jiǎn)單的方法,就會(huì)浮現(xiàn)腦中。
又如我從別人的口中得知,她在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候曾經(jīng)有位女同學(xué)面臨著輟學(xué)。于是,她們班上開了一個(gè)班會(huì),主題是“愛心獻(xiàn)真情”。她們班的老師、同學(xué)還有校長(zhǎng)都把自己的錢捐給了那位同學(xué),那位同學(xué)頓時(shí)熱淚盈眶,邊哭邊向大家彎腰,說:“謝謝,謝謝!”大家也跟著哭了起來,哭了好久好久……
這個(gè)感人的小故事也同樣說明了:原來一切都很簡(jiǎn)單,只要人人都獻(xiàn)出一份真情,那么世界的各各角落都會(huì)充滿濃濃的愛!
原來一切都很簡(jiǎn)單,認(rèn)真想一想,看一看,找到最簡(jiǎn)單的方法源源不斷地給我們向成功奔進(jìn)的力量,綻開出最幸福的笑容。
有很多同學(xué)都怕閱讀練習(xí),其實(shí)閱讀練習(xí)的方法很簡(jiǎn)單呢,只要多讀文章,多思考就可以了。
同學(xué)們,成功一定屬于我們,往往一件事,萬萬不可把它想得太復(fù)雜,用心想一想,也許最簡(jiǎn)單的方法立即躍然紙上。
現(xiàn)在,我們的社會(huì)發(fā)展越來越多,越來越大。我們的幸福生活要靠一種“活力”,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)雖然發(fā)達(dá),但也很復(fù)雜。我們要靜下心來,思考思考,哪怕遇到危險(xiǎn),想一想,最簡(jiǎn)單的方法會(huì)幫助你的。
一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法也許會(huì)讓你受益終身,一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法會(huì)陪伴你一輩子,一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法也許會(huì)救了你的命……
原來一切都很簡(jiǎn)單!
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文6
“和諧是什么?”“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人都有飯吃,人人都過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等,獨(dú)立和自由!昂椭C”是人們樸素而美好的愿望。
開學(xué)初,我有幸拜讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本好書,這本書里面有很多感人的,教育深刻的故事,其中令我印象最深的就是那篇“法制意識(shí)淡薄,少年無知犯罪”,故事里講的是一位初中生,一放學(xué)就沖進(jìn)網(wǎng)吧。第二天他身無分文,十分饑餓,就跑進(jìn)一家飯店,在一樓沒有找到吃的,他起意盜竊,拿了一根木棒往樓上走,他來到四樓時(shí),被女主人發(fā)覺,他隨手持木棒在女主人林某頭上打了一下,轉(zhuǎn)身就跑;挪粨衤返臈钅潮悔s來的村民抓住了,送到了派出所,因?yàn)樗礉M16歲,“依法宣判緩刑,判處有期徒刑3年,并處罰金人民幣1萬元!边@時(shí)他才知道錯(cuò)了,可已經(jīng)太晚了。
讀了這篇故事之后,我覺得這位初中生太不應(yīng)該了,有沒有想到他被抓到了派出所,可他的家人怎么辦,這么好的黃金時(shí)代,而他只能在面對(duì)高墻鐵窗度過,他有沒有想過自己的家庭就因?yàn)樗囊粋(gè)過錯(cuò)就要處罰金1萬元,而他本來還可以好好讀書,將來有可能成為一位小博士,可就是因?yàn)樗粫r(shí)沖動(dòng)而付之東流,而且村里人又會(huì)怎樣看待你的父母親,你這樣做對(duì)你的父母親有一點(diǎn)好處嗎?而相反你這樣做只會(huì)害了他們,讓他們以后在村里抬不起頭。
通過閱讀《走進(jìn)和諧的春天》這本書,使我懂得了和諧的基本含義,基本內(nèi)容和基本要求,在新時(shí)期讓我們共同唱起“和諧”這首歌“民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、人與自然和諧相處!
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文7
讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書后,我發(fā)現(xiàn)書中的故事全都是來自生活的真人真事,里面的故事有令我們悲傷的;令我們高興的;令我們幸福的;更多的還是令我們難忘的。
特奧會(huì)讓我們感受到不僅僅是正常人能運(yùn)動(dòng),殘疾人也能行;孟祥斌的實(shí)事跡讓我們知道為了別人的生命我們可以犧牲自己;洪云蘭所做的好事讓我們懂得做好事不求任何回報(bào);神舟六號(hào)的環(huán)繞地球行讓我們體會(huì)到中國的航天事業(yè)正在飛速的前進(jìn)……這所做的一切都讓我們感覺到了:中國永遠(yuǎn)都不會(huì)差于外國人的!
閱讀完這本書,我得到了很大的收獲。在學(xué)校老師與爸爸媽媽共同的教誨下,我真正懂得了和諧社會(huì)是國家富強(qiáng),民主振興,人民幸福安康。我希望這種和諧理念永遠(yuǎn)流傳,讓和諧彌漫我們的校園,讓和諧陪伴著我茁壯成長(zhǎng)!常言道:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。從這個(gè)故事中,我懂得了幫助別人才能獲得快樂。和諧,讓我懂得了用寬容的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人和每一件事;和諧,讓我懂得了用感恩的心去奉獻(xiàn)社會(huì)、感謝生活;和諧,讓我懂得了用快樂的心去創(chuàng)造奇跡、改變生活。假如人人都有一顆勇敢、善良、友愛的心,那么,社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖。是啊,人和諧則善,家和諧則安,國和諧則強(qiáng)。在和諧春風(fēng)的沐浴下,祖國神州大地?zé)o不生機(jī)盎然,處處勃發(fā)著安定團(tuán)結(jié)、繁榮昌盛的節(jié)奏。如果你問我:“何謂和諧?”那答案有很多:和諧,是遇到困難時(shí)的坐懷不亂;和諧,是親人間的心靈相通;和諧,是鄰里間的一個(gè)微笑、一聲寒暄;和諧,是擁擠的公交車上的一聲“請(qǐng)坐”;和諧,是他人遇難時(shí)的見義勇為……和諧,就是這么簡(jiǎn)單;和諧,無處不在!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!表f唯高昂的歌聲縈繞在我耳旁,揮之不去,也滌蕩著我的心靈。朋友們,為了全國美麗的市容市貌,為了祖國母親的和諧溫馨,讓我們攜起手來!一起努力吧!
讀《走進(jìn)和諧的春天》有感作文8
鮮花有綠葉的依偎,顯得清純、鮮潤;藍(lán)天有白云的打掃,顯得靜謐、安詳;大地有了萬物的擁抱,西安的和平、馨香。世界萬物都需要互相依存,互相促進(jìn)。才能呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧。和諧是一幅畫,是一首歌。和諧產(chǎn)生美麗,和諧促進(jìn)和平。
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì)得到和諧。寬容能在人類的心靈凈土上發(fā)芽成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽光般的溫暖。雨珠一般滋潤我們的心房。寬容和和諧竟然是如此的妙不可言。
戰(zhàn)爭(zhēng)如惡魔,一直伴隨人類走過幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨。戰(zhàn)爭(zhēng)是無情的惡魔,吞噬之?dāng)?shù)以萬計(jì)的生靈。幾百萬的生命,在戰(zhàn)爭(zhēng)中化為烏有。
在戰(zhàn)爭(zhēng)中,百姓是最大的受害者。然而和平的收益者,是整個(gè)世界。
和諧之美給生命帶來了無限量的溫暖。我們要忘記“惡德、不和、戰(zhàn)爭(zhēng)、悲慘!崩斡洝懊赖、和平、幸福、和諧”。
和諧之花永遠(yuǎn)開在我們心中。
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