關(guān)于和諧作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的和諧作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和諧作文 篇1
誠(chéng)實(shí)守信,是我中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講究誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大夏華,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化因素中不可缺少的重要一環(huán)。
人之所助在信,信之所本在誠(chéng)。誠(chéng)信,為人之本,生命之根,治國(guó)之基。人們的心靈因之而和諧美麗,人們的生活因之和諧幸福!中華民族因之而和諧昌盛。
和諧之美,美在誠(chéng)信!
誠(chéng)信,為人之本。北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)信著稱。在他十四歲時(shí),有人把他當(dāng)做神童舉薦給皇帝;实壅僖(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)題目是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗匯報(bào),并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊同晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。試問(wèn),若沒(méi)有晏殊當(dāng)初的誠(chéng)信,何來(lái)的“同進(jìn)士出身”?因?yàn)檎\(chéng)信,人之心靈因之而美麗。
誠(chéng)信,生活之根。近些年來(lái),隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊,人們發(fā)現(xiàn),誠(chéng)信在消退,“拜金”在滋長(zhǎng)!袄妗比〈嗣赖拢\(chéng)信讓位于欺詐。且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐;且不說(shuō)市場(chǎng)內(nèi)小販們?nèi)苯锷賰;就是某一天天氣晴好,一不小心在馬路邊發(fā)現(xiàn)了個(gè)鼓鼓的錢包:你敢撿嗎?改革開(kāi)放初期,在海爾集團(tuán)的庫(kù)房里,曾經(jīng)放著一批即將出廠的冰箱,但這些冰箱或多或少都有些毛病。海爾集團(tuán)老總張瑞敏得知后,他認(rèn)為,雖然這些貨能為廠里暫時(shí)帶來(lái)收益,但卻長(zhǎng)久的埋下了信譽(yù)盡失的隱患。于是,張總親自提著大錘,將所有冰箱一個(gè)個(gè)砸碎。海爾集團(tuán)的這一舉動(dòng)獲得了消費(fèi)者的贊譽(yù),海爾因誠(chéng)信迎來(lái)了第二生命。由此可見(jiàn),生活不可一日無(wú)信,誠(chéng)信是檢驗(yàn)人們生活幸福指數(shù)的試金石。
誠(chéng)信,治國(guó)之基。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)的商鞅,在秦孝公的支持下主張變法。當(dāng)是處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁時(shí)期,人心惶惶之際,為樹(shù)立誠(chéng)信,推薦改革,商鞅下令在都城南門(mén)外立根三丈長(zhǎng)的木頭,移木者賞金十兩,圍觀的人都不相信如此輕而易舉的事能有如此高的賞賜,結(jié)果沒(méi)有一個(gè)人肯出手一試。商鞅便將賞金提高到50兩,重賞之下必有勇夫。終于有人站出來(lái)將木頭扛到了北門(mén),商鞅立刻賞了他50兩。商鞅的立木為信使他在百姓之中樹(shù)立了威信,他的變法很快在秦國(guó)得到推廣,從而使秦國(guó)強(qiáng)盛并最終統(tǒng)一全國(guó)
晁說(shuō)之說(shuō):“不信不立,不誠(chéng)不行。”當(dāng)前我們正處于青少年時(shí)期,是人生中的黃金時(shí)期,是至真至美至純的時(shí)期。而誠(chéng)信是最不應(yīng)該有最容易讓人忽視的美德。我們有必要把誠(chéng)信高高抬起,讓人人都看見(jiàn),并被她的溫暖光芒吸引。
和諧作文 篇2
春之百花,夏之碧水,秋之金黃,冬之瑞雪。。那是上天鍛造的自然之美;微笑神秘的蒙娜麗莎,巍然聳立的自由女神,雄壯激昂的藍(lán)色多瑙河`。那是藝術(shù)家創(chuàng)造的藝術(shù)之沒(méi)美。其實(shí)生活也是處處都有美,更多的是不經(jīng)意間構(gòu)成的和諧之美。也正是這和諧之美構(gòu)成了和諧的生活,和諧的社會(huì)。!
理解之美
最近街上新開(kāi)了一家烤雞店,買烤雞的人特別多。傍晚時(shí),店門(mén)口總是排著長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)伍,秩序井然。一天我等著媽媽買雞,在隊(duì)尾站著,看來(lái)她好像有什么急事,不停的看表,有看了看前邊的人,猶豫了一會(huì),她終于走到隊(duì)前,很歉意的向排在前邊的老爺爺解釋了一番,老爺爺看看她滿臉的汗珠,同意讓她先買,并跟后邊的人解釋說(shuō),這位女士要趕車去市里看病人,讓她先買吧。那位女士很快買到了噴香的農(nóng)夫烤雞,在退出隊(duì)伍時(shí),又向老爺爺不停的道謝,同時(shí)向整個(gè)排隊(duì)的人鞠了一躬,帶著歉意的微笑離開(kāi)了?粗藗円琅f整齊耐心的排著隊(duì)伍,我想,善解人意不就是生活中的和諧之美嗎?
互助之美
我和A打掃樓梯時(shí),簸箕被C借走了,當(dāng)掃到最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),我正想著去找回簸箕,C火急火燎的跑來(lái):“對(duì)不起,耽誤你們時(shí)間了,咱們趕快收拾好這兒,回去上課。”C幫我們收拾好垃圾,我和A向班里走去,C又跑向別處!澳愀陕锶パ?”我問(wèn)!斑有一撥需要簸箕,我去去就來(lái),你們先回去吧。”我和A急忙回班交作業(yè)、收作業(yè)。我一看作業(yè)本已被同學(xué)拿走了。我是班里的科代表,要負(fù)責(zé)收英語(yǔ)作業(yè)、眼看快要上課了,我著急的喊起來(lái):“快交英語(yǔ)作業(yè)!”我都已幫你收完送到老師那去了。一個(gè)同學(xué)回應(yīng)道,我心生感動(dòng),我想互相幫助不也是生活中的和諧之美嗎?
關(guān)愛(ài)之美
晚上補(bǔ)課時(shí),教室里熱的叫人心煩。老師從辦公室搬來(lái)一臺(tái)電扇,這下,班里共有的四臺(tái)電扇從不同角度吹向我們。B同學(xué)看在眼里,想在心上。趁老師不注意,把電扇的“腦袋”悄悄的轉(zhuǎn)向了同樣很怕熱的老師,陣陣涼風(fēng)吹散了暑熱,吹走了內(nèi)心的煩躁?粗鴰熒袟l不紊的上著課,我想彼此關(guān)愛(ài)不更是生活中的和諧之美嗎?
你看,生活中,只要方方面面配合的適當(dāng)就會(huì)構(gòu)建一種和諧之美,如果我們每個(gè)人都能創(chuàng)造和諧之美,發(fā)現(xiàn)和諧之美,將一個(gè)個(gè)和諧之美串聯(lián)起來(lái),也就構(gòu)成了一個(gè)具有和諧之美的生活具有和諧之美的社會(huì)!
和諧作文 篇3
一路走去,展現(xiàn)在我眼前的是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著美麗的微笑,野草舒展著柔軟的枝條,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是和諧吧。
在幽谷深處,老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)匚⑿χ,在綠蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。
老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也。”
我頓時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧?kù)o,我?guī)е⑿Γo別老子,繼續(xù)前行。
不遠(yuǎn)處,孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧是也。”
是啊,如此友愛(ài)、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。
我繼續(xù)向前走著,在汨羅江邊,我看到屈原那一張蒼老的臉。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!痹谶@飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的一次次嘆息中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
和諧作文 篇4
和諧看不見(jiàn)摸不著,但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì)心微笑的背后。和諧是一種恬靜的大美,是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。
和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)――寬容之和諧,竟妙不可言。
誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!
和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才可以稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自己的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自己的星群!
和諧是生活的黃金分割點(diǎn),它勉勵(lì)你、修飾你、成就你。和諧之美將成就時(shí)間的不朽。
和諧作文 篇5
手年一本,耳別一筆,走入歷史歲月,問(wèn)句——“和之美,在何處?”
曾子烹彘
曾子之妻曾諾其子,反來(lái)殺彘。歸時(shí)恰逢曾子捕彘,止并勸曰:特與嬰兒戲耳。”曾子曰“嬰兒非與戲也。”遂意彘也。這便是曾子烹彘的主要內(nèi)容。也許會(huì)覺(jué)得曾子之妻話為正,那還是由他老人家親自講解吧!“嬰兒非有知也,待父母而學(xué)著也,聽(tīng)父母之教。今子教之,是教子欺之。母欺子,子而不信母,非以成教也!”如此,可懂?我在本上記錄,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
商鞅立木
商獲為推新令,已乃立三丈之木于國(guó)都市南門(mén),募民有能徙置北門(mén)予十金。居不信,復(fù)予五十金。有一人徙之,,輒予五十金。這便是商鞅立木的大致內(nèi)容了。商鞅變法是秦統(tǒng)一六國(guó)的原因,那我想商鞅立木便是變出成功的.原因了吧!我微微一笑,眉頭一皺,原來(lái)這時(shí)的人們便不愿信任他人了嘛?將本合上,離開(kāi)這里。
一諾千金
秦文君在做女孩的時(shí)候曾將自己兩個(gè)月的生活費(fèi)借給一個(gè)陌生男孩急用且約好第玉天還給他?傻谖逄煲徽於紱](méi)見(jiàn)過(guò)那個(gè)男孩,直到晚上在出現(xiàn)給她送錢。后來(lái)得知男孩借錢是給母親治病,為還錢在工地打工,好不容易攢足錢,卻累暈去了。醒時(shí)便是第五天傍晚一路飛奔才將錢字準(zhǔn)時(shí)還上靠數(shù)。這便是一諾許金的故事。我點(diǎn)點(diǎn)頭,用筆在本上記述這件事。也許一諾值不了千金,可卻值得溫暖千人之心。這這世上便需互相信任。
手中本滿,耳邊墨盡,回憶著旅程,答句——“和之美,在誠(chéng)信!”
和諧作文 篇6
在一個(gè)寬闊的大森林里,住著許許多多郁郁蔥蔥的樹(shù)木。這些樹(shù)木都有著頑強(qiáng)的生命,都像人類一樣有這生命力,可以說(shuō)話,有著和人類交往的感情。它們每天都自由自在的自己的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。它們?cè)谶@里生存了幾億年的歷史,都安然無(wú)恙。
但是,自從人類來(lái)到這世界上不久,樹(shù)木們的家遭到了巨大的傷害。人類個(gè)個(gè)都拿著一把大刀,拼命的砍樹(shù),他們砍樹(shù)只為了個(gè)人的利益,而沒(méi)有想到砍完樹(shù)木的后果,沒(méi)有想到樹(shù)木們的感受,沒(méi)有想到樹(shù)木的作用。就在人類砍伐樹(shù)木的時(shí)候,樹(shù)木們一邊痛苦的呻吟著,一邊痛苦的忍受,一邊可憐的求人類不要傷害我們。但是人類就像一個(gè)惡魔,把樹(shù)木們的話當(dāng)做耳邊風(fēng),根本不把它們放在眼里,只知道砍了它們做家具。
樹(shù)木們個(gè)個(gè)都流了許多的血,眼睜睜地看著自己的家人被人類一個(gè)個(gè)的砍死,心里痛苦萬(wàn)分,死死地盯著人類。
當(dāng)一個(gè)穿著很貧窮,戴著一頂安全帽的人類準(zhǔn)備砍樹(shù)木們的首長(zhǎng)時(shí),樹(shù)木首長(zhǎng)不緊不慢地對(duì)前面這個(gè)人類說(shuō):“讓我們和好吧!如果沒(méi)有了我們保護(hù)這片土地,這里很快就會(huì)變成鳥(niǎo)不拉屎的沙漠,你們也會(huì)遭到暴風(fēng)。會(huì)讓你們失去生命的。只要你們現(xiàn)在停手。就不會(huì)遭到暴風(fēng)!比祟惵(tīng)了樹(shù)木首長(zhǎng)的話,轉(zhuǎn)過(guò)頭,被樹(shù)木的話感動(dòng)了,情不自禁地放下了斧頭,眼睛濕潤(rùn)了。
那個(gè)人類心里感到心里很慚愧。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)和諧,只有我們和自然和諧起來(lái),這個(gè)世界才充滿愛(ài)!這才是和諧!
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