【實用】和諧作文400字十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的和諧作文400字10篇,歡迎大家分享。
和諧作文400字 篇1
光陰似箭,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間中國人期盼的20xx年終于來了,奧運(yùn)圣火將在我們偉大的祖國首都北京熊熊燃起,四年一次的期盼,從浪漫的雅典到神秘的北京,我們祖國人民為此付出了多少心血和汗水,從充滿魅力的奧運(yùn)會標(biāo)志性建筑“鳥巢”到充滿詩意、寧靜、祥和的“水立方”……充分向世界展示了我們祖國自主創(chuàng)新的科技成果,向世界展示了中國人民的聰明才智和中國文化的博大精深……
在20xx年的雅典奧運(yùn)會,中國的五星紅旗無數(shù)次的升起,為中國在奧運(yùn)史上創(chuàng)造永久的輝煌……20xx年的北京奧運(yùn),我國健兒會再次在奧林匹克賽場創(chuàng)造新的“神話”。在“同一個世界,同一個夢想”的口號下,首都北京將會以嶄新的面貌迎接著奧運(yùn)的到來……
你挽著我,我挽著他,
我們將相聚在20xx;
你記住我,我記住他,
我們將相識在長城腳下。
長城與五環(huán)相連,
世界是和平的一家!
無論是你,無論是他,
將永遠(yuǎn)記住20xx;
或許是你,或許是他,
北京會伴你走遍天涯。
五環(huán)與長城相連,
世界是和諧的一家!
美麗的五環(huán)旗將全世界人民友誼緊緊的連在一起,讓和諧奧運(yùn)的火種點燃到世界每個角落……
和諧作文400字 篇2
如果你問我家住哪兒,我會很驕傲地告訴你,我家住在一個環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧的小區(qū)。在我們小區(qū),左鄰右舍就像一個和和美美、團(tuán)團(tuán)圓圓的大家庭。誰家孩子跑丟了,大家分頭去找;誰家操辦婚葬喜事,男女老少齊張羅;誰家缺鹽少油,說一聲就可以自己取……生活在這樣的大家庭,不知有多溫馨、多幸福、多快樂。
不信,我就說給你聽聽。
一天放學(xué)后,我頂著寒風(fēng),急匆匆地趕到家?伞拌F將軍”把門——進(jìn)不去,爸爸媽媽不知道去哪兒了。我裹緊衣服,在家門口左顧右盼。“韜韜,快到我家來!”突然,旁邊傳來鄰居李伯伯的喊聲。我像進(jìn)自家門一樣,飛快地奔了過去。一進(jìn)門,李嬸就幫我卸下肩上的書包,像招呼自己兒子似地把我領(lǐng)進(jìn)房間。“韜韜,別急,你爸爸媽媽一會兒會回來的,先在取暖器前暖暖身子吧!”頓時,一股暖流傳遍我的全身,這感覺比吹著暖氣還舒坦。
天色漸漸暗下來,爸爸媽媽還沒有回來,可李伯伯早已把熱氣騰騰的飯菜端上了桌,李嬸還特意給我做了兩個我最喜歡吃的荷包蛋。吃飯時,他們一會兒往我碗里夾魚,一會兒往我碗里送雞腿,弄得我推辭不及,都不知吃哪樣好了?粗@對熱心腸的鄰居,我感動了,我知足了,我的肚子似乎裝得滿滿的了。
晚上,我躺在床上,不禁想起了孟子的一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。是啊,人與人之間需要體貼,需要關(guān)心,需要幫助。善待別人,就是善待自己;幫助別人,就是幫助自己;別人快樂,自己也快樂。
和諧作文400字 篇3
談到這里,讓我想起了一件事.那一天,我們上體育課.我正要下去上課時,在2樓看見了一個小弟弟,他正哭得傷心,我看見了,想過去扶他,誰知,后面竄出了一個大姐姐,她把小弟弟扶起來:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是幾班的啊?”我看見這情形,也暗自高興.如果我們學(xué)校每一個人都像這樣大姐姐一樣關(guān)心他人,和諧,不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎?
我理想中的和諧校園,是文明、向上的校園;是穩(wěn)定、公平的校園;是協(xié)調(diào)、包容的校園。這里的圍墻是可視的,校園四周也是寧靜、美麗的。校園里,值周生是“形象小天使”、“文明禮儀示導(dǎo)員”、“魅力少年”。家長和社會上的人比現(xiàn)在能更經(jīng)常地來學(xué);樱o助我們的學(xué)習(xí)。我們也能比較方便地走出校門,接觸和書本知識相聯(lián)系的實物和場景。就算是校園藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會這樣的大型活動,家長、老師、同學(xué)和社會人士離開后,地面還是整潔的,沒有白色污染,沒有破壞公共設(shè)施和園林綠化的行為。希望在大家的愛護(hù)下,有更多的小鳥能來校園安家,能經(jīng)常在我們的笑聲中飛翔,飛出校園的動感。希望我們的理想,能順著小鳥飛行的方向,飛得更高,飛出和諧校園,飛向美好的未來!
“千里之行,始于足下”讓我們從小事做起,讓我們的城關(guān)中心小學(xué)成為和諧的校園,我們共同努力,讓我們的校園金光閃閃!
和諧作文400字 篇4
家,是溫馨的港灣。家,我成長的搖籃。在我的家中“和諧”成為家的`主旋律。
我的家庭就十分和諧,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽視我為掌上明珠,我是他們的希望。他們給我了無微不至的關(guān)愛,讓我時時刻刻感到無比溫馨與和諧。
和諧的家庭離不開孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。前不久,爺爺不小心摔了一跤,因左腿粉碎性骨折而住院了。奶奶成天守候車室爺爺旁,精心的照顧他,天天守護(hù)在爺爺病床前端屎端尿;大媽也放下手中的活,每天將飯菜及時送到醫(yī)院,還細(xì)心變化著花樣做營養(yǎng)餐給爺爺吃;媽媽也忙完了一天的工作后立刻去醫(yī)院照顧爺爺;爸爸更是不忘每天去醫(yī)院給予照顧和關(guān)心。沒過多久爺爺就出院了,F(xiàn)在爺爺在家里休養(yǎng),雖然理在能靠著拐杖走上幾步路,爸爸媽媽總是一再叮囑爺爺不要走太遠(yuǎn)的路,要注意休息。俗話說,長病無孝子。但我們家庭中的每一個成員都盡力照顧好爺爺,我在長輩的影響下漸漸地懂得了要孝順長輩。我也經(jīng)常給爺爺送飯送菜,為他削蘋果、洗碗。在爺爺感到孤單的時候,我就給他講學(xué)校里的新鮮事。我每天放學(xué)回家第一件事就去看他,爺爺總把好吃食品省給我吃。我愛爺爺,爺爺也愛我。
是呀,我們和諧的家庭是靠全家人創(chuàng)造。無數(shù)的和諧家庭才建起一個和諧的社會,讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的和諧社會。
和諧作文400字 篇5
建設(shè)和諧社會,是人人有責(zé)的事情。一個美好和諧的社會,是人們夢寐以求的心愿。
可是,為什么總是有一些人總是在破壞這美好的天地呢。無論在哪里,我們總能聽到吵鬧聲。在菜市場,有些人總是為了價錢、品質(zhì)等方面而吵架……
近年來,我總是在電視新聞上看到中國出口的東西總是發(fā)生問題,食品、用品等等。在外國許多國家,現(xiàn)在已經(jīng)開始暫停使用中國生產(chǎn)的東西了?矗覀兊纳磉呉呀(jīng)有許多例子:賣注水牛肉、喂魚吃激長素、無證營業(yè)等等。中國對外出口的物品、食品等曾被退回幾百次,其他國家對外出口的東西被退回次數(shù)最多也只有2~3次。
在最近的冰雪中災(zāi)害中,有許多地區(qū)的電力設(shè)施被冰雪壓倒、壓斷。其實,這樣的冰雪原本不會砸壞設(shè)備,但由于開發(fā)商“黑心”無良,偷工減料,才會有此慘害。這樣的“豆腐渣”工程,也是因為開發(fā)商想貪污占便宜而引起的。
現(xiàn)在有許許多多的搶劫和盜竊案也是因為人們太貪心所引起的。
高爾基曾經(jīng)說過:“人應(yīng)該尊重彼此之間的互相幫助,這在社會生活中是必不可少的!笔前。∶總人都應(yīng)該互相幫助,而不應(yīng)該互相破壞。只有愛的存在,我們才能生活得更加幸福!
建設(shè)和諧和諧社會人人有責(zé),每個人變得善良一點,社會便美好一點!
和諧作文400字 篇6
和諧是我們中華民族歷來的美德。和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不應(yīng)該是強(qiáng)行的,和諧應(yīng)該是我們大家去保持。不用強(qiáng)行去維護(hù)和諧,是一種最高的境界。我們應(yīng)該去努力爭取和諧,爭取達(dá)到新的更高的和諧境界。
和諧就是寬容,因為人與人之間都有一種寬容的心理,才會和諧。在人與人之間吵架的時候,各自讓一句,對對方有一種寬容的心理,這個世上就不會有爭吵,沒有爭吵這個世界就是和諧的。在同學(xué)之間吵架的時候,一方主動讓一句,那個人就是勇者,勇者避免了無謂的爭吵,勇者創(chuàng)造了和諧。只要吵架的時候,一方不還手不還嘴,另一方也不會再爭吵下去,這時候就和諧了。我們每個人都要做勇者因為勇者創(chuàng)造了和諧。
和諧就是友誼。如果我們都把這個世上的每一個人都當(dāng)做朋友,而不是敵人,都像是對待朋友一樣,真誠的去對待每一個人,但到這個世上還會有爭吵嗎?你要把這個世上的每一個人都當(dāng)做朋友,你們之間都有友誼,那么,你會和你的朋友很厲害的吵架嗎?不會,因為你對你的都有一種寬容的心理,有了這種心理,即使他做錯了事,你也不會責(zé)怪他。如果我們把世上的每一個人當(dāng)做是朋友,這個世上一定會比以前更加和諧。
有一種美,給生命帶來溫暖,和諧之美——無時無刻與我們現(xiàn)在,只是沒有人留意到。只要我們有一顆想要和諧的心,那么這個世界將會更加和諧。我們要努力去爭取達(dá)到新的更高的和諧境界。
和諧作文400字 篇7
在我們的地球上,生存著千萬種形態(tài)各異的動物,他們之間存在著各種奇妙的關(guān)系,有的“殺機(jī)”騰騰,不共戴天;有的則互為友邦,相得益彰;有的看起來水火不容,但卻能夠出人意料的和諧共處。
鱷魚是世界上最兇猛的食肉動物之一,經(jīng)常襲擊水邊喝水的動物。但是有一種叫燕千鳥(又稱牙簽鳥)的小鳥卻可以在鱷魚身邊飛來飛去,甚至在鱷魚嘴里進(jìn)進(jìn)出出都不會受到傷害。為什么燕千鳥不會被鱷魚攻擊呢?原來,鱷魚吃完獵物后,肉渣會卡在牙縫里,卡久了還會生蛆,這時候,鱷魚就會爬到岸上,張開嘴,燕千鳥看到了就會飛來幫鱷魚剃肉渣、捉蛆蟲,這樣不僅幫助了鱷魚,還讓自己填飽了肚子。兇惡的海鱔以小魚為食,可對游到它身邊的隆頭魚卻從不攻擊。
原來,隆頭魚可以啄食海鱔身上的寄生蟲,幫海鱔減輕了痛苦。有一種很小很小的瀨魚長期和兇猛的梭魚生活在一起,盡管梭魚會吃別的小魚,但對瀨魚卻似乎特別友好,因為瀨魚會將梭魚嘴邊的贅生物吃掉防止它生病。這些有趣的現(xiàn)象叫共棲。在共棲關(guān)系中兩種不同物種的生物生活在一起,其中一方受益較多,一方受益較少,或不受益也不受害。生物共棲現(xiàn)象是多種多樣的,有的是長時間生活在一起,有的是暫時生活在一起。
共棲是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果,即兩個物種長期在一起,逐漸形成相互適應(yīng)、相互依賴關(guān)系的一種進(jìn)化過程。動物的共棲現(xiàn)象告訴我們,在自然界中,生物之間是相生相克和諧共存的,維持生物間的生態(tài)平衡對生物界的發(fā)展來說是很重要的。
和諧作文400字 篇8
有一天,我出世了。我從籠子里鉆出來玩,看見別處有一個人。我先在籠子四周活動,隨后在屋子里飛來飛去。一會落在柜頂,一會就站在書架上,啄著那些大作家的名字;一會有把等聲撞的來回?fù)u動。撞的腦袋疼。跟著我就飛到畫框上去了。如果父母在籠子里叫以下,我就飛回去了。
我小,紅嘴紅腳,灰藍(lán)色的毛。只是后輩還沒有生出珍珠似的白點。我有點肥,整個身子好象一個蓬松的球兒。
漸漸的,我的膽子大了,就落在那個人的書桌上。我看見他不傷害我,便一點一點的靠近。我先蹦到他的茶杯上,俯下頭喝茶。我再看看他,他只是笑了一下,依舊寫東西,就放開膽子跑到稿紙上,還繞著他的筆尖蹦來蹦去,還發(fā)出“嚓嚓”的聲音。
我看見他不動聲色,就完全放心了。就用嘴啄著他的紙。他反到用手撫了我一下。我一點也不怕,就啄了他的手指。白天,我淘氣的在玩。天黑的時候,我就在父母的呼喊中回去。
有一天,那個人在寫作。我就在他的肩上睡覺了。他輕輕的抖了以下肩,我說:“干嘛呀,別耽誤我睡覺。”那個人寫了一句話:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。
和諧作文400字 篇9
長這么大,從來學(xué)沒有與自己的父母溝通過,更別說理解他們了。
對于一個青春期的我來說,在這段時間內(nèi)我很難與父母溝通。因為我所說的與他們說的簡直就是兩碼事,再另上父母的文化程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們,我們的看法很難達(dá)成共識,再一點就是父母要求我們做的事我們不想做,這就產(chǎn)生了一種矛盾,覺得父母是最不理解兒女的人。
當(dāng)我靜下心來細(xì)想的時候,我才覺得自己是最無知、最不理解父母良苦用心的人。從我出生到現(xiàn)在,我吃的、穿的、住的、用的,所有這一切都父母親辛辛苦苦一分一分積累下來的,才讓我能有今天的幸福生活。想到地烈日的炙烤下,有兩個不起眼的人在田間勞作,汗水不時的灑在禾苗上,累得直不起腰來……我知道那兩個瘦小的身影就是我的父母親啊。是一輩子面朝黃土背朝天的老農(nóng)民,臉上布滿了皺紋,就像是那“溝壑縱橫”的黃土高原。
就是這樣的兩個人養(yǎng)育了我和姐姐這么多年,如今卻落得兒女們的不理解!
構(gòu)建和諧家園,幸福生活,不在于金錢的多少,而在于人與人之間的交流與溝通。理解父母的苦心,才是我們做好子女的根本呀。
和諧作文400字 篇10
生活是一首歌,因為不同音調(diào)的和諧配合,組成了一首歡快動聽的歌。
——題記
學(xué)習(xí)篇
進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”馬上就要到來了。這時,班長在講臺上慷慨陳詞:“同學(xué)們,加油呀!咱們一定要爭取一個‘開門紅’!薄皼]問題,我們會努力的!比w同學(xué)異口同聲地回答。于是,課堂上,大家踴躍發(fā)言,積極參與;課后,也少了同學(xué)們的嘈雜聲,卻多了一些研討聲。我們本著“為班爭光”、“班級榮譽(yù)屬大家”而奮發(fā)圖強(qiáng)。
終于,在處以年級第一學(xué)期的超前考試中,咱們?nèi)〉昧肆畲蠹覞M意的成績。同學(xué)們的臉上陽光燦爛,老師也欣慰地露出了笑臉!耶!我們打勝了進(jìn)入初中的“第一大戰(zhàn)”
運(yùn)動篇
一年一度的迎新接力賽已經(jīng)到了。隨著槍聲一響,我班的運(yùn)動員首先沖出起跑線,像離弦的箭一般,向前猛跑。那個同學(xué)跑到了第二棒的時候,迅速將手往上一挑,前面的同學(xué)馬上接住棒,向前沖。瞧!最關(guān)鍵的最后一棒是我班的跑步健將——小G ,他一步步地向終點逼近。我們后援隊員也不甘示弱,“加油!小G加油!you are very good!”歡呼聲波濤澎湃,一浪高于一浪!皁h! 我們?nèi)〉昧诵〗M賽的冠軍!”
于是,我們的教室里又多了一張醒目的獎狀!
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