【精華】和諧作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的和諧作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

和諧作文 篇1

　　春，多么優(yōu)美的名字！她飄飄蕩蕩來(lái)到我們共同的家園——東莞。她吹醒了花兒，花兒開了，像是剛睡醒似的；她吹動(dòng)了樹葉，樹葉飛了，像是剛 會(huì)跳舞似的；她，又吹過(guò)柳枝，柳枝飄了，像是在為自己梳妝似的。

　　這時(shí)，我看見：

　　花，在為東莞的和諧而慶祝，開得金光四耀。

　　草，在為和諧的人民而高興，綠得碧綠生輝。

　　樹，吸收著和諧空氣而興奮，生得郁郁蔥蔥。

　　云，飄在東莞的天空而自豪，白得像似棉花。

　　鴿子，停留在和諧的樹上而和平，長(zhǎng)得羽毛豐滿。

　　靜立不動(dòng)的我看得目瞪口呆，這時(shí)的我好像回味著東莞的無(wú)限和諧。這時(shí)，我看見一群小孩在不停地飛奔著，個(gè)個(gè)都露出興高采烈的表情。這時(shí)，他們停了下來(lái)，眼睛目不睛地看著自己的腳下。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一群鴨子！鴨子漫不經(jīng)心地走著，似乎沒有理會(huì)周圍的人。當(dāng)鴨子走后，孩子們又飛奔起來(lái)。我驚呆了，多么和諧的一幕呀！我相信，既然一群孩子都能與動(dòng)物和睦相處，那我們年輕人也一定能與動(dòng)植物和身邊的人好好相處，共創(chuàng)美麗和諧的美好家園！

　　我又過(guò)神來(lái)，又欣賞起我們共同的家。春，來(lái)到東莞，又燃燒起東莞的和諧生活，她讓我們贊嘆不已。是��！住在東莞的我也為自己住在東莞而驕傲和自豪。東莞的和諧就像一條美麗的弧線，點(diǎn)燃了我心中永垂不朽的和諧蠟燭，讓我也加入到這個(gè)和諧的大家庭當(dāng)中，讓我又對(duì)東莞這個(gè)大家庭贊嘆起來(lái)！

　　和諧的家園——東莞，我們的家！

和諧作文 篇2

　　這是爸爸起草的，他要我和媽媽研究并提出意見。大家?guī)蛶臀野伞?/p>

　　家庭守則（討論稿）

　　一、認(rèn)識(shí)人生

　　人的生命是寶貴的，上帝給予人的生命只有一次。任何人，在任何時(shí)候，做任何事情，都要以確保生命安全和身體健康為第一要?jiǎng)?wù)。

　　二、認(rèn)識(shí)童年

　　童年是人生最幸福的時(shí)光，也十分短暫。孩童時(shí)代要玩得舒心，學(xué)得快樂，長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，讓童年給自己的人生留下美好的回憶。

　　童年是長(zhǎng)身體長(zhǎng)智慧的重要階段，父母要經(jīng)常變換食譜，改善生活，提高食欲，孩子要不挑食，保證營(yíng)養(yǎng)攝入，保證成長(zhǎng)所需。

　　三、父母子女

　　父母子女是世界上最親密的人和最可愛的朋友，要互相幫助，禮讓友好。

　　四、共同信守

　　為了營(yíng)造和睦友愛、和諧溫暖、健康向上的積極的家庭氛圍，建造資源節(jié)約型、環(huán)境友好型家庭，經(jīng)全體家庭成員共同研究，制定了“攜手共建和諧家庭守則”，這是共同意志的體現(xiàn)，全體家庭成員都要信守執(zhí)行。

　　五、和諧標(biāo)準(zhǔn)

　　誠(chéng)實(shí)守信，工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)刻苦，熱愛勞動(dòng)，友愛互助，有進(jìn)取心，有凝聚力，有溫暖感。

　　六、權(quán)利和義務(wù)

　　家庭成員有言論自由的權(quán)利，有勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、看電視、上網(wǎng)、消費(fèi)、購(gòu)物的權(quán)利和義務(wù)。權(quán)利是享受，義務(wù)是付出，付出保障享受，付出促進(jìn)享受。

　　七、平等原則

　　家庭成員不論性別、年齡，在任何時(shí)候，任何情況下，一律平等。

　　八、勞動(dòng)

　　勞動(dòng)是人類共同的美德，勞動(dòng)創(chuàng)造一切。要熱愛勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)成果。要熱愛家庭，每周進(jìn)行一次家庭大掃除。要積極建言獻(xiàn)策，把共同的家布置得溫馨可愛；要熱愛自己獨(dú)立的空間，講究衛(wèi)生，合理布置，有創(chuàng)造性。

　　勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，收入是社會(huì)認(rèn)可的體現(xiàn)。尊重勞動(dòng)就要節(jié)約財(cái)富，要想得到社會(huì)認(rèn)可，就必須付出勞動(dòng)。

　　九、談心、辯論和談判

　　家庭成員之間要加強(qiáng)交流和溝通。要每周舉行一次談心活動(dòng)，談感受，談體會(huì)，談進(jìn)步，談差距，談目標(biāo)，知無(wú)不言，言無(wú)不盡。

　　辯論產(chǎn)生真理。辯論要有論點(diǎn)，有論據(jù)，態(tài)度誠(chéng)懇，謙虛謹(jǐn)慎，不強(qiáng)詞奪理，不無(wú)理取鬧。

　　要互相尊重，通過(guò)談判解決存在的問(wèn)題和糾紛，不得使用武力打罵體罰，不得使用污言穢語(yǔ)打擊和侮辱別人。

　　十、購(gòu)物和消費(fèi)

　　為了家庭的生存和需要，成員有購(gòu)物和消費(fèi)的權(quán)利和義務(wù)。為了增進(jìn)親情，加強(qiáng)融合，每月同去恒利源或家家利進(jìn)行一次購(gòu)物活動(dòng)。各人在選擇自己喜愛物品的同時(shí)，為別的成員選購(gòu)一份禮物，禮不在貴，貴在情誼。

　　成員有持有零花錢的權(quán)利，有吃零食的權(quán)利�；ㄥX要注重實(shí)用，講究節(jié)儉，吃零食要注重衛(wèi)生，講究節(jié)制。

　　十一、緊密聯(lián)系

　　成員之間要緊密聯(lián)系，要通過(guò)盡可能的方式及時(shí)與家人取得聯(lián)系，互相溝通情況。

　　十二、寬容和忍讓

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)別人的缺點(diǎn)要寬容、忍讓并提出善意的批評(píng)；對(duì)別人提出的批評(píng)和幫助要認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)改進(jìn)。

　　十三、監(jiān)督和進(jìn)步

　　成員之間要彼此信任，互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督，互相促進(jìn)，以達(dá)到人更加進(jìn)步完美，家庭更加和諧幸福的目標(biāo)。

　　十四、誠(chéng)實(shí)守信

　　言必行，行必果。只有說(shuō)到做到，誠(chéng)實(shí)守信，人生才有意義，才會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和尊敬，才會(huì)在社會(huì)上找到自己的位置，也才能有所作為。

和諧作文 篇3

　　晚自修結(jié)束，我獨(dú)自徜徉在校園的林蔭小道，腦海里不斷閃過(guò)一個(gè)思索了好久的問(wèn)題---什么才算是真正的和諧？怎樣的和諧才能構(gòu)成一個(gè)美好的社會(huì)？我靜靜地思考著、尋找著······忽然，一個(gè)身影---只見他一襲白衣，不聲不響地走過(guò)，猛地一下定住了，望了望地上，頓了一下便彎下腰伸手撿起了那與他氣質(zhì)極不相符的被污染的紙團(tuán)，那煞風(fēng)景的白。他不顧他人指指點(diǎn)點(diǎn)的非議，顧自拿著紙徑直走向垃圾桶坦然扔了進(jìn)去。我的腦海頓時(shí)被什么撞到了，朦朦朧朧中我悟到了和諧應(yīng)該建立在“文明”之上。有了文明，社會(huì)才能更加旖旎。文明？對(duì)，就是文明！我捧著書，繼續(xù)前行，期待著又會(huì)有什么邂逅，撞擊我迷茫的心，讓我找到滿意的答案。說(shuō)來(lái)也妙，就在此時(shí)，我看到商店里正在放電視，便停下腳步小憩，觀看起電視：故事講訴了一個(gè)副局長(zhǎng)，原本有一個(gè)美麗的妻子，兩人生活幸�？鞓�，后來(lái)一次外出散步，改變了他們的命運(yùn)。那次夫妻二人悠閑地走著，忽然迎面而來(lái)一輛失靈的卡車直沖著他們，這時(shí)妻子撲到了丈夫身上。結(jié)果，丈夫并無(wú)大礙，而妻子卻毀了容，因?yàn)榕逻B累丈夫，妻子提出離婚。可丈夫卻打心底里內(nèi)疚不已，并承諾會(huì)照顧她一輩子絕不反悔。此時(shí)，我的心再次被震撼了。

　　我明白了，和諧建立在愛和責(zé)任之上。愛和責(zé)任？是，就是愛和責(zé)任，只有每人承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任，付出真誠(chéng)的愛，社會(huì)才會(huì)有更多的奇跡出現(xiàn)。像四川汶川地震，牽動(dòng)著大家的心，一方有難，八方支援。我們承擔(dān)著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重任，為災(zāi)區(qū)捐衣贈(zèng)物，奉獻(xiàn)愛心，這就是愛和責(zé)任�；旎煦玢绲乃悸罚�一時(shí)間都亮了。我明白了，我懂了！和諧的社會(huì)還需要“團(tuán)結(jié)”。 瞧！面對(duì)雪災(zāi)我們?nèi)f眾一心，眾志成城，共度艱難最終取得勝利。看！XX年奧運(yùn)會(huì)上，千人擊缶的場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴，讓億萬(wàn)人記憶猶新，讓全世界為中國(guó)傾倒！這不正是和諧社會(huì)的縮影嗎？對(duì)，是團(tuán)結(jié)！和諧的社會(huì)需要團(tuán)結(jié)，也只有團(tuán)結(jié)社會(huì)才會(huì)更有凝聚力！才會(huì)有更多的夢(mèng)與希望等待飛翔！帶著這份收獲，我反身回到寢室，順手翻開書，一行有關(guān)“和諧”的解釋赫然出現(xiàn)在眼前：“禾”，意則關(guān)懷自然，關(guān)注生態(tài)，讓人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展；“口”、“言”應(yīng)當(dāng)互通互信，注重文化交流；順應(yīng)民意，彼此和睦共處，世界大同，體現(xiàn)人文情懷。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。我已有了滿意的答案。深深感謝這次不平凡的“旅程”，我閉上眼睛，心里許下一個(gè)美好的愿望：讓這個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、洋溢著愛、承擔(dān)著責(zé)任的和諧社會(huì)永駐人間！

和諧作文 篇4

　　你是否留意過(guò)？在今年這場(chǎng)幾十年難得一見的大雪中，我們收獲的不僅僅是一份快樂，還是一份感動(dòng)，更是一份亮晶晶、金燦燦的和諧。

　　大雪雖以過(guò)去，但在這次大雪中發(fā)生的一些事卻使我至今記憶猶新。那是一個(gè)風(fēng)雪交加的上午，我和媽媽一同走在去車站的路上。我踩著厚厚的積雪，腳底發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，好玩極了。走著走著，我無(wú)意中看見一位行動(dòng)不便的老人拄著竹杖，艱難而緩慢地走在濕滑的人行橫道上，正走到路中間時(shí)，迎面駛來(lái)了一輛紅色小轎車，老人頓時(shí)驚慌失措，呆呆地站在原地。這時(shí)，那紅色轎車在離老人十米之外停了下來(lái)，隨后從轎車中走出了一位青年人，只見他面帶微笑地將還沒緩過(guò)神來(lái)的老人攙扶著過(guò)馬路。走到對(duì)面后，青年說(shuō)了一聲“慢走，小心路滑！”便向自己的車走去。過(guò)了一會(huì)兒，老人終于明白了，他面向那輛車駛?cè)サ姆较蛲�著，嘴角露出一絲感激的笑意。

　　來(lái)到車站后，只見這里的旅客雖多卻十分整齊得排著隊(duì)伍有序上車。站在“長(zhǎng)蛇尾部”的我依靠著媽媽，好奇地環(huán)顧四周。突然，我那似乎也被雪凍著的心被一種景象所點(diǎn)燃。在離我不遠(yuǎn)處的一個(gè)座位上坐著一位面黃肌瘦的老奶奶。只見她一開始不時(shí)的用手揉揉頭，額頭上露出了豆大的汗珠，接著便嘔吐不止。一旁的旅客發(fā)現(xiàn)后，急忙倒來(lái)一杯熱乎乎的白開水并叫來(lái)車站醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來(lái)診治一下。在大家的一番努力后，老奶奶的氣色好多了，大家這才舒了一口氣。我心中懸浮著的石頭也落了地。

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我們終于來(lái)到了盼望已久的奶奶家。走在濕而滑的路上，我和媽媽都差一點(diǎn)摔跤。這時(shí)，迎面走來(lái)了一位步伐急促的老人，大概是有急事吧。突然，只見那老人一不留神，便重重地摔了一跤，怎么也起不來(lái)。我正想去幫忙，一位衣著樸素的阿姨趕了上去，吃力地將老人扶起來(lái)并攙扶著他逆走了十幾里......

　　雪還在不停地下著，越下越大，但我覺得，這雪，早以被人們之間火一樣的和諧所消融了。

和諧作文 篇5

　　溫暖的春風(fēng)，明媚的春光，望街頭，霓虹爍閃，一幅國(guó)泰民安的盛世景象。朗朗的誦讀，飄揚(yáng)的旗幟，觀操場(chǎng)，花紅柳綠，鶯飛草長(zhǎng)，一派欣欣向榮，萬(wàn)物和諧的模樣。我們?cè)趪?guó)旗下宣誓；為共建和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　“和諧”是什么？和諧是天蒼蒼野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊的憧憬；和眾人拾柴火焰高的眾志成城；和諧是國(guó)泰民安，龍騰虎躍的盛世聯(lián)歡；和諧更是全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大目標(biāo)！

　　中華巨龍正在騰飛著，中國(guó)正在斗轉(zhuǎn)星移般日新月異的變化著，世紀(jì)的中國(guó)正在如火如荼的建設(shè)中。我們作為一名中國(guó)人更是作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生，能為有如此偉大的祖國(guó)而倍感驕傲和自豪！

　　我們是和諧校園的一分子，都有無(wú)限愛國(guó)的雄心壯志，一談到祖國(guó)都不禁熱血沸騰，是的，祖國(guó)的未來(lái)要讓我們來(lái)創(chuàng)造！

　　我們是青春的火焰，我們是初升的'太陽(yáng)，我們雄心勃勃但壯志難籌，現(xiàn)在談建設(shè)祖國(guó)仍為之過(guò)早，再學(xué)校就要努力學(xué)習(xí)，伴著跳躍的青春音符為共建和諧校園，貢獻(xiàn)自己的一份力量！

　　說(shuō)道共建和諧校園，有的人會(huì)想那是多么崇高，我怎么能做到？教室的門壞了，你把它修好，水桶里的水滿了，搭上一八，隨手將他倒掉，花該澆了，你淋上寫些清水，同學(xué)摔到了你跑過(guò)去扶。不在乎你的功績(jī)有多大，不在乎你的成績(jī)有多好，只要你努力了只要你付出過(guò)，哪怕你只是為同學(xué)為學(xué)校，借過(guò)一只筆，拔過(guò)一棵草，你就是一個(gè)合格的中學(xué)生，你就是和諧校園的一分子，就是所有同學(xué)們的榜樣！沒有什么驚天動(dòng)地的大事等著你做，建設(shè)和諧校園就體現(xiàn)在我們舉手投足的小事中。

　　平凡之中顯偉大，瑣碎之中出英雄，不在乎風(fēng)雨有多大，不要顧忌成敗得失，不要懷揣畏懼與不安，牢記你是和諧校園的一分子，帶上你青春的激情，擁上你矢志不渝的意志，載上你勇往之前的自信，揚(yáng)帆起航，手挽手，肩并肩，眾志成城，一齊建設(shè)我們和諧的學(xué)校。

　　使初中生活因你的存在而閃爍和諧的光芒！

和諧作文 篇6

　　每天，在我放學(xué)經(jīng)過(guò)的路口，總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)姜黃色的身影。那是一只橘黃色的流浪貓。

　　小貓沒有母親。它把這個(gè)路口的一個(gè)角落認(rèn)成它的家，小貓非�？蓱z，還經(jīng)常被別的貓狗欺負(fù)。

　　有一次，我給小貓帶了一節(jié)香腸，它用恐懼的眼光看了看我，一溜煙跑了。我也只好悻悻的離開了。

　　第二天，我悄悄的拿了塊魚排。熱乎乎的魚排散發(fā)著陣陣香氣，小貓湊過(guò)來(lái)聞了聞，又退了回去。我說(shuō)：“放心吃吧，我不會(huì)傷害你的！”它好像聽懂了我的話，低下頭大口大口的吃起來(lái)，還“喵”的叫了一聲，好像在向我道呢。

　　第三天，我又帶來(lái)了香腸，小貓高興的沖我跑過(guò)來(lái)。我還給它帶來(lái)了一塊兒小毛毯，紅紅的毛毯就像一團(tuán)火，我把毯子輕輕鋪在地上，小貓慢慢靠近毯子，把身體蜷縮成一個(gè)球。我對(duì)著滿天星星許愿時(shí)，小貓竟然睡著了。深秋的夜晚好靜，靜的只能聽見小貓均勻的呼吸聲。

　　從此，小貓和我成了好朋友，它每天都在我放學(xué)的必經(jīng)路口等我……

　　小貓與我相互信賴是多么美好！無(wú)論人與人，還是人與動(dòng)物之間都應(yīng)該相互信賴，因?yàn)橹挥羞@樣萬(wàn)物之間才會(huì)和諧。

　　一時(shí)間，我想起一句話：“信賴往往創(chuàng)造出美好的境界�！�

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