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和諧作文

時(shí)間:2021-02-28 15:05:41 和諧 我要投稿

和諧作文9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的和諧作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧作文9篇

和諧作文 篇1

  生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木。您的生命,您珍惜嗎?/p>

  ——題記

  每個(gè)家庭都希望得到平安的護(hù)佑。平安和健康是每個(gè)家庭所期盼的,可是,我們身處當(dāng)今世界,每天都有無法預(yù)料的事情發(fā)生,尤其是那些孩童,就如小悅悅事件,她年僅兩歲獨(dú)自走在巷子里,被一輛車碾壓,幾分鐘后又被一輛卡車碾過,地上滿是鮮血,讓人難以理解的是事件的前幾分鐘內(nèi)小悅悅身邊經(jīng)過十幾個(gè)路人,都選擇離開,最后,一位阿姨把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽,小悅悅經(jīng)醫(yī)院搶救無效,最終死亡。一個(gè)小小的生命本屬于祖國的花朵,可現(xiàn)在卻過早的凋零,讓她的家庭飽受失去親人的痛苦,讓她的家人遭受生離死別的悲痛。

  “兒行千里母擔(dān)憂”,這短短路程,母親都會(huì)叮囑說:“過馬路要注意,記得左右看看”去舅舅家玩,走的時(shí)候同樣的一句話,都快煩死了,不聽話的我,總是左耳聽,右耳扔,直到有一天,我也經(jīng)歷了一場交通事故,這才讓我明白母親那句話的含義。

  那是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),仰望天空,萬里無云,我高興的騎著電動(dòng)車和舅舅一起回家,那天我好像吃了興奮藥,我一溜煙的騎在了車輛的最前面,把舅舅遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了后面,舅舅看我騎車的速度很快,便大聲喊道:“注意車輛”,“知道了”我不耐煩地應(yīng)了一聲,心里直嘀咕:“我都多大了,又不是沒過過馬路”。我加速前行,突然有一輛轎車正朝我這個(gè)方向行駛,我頓時(shí)腦子里一片空白,不知所措的我被嚇倒在地上,本以為自己沒有生的希望,可是耳邊卻傳來舅舅的聲音,這才把我喊醒,我睜開眼睛,嚎啕大哭,嚇?biāo)牢伊耍覇柕剑骸皠倓偛皇怯休v車過來嗎?我以為自己一命嗚呼了”舅舅回答“剛剛那位開車的叔叔幸好及時(shí)的剎車,要不就……”從此以后,我騎車再也不莽撞了。

  經(jīng)歷了這件事后,讓我懂得了生命的重要性,他不僅屬于自己,也屬于父母,如果不珍惜它就會(huì)傷害那些我們所愛和愛我們的家人。同學(xué)們,我希望大家牢記交通法規(guī),關(guān)注我們的交通安全,平安一生。

和諧作文 篇2

  星期六晚上,在武進(jìn)新天地的水上舞臺又舉行了一次文藝演出。我們李公樸小學(xué)的25名同學(xué)和常州頂尖的兩位朗誦演員也表演了音詩畫:《公樸頌》。

  晚上,一批穿著校服的少先隊(duì)員出現(xiàn)在新天地水上舞臺的侯場區(qū)。他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神抖擻,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作與表情。輪到李公樸小學(xué)表演的節(jié)目了,他們一出場,那氣勢就震撼人心。深情的語言,豐富的表情,讓觀眾們也進(jìn)入了那種情境之中!袄罟珮銧敔敾貋戆桑匆豢达L(fēng)光如畫的新武進(jìn)!李公樸爺爺回來吧,會(huì)一會(huì)愛你敬你的家鄉(xiāng)人!”真情的呼喚,讓我們大家都為此感動(dòng)。

  臺上的同學(xué)們表現(xiàn)得都很好,他們拿到稿件才一個(gè)星期,可想而知,他們是怎樣加班加點(diǎn)地練習(xí)的,每天練到4點(diǎn)30分回家,付出了多少辛勤的汗水,只有他們自己心里清楚。正所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,他們有的動(dòng)作要擺上一分鐘,大家都很重視這次演出,把最好的精神狀態(tài)帶到了舞臺上,向大家展示了真正的李公樸小學(xué)是多么優(yōu)秀,多么出色。

  這次晚會(huì)的主題是“幸福常州,和諧家園”。整個(gè)晚會(huì),燈光璀璨、煙火絢爛,節(jié)目精彩紛呈,帶給觀眾一場藝術(shù)盛宴,觀眾也不時(shí)給演員送去陣陣熱烈的掌聲,武進(jìn)新天地公園歡聲笑語不斷,這不正是和諧美好生活的寫照嗎?讓我們一起為這和諧、美好的城市再出一份力吧!

和諧作文 篇3

  一路走去,展現(xiàn)在我眼前的是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著美麗的微笑,野草舒展著柔軟的枝條,小鳥在枝頭歡快地歌唱,大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是和諧吧。

  在幽谷深處,老子正帶著寧靜安詳?shù)匚⑿χ,在綠蔭深處漫步。我走上前去,請教老子什么是和諧。

  老子說:“和諧者,乃小國寡民、清靜無為也,鄰國相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來,此乃和諧者也!

  我頓時(shí)感受到了從未有過的平和與寧靜,我?guī)е⑿,辭別老子,繼續(xù)前行。

  不遠(yuǎn)處,孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請教什么是和諧。

  孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧是也!

  是啊,如此友愛、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。

  我繼續(xù)向前走著,在汨羅江邊,我看到屈原那一張蒼老的臉。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谶@飽含無奈與堅(jiān)定的一次次嘆息中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。

和諧作文 篇4

  杭州的冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但是,也是個(gè)溫暖的季節(jié)。

  在冬天的一個(gè)早晨,天氣十分寒冷,我早上上學(xué)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)乞討的老人。他衣衫襤褸,臉色蒼白,我心里不免有了憐憫之情。他面前的小瓷碗里還沒有一分錢。一些上班的叔叔阿姨們匆匆走過,絡(luò)繹不絕。他卻冷的直打啰嗦。我被感動(dòng)了,走到他面前,遞給了他5元錢。他感激地說:“謝謝小朋友,好人一生平安!”他又給我磕了幾個(gè)響頭。也許是我們的聲音太響,周圍一些上班族停住了匆匆的步伐,觀看這動(dòng)人的畫面。他們紛紛掏出錢包,把錢放在瓷碗里:5元,10元,20元……人們似乎像是在做善事,積陰德,給錢的人越來越多,場面越來越熱鬧——其實(shí)哪是熱鬧,只是一些在幫助乞丐的善良的人們。我留下了眼淚,似乎心扉的一扇窗戶被打開了。

  冬天,天氣是寒風(fēng)刺骨的;但從這件事當(dāng)中,我深深體會(huì)到了現(xiàn)在的和諧社會(huì),讓我感覺到多么的溫暖。這件事中讓我感悟到了人與人之間的互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,互尊互重,做一個(gè)高尚品德的杭州人!

  杭州的確是國家提倡“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)!”讓我深深地被打動(dòng)了!我一定得加倍努力,報(bào)答社會(huì),多做些公益性的.好事!同時(shí),我還會(huì)引導(dǎo)我身邊的同學(xué)以及朋友來共建和諧社會(huì)!

和諧作文 篇5

  同享知識共建和諧

  “春去花還在,人來鳥不驚”,這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。河流靠了岸的合作,才能奔涌向前;桅帆靠了風(fēng)的合作,才能飄揚(yáng)不落。山峰因?yàn)槠降囟纹,森林因(yàn)橥寥蓝笔。我最近在智慧背囊上看到這樣一個(gè)故事。書中講述了在美國南部的一個(gè)州,一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜,他的南瓜品種經(jīng)常在比賽中獲得大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后,毫不吝嗇地將得獎(jiǎng)的種子分送給街坊鄰居。在那個(gè)家家戶戶田地比鄰相連的農(nóng)村,他的做法是很明智的,避免了蜜蜂在傳遞花粉的過程中,使鄰近的較差的品種污染自己,所以他說:“我將種子分送給大家,幫助大家,其實(shí)也就是幫助我自己!”多么淳樸的一位農(nóng)夫呀!在他的行動(dòng)中我看到了鄰里間的互助友愛;在他的語言中看到了平等、發(fā)展、和諧。想到這,不僅使我想起了孟子的一句話:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們是不是做到了呢?從水的無節(jié)制使用到太湖藍(lán)藻的泛濫;從無休止的放牧到亂砍亂伐;從無休止的排放廢氣到氣候惡化。沙塵暴、泥石流到東南亞的海嘯以及伊拉克戰(zhàn)爭等。這些不和諧的因數(shù)不都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻膯?排擠、浪費(fèi)、不信任。到再后自取滅亡的也是我們?nèi)祟愖约。我們生活在一個(gè)需要互助、需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?同享知識,共建和諧。朋友們,讓我們行動(dòng)起來,用愛心去構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。讓世界沒有戰(zhàn)爭,愿流離失所的人都過上好日子;愿一切災(zāi)難遠(yuǎn)離地球;愿我們?nèi)祟愒诨ハ嘧鹬亍⒒ハ鄬W(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的和諧氛圍中共同進(jìn)步,共同發(fā)展吧!

和諧作文 篇6

  似乎世間萬物,都存在著一種和諧的關(guān)系。人與人之間存在,物與物之間存在,人與自然之間存在。這種和諧明明可以感覺得到,卻總是那么虛無縹緲遙不可及。

  可能,這就是和諧吧......

  每個(gè)人都喜歡和諧的關(guān)系,人們認(rèn)為和諧的東西就是美好的,就是賞心悅目的。好比一幅畫,山水磅礴,筆墨肆意,再配上一點(diǎn)恰到好處的留白,就會(huì)收到很多贊嘆,亦會(huì)受到多人的喜愛為什么?只是因?yàn)楫嬛谐錆M和諧。畫上的水墨與留白和諧,人對畫的感覺充滿和諧。這些和諧會(huì)使人們覺得美妙,心中自然充滿了對畫的喜愛。所以畫美,和諧亦美。若是一幅宣紙上上充滿油漬,怕是沒人會(huì)覺得它有半分的美感吧。

  每個(gè)人都會(huì)去追求和諧,馬克思曾說過:對和諧之美的追永是人的本能。既然是本能,那么無人可以逃避。

  在建設(shè)園林上有人去追求與自然的和諧之美;有人則會(huì)去追求左右布局對稱的和諧之美......從古至今,未有例外。就算出現(xiàn),也會(huì)有人將其調(diào)整過來,亦或是進(jìn)行微不足道的修改,使其和諧統(tǒng)一。

  也并你會(huì)覺得,抽象派的畫一點(diǎn)兒也不和諧,為什么會(huì)有如此多的人稱贊喜愛?

  其實(shí)那并沒有不和諧。你所見的是紙上七零八落,毫無和諧之感的畫。殊不知這種畫追求的是與人精神上的交流。當(dāng)人們了解了這幅畫的意,那么人的精神就會(huì)與畫中所示之神交融,進(jìn)而產(chǎn)生一種他人看不見也感覺不到的和諧。

  赫拉克利特也說過:看不見的和諧比看得見的和諧更美。

  不過既然看不見,又怎么發(fā)現(xiàn)美呢?那是一種感受,需要用心去體會(huì)......

  人的相處之間充滿了默契,有時(shí)僅一個(gè)眼神或者一個(gè)手勢就能體會(huì)其意。這時(shí)與人之間充滿了和諧的氣息。也許這感覺其沒有鳳舞九天的華貴之美,但卻同小橋流水,一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透人們的心房。再如人與自然,

  人對自然充滿了敬畏之心,卻又對自然充滿好奇。看似矛盾無比,實(shí)則和諧之極。春天萬物蘇醒,孩子在草地上玩耍,若是你看到這場景,定會(huì)眼前一亮,覺得既溫馨又和諧。

  其實(shí)和諧與美相輔相成,不可或缺。少一個(gè)便會(huì)喪失另一個(gè)。當(dāng)兩者兼存于同一物體上時(shí),人們便會(huì)發(fā)現(xiàn)世上最完善的美。

和諧作文 篇7

  我常聽說這樣一句話:每個(gè)孩子都是爸爸媽媽愛的結(jié)晶,雖然我并不真正理解這句話的含義,但我很慶幸自己出生在一個(gè)和睦的家庭。爸爸媽媽很愛我,我也很愛我的爸爸媽媽。

  我爸爸是一個(gè)普普通通的工人,他長得瘦瘦高高的,鼻梁上架著一副眼鏡,斯斯文文的樣子,頗有學(xué)者風(fēng)度。他可好學(xué)了!我每天放學(xué)回家,都看到爸爸拿著書看,還不停地記著筆記。我很佩服他的哦!我媽媽是位善良的白衣天使,她嬌小果敢,日夜守護(hù)者那些病痛中的人們。

  爸爸經(jīng)常出差,媽媽便用自己瘦弱的雙肩扛起了整個(gè)家。媽媽可關(guān)心我了,她從小就很注重對我的培養(yǎng)。聽爸爸說,當(dāng)我還躲在媽媽肚子里的時(shí)候,她就給我做胎教了,我在舒緩的音樂聲和媽媽的故事中漸漸長大。媽媽讓我品嘗各種可口的美食,把我打扮得像個(gè)小王子,她還給我買各種各樣的課外讀物,帶著我到風(fēng)景如畫的景點(diǎn)游玩,送給我許多可愛的玩具,陪我做有趣益智的游戲,使我的童年充滿了歡樂和甜蜜。上小學(xué)了,我對小學(xué)生活充滿了新奇和向往,但也帶著一絲緊張和不安,媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我,我也逐漸放松了。我踏實(shí)地學(xué)習(xí)著,刻苦地鍛煉著,快樂地生活著……媽媽充滿堅(jiān)毅的目光激勵(lì)著我克服一個(gè)又一個(gè)困難。成功了,我看到媽媽欣慰的笑容;失敗了,我聽到媽媽溫柔的勸告。媽媽讓我在輕松愉快中學(xué)習(xí),讓我變得越來越自信和堅(jiān)強(qiáng)。

  爸爸很忙,但他努力抽出時(shí)間來陪我們。你聽,篤篤篤,誰在敲門啊?呀,門口站著笑呵呵的老爸!爸爸一把把我抱起,舉過頭頂好久才放我下來。我高興得像飛到了云端。爸爸的包里總是裝著我心儀已久的禮物。瞧,世博會(huì)吉祥物、魔方、足球……爸爸在家時(shí)會(huì)檢查我的功課,不時(shí)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說真棒!爸爸也會(huì)興奮地跟我玩“歡樂大轉(zhuǎn)盤”,打羽毛球,踢足球,下棋,我倆在一起很瘋狂地玩?zhèn)夠,媽媽在一旁看得眉開眼笑。

  爸爸媽媽有空的時(shí)候會(huì)帶我去看望爺爺奶奶和姥姥姥爺,教育我要從小孝敬長輩,他們也會(huì)帶我去看望福利院的小朋友們,告訴我要乖巧懂事。

  當(dāng)然了,爸爸媽媽偶爾也會(huì)有些小矛盾,可有我在事情就好辦多啦!給他倆扮個(gè)鬼臉,做個(gè)搞笑的動(dòng)作,再大的矛盾頃刻便會(huì)煙消云散,我就是在這樣和睦的家庭中幸福成長。感謝我的爸爸媽媽。

和諧作文 篇8

  童年,有時(shí)是一只斷了線的風(fēng)箏,童年,有時(shí)又是一個(gè)蹦蹦跳跳的皮球,滾向美好的明天。天使為了惡魔折斷羽翼,芭比為了尋找明天而迷失方向。讓每一個(gè)人都手拉手,創(chuàng)造美好和諧。

  天變了,不再暗暗的,地變了,不再深深的。和諧醉了山醉了水,醉了你醉了我。大家讓著幼老、愛著你我?諝庵袕浡椭C,空中凝固著和平。人群不再鬧哄哄,人們不再叫嚷嚷,天是靜的,靜的。柳樹醉了,花兒紅了,大家笑了。今夜星光燦爛,今夜群星閃耀,月亮帶著純潔的微笑了,朦朧的月光傾吐下來,讓溫馨含著一絲溫柔,屋子里沉浸著溫暖。

  早上,陽光暖暖的,人們互相幫助,心中的幸福好像都快多得要溢出來。我去上學(xué),不小心把腳扭了,就跌跌撞撞地走起來。這時(shí),忽然沖過來一位叔叔,輕輕地?cái)v扶起我,我的心兒好像都快被蜜泡化了。到了校門,我對叔叔回頭一笑,蹦蹦跳跳的進(jìn)了校門忘卻了腳下疼痛。世界真的變了,真的變了。風(fēng),柔柔的吹,我最近好像沒有一點(diǎn)不高興,高興的事,就有一大堆。吹著口哨,上街,猛然發(fā)覺前面圍了一群人,怎么回事,難道又發(fā)生了暴力事件?鉆進(jìn)半個(gè)腦袋,哦??原來,人們是在為一只小流浪狗療傷呢!我歡喜的走開了。

  夜晚,星月交輝,其中一顆星星顯得十分耀眼,和諧進(jìn)行曲在這個(gè)溫暖的大家庭里悄悄的回響著,回想著……

和諧作文 篇9

  和諧是一個(gè)包含有許多意思的詞,它是一個(gè)美好的詞,形容人們互相友好往來,有和諧一詞的句子也表達(dá)著許多美好的事。

  和諧是和平相處、禮尚往來的根源,是人民團(tuán)結(jié)、萬眾一心的基礎(chǔ)。和諧是一杯水,澆滅人心中的怒火;和諧是一盞燈,照亮心與心的橋梁。

  和諧的反義詞是不和,不和導(dǎo)致人們爭名奪利、勾心斗角甚至兵戈相見。不和是一場火,點(diǎn)燃人與人之間的導(dǎo)火索;不和是一堵墻,擋住心與心的交流。

  和諧與不和是兩個(gè)極端的點(diǎn),而在和與不和得圓圈中,和諧與不和是緊密相連的兩個(gè)連接點(diǎn),換一種說法,也就是說要從勾心斗角轉(zhuǎn)為和平相處很容易,但從禮尚往來到兵戈相見也不難。

  在人的一生中,和與分只在你的一次抉擇中,在一次次的決定中,大大小小的事情就定下了發(fā)展的方向,錯(cuò)誤的一次抉擇后,即使當(dāng)你明白過來,力挽狂瀾,但大局已定,就不可改變,最后還是無濟(jì)于事。

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