【實(shí)用】和諧作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的和諧作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧作文 篇1
暑假以來(lái),我們放飛心情,到市內(nèi)各公園、武漢科技館、周圍社區(qū)等處參觀、游玩。所到之處,風(fēng)景怡人,處處透出“兩型社會(huì)”建設(shè)的匠心,處處體現(xiàn)出“兩型”建設(shè)已經(jīng)深入人心。
7月中旬,我到小姨的新家玩,她住在黃陂冰晶江城小區(qū),這個(gè)小區(qū)非常漂亮,總體布局合理,充分利用了地塊自身優(yōu)美的自然環(huán)境,以三個(gè)組團(tuán)中心綠化為主體組成親水性花園式住宅,每個(gè)組團(tuán)又由造型各異的綠化景點(diǎn)組成;小區(qū)建筑宏偉壯觀,極具歐式現(xiàn)代風(fēng)格,形成了一道美麗的風(fēng)景線,再加上完善的智能安防、人車分流等配套設(shè)施,為住戶們締造了一個(gè)優(yōu)美、溫馨的家園。小姨告訴我們:“這里不僅綠化好,而且有中水利用、太陽(yáng)能夜間照明等等節(jié)約資源的設(shè)施,很環(huán)保的喲!”我聽完,替小姨總結(jié)了一句:“這是個(gè)‘兩型’小區(qū)”
暑假里,我到幾個(gè)同學(xué)家里玩耍,他們家中不僅有必要的清除垃圾的工具,還有許許多多小鵬栽。更令人驚奇的是,他們家里都有由廢棄塑料瓶、小紙團(tuán)等做的精美飾品,還不少呢!哈,回去后,我也要把我們家布置得跟他們家一樣綠色、環(huán)保、健康……
我的暑假作業(yè)寫完了,媽媽帶我去森林公園玩。在森林公園里,我們穿梭在樹木間、草叢間感受那從縫隙中透過(guò)的陽(yáng)光、那清新的空氣、那神秘和優(yōu)雅,感受那兒的一切。經(jīng)過(guò)一個(gè)賣標(biāo)本的攤點(diǎn)時(shí),賣貨的老大爺介紹說(shuō):“這些標(biāo)本是利用枯葉抹上混著天然樹脂的顏料做成的,顏色鮮艷,而且很香的…”我見它們很漂亮,經(jīng)不住誘惑,吵嚷著買了幾片,嗯,真的好香哦。
除了在日常生活中的切身感受,通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等途徑,我還知道許多企業(yè)在采取措施搞清潔生產(chǎn)、通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新節(jié)約能源資源,有一些公司在回收廢棄電池、廢舊電器。還有,全國(guó)上下正在倡導(dǎo)低碳生活,等等。啊,看來(lái),“兩型”觀念已經(jīng)逐漸深入到每個(gè)人心中,正轉(zhuǎn)化成每個(gè)人的行動(dòng),我相信我們未來(lái)的生活一定更加美好,一定能夠生活在一個(gè)資源節(jié)約、環(huán)境友好的和諧社會(huì)中。
和諧作文 篇2
那漂亮的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生漂亮,和諧生發(fā)了力量。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今日和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!
有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大眾都聽過(guò)這句話:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!
和諧作文 篇3
改革開放以來(lái),隨著人類的發(fā)展和社會(huì)上的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)很多地區(qū)建造了高樓大廈,因此疏忽了周圍的自然環(huán)境,這對(duì)大自然是一種嚴(yán)重地破壞,對(duì)生態(tài)的不平衡。使大自然環(huán)境受到破壞的原因是什么呢?有的工廠還排放烏煙,烏煙瘴氣污染新鮮的空氣,導(dǎo)致人類呼吸后身體健康會(huì)受到很大的傷害;有的居民在日常生活中排放的污水和工廠排放的污水流向清澈的小河,這一來(lái)不但污染了水環(huán)境還致使河里活蹦亂跳的魚死亡,這已形成一種頻繁的現(xiàn)象,河上漂流著的雜物惡化了美麗的自然環(huán)境,使眾多的養(yǎng)殖水面被迫放棄;還有人不懂得珍惜水資源,大量的浪費(fèi),這樣我們大自然就會(huì)缺水。也許有人會(huì)這樣問(wèn):"地球上的水資源不是跟空氣陽(yáng)光一樣是取之不盡用之不竭的天然資源嗎?"事實(shí)上并非如此。
雖然地球上三分之二的面積都覆蓋了水,但這些水中97%是海洋;你們知道海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人的水資源就更少了。有沒有人想過(guò),如果世界上只剩下一滴水了,人們一定認(rèn)為非常珍貴,可以前人們是這樣認(rèn)為的嗎?還有的小朋友在草坪上玩耍踏壞了小草。僅管邊上都豎立著要保護(hù)小草,人人有責(zé)的牌子,可又有誰(shuí)能真正做到呢?他們都不屑一顧;在茂密的森林中,獵人還要捕殺小動(dòng)物,讓許多小動(dòng)物流離失所,失去自己的親人,現(xiàn)在森林里的小動(dòng)物變得越來(lái)越稀少了。這種種現(xiàn)象就是導(dǎo)致自然環(huán)境被破壞,被污染的源頭。
大自然是偉大的,生態(tài)是復(fù)雜的,生命是奧妙的,而我們了解得太少了,尚不及"寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。"地球是豐富多彩,物象萬(wàn)千的。一根草,一棵樹,一個(gè)動(dòng)物,一個(gè)群體,一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)民族,一個(gè)社會(huì);都是自然不斷進(jìn)步的結(jié)果。天生的動(dòng)物,天生的植物,天生所有的植物,天生所有的生命都是有用的。它們的存在就說(shuō)明有用。一看到森林,就向想到母木材;一看到河流就想到發(fā)電;一看到草原,就向想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動(dòng)物,就向想到能不能吃,能不能用,能不能入藥。
珍惜動(dòng)物是社會(huì)的財(cái)富,我們必須保護(hù);一些雖很常見,但對(duì)人類有益的動(dòng)物,我們同樣應(yīng)該愛護(hù)。植物也是人類的朋友。植物能夠幫助人們凈化空氣,減少噪音,保持水土,防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候。真是為人類做了不少貢獻(xiàn)。
為了保護(hù)生態(tài)平衡,我國(guó)還建立了不少自然保護(hù)區(qū)或國(guó)家公園,就地保護(hù)野生瀕危動(dòng)物。
大自然是我們可靠的朋友,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我們。人類和大自然互相依存,共同構(gòu)成和諧的自然界。我相信信息+創(chuàng)造=21世紀(jì).
和諧作文 篇4
和諧?它是世界的本質(zhì),它是一切事物的原則,它讓人感到完美與真。前一年在鄉(xiāng)村老家見到的那和諧一幕,似自然在我耳輕哼的一曲歡歌,牽動(dòng)著我的心靈,引領(lǐng)著我去感受那激蕩跳躍的和諧音符。
那時(shí)正值夏季逼近,暖暖的陽(yáng)光在樹冠歡快地跳躍著,綠得發(fā)亮的樹葉猶如一定巨大的帽子,扣在粗壯的樹干上,為大地灑下一片綠蔭。我在逛之際發(fā)現(xiàn)了這棵大樹,走近一看,樹蔭下,一個(gè)老人正躺在搖椅上,腦袋倚在肩,手中的蒲扇還放在胸口。一個(gè)小身影從不遠(yuǎn)處跑來(lái),一個(gè)小男孩手里拿著一水彩筆,急沖沖地向樹下跑來(lái)。他滿臉通紅,氣喘吁吁的樣子讓我想起了夏天時(shí)大黃狗吐著石喘粗氣的模樣。只見他望著正打盹兒的爺爺,偷偷笑了笑,他把手中的水彩筆蓋打開,在爺爺?shù)念~上一筆一劃的地寫了一個(gè)“王”字,專注得連身旁還有我這么一個(gè)大活人都沒發(fā)現(xiàn)。我看到他的舉動(dòng)后不由得輕笑出聲來(lái),這時(shí)他才發(fā)現(xiàn)了我,愣了一會(huì)兒后,朝我豎起一個(gè)肉嘟嘟的食指,示意我小聲點(diǎn)兒。而他自己卻忍俊不禁地大笑起來(lái),雙手叉著腰,好像為自己的“大作”正得意著呢!
笑聲驚醒了老爺爺,他揉揉眼睛,見寶貝孫子和一個(gè)陌生人一起笑個(gè)不停,滿臉的疑惑。小男孩見爺爺醒了,不知從哪掏出一面小鏡子,興致沖沖地走到爺爺面前,踮著腳尖想把小鏡子舉到爺爺?shù)拿媲啊@先烁┥硗婄R中的自己,額上綻開了一朵“小花”,無(wú)奈卻滿臉幸福地瞅著孫子,同他一起大笑起來(lái)。
我在一旁和他們一起笑著,漸漸地把目光轉(zhuǎn)向他們身后的那片田野。田野上,是一片初夏的嫩黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成片成片的莊稼擺動(dòng)著身軀,好似一波又一波的“金浪”,在這無(wú)根的田野間翻滾著。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)花花綠綠的塑料袋扎在樹枝上,隨風(fēng)飄搖,驅(qū)趕著偷食的鳥兒。一個(gè)老婆婆包花,佝僂著背脊從遠(yuǎn)處走來(lái),身后跟著一正在咀嚼青草的老黃牛。黃牛一走,還一發(fā)出滿足的`“哞哞”聲。遠(yuǎn)處,一個(gè)農(nóng)民微微俯下身子,抓起一把雜草用鐮刀割了下來(lái),放在一旁的籃中。一陣風(fēng)吹來(lái),莊稼又搖動(dòng)起來(lái),站在遠(yuǎn)處眺望,似波濤若絨毯。
我被眼前人與自然的和諧美景打動(dòng),心中也如暖風(fēng)吹過(guò)般蕩起了陣陣漣漪。
天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下最后的美麗……自然中處處充滿和諧的韻律,讓我們感受每一處自然,珍惜每一份人與自然的和諧之美。
和諧作文 篇5
和諧,是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。
記得那次放學(xué)后,饑腸轆轆的我一到家便沖進(jìn)廚房,只見媽媽煮了許多好吃的:魚、紫菜湯、蘑菇……還有我最喜歡的雞腿、鴨翅,聞到那誘人的香味,我食欲大開,于是我大開吃戒,我左手一個(gè)雞腿,右手一個(gè)雞翅大吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì),只見那小山似的雞腿鴨翅就快被我“鏟”平了——只剩一個(gè),我正要伸手去拿,突然看見了坐在一旁的媽媽,我不好意思地說(shuō):“媽,這個(gè)雞腿你吃吧!”“餓壞了吧,喜歡你就再拿去吃!我可不喜歡吃這個(gè)!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)。那時(shí)雞腿對(duì)我的誘惑太大了,于是我毫不留情地把雞腿“消滅了”,F(xiàn)在,我漸漸明白媽媽不是不喜歡吃,而是讓我吃。每次一想到這,就有一股暖流在我心中上下翻騰,令我熱淚盈眶。其實(shí)生活中像這樣的“讓”可以說(shuō)數(shù)不勝數(shù)……
還記得那次,媽媽有一個(gè)外出游玩的機(jī)會(huì),還可以帶上一個(gè)家屬,媽媽怕影響我的學(xué)習(xí)本想和爸爸一起去,聽到這個(gè)消息時(shí),我失望極了,繃著一個(gè)苦瓜臉,爸爸看出了我的心思,于是說(shuō):“還是讓女兒去吧,可以讓她多長(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)……”一聽這話,我喜出望外,激動(dòng)得一邊歡蹦亂跳,一邊叫嚷:“你真是天底下最好最好的老爸!”就這樣,我又增添了一次難忘的快樂(lè)之旅。
近墨者黑,近朱者赤。在爸媽的關(guān)愛下,我也學(xué)會(huì)了“讓”。有什么好吃好玩的,我不但會(huì)想到和爸爸媽媽分享。而且,周末或放假時(shí),我會(huì)學(xué)著幫媽媽做家務(wù),掃地、洗碗、洗衣服、疊衣服、炒菜……,我“讓”出了寶貴的休息時(shí)間,讓媽媽也能輕輕松松地休息片刻。每次我做家務(wù)時(shí),媽媽總會(huì)過(guò)來(lái)憐惜地親親我說(shuō):“我有一個(gè)貼心的女兒真是有福氣,現(xiàn)在我可輕松多了。”雖然掃過(guò)的地板上還會(huì)有很多塵土,雖然有也感覺做家務(wù)很辛苦,但是看到媽媽那開心的笑臉,我心里比吃了開心果還快樂(lè)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,只有家庭和諧,才會(huì)有社會(huì)的和諧,才會(huì)有國(guó)家的和諧。
和諧作文 篇6
似乎焦慮是每個(gè)人的通病,生活上的壓力,工作上的壓力都會(huì)使我們各種焦慮。焦慮讓我們感到煩惱。那我們應(yīng)該怎樣解決,快來(lái)看看吧。
除了死去的人和那些世外高人,我還沒發(fā)現(xiàn)誰(shuí)敢聲稱自己可以免受焦慮的侵?jǐn)_。作為心理工作者也一樣,焦慮曾經(jīng)是我最大的敵人。
我的工作內(nèi)容之一是舉辦各種類型的講座,多的時(shí)候聽眾可能有近千人,少的時(shí)候通常也有上百人。當(dāng)眾講話本身已經(jīng)是一件讓人焦慮的事情,而且心理學(xué)的講座還要達(dá)到一定的現(xiàn)場(chǎng)效果并非僅僅傳達(dá)知識(shí)。換句話說(shuō),我不僅要講還要講得生動(dòng),讓聽眾輕松愉快、不走神、能入戲還最好有所感悟……每當(dāng)我站在講臺(tái)上,就能夠深深地理解那些脫口秀主持人的不容易,不管好賴你說(shuō)的每一句話都會(huì)得到聽眾表情、眼神甚至竊竊私語(yǔ)給你的即時(shí)反饋。
起初,焦慮經(jīng)常讓我汗?jié)駧讓右路踔料氲揭艞夁@樣的工作。所以當(dāng)我有機(jī)會(huì)見到哈佛最受歡迎的幸福課主講人泰勒?本沙哈爾先生時(shí),我禁不住“焦慮”地向他討教“不焦慮”的秘訣,畢竟在哈佛每次面對(duì)上千人講課絕對(duì)不是一件輕松的事情,而他總顯得從容不迫。
泰勒先生說(shuō),“給那么多人講課我也會(huì)很焦慮啊。所以一開始我很開心只有幾個(gè)人來(lái)上我的課,只是后來(lái)我接受焦慮就是這工作的一部分!边@個(gè)答案雖然讓我有點(diǎn)兒失望,但是頗具療愈性——當(dāng)你發(fā)現(xiàn)原來(lái)焦慮的不只你一個(gè),你就會(huì)更容易接受它。而恰恰是與焦慮對(duì)抗會(huì)讓我們更焦慮。在史蒂夫·C·海耶斯、斯賓塞?史密斯著的《學(xué)會(huì)接受你自己》一書中,有個(gè)例子形象地說(shuō)明了這一點(diǎn):假設(shè)你正坐在一個(gè)滿是鯊魚的池子邊上,身上綁著全世界最先進(jìn)的傳感器,這時(shí)給你一個(gè)任務(wù)——控制自己不要焦慮。如果你焦慮的話,座位會(huì)感覺到并且立刻翻轉(zhuǎn)使你掉入水池。能做到嗎?實(shí)際上,努力讓自己不焦慮會(huì)讓我們更焦慮。所以現(xiàn)在每次講座開始前我都會(huì)跟自己說(shuō):“別怕,好好焦慮一下吧,想怎么焦慮就怎么焦慮,最好多出點(diǎn)兒汗,爭(zhēng)取得個(gè)焦慮冠軍獎(jiǎng)!”
知道泰勒也會(huì)焦慮固然讓我更容易接受自己的汗流浹背,但是我還是想知道他與焦慮相處有何秘訣。泰勒先生接下來(lái)的一席話對(duì)我影響深遠(yuǎn),他說(shuō):“你緊張是因?yàn)橄MC明自己是最好的,希望得到最熱烈的反饋。但是我們永遠(yuǎn)無(wú)法控制別人的反應(yīng),你能做的是讓自己進(jìn)入最好的狀態(tài)。所以當(dāng)你站在講臺(tái)上,你的目標(biāo)不應(yīng)該是‘贏得’聽眾,而是全情投入地和你的聽眾‘分享’那些有價(jià)值的信息!
的確,一件事情之所以讓我們焦慮是因?yàn)槲覀兺^(guò)于想要去控制,卻發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)力。正如泰勒先生所說(shuō),生活的真相是無(wú)論何時(shí)我們能控制的只有自己。與焦慮相處的最好辦法就是把焦點(diǎn)從外在轉(zhuǎn)移到內(nèi)在,從失控的部分轉(zhuǎn)移到可控的部分。
和諧作文 篇7
天時(shí)不如地利,地利不如人和 本文將就地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展在創(chuàng)建和諧社會(huì)目標(biāo)下的新模式進(jìn)行研究,主要辨析政策型經(jīng)濟(jì)和能源型經(jīng)濟(jì)的弊端,并研究如何發(fā)展新的經(jīng)濟(jì)模式以保持地方經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)性的發(fā)展。其中,“天時(shí)”代表政策,“地利”代表能源,“人和”代表,“和諧”。 (整理)2,消除貧富差距,以和為貴 本文主要討論主題為消除貧富差距過(guò)程。主要內(nèi)容為預(yù)測(cè)在消除貧富差距過(guò)程中將會(huì)遇到的問(wèn)題,并就問(wèn)題進(jìn)行研究,最后提出自己對(duì)有關(guān)部門和社會(huì)大眾的建議和解決方案。 主要觀點(diǎn)為,消除貧富差距不應(yīng)該是阻礙民間投資和私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的借口。消除貧富差距應(yīng)該從政策上對(duì)民營(yíng)企業(yè)消除政策歧視,并進(jìn)行政策扶持。對(duì)于廣大低收入群體,政府應(yīng)該盡到自己的責(zé)任。同時(shí),修繕?lè)刹?yán)格執(zhí)行法律法規(guī)以保障經(jīng)濟(jì)安全和社會(huì)穩(wěn)定。 3,城管,請(qǐng)你不要再來(lái)傷害我 本文題材擬為通訊,以一個(gè)小商販的經(jīng)歷為線索,通過(guò)對(duì)小商販,城管隊(duì)員,法律專家,政府官員進(jìn)行采訪,反映在執(zhí)法過(guò)程中有關(guān)各方的處境和態(tài)度。就城管執(zhí)法過(guò)程這一細(xì)節(jié)折射構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性和迫切性。討論在這一問(wèn)題中有關(guān)各方所應(yīng)該履行的義務(wù)和應(yīng)該付出的努力。 4,21世紀(jì)最重要的是什么――和諧 本文主要內(nèi)容為解讀中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的精神,主要引用專家的評(píng)論,輔以國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀為理論支撐。從構(gòu)建和諧社會(huì)思想的來(lái)源,行成過(guò)程,主要內(nèi)容,對(duì)中國(guó)社會(huì)將產(chǎn)生的巨大作用和深遠(yuǎn)影響等各個(gè)方面展開論述。同時(shí)對(duì)中央文件精神進(jìn)行正確解讀和詳細(xì)闡述。并對(duì)地方政府提出建議。 (整理)5,美與和諧 本文為一篇散文,模仿楊振寧《美與物理》的風(fēng)格,從美學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、社會(huì)等各方面漫談“和諧”的內(nèi)涵和意義。探索和諧與美的內(nèi)在聯(lián)系和相互作用。
門前的小草坪
我家門前有一片非常美麗的小草坪。 春天,地上全是綠茸茸的小草,中間參夾著一些藍(lán)色的、紫色的、鵝黃色的野花,像一塊地毯鋪在地面上。夏天,我和小伙伴們經(jīng)常在草地上玩耍嬉戲,大家都非常喜歡這片小草坪。 不知何時(shí),人們?yōu)榱朔奖惆牙釉诿利惖男〔萜哼。漸漸地垃圾堆積成了一坐小山。蒼蠅在空中嗡嗡地飛來(lái)飛去,老鼠在草坪上若無(wú)其事地竄來(lái)竄去,小草坪成了老鼠的基地。一陣風(fēng)吹來(lái),一股股臭味撲鼻而來(lái),過(guò)路人捂著鼻子,紛紛避開,美麗的草坪不見了。 有一天,一位路過(guò)的小孩問(wèn):“爸爸,以前的那片美麗的小草坪怎么不見了?”于是人們決定找回以前的小草坪,紛紛動(dòng)手清除垃圾,大搞清潔并種上五顏六色的鮮花,在草坪邊樹起一塊告示牌:愛護(hù)環(huán)境,美化家園。 在人們的愛護(hù)下,美麗的小草坪又回來(lái)了。變得比以前更加美麗了。
玫瑰、郁金香和小草
玫瑰、郁金香和小草 晶晶家有一個(gè)很大很漂亮的草坪,許多的小草在草坪里快樂(lè)的生活著。 有一天,晶晶把一株玫瑰在進(jìn)了草坪里,又有一天,晶晶把一株郁金香也在進(jìn)了草坪里,可是,這 株玫瑰非常驕傲,不把郁金香和小草放在眼里,有一天,玫瑰對(duì)郁金香和小草說(shuō):“你們看我多么的高貴,再看看你們自己,還沒我一半漂亮呢!”“可是,玫瑰小姐,你太嬌嫩了,一點(diǎn)都承受不了打擊呀!”小草說(shuō)。就這樣他們左一言右一言地吵了起來(lái)。突然,天空中烏云密布,暴雨嘩啦啦地下了起來(lái)?蓱z的小草、郁金香和玫瑰被暴雨無(wú)情地沖刷著。過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,頑強(qiáng)的小草和郁金香挺了過(guò)去,而玫瑰卻頭耷拉下來(lái),蔫了。
小草,你驕傲些罷
小草,你驕傲些罷——不要總憧憬花朵的美麗。你可曾知道,紅花也需綠葉陪襯的道理?小草,你驕傲些罷——不要總埋怨自己的渺小。你可曾知道,無(wú)論溪澗、山嶺、平地……都有你嬌綠的身影?小草,你驕傲些罷——不要總煩惱自己的平凡。你可曾知道,你能把沙漠染成綠地!小草,你驕傲些罷——昂起你的頭,亮出你的美麗。你可曾知道,世界有了你,才充滿生機(jī)。
我不想當(dāng)小草
許多人都說(shuō),小草擁有許多值得學(xué)習(xí)的精神,可我,卻不這樣想……有人說(shuō),小草默默無(wú)聞地為花兒襯托出了美,它有無(wú)私奉獻(xiàn)的美德?蓮姆疵嫦耄盒〔菟狈ψ兓,缺乏新穎,永遠(yuǎn)是一種單調(diào)、平淡無(wú)奇的襯托,不就成了跟隨著美麗花兒的隨從了嗎?一輩子就只能做別人的襯托與隨從,不就是了一種無(wú)為和恥辱了嗎?所以,我不想這樣!有人說(shuō),小草生長(zhǎng)范圍廣,生命力強(qiáng)。的確,小草生命力強(qiáng),可是,小草卻什么事都不能做,花粉可以做蜂蜜,茶葉可以泡茶,連平常不起眼的仙人掌都有營(yíng)養(yǎng)利用價(jià)值。烏龜壽命雖長(zhǎng),那有鯨魚令人驚心動(dòng)魄!那小草,不就和“老而不死視為賊”一樣嗎?我想,做人就不應(yīng)該被拘束,應(yīng)該發(fā)揮自己的特長(zhǎng),發(fā)奮拼搏有所作為。李白說(shuō)得好,“天生我才必有用”我向往這種豪邁的精神!還有人說(shuō),小草堅(jiān)忍不拔,不屈服,這種觀點(diǎn)可就大大的錯(cuò)了!當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),風(fēng)把小草折彎了腰,雨把小草壓下了頭,它躲避它屈服!平時(shí),它任人踩在腳下,等人走了,才一臉委屈的抬起頭來(lái)。楚霸王烏江自刎,屈原憤世投江,魯迅揮筆斥當(dāng)?shù)馈!叭私钥蔀閳蛩础保易羁床黄疬@種沒有自尊的行為,它令人厭惡!人活著要活得轟轟烈烈,人活著要活得五顏六色,人活著要活得光輝燦爛,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”!“如欲平天下,當(dāng)今之世舍我其誰(shuí)?”我不想當(dāng)小草,它懦弱,我不想當(dāng)小草,它無(wú)能,我不想當(dāng)小草,它沒有進(jìn)取心!我想做一個(gè)盛開的花朵,做一個(gè)挺拔的松樹,居高臨下地看這個(gè)世界!
青青小草
當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被眼前一派生機(jī)勃勃的景象所吸引陶醉。當(dāng)百花盛開的時(shí)候,當(dāng)人們臉上露出滿心喜悅的時(shí)候,當(dāng)花兒得意得咧開嘴笑的時(shí)候。正當(dāng)這時(shí),你是否想起那被人們踐踏,而又那么不起眼的小草呢?你看見了嗎?它積極向上.頑強(qiáng)拼搏的精神比任何鮮花都美。每當(dāng)寒冬一過(guò),小草就會(huì)發(fā)出嫩綠嫩綠的芽,不管是在貧瘠的土地上,還是在冰雪未化的高上。它總能生根發(fā)芽,讓人們看到一絲綠色,一絲希望。我贊嘆小草,我也愛小草。 在一個(gè)閑得無(wú)聊得星期天,我邀上鄰居得幾位朋友,一起來(lái)到樓下的草坪玩。他們都要求玩跑的游戲,而我的腳又剛好被扭傷了,就只好坐在旁邊看咯。當(dāng)我看見他們無(wú)情的將小草踩在腳下的時(shí)候,我有一絲心酸,但是它們卻奇跡般的站了起來(lái),讓我感到興奮。我想:多美麗的小草啊,它又為祖國(guó)添加了一份美麗。 青青小草雖然小,但我比愛花更愛它。我們?cè)搻,該尊敬的是心臨美者,而不是表面美的人。
和諧作文 篇8
我在二年級(jí)時(shí),曾經(jīng)在一個(gè)深夏,和一群同一個(gè)小區(qū)的小朋友玩得非常開心,每個(gè)人的臉上都掛著甜絲絲的笑容。
我們偶然相遇,在社區(qū)的小公園里,雖然地方不大,但還是玩得很開心。只玩了一會(huì)兒,我們就把這個(gè)公園的人們都吸引了過(guò)來(lái),他們看著我玩兒似乎也很開心。被我們帶過(guò)的地方都充滿了和諧、歡樂(lè)的氣氛。
我們很快轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),像工作似的想感染整個(gè)世界,讓全世界都充滿了這種和睦相處,能讓歡樂(lè)無(wú)拘無(wú)束的傳遞(當(dāng)時(shí)都充滿童心,不懂得世界有多么大,是走也走不完的)。
晚上很晚了,我們都很困了。大家約好了明天同一時(shí)間還在這里相見,共同傳遞歡樂(lè)。很快就都回家了,大家一定都忘不了那一段美好的時(shí)光,甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年下來(lái),我們都沉浸在那歡樂(lè)的游戲中,可是,我們一天天長(zhǎng)大,已不再需要游戲來(lái)讓自己快樂(lè)。很快,就再也見不到對(duì)方了,也感覺以前的想法很愚蠢。
但是,每當(dāng)看到新聞里播放許許多多的國(guó)家、地區(qū),因?yàn)椴荒芎湍老嗵幎l(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,那一段美好的時(shí)光就會(huì)以及快的速度傳進(jìn)我們的腦子里:要使全世界都有以前的那種氣氛就不會(huì)以發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),也能得到和諧的家園那該多好呀!
我們討厭戰(zhàn)爭(zhēng),不想讓戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪我們?nèi)澜缛嗣裣蛲推降男撵`,讓我們重新振作起來(lái)保衛(wèi)納多嬌嫩的和平之花,讓它再度綻放,為我們制造更多和諧的家園!
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