【必備】和諧作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的和諧作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧作文 篇1
看著窗外因?yàn)踉泼懿级诎档奶炜,我匆匆忙忙收拾好書包,?lái)到車站等車。面對(duì)突如其來(lái)的冷空氣,我只好把脖子往衣領(lǐng)里縮著,盼望著公交車快點(diǎn)出現(xiàn)。
終于,公交車來(lái)到了我面前,門一開我就迫不及待地沖上車,無(wú)意間瞥了一眼司機(jī):他個(gè)子很高,不是一般的高,他坐在那里比我站著還要高。他的表情很嚴(yán)肅,眼神深邃而又銳利。公交車上的人并不多,都是一臉焦急,想必是著急回家的吧。我找到一個(gè)空位坐下,搖搖晃晃的車廂,溫暖的溫度,昏暗的光線,我不覺(jué)放松了心情,慢慢進(jìn)入半休眠狀態(tài)。
一個(gè)急剎車把毫無(wú)防備的乘客們都嚇了一跳,也嚇走了我的瞌睡蟲。我望向窗外,只聽到一個(gè)男人在大聲喊著:“停車!停車!”他一邊喊還一邊重重地拍打車門。于是司機(jī)停下了剛啟動(dòng)的車子。我坐在車子靠后面的位置,車內(nèi)也沒(méi)有開燈,因此我看不到司機(jī)的表情,不過(guò)我想一定是很不耐煩的樣子吧。那個(gè)男人走到車子左邊,邊敲打司機(jī)旁邊的窗戶,邊用難聽的話辱罵著司機(jī)。他用命令的口氣讓司機(jī)開窗同他講話。那不堪入耳的謾罵聲隨著窗戶的開啟連同寒風(fēng)一起沖了進(jìn)來(lái),讓人從身上涼到了心里。只聽他說(shuō)道:“你差點(diǎn)把我從路邊擠到水坑里你知道嗎!你想嚇?biāo)牢野!你到底?huì)不會(huì)開車!”接著又是一連串罵人的話,這種話誰(shuí)聽了都會(huì)生氣。
車下的那個(gè)男人還在喋喋不休地罵著。公交車后已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì)并傳來(lái)一陣陣急促的喇叭聲,還不時(shí)有人從車窗探出頭來(lái)看發(fā)生了什么事。窄窄的小路上擠滿了車,而堵塞的源頭似乎沒(méi)有一點(diǎn)移動(dòng)的跡象。
車上的乘客開始騷動(dòng)起來(lái)。有人說(shuō),路窄大家就應(yīng)該互相體諒,干嘛要那么計(jì)較呢。也有人說(shuō),那個(gè)男人也太不講理了,哪有說(shuō)話這么難聽的。人們本來(lái)就都趕著回家,現(xiàn)在更是焦躁不安了。車上的人都站在司機(jī)這邊,司機(jī)卻始終沉默著。
我看不到司機(jī)的表情,也無(wú)法猜到他內(nèi)心的想法。于是便以常理推測(cè):司機(jī)他身為一個(gè)男人,一個(gè)男子漢。而且他沒(méi)有做錯(cuò)什么,還有這么多人維護(hù)他。面對(duì)這種謾罵,他用更難聽的話罵回去,或下車跟他評(píng)理都是理所當(dāng)然的,沒(méi)有人會(huì)覺(jué)得他不對(duì)?墒撬牡赖滦摒B(yǎng)超出了我的想象。一個(gè)30多歲的男人正是處在極要面子和尊嚴(yán)的年齡,在被別人無(wú)理侮辱后竟然這樣說(shuō)道:“對(duì)不起,既然沒(méi)出事就這么算了吧,后面的車子都堵牢了!蹦莻(gè)男人大概沒(méi)想到司機(jī)這么忍讓,覺(jué)得再罵下去也沒(méi)味道,就罵罵咧咧地走了。
窗戶關(guān)上了,車廂里的乘客們恢復(fù)了平靜,人們仿佛在反思什么。我想著咀嚼著司機(jī)的那聲道歉,如此讓人心酸。車廂中仍然很暗,我依舊看不到司機(jī)的表情。但是我感受到了司機(jī)那顆寬容的心。為了不影響交通,為了不耽誤乘客的行程,為了不讓事情惡化,他放下自己的自尊,忍受了辱罵,包容了指責(zé),以常人無(wú)法想像的寬容化解了矛盾。
沒(méi)想到這位嚴(yán)肅的公交車司機(jī)竟然懷著一顆如此博大的心,他一站一站地播撒著文明,把乘客們載向了一個(gè)叫做和諧的終點(diǎn)站。我想如果社會(huì)上到處都有像這位司機(jī)一樣的人,那么和諧美好就會(huì)充斥在生活的每一個(gè)角落。
和諧作文 篇2
每個(gè)人在開始有生命時(shí),都會(huì)有一個(gè)家。這個(gè)家,是溫暖的,是和諧的,是快樂(lè)的,是……有家,就像有了歸宿;有家,就像有了港灣;有家,就像有了幸福。家就像一把巨大的雨傘,幫我們遮蔽風(fēng)雨;家就像一艘大船,帶我們游到大陸的邊緣;家就像一場(chǎng)細(xì)雨,為我們沐浴涼意的雨滴。
家是好的,我們都有一個(gè)家,而我的家是和諧的。每一天早上起床,都能聞到房間外傳來(lái)的一陣陣米香。隨后,媽媽便會(huì)走進(jìn)我的房間對(duì)我說(shuō):“乖女兒,過(guò)來(lái)吃飯吧!”我懷著美好的心情走到餐桌上。爸爸手中拿著一張剛寄過(guò)來(lái)的報(bào)紙,臉上的笑容笑得十分美好,弟弟穿著睡衣,連鞋也不穿就蹦到了餐桌旁邊。一看到這一桌的美味早餐,他就會(huì)高興的露出一副燦爛的笑容。“哇,今天的早餐好香!媽媽好厲害!”媽媽聽到弟弟這么夸她,臉上的笑容再次揚(yáng)了起來(lái)。
雖然這早餐基本沒(méi)變過(guò)花樣,但我們和諧的家里,也覺(jué)得這早餐實(shí)在的美好可口。爸爸剛要拿起一瓶白酒,媽媽的目光立馬凝在了爸爸的手上,“白天不能喝酒,對(duì)胃不好!庇谑,媽媽剛說(shuō)完,我就迅速伸出手把爸爸的白酒扣下。爸爸的臉上立馬顯現(xiàn)出一絲委屈的聲色。媽媽說(shuō)的話,他向來(lái)很聽,就這樣,他無(wú)奈地?cái)[了個(gè)手勢(shì),就幫我們每一個(gè)人都盛上一碗滿滿的白米粥。
我望著著白米粥,也露出了一副十分饑渴的表情,媽媽做的白米粥實(shí)在是有誘惑力啊!弟弟小心翼翼的'端起碗,拿起一根勺子,勺了一口白米粥。剛喝下口時(shí),他就被白米粥燙地用手在嘴巴前扇了扇。我見(jiàn)到弟弟這副模樣,連忙把桌上的水遞給她。媽媽十分地心疼弟弟。便端起弟弟的白米粥,親親地吹了吹,等不熱的時(shí)候,就喂給弟弟吃,這副場(chǎng)面,就連我看了都好生羨慕。
爸爸看我這副模樣,便輕輕地揉了揉我的發(fā),媽媽朝我望過(guò)來(lái),露出了一副十分甜美的小。全家人看著我,我也尷尬的臉紅了起來(lái),就這樣,我們所有的人都開懷大笑。
這就是我的家,一個(gè)充滿溫馨而快樂(lè)的家,一個(gè)和諧而美好的家!
和諧作文 篇3
我們現(xiàn)在生活的這個(gè)時(shí)代,是個(gè)飛速發(fā)展的年代。因?yàn)樯鐣?huì)需要多方面的人才,而現(xiàn)在的人們又是多才多藝,所以競(jìng)爭(zhēng)能力非常強(qiáng)。有些家長(zhǎng)為了不讓自己的孩子被這個(gè)殘酷的社會(huì)所淘汰,不惜投入大量的資金、時(shí)間與精力,讓自己的孩子去學(xué)課外興趣班、輔導(dǎo)班、尖子生班,這班、那班,讓孩子感到了厭煩,有些孩子便不愿意去學(xué)習(xí)了,這不僅浪費(fèi)了孩子和自己的時(shí)間、金錢,也磨滅了孩子本身對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。不是嗎?但家長(zhǎng)們這樣做都是為了讓自己的孩子適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),既然我們不能改變它,就讓我們適應(yīng)它。所以,我們就要以積極樂(lè)觀的精神去面對(duì)它,體會(huì)其中的趣味。因?yàn)榉彩伦鏊,都是要有目的的。這樣不就把一個(gè)自認(rèn)為很無(wú)聊的東西變得有意思了嗎?
之前我學(xué)電子琴的時(shí)候,覺(jué)得它很有意思,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)煤芎猛,我便讓媽媽給報(bào)了班。媽媽也想,多學(xué)幾樣?xùn)|西對(duì)自己也沒(méi)有壞處,還可以培養(yǎng)自己一個(gè)興趣,還是很不錯(cuò)的。隨著我年齡的增大,課內(nèi)的東西對(duì)我有些負(fù)擔(dān)了,作業(yè)經(jīng)常寫到很晚。我有些不喜歡學(xué)它了,覺(jué)得它太無(wú)聊了,有好幾次都想放棄。可仔細(xì)想一想,都學(xué)了這么長(zhǎng)的時(shí)間了,半途而廢的不是很可惜嗎?于是我堅(jiān)持了下來(lái)。后來(lái),我覺(jué)得越練越有味道了,越練越有感覺(jué)了,不像以前練得那樣,都能把感情放進(jìn)去了。任何事物,你把它往好想,它在你眼中便會(huì)越來(lái)越好,你越不看好它,它就會(huì)在你眼中變得越來(lái)越不好。
我們需要堅(jiān)持和以處眾,促進(jìn)人際和諧。
人是社會(huì)關(guān)系的總和。從和諧的愿望出發(fā),朝著和諧的目標(biāo)邁進(jìn),努力建設(shè)和諧友好的人際關(guān)系,是保持身心健康的基本條件。因?yàn)樽怨乓詠?lái),我國(guó)就有“以和為貴”、“和氣生財(cái)”、“家和萬(wàn)事興”、“天時(shí)不如地利,地利不如人和”之類的警世格言。這些格言在現(xiàn)在社會(huì)中更是不可缺少的,起著重要的角色。
幾個(gè)人或者一群人在一起,就組成了一個(gè)個(gè)團(tuán)體。在團(tuán)體中,要時(shí)刻為別人著想,有事大家一起商量,總是朝著維護(hù)大局的方向努力,這是一種建設(shè)性的處世態(tài)度。要時(shí)刻注意自己在團(tuán)體里的位置,切不可驕傲自大。世界上免不了有以自己為中心,不以大局為重的人,但這樣的人,不管在社會(huì)的任何地方,都是不受到歡迎的,自然在團(tuán)體里的人際關(guān)系也不是很好的。每個(gè)人都可以有自己的特色和個(gè)性,但同時(shí)也得考慮別人的感受。
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