【必備】和諧作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的和諧作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和諧作文 篇1
我心中的和諧社會(huì)是什么樣的呢？讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)吧。
在花園里，一名婦女和一個(gè)男孩在長(zhǎng)椅上。那婦女對(duì)男孩說(shuō)：“現(xiàn)在是世博會(huì)，要講禮貌�！蹦泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，便一聲不響地去幫助有困難的人了。
在小區(qū)里，一個(gè)青年人正在幫一個(gè)老奶奶拿菜籃。老奶奶說(shuō)：“謝謝你啊，小伙子�！蹦莻�(gè)青年人說(shuō)：“不用謝，因?yàn)槲沂鞘啦┲驹刚�！�?/p>
在公共汽車(chē)?yán)�，人雖然很多，挨挨擠擠的，但是很有順序，更沒(méi)有拉來(lái)拉去的現(xiàn)象，大家都很熱心地讓座，公共汽車(chē)上充滿(mǎn)了溫馨。
在……
無(wú)論是在公園里，在小區(qū)里，在公共汽車(chē)上，還是在……和諧社會(huì)無(wú)處不在。
讓我們感受一下和諧社會(huì)吧！愿我心中的和諧社會(huì)早日到來(lái)！
和諧作文 篇2
《孟子》里的"天時(shí)不如地利，地利不如人和"我們?cè)缫咽煺b，《史記》中的"將相和"故事我們也是耳熟能詳。知道"和為貴"的道理，我們又是真的知道怎么去做嗎？是不是只要大家"井水不犯河水"，"你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋"，到最后"各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜"就行了？聽(tīng)說(shuō)喝咖啡時(shí)所加入的咖啡伴侶其顏色為鮮白，可是一旦倒入咖啡之中攪拌充分，就只見(jiàn)咖啡不見(jiàn)伴侶了。然而，這咖啡的味道卻改變了，不會(huì)像之前那么苦澀，卻多了一絲香甜與潤(rùn)滑。正如咖啡伴侶一樣，為了與咖啡的相融，它甘愿舍棄自己原本鮮明的顏色。為了我們心中所向往的和諧，我們有時(shí)也需要作出改變。
在那個(gè)著名的"將相和"故事中，如果沒(méi)有藺相如的寬大忍讓?zhuān)瑳](méi)有廉頗甘愿以大將軍之身負(fù)荊請(qǐng)罪，就不會(huì)有日后的將相同心、各展所長(zhǎng)的千古美談。同樣是共是一國(guó)，古往今來(lái)，從宋朝的秦檜陷害忠良到近代國(guó)民革命時(shí)期的"府院之爭(zhēng)"，多少人為了名利打拼個(gè)你死我活，面對(duì)外敵入侵和人民百姓的水深火熱毫不動(dòng)容，不懂相讓不懂"和"，影響的又何止一事一人。
又想起一個(gè)游戲，有一株白菜，一只吃菜的羊，一只吃羊的狼，一個(gè)人和一條只能乘載一人加一物的船，怎樣把東西全部帶到對(duì)岸，答案挺費(fèi)心思，但其實(shí)說(shuō)穿了，也就是只要這個(gè)人辛苦一點(diǎn)，多跑幾趟就行了。有時(shí)，我們要求得"和諧"是很難的，因?yàn)槿伺c人身上都有棱角，不免磕磕碰碰。但只要我們有為"和"辛苦的思想，相互理解，將心比心，彼此忍讓寬容，和諧的局面就會(huì)到來(lái)。
有人說(shuō)兩個(gè)人之間的相處合作不是"1+1=2"，而是"0。5+0。5=1"。在和諧的環(huán)境中，我們可以相互合作事半功倍，我們可以相互支持共渡難關(guān)，只是需要將自己減去一點(diǎn)，為甜辛苦。
和諧作文 篇3
和諧社會(huì)，和諧之心會(huì)給人贏(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)公共環(huán)境和愉悅的家庭氣氛。和諧，在各個(gè)單位，各條領(lǐng)域，乃至，單位領(lǐng)導(dǎo)上下級(jí)的關(guān)系，也少不了需要和諧。和諧的同事關(guān)系，能在工作中產(chǎn)生一些正面效率，為人們工作可以解壓，解乏。
一個(gè)好的上司，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，它一定會(huì)具備這種和諧的力量，團(tuán)結(jié)！才能和諧！好的家庭，同樣具備和諧，充滿(mǎn)愛(ài)的和諧之家，才會(huì)令人欣喜。但能夠讓全家人長(zhǎng)相愉悅的大家庭，總是會(huì)被一些家庭鎖事所牽絆，亙相猜疑之心破壞了家庭的和諧性！
一個(gè)學(xué)校乃至于一間宿舍同住的同學(xué)，也需要和諧，和諧的生活能使學(xué)生自己體驗(yàn)到友誼的樂(lè)趣，體會(huì)到友情的可貴�；茧y之中能見(jiàn)真情，人們不一定要在戰(zhàn)場(chǎng)上一同和敵人博殺才見(jiàn)患難！患難在一件很小的事上同樣也會(huì)有因果反應(yīng)。和諧的同僚，他或她會(huì)在你不經(jīng)意犯了錯(cuò)時(shí)，包容你！為你擦屁股擺平你所犯下的過(guò)失！
和諧的社會(huì)，會(huì)存在相應(yīng)多的公德心！在地鐵上擁擠的人們會(huì)為老人或孕婦讓座，為小孩讓道。當(dāng)然,這種公德心在中華文明祖國(guó)的大地上早已不是問(wèn)題，但我們還是要倡議多一些人，要養(yǎng)成這種公德心。在社會(huì)上，自動(dòng)排隊(duì)買(mǎi)票，自動(dòng)分辨這些是非，共同贏(yíng)造和諧，才能利人利己，達(dá)到社會(huì)和諧，個(gè)人和諧的雙贏(yíng)效果！
和諧社會(huì)，需要人們的自律，自覺(jué)，自動(dòng)，才能便大家和諧！一次交通事故，多處交通阻塞，在停著車(chē)輛的道路上，本來(lái)是來(lái)往有限的公路上只能停二排車(chē)的，但道上卻停著四排車(chē)的隊(duì)伍。這種現(xiàn)象就會(huì)導(dǎo)致車(chē)越來(lái)越多停泊著動(dòng)不了。
交通事故處理完了，交警還必須要處理這些急于走卻在亂停泊的車(chē)輛。往往是這種車(chē)使自己早已無(wú)法移動(dòng)了，大家也深陷這種阻塞中，自己和自己過(guò)不去了！這樣，導(dǎo)致了一個(gè)無(wú)法周旋的局面。要是開(kāi)始大家也同時(shí)具備這種公德心，不亙相搶道，路況就早暢通無(wú)阻了。只有大家學(xué)會(huì)相讓?zhuān)嗳荩拍芎椭C！才能給予了他人方便，反之，自己也能?chē)L到方便的因果！
一個(gè)宿舍十個(gè)人同住，要是有人鬧意見(jiàn)。分得太清楚誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，敦是敦非，就會(huì)出現(xiàn)打飯時(shí)，你爭(zhēng)我搶。沖涼時(shí)，我爭(zhēng)頭怕落后。洗衣服時(shí)，沒(méi)等你的衣服涼起，人家的就會(huì)迫不及待吵了。
凡事都需要和諧，火車(chē)上的和諧號(hào)更加需要和諧！沒(méi)有和諧的班次安排，一刻也不能亂走，不遵守交通規(guī)則，只能出大亂，會(huì)出更多的意外，后果是發(fā)人深省的！我們作為公民，有責(zé)任和義務(wù)遵守這種交通規(guī)則，遵紀(jì)守法。只有這樣，社會(huì)才會(huì)和諧，人們才能在和諧的社會(huì)中生存。生活，才能使自己平安快樂(lè)地度過(guò)每一天！
和諧的家庭，需要家庭的每一位成員努力。老人家在家里，盡管自己老了，也需要為家里作一點(diǎn)力所能及的家事。比如：做飯，當(dāng)上班的兒子媳婦拖著疲憊的身子回家時(shí)，飯桌上早已有了食物的香。而當(dāng)年邁的老人病了，子女要經(jīng)常體恤老人，帶著他們上醫(yī)院，為老人養(yǎng)老送終。家庭才會(huì)和諧，家庭和諧了，往往家運(yùn)也亨通了！
和諧社會(huì)，和諧家庭。需要我們每個(gè)人，從我做起，從小事做起，也為了我們的明天更美好，我們必須遵守黨紀(jì)國(guó)法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守交通規(guī)則，我們的社會(huì)才能和諧，我們的大家小家才會(huì)和諧，我們自己才會(huì)在這和諧的社會(huì)中得到啟迪，得到快樂(lè)，更能得到自己的那份安逸中的和諧幸福。與人為善，反受其益了！
和諧作文 篇4
同享知識(shí)共建和諧
“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”，這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫(huà)。其實(shí)世界處處都需要“和諧”。河流靠了岸的合作，才能奔涌向前；桅帆靠了風(fēng)的合作，才能飄揚(yáng)不落。山峰因?yàn)槠降囟纹�，森林因�(yàn)橥寥蓝笔�。我最近在智慧背囊上看到這樣一個(gè)故事。書(shū)中講述了在美國(guó)南部的一個(gè)州，一位農(nóng)夫很會(huì)種南瓜，他的南瓜品種經(jīng)常在比賽中獲得大獎(jiǎng)。這位農(nóng)夫獲獎(jiǎng)后，毫不吝嗇地將得獎(jiǎng)的種子分送給街坊鄰居。在那個(gè)家家戶(hù)戶(hù)田地比鄰相連的農(nóng)村，他的做法是很明智的，避免了蜜蜂在傳遞花粉的過(guò)程中，使鄰近的較差的品種污染自己，所以他說(shuō)：“我將種子分送給大家，幫助大家，其實(shí)也就是幫助我自己！”多么淳樸的一位農(nóng)夫呀！在他的行動(dòng)中我看到了鄰里間的互助友愛(ài)；在他的語(yǔ)言中看到了平等、發(fā)展、和諧。想到這，不僅使我想起了孟子的一句話(huà)：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們是不是做到了呢？從水的無(wú)節(jié)制使用到太湖藍(lán)藻的泛濫；從無(wú)休止的放牧到亂砍亂伐；從無(wú)休止的排放廢氣到氣候惡化。沙塵暴、泥石流到東南亞的海嘯以及伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)等。這些不和諧的因數(shù)不都是我們?nèi)祟?lèi)自己造成的嗎？排擠、浪費(fèi)、不信任。到再后自取滅亡的也是我們?nèi)祟?lèi)自己。我們生活在一個(gè)需要互助、需要愛(ài)心的世界里�；ㄩ_(kāi)，有綠葉扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妝。而一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)社會(huì)，甚至一個(gè)國(guó)家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来�，互相映襯，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？同享知識(shí)，共建和諧。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。讓世界沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，愿流離失所的人都過(guò)上好日子；愿一切災(zāi)難遠(yuǎn)離地球；愿我們?nèi)祟?lèi)在互相尊重、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的和諧氛圍中共同進(jìn)步，共同發(fā)展吧！
和諧作文 篇5
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“吉祥三寶”，沒(méi)聽(tīng)過(guò)“和諧三寶”吧，聽(tīng)了下面的故事，你一定就明白了。
“大寶 ”就是我爸爸。爸爸特別愛(ài)學(xué)習(xí)。別看快四十歲了，還報(bào)了自學(xué)考試每天捧著書(shū)如饑似渴地看，有時(shí)看到深夜一、兩點(diǎn)才關(guān)燈休息。因?yàn)榘职中r(shí)候生活條件有限，雖然學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀，但還是沒(méi)進(jìn)入大學(xué)校門(mén)，現(xiàn)在一提起這事，總是懷著遺憾的心情。爸爸見(jiàn)我有時(shí)學(xué)習(xí)松懈，就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“嬌嬌，你一定要好好學(xué)習(xí)呀！我小時(shí)候家里條件那么差，我都能在年級(jí)名列前茅，你現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)竟這樣好，長(zhǎng)大了考不上博士后都對(duì)不起我和你媽媽?zhuān)∠Ｍ慵颖杜Π桑 卑职珠e暇時(shí)就是看書(shū)，我家書(shū)櫥里滿(mǎn)滿(mǎn)的裝著爸爸的“心肝寶貝”，從小熏陶的我也養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
“二寶”就是我的媽媽。我的媽媽特別有耐心。隨著知識(shí)的不斷積累，作業(yè)題也越來(lái)越難，媽媽總是陪著我一起做題，她看我的解題思路，有時(shí)還進(jìn)行母女答題競(jìng)賽，真不愧是我的良師益友。記得那次我有一道題不會(huì)，媽媽給我講解，不知怎的，媽媽給我講了好幾遍，我還是丈二的和尚——摸不著頭腦。媽媽沒(méi)有灰心，而是放慢語(yǔ)速，有用林一種解題方法講解我一下子就明白了。媽媽常說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)的不僅僅是1+1=2，而且是它的原理，要學(xué)會(huì)舉一反三，多動(dòng)腦才有提高。”媽媽不愛(ài)打扮，有些家長(zhǎng)總是“花枝招展”的，引來(lái)許多羨慕的眼神，媽媽卻不愿意為化妝品浪費(fèi)一分錢(qián)，但為了我的智力投資，媽媽總是毫不吝嗇。
"三寶”當(dāng)然就是我這個(gè)淘氣包了。我十分粗心，連期末考試這樣重要場(chǎng)合也要表現(xiàn)表現(xiàn)，難題倒不在話(huà)下，口算題卻讓我大意失荊州，我掀起衣服，一邊媽媽看我的肚子一邊眨著兩雙水汪汪的大眼睛說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧次业哪c子都要悔青了，我下次一定注意，你別打我，行唄？”
這就是我們“和諧三寶”。人們總是說(shuō)“以小見(jiàn)大”，我想，當(dāng)奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕期間，外國(guó)友人見(jiàn)到我們“和諧三寶”，一定能感覺(jué)到，整個(gè)中國(guó)是多么和諧。
和諧作文 篇6
杭州的冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。但是，也是個(gè)溫暖的季節(jié)。
在冬天的一個(gè)早晨，天氣十分寒冷，我早上上學(xué)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)角落里有一個(gè)乞討的老人。他衣衫襤褸，臉色蒼白，我心里不免有了憐憫之情。他面前的小瓷碗里還沒(méi)有一分錢(qián)。一些上班的叔叔阿姨們匆匆走過(guò)，絡(luò)繹不絕。他卻冷的直打啰嗦。我被感動(dòng)了，走到他面前，遞給了他5元錢(qián)。他感激地說(shuō)：“謝謝小朋友，好人一生平安！”他又給我磕了幾個(gè)響頭。也許是我們的聲音太響，周?chē)恍┥习嘧逋Ｗ×舜掖业牟椒ィ^(guān)看這動(dòng)人的畫(huà)面。他們紛紛掏出錢(qián)包，把錢(qián)放在瓷碗里：5元，10元，20元……人們似乎像是在做善事，積陰德，給錢(qián)的人越來(lái)越多，場(chǎng)面越來(lái)越熱鬧——其實(shí)哪是熱鬧，只是一些在幫助乞丐的善良的人們。我留下了眼淚，似乎心扉的一扇窗戶(hù)被打開(kāi)了。
冬天，天氣是寒風(fēng)刺骨的；但從這件事當(dāng)中，我深深體會(huì)到了現(xiàn)在的和諧社會(huì)，讓我感覺(jué)到多么的溫暖。這件事中讓我感悟到了人與人之間的互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互尊互重，做一個(gè)高尚品德的杭州人！
杭州的確是國(guó)家提倡“以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)！”讓我深深地被打動(dòng)了！我一定得加倍努力，報(bào)答社會(huì)，多做些公益性的好事！同時(shí)，我還會(huì)引導(dǎo)我身邊的同學(xué)以及朋友來(lái)共建和諧社會(huì)！
和諧作文 篇7
上個(gè)星期，學(xué)校組織我們游了一回位于贛州市章貢區(qū)水東鎮(zhèn)的世界上最大機(jī)械鐘塔——和諧鐘塔。
還沒(méi)有到目的地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一座塔矗立在江邊。那是一座有著黃色外墻，紅色尖頂?shù)母咚�。等下了�?chē)才發(fā)現(xiàn)，和諧鐘塔哪里是一座普通的高塔，明明就是一座高樓大廈，那么高、那么大——不！比高樓大廈還要高，還要大！“和諧鐘塔那么高，有幾層��？”同學(xué)們不禁都抬頭數(shù)了起來(lái)。不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳：和諧鐘塔足足有十六層呢！在十六層，也就是最高的那一層嵌有一面巨大的機(jī)械鐘，指針和分針足足有兩三米——怪不得被稱(chēng)為是世界上最大機(jī)械鐘呢！正當(dāng)我們走向鐘塔廣場(chǎng)中心時(shí)，“鐺…鐺…”“什么在響?”原來(lái)是十六層的鐘在告訴我們，現(xiàn)在已經(jīng)是9：30了。
你要以為和諧鐘塔僅僅就這么一座鐘塔而已，那你就凹凸了。要知道，它可是一座以觀(guān)光鐘塔為核心，集文化性、開(kāi)放性于一體的綜合主題公園呢。不說(shuō)歐式風(fēng)情街多好玩，不說(shuō)中心廣場(chǎng)的噴泉有多奇，也不說(shuō)周?chē)G化區(qū)的花有多美，草有多綠，單是時(shí)間長(zhǎng)廊就可以讓你好好看上一上午了。
時(shí)間長(zhǎng)廊一共分三個(gè)區(qū)域。第一個(gè)區(qū)域是古代計(jì)時(shí)區(qū)。一進(jìn)入古代計(jì)時(shí)區(qū)，那些琳瑯滿(mǎn)目的“老古董”鐘便映入我的眼簾。有圓圓的葫蘆鐘，有長(zhǎng)長(zhǎng)的的鳥(niǎo)鐘，有橢圓的月餅鐘，但最好玩的'要數(shù)水鐘和沙漏鐘了！水鐘是由一個(gè)漏管，一個(gè)齒輪和分針、時(shí)針組成的，只要輕輕地按下那綠色的元宵大小的按鈕，水從上面纖纖漏下，在水力的沖擊下，齒輪就推動(dòng)著時(shí)鐘轉(zhuǎn)起來(lái)。一個(gè)小時(shí)后，水又從漏管里出去，再利用一個(gè)不知名的裝置返回上面，然后再漏下來(lái)。就這樣循環(huán)往復(fù)，周而不止——古代人多么聰明呀!沙漏鐘也很有趣，就像兩個(gè)漏斗接起來(lái)一樣：上面大，中間小，下面也是大的。沙子裝進(jìn)里面，每次漏完都是半小時(shí)。每半個(gè)小時(shí)漏完沙子后，鐘就會(huì)自己利用滑輪自動(dòng)翻過(guò)來(lái)，裝有沙子的下半部分就到了上面，剛才接到的沙子又往下漏……第二個(gè)區(qū)域是機(jī)械計(jì)時(shí)區(qū)。圓形的日月鐘和高高的長(zhǎng)吊鐘是機(jī)械鐘的代表。不管是哪一種機(jī)械鐘，它們都有金光閃爍的鐘配件：時(shí)針、分針、秒針和一個(gè)大大的齒輪，還有一些叫不出名字的零件——它們都是不可缺少的。第三個(gè)區(qū)域則是精確計(jì)時(shí)區(qū)。那里的不論是從零開(kāi)始到六十再返回來(lái)回零指針鐘，還是亮一盞紅燈表示一個(gè)小時(shí)，亮一盞白燈表示一分鐘，亮一盞藍(lán)燈則是十五分鐘的個(gè)樹(shù)狀鐘，還是其他的鐘，無(wú)不讓我們眼界大開(kāi)，嘖嘖贊嘆……
就在我們忘情參觀(guān)時(shí)間長(zhǎng)廊的時(shí)候，時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)去了兩個(gè)多小小時(shí)。十二點(diǎn)半了，該回家了，大家不得不戀戀不舍地踏上了歸途。這趟和諧鐘塔之旅，我不但看到了古人的杰出智慧，更看到了現(xiàn)代的高超技術(shù)。這樣有趣又蘊(yùn)含古今人類(lèi)智慧的和諧鐘塔，下次我還要來(lái)玩。
和諧作文 篇8
什么是“和諧”？或許是早晨安寧的瞬間；或許是英雄救美的霎時(shí)；或許是和平鴿展翅飛翔的剎那；或許是……依我看，它們是和諧，但只能算是和諧的一部分。關(guān)于“和諧”，《走進(jìn)和諧的春天》中的解釋是：人人都有口飯吃，人人都有發(fā)言的權(quán)利。這是和諧的基礎(chǔ)，但是如果你想讓自己的生命更完美，就應(yīng)該錦上添花。
什么是“和諧”？或許一萬(wàn)個(gè)人就有一萬(wàn)個(gè)答案。說(shuō)是，卻又不是；說(shuō)不是，卻又像是。就像在猜一個(gè)沒(méi)有謎底的啞謎。究竟什么是“和諧”，沒(méi)有哪個(gè)能說(shuō)個(gè)清楚道個(gè)明白，因?yàn)楹椭C的解釋公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。
就說(shuō)四川的“5.12”大地震吧，和諧么？地震時(shí)是不和諧，它使多少無(wú)辜的生命受到傷害，它使多少善良的人們蒙上陰影。但地震后，卻譜寫(xiě)了一曲多么和諧的贊歌：多少好心人伸出援助之手，讓一個(gè)個(gè)不幸的生命重新綻放，讓一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子重新“歸隊(duì)”，讓一顆顆受傷的心靈得到撫慰……震后的四川更美了，那是因?yàn)槿碎g有愛(ài)；震后的四川更和諧了，那是因?yàn)榇髳?ài)無(wú)疆！
和諧，與生俱來(lái)似乎就是縹緲的，若即若離的，恐怕只有有心之人才能見(jiàn)到她�；蛟S你才看見(jiàn)她，她卻又在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但即便如此，我也有理由相信：當(dāng)陽(yáng)光照耀時(shí)，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)停止時(shí)，當(dāng)笑聲響起時(shí)，和諧就在你眼前，那飄忽的身影你一定會(huì)看到。
高樓林立，拔地而起，和諧的力量多么偉大！紅花綠葉，涓涓細(xì)流，和諧的社會(huì)多么美麗！
我愛(ài)和諧，愿和諧永駐人間！
和諧作文 篇9
我國(guó)今年是第六次列車(chē)大提速了，不僅列車(chē)每小時(shí)可達(dá)350千米以上，還發(fā)明了
一種新列車(chē)，叫“和諧號(hào)”列車(chē)，也稱(chēng)“子彈頭”。這種列車(chē)可達(dá)每小時(shí)350千米以
上，它大部分都是白色，有少數(shù)藍(lán)色，整體呈流線(xiàn)體。
我在新聞上看到這條消息后就盼望著能親眼看一看。老天果然不辜負(fù)我的愿
望，在今年暑假我就在火車(chē)站欣賞到了這種場(chǎng)面。它原來(lái)也是電計(jì)劃列車(chē)的改造�。�
但不像普通客車(chē)，它是一節(jié)一節(jié)的車(chē)廂分開(kāi)來(lái)的。看完后，我大叫說(shuō)好看。并想坐一
回！后來(lái)，我只要有時(shí)間，就會(huì)跑去看這輛火車(chē)！
20xx年7月29日我又看到了一次！
和諧作文 篇10
當(dāng)人類(lèi)第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí)，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球！
據(jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命；但是，時(shí)至今日，人類(lèi)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟?lèi)所知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園；在這人類(lèi)的伊甸園里，大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景：茂密的樹(shù)林，清清的河水，綠茵茵的草地，盛開(kāi)的花朵，自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)為了自身和社會(huì)的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí)，不尊重自然，不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，大自然將會(huì)懲罰人類(lèi)！
試想，如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎？
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人類(lèi)只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾，人類(lèi)社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類(lèi)的良知，人類(lèi)的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然，保持大自然吧！
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