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和諧作文

時(shí)間:2021-12-27 15:03:02 和諧 我要投稿

【實(shí)用】和諧作文匯編九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的和諧作文9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】和諧作文匯編九篇

和諧作文 篇1

  寬容是和諧;融洽是和諧;母愛(ài)是和諧;父愛(ài)是和諧……和諧像一盞明燈,照亮世界各個(gè)角落;和諧如一杯清茶,解除干渴的喉嚨;和諧似一陣清風(fēng),拂過(guò)人們團(tuán)結(jié)之心……

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我和同學(xué)爬完山回來(lái),忽然想在外面吃飯,便找了一個(gè)較干凈的飯館吃飯。不料,我們剛剛吃上,便看見(jiàn)一個(gè)衣冠不整的青年男子也來(lái)買早點(diǎn)。他來(lái)到了一個(gè)極為熱情的女服務(wù)員面前,冷冷的說(shuō):“喂,你給我拿包豆?jié){。”年輕的女服務(wù)員微笑著,甜甜地問(wèn)了一句:“您是否再加個(gè)包子或油條?”那個(gè)青年人吼了一句:“我剛才說(shuō)的你難道沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),你是聾子嗎?”熱情的人依舊熱情著,女服務(wù)員依然熱情著。她不僅給那位“牛氣沖天”的青年人拿來(lái)了豆?jié){,還剪開了口,插上吸管,雙手送到了青年人的面前,另附了一句:“拿好,拿好,歡迎下次再來(lái)。慢走!笨墒悄俏磺嗄耆藚s不以為然,順手一接,只見(jiàn)豆?jié){“嘩啦”一聲,灑滿了一地。青年人就像一頭咆哮的獅子,大吼大叫道:“你干什么呀?連豆?jié){都弄灑了,干什么吃的!蔽冶疽詾闊崆榈呐⻊(wù)員會(huì)和他吵起來(lái),因?yàn)樗恢v理了。但沒(méi)想到,我錯(cuò)了。只見(jiàn)女服務(wù)員又一次熱情地拿了一包熱氣騰騰的豆?jié){,依舊剪開了口,插上吸管,雙手熱情的遞給了青年人。隨即又將灑落一地的豆?jié){揀了起來(lái),用墩布墩干凈。便又甜甜的招呼客人去了。

  看到這一幕,我和同伴面面相覷,都噘了一下嘴。我想:如果每個(gè)人要都像這位熱情﹑友善的女服務(wù)員一樣,則這個(gè)國(guó)家定會(huì)和諧,沒(méi)有一個(gè)人會(huì)跟彼此的人勾心斗角,相互爭(zhēng)吵。真是這樣的話,這個(gè)世界則會(huì)安定﹑幸福﹑和諧﹑融洽。這個(gè)世界不會(huì)再有戰(zhàn)火,不會(huì)再有硝煙彌漫的情況發(fā)生。

  和諧是什么?它如一股麻繩,環(huán)環(huán)相扣,將人們的心弦緊扣在一起;它如一群螞蟻,齊心協(xié)力,將美味的食物運(yùn)送回巢;它如一滴水滴,聚在一起,將渺小的水滴聚成汪洋大!椭C的力量是如此巨大!

  春風(fēng)拂過(guò)和諧,對(duì)它連連稱贊;泉水流過(guò)和諧,對(duì)他點(diǎn)頭致敬;小草看到和諧,對(duì)它忙打招呼……

  寬容就是和諧!

和諧作文 篇2

  溫暖的春風(fēng),明媚的春光,望街頭,霓虹爍閃,一幅國(guó)泰民安的盛世景象。朗朗的誦讀,飄揚(yáng)的旗幟,觀操場(chǎng),花紅柳綠,鶯飛草長(zhǎng),一派欣欣向榮,萬(wàn)物和諧的模樣。我們?cè)趪?guó)旗下宣誓;為創(chuàng)建和諧校園,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  “和諧”是什么?和諧是天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊的憧憬;和眾人拾柴火焰高的眾志成城;和諧是國(guó)泰民安,龍騰虎躍的盛世聯(lián)歡;和諧更是全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)!

  中華巨龍正在騰飛著,中國(guó)正在斗轉(zhuǎn)星移般日新月異的變化著,世紀(jì)的中國(guó)正在如火如荼的建設(shè)中。我們作為一名中國(guó)人更是作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,能為有如此偉大的祖國(guó)而倍感驕傲和自豪!

  我們是和諧校園的一分子,都有無(wú)限愛(ài)國(guó)的雄心壯志,一談到祖國(guó)都不禁熱血沸騰,是的,祖國(guó)的未來(lái)要讓我們來(lái)創(chuàng)造!

  我們是青春的火焰,我們是初升的太陽(yáng),我們雄心勃勃但壯志難籌,現(xiàn)在談建設(shè)祖國(guó)仍為之過(guò)早,再學(xué)校就要努力學(xué)習(xí),伴著跳躍的青春音符為創(chuàng)建和諧校園,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  說(shuō)道創(chuàng)建和諧校園,有的人會(huì)想那是多么崇高,我怎么能做到?教室的門壞了,你把它修好,水桶里的水滿了,搭上一八,隨手將他倒掉,花該澆了,你淋上寫些清水,同學(xué)摔到了你跑過(guò)去扶。不在乎你的功績(jī)有多大,不在乎你的成績(jī)有多好,只要你努力了只要你付出過(guò),哪怕你只是為同學(xué)為學(xué)校,借過(guò)一只筆,拔過(guò)一棵草,你就是一個(gè)合格的中學(xué)生,你就是和諧校園的一分子,就是所有同學(xué)們的榜樣!沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事等著你做,建設(shè)和諧校園就體現(xiàn)在我們舉手投足的.小事中。

  平凡之中顯偉大,瑣碎之中出英雄,不在乎風(fēng)雨有多大,不要顧忌成敗得失,不要懷揣畏懼與不安,牢記你是和諧校園的一分子,帶上你青春的激情,擁上你矢志不渝的意志,載上你勇往之前的自信,揚(yáng)帆起航,手挽手,肩并肩,眾志成城,一齊建設(shè)我們和諧的學(xué)校。

  使初中生活因你的存在而閃爍和諧的光芒!

和諧作文 篇3

  環(huán)境與學(xué)習(xí)是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。所以,創(chuàng)建和諧校園至關(guān)重要,人人有責(zé)。近來(lái),我校開展了以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的征文活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。

  晨讀再也沒(méi)有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。以前,在那種情形下有誰(shuí)都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰。校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化,F(xiàn)在我們?cè)僖部床坏皆谔炜铡棒骠嫫鹞琛钡男〖埰恕B访姹淮驋叩母筛蓛魞,更別提什么飛舞的紙片了,也沒(méi)有了難洗的口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹,幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂(lè)趣與生機(jī),真可以說(shuō)得上是畫龍點(diǎn)睛?雌饋(lái)讓人爽心悅目……

  由于環(huán)境的改變,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情也大增,F(xiàn)在,在圖書里學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多,大家讀書的激情被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。而這與環(huán)境的改變是分不開的。

  所以,創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),大家要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設(shè)美好環(huán)境,把創(chuàng)造和諧校園當(dāng)著一項(xiàng)功課來(lái)認(rèn)真看待,盡力做到最好。

  我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會(huì)更美麗,更清爽。

和諧作文 篇4

  今天是星期六,又是美好的一天。

  夜晚,天空像是被刷洗過(guò)一般,沒(méi)有一絲云霧,藍(lán)晶晶的,又高又遠(yuǎn)。夜空中布滿星辰,深藍(lán)色的夜空中融入了點(diǎn)點(diǎn)星輝,閃爍著迷人的亮光,讓人深深陶醉,這真是大自然的杰作啊!

  我和媽媽欣賞著這美麗的夜景,心情自然也特別舒暢,前幾天媽媽買了一輛嶄新的自行車,于是,我們決定騎車去溜跶溜跶。我們穿上風(fēng)衣,騎著車出發(fā)了。我剛騎了一會(huì)兒,原本暖和的小手就被寒冷的風(fēng)凍得像冰塊一般。我們一路都在比賽,媽媽的車輪比我的車輪大一倍,所以不管我怎么使勁也只能一直跟在她身后。媽媽時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),得意地對(duì)我說(shuō):“哈哈,你追不上我!”“我一定要追上你!”我堅(jiān)定地說(shuō)。

  很快我們就來(lái)到了梅縣人民廣場(chǎng),我在廣場(chǎng)邊上繞著圈,突然看到前面有幾座石雕,仔細(xì)一看,原來(lái)是十二生肖的石雕像,每座石雕上面還分別刻著子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。石雕栩栩如生,使人不禁嘆服石匠精湛的工藝。我們繼續(xù)向前騎,看!有好多中年人在跳廣場(chǎng)舞,老人在打太極拳,小孩在溜冰、奔跑、玩耍,好一幅和諧、美好的畫面。真讓人流連忘返!

  運(yùn)動(dòng)既能鍛煉身體,又能給我們帶來(lái)快樂(lè)!我愛(ài)運(yùn)動(dòng),更愛(ài)生活。

和諧作文 篇5

  如果我們是樹木,家就是溫暖的陽(yáng)光;如果我們是禾苗,家就是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露;如果我們是魚兒,家就是江河湖海。

  在陽(yáng)光的照耀下,萬(wàn)物萌芽生長(zhǎng)。我在爸爸媽媽的關(guān)心教育下健康成長(zhǎng)。

  我的成長(zhǎng)傾注了媽媽的心血。在家里,我猶如一棵幼苗,在一個(gè)和諧的家庭里茁壯成長(zhǎng)。

  有一天,媽媽勞動(dòng)完畢,疲憊的回到家。一聲連一聲地嘆氣。

  見(jiàn)狀,我立即上前去,變成了一個(gè)乖乖女,挽起袖子,端來(lái)洗腳盆,放上熱水,為媽媽洗腳,讓她舒活舒活筋骨。

  “有什么事呀?”媽媽問(wèn)。

  !被揭穿了,我靈機(jī)一動(dòng):“知我者,莫過(guò)于母親大人!”

  母親“撲哧”一笑,我也笑了!皨寢,給你說(shuō)一件事!蔽夷懬屿t腆地說(shuō)著。

  姐姐和奶奶“撲哧”一笑,讓我顯得更尷尬了,媽媽也擺出一副“興師問(wèn)罪”的樣子,我干脆就跟著配合媽媽——

  “我,我,我把碗打破了!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)著,臉也紅了起來(lái)。出乎意料的是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我。而是說(shuō):“知錯(cuò)就好,下次做事要多加小心。”她撫摸著我的頭,像春風(fēng)掠過(guò)一般溫柔。我應(yīng)聲答道:“好,有好媽媽,有好家,我會(huì)不斷完善自己的!蹦棠毯徒憬憧粗覀兡概畟z這么和諧,也欣慰地笑了。

  為了活躍一下氣氛,我眼珠子一轉(zhuǎn),便唱起了平時(shí)咱家最“流行”的歌——“媽媽一回家,全家頂呱呱,為了這個(gè)家,媽媽費(fèi)心呀,愛(ài)著我的家……”唱著唱著,一家人都跟著唱了起來(lái)。

  就是這樣,在這充滿和諧的歌聲里,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)美好的時(shí)光。

  每當(dāng)回想起往事,心里總是樂(lè)滋滋的,為了這個(gè)和諧之家而喜悅,為了這個(gè)家庭的每個(gè)成員而喜悅。這時(shí),我不由得又哼起了“媽媽一回家,全家頂呱呱………”

和諧作文 篇6

  有人說(shuō),社會(huì)是一臺(tái)精密的大機(jī)器,有數(shù)百個(gè)零件。即使大到總統(tǒng)、首相,小到清潔工、賣廢品的人都是這臺(tái)機(jī)器中的一個(gè)普通卻不可缺少的零件。但我覺(jué)得,與其說(shuō)社會(huì)是一臺(tái)精密的機(jī)器,還不如說(shuō)社會(huì)是一架鋼琴,每一種不同的職業(yè)都是其中的一個(gè)琴鍵。只要每個(gè)崗位的職工兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,那數(shù)百個(gè)崗位,數(shù)百個(gè)職業(yè),數(shù)百個(gè)琴鍵,完全可以奏出一曲能看見(jiàn)的社會(huì)和諧之歌!

  我曾在一本故事書中看到過(guò)這樣一則故事。從前有一個(gè)國(guó)家,它的面積很小,小得只要乘汽車在1小時(shí)之內(nèi)就完全可以飽覽整個(gè)國(guó)家的全貌。它的國(guó)民不言而喻,也少得可憐。

  但你進(jìn)入這個(gè)國(guó)家后,就會(huì)發(fā)現(xiàn),呈現(xiàn)在你面前的景象只能用“和諧”二字來(lái)說(shuō)。菜場(chǎng)里,沒(méi)有黑心的菜販子,總把最新鮮健康的蔬菜瓜果售給顧客,絕不會(huì)缺斤少兩。即使自己忘了拿找回的錢,菜販子也會(huì)上氣不接下氣地跑來(lái)給你送錢,還善意地提醒你要保管好自己的錢物,廠子里的高級(jí)主管也一樣,兢兢業(yè)業(yè)職工,不會(huì)利用的職業(yè)便利與老板對(duì)自己的信任來(lái)詢私枉法,拿不義之財(cái)。而身居高位的官員,更是體貼人民,清廉正直。增加福利,減少納稅。這個(gè)國(guó)家的國(guó)民臉上都蕩漾著甜蜜的,幸福的笑容。幾乎可以做到“夜不閉門”。這樣的事還有很多,很多呢!

  每個(gè)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事的人臉上一定都會(huì)出現(xiàn)陶醉的、向往的神態(tài)。是呀!這樣善良的人民,這樣清廉的作風(fēng);這樣美好的生活環(huán)境,誰(shuí)能不為之向往呢!陶醉過(guò)后的你一定會(huì)注流戀那個(gè)有著淳樸風(fēng)情的國(guó)家,但仔細(xì)想想,這樣令人向往的國(guó)度,我們自己也能創(chuàng)造!

  親愛(ài)的讀者,不管您是一個(gè)地位低微的普通工人,還是掌握大權(quán)的高官,從現(xiàn)在起,做一個(gè)最好的,最優(yōu)秀的自己,用行動(dòng)去感染別人。踏踏實(shí)實(shí)做人,兢兢業(yè)業(yè)做事。三百六十行,三百六十個(gè)崗位,三百六十個(gè)不同職業(yè)的人。一起努力,還怕建立不起童話里那個(gè)令人向往的國(guó)度,還怕奏不出一曲看得見(jiàn)的和諧之歌嗎?

和諧作文 篇7

  花兒有了綠葉的襯托,才會(huì)變得如此美麗。而我們的社會(huì)呢?我相信只要有了和諧,就一定會(huì)產(chǎn)生美。那么接下來(lái)就請(qǐng)跟隨我來(lái)了解一下和諧之美吧!

  和諧之美在于寬容。寬容之心很重要,寬容之心能夠熄滅生活中的怒火,能使我們?cè)谙嗵庍^(guò)程中不會(huì)因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較,能使我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系更加融洽,它會(huì)讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以,寬容能為我們社會(huì)的和諧提供一份保險(xiǎn)。

  和諧之美更在于誠(chéng)信。在我們社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系當(dāng)中,只有一個(gè)人講誠(chéng)信,不欺瞞對(duì)方,那么才會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生信任感,才能為社會(huì)的和諧增添一份保障。誠(chéng)信很美,也很珍貴。如果你有了誠(chéng)信,那么和諧之美就可以展現(xiàn)出來(lái)了。 和諧也是一個(gè)永恒的話題。小到人與人,大到國(guó)與國(guó),只有構(gòu)建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧嗎?我認(rèn)為我們所要建設(shè)的和諧社會(huì)應(yīng)該是:誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、和諧相處的社會(huì)。

  和諧的美麗簡(jiǎn)直是無(wú)比寬廣,接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我講個(gè)故事吧!記得有一次,我考試的成績(jī)很不理想,與我預(yù)期所要達(dá)到的水平相差甚遠(yuǎn),所以心情很悲傷。這時(shí)我的好朋友芳芳看到了,便過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“別傷心了!誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢?有了今天的失敗才會(huì)有明天的成功!”我想了想對(duì)。∈∈浅晒χ!下次再努力吧!我說(shuō):“嗯,謝謝,這次的失敗會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!”雖然這是一件小事,但是我認(rèn)為這也是一種和諧美,同時(shí)和諧也是一種愛(ài)……

  和諧之美很美很美,讓這個(gè)世界充滿和諧吧!和諧,發(fā)揮你的光芒吧!

和諧作文 篇8

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。”校園里回蕩著這首不朽的歌,聽(tīng)著,我心中忽然一動(dòng),這不就是我尋找已久的答案嗎?只要有愛(ài),人間便流淌著和諧,而我們的校園流淌著和諧。讓校園流淌著和諧,就是要每個(gè)人都用心去愛(ài)這個(gè)校園,用心為校園作點(diǎn)什么。心中恍然大悟。我的眼前頓時(shí)一亮,不禁出現(xiàn)了許多畫面:有感人的、有充滿樂(lè)趣的、有好笑的……它們將會(huì)成為校園的一大風(fēng)景線。在這之中,又有多少友誼在開花結(jié)果,扎根校園里的每個(gè)角落。

  記得那是一個(gè)星期一,我們正在上課。所謂六月的天,孩兒的臉,說(shuō)變就變。開始還是晴空萬(wàn)里,這會(huì)兒天空烏云密布,像倒扣的鍋底。遠(yuǎn)處雷聲陣陣,電光閃閃,不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)就落了下來(lái)。由于雨下得突然,我沒(méi)帶上雨具,去上廁所時(shí),我又跑得慢,一去一回讓我即將成為落湯雞了,冷得我直打哆嗦,雙手冰涼的,但還是咬牙挺著。老師看見(jiàn)后。她上下打量我?guī)籽,走近前?lái),摸摸我的衣服,把我的小手捂進(jìn)她的大手里,疼愛(ài)地說(shuō):“唔,手冰涼,穿少了吧,瞧,衣服也淋濕了!闭f(shuō)著,她麻利地脫下自己的外套,不由分說(shuō)就給我穿上,再幫我扣好紐扣。穿上衣服的那一刻,我感到有一股溫暖的味道,使我全身都熱乎乎的,不再那么冷了。這雨再大,也沒(méi)有老師對(duì)我的關(guān)心大啊,她為我擋住了風(fēng)雨,她保護(hù)了我幼小的身軀,溫暖了我的心靈。

  周三,該我們這組做清潔了,可我們組的人都忘記了做清潔,不知都跑哪兒去了,連個(gè)人影都沒(méi)有。沒(méi)辦法,我只好獨(dú)自一人打掃教室?烧(dāng)我掃到第二組時(shí),垃圾竟被一個(gè)掃把一掃而過(guò),我抬頭一看,原來(lái)有幾個(gè)熱心的同學(xué),也拿起掃把,和我一起掃地。看著我驚訝的眼神,一位同學(xué)笑了笑說(shuō):“掃地也是為班級(jí)服務(wù),看著你挺累的,這種事少不了我!闭f(shuō)完,他便又認(rèn)真的掃起地來(lái)。雖然掃得是滿地灰塵,但灰塵里散布著同學(xué)們的熱心。就像陸游的詞一樣“零落成泥碾作塵,只有香如故”。這灰塵雖不是香的,但同學(xué)們的熱心卻是香的,它們會(huì)一直在教室里飄浮,讓每一位同學(xué)能感受到,體驗(yàn)到……

  讓校園流淌著和諧,讓愛(ài)流淌在每個(gè)人心尖,這個(gè),我們能做到!

  ……

和諧作文 篇9

  中華民族悠悠5000年的歷史長(zhǎng)河,閃耀著勤勞。智慧的中華兒女創(chuàng)造的璀璨禮貌。中國(guó)向來(lái)以“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們做為2世紀(jì)的少先隊(duì)員,做為新世紀(jì)的接班人,應(yīng)珍惜祖先們留給我們寶貴的歷史文化遺產(chǎn),繼承祖先們的優(yōu)良傳統(tǒng),讓禮儀洋溢在書聲瑯瑯的校園里,讓禮儀永久地保存在中華大地。

  此刻,有許多同學(xué)追求名牌。高檔。華麗的衣著。在我的班級(jí)里,就有許多同學(xué)穿著名牌的衣服向同學(xué)們炫耀,或?qū)σ恍┮轮粫r(shí)尚的同學(xué)進(jìn)行比較,以此滿足自我的虛榮心,但我認(rèn)為小學(xué)生最重要的一點(diǎn)就是快樂(lè)學(xué)習(xí),而不是與同學(xué)進(jìn)行一些攀比。我們小學(xué)生只要著裝得體,貼合學(xué)生身份就能夠了,我們應(yīng)用禮儀,知識(shí)來(lái)完善自我的形象,而不是用時(shí)尚,華麗的衣著來(lái)衡量自我的形象。

  同學(xué)世朝夕相處的親密伙伴,更是攜手成長(zhǎng)的友好同路人,我們對(duì)待同學(xué),就應(yīng)做到:互相尊重,互相幫忙,互相愛(ài)護(hù)。同學(xué)之間如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,不要把錯(cuò)誤推向別人。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡;ハ嗬斫猓瑢捜荽,才能使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚。我們要對(duì)每一個(gè)同學(xué)都給予尊重,與周圍的同學(xué)和睦相處。

  讓我們挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園,讓我們?yōu)檫@“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會(huì)”,去追趕形象的春潮,沐浴禮儀的陽(yáng)光吧!

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