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和諧作文600字

時(shí)間:2022-02-26 13:40:42 和諧 我要投稿

【精品】和諧作文600字合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的和諧作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】和諧作文600字合集六篇

和諧作文600字 篇1

  花兒有了綠葉的襯托,才會(huì)變得如此美麗。而我們的社會(huì)呢?我相信只要有了和諧,就一定會(huì)產(chǎn)生美。那么接下來就請(qǐng)跟隨我來了解一下和諧之美吧!

  和諧之美在于寬容。寬容之心很重要,寬容之心能夠熄滅生活中的怒火,能使我們?cè)谙嗵庍^程中不會(huì)因?yàn)樾∈露锝镉?jì)較,能使我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系更加融洽,它會(huì)讓我們產(chǎn)生溫暖感。所以,寬容能為我們社會(huì)的和諧提供一份保險(xiǎn)。

  和諧之美更在于誠(chéng)信。在我們社會(huì)的復(fù)雜關(guān)系當(dāng)中,只有一個(gè)人講誠(chéng)信,不欺瞞對(duì)方,那么才會(huì)讓對(duì)方產(chǎn)生信任感,才能為社會(huì)的和諧增添一份保障。誠(chéng)信很美,也很珍貴。如果你有了誠(chéng)信,那么和諧之美就可以展現(xiàn)出來了。 和諧也是一個(gè)永恒的話題。小到人與人,大到國(guó)與國(guó),只有構(gòu)建和諧才能取得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧嗎?我認(rèn)為我們所要建設(shè)的和諧社會(huì)應(yīng)該是:誠(chéng)信友愛、充滿活力、和諧相處的社會(huì)。

  和諧的美麗簡(jiǎn)直是無比寬廣,接下來請(qǐng)聽我講個(gè)故事吧!記得有一次,我考試的成績(jī)很不理想,與我預(yù)期所要達(dá)到的水平相差甚遠(yuǎn),所以心情很悲傷。這時(shí)我的好朋友芳芳看到了,便過來安慰我說:“別傷心了!誰沒有失敗過呢?有了今天的失敗才會(huì)有明天的成功啊!”我想了想對(duì)啊!失敗是成功之母!下次再努力吧!我說:“嗯,謝謝,這次的失敗會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)中更加努力!”雖然這是一件小事,但是我認(rèn)為這也是一種和諧美,同時(shí)和諧也是一種愛……

  和諧之美很美很美,讓這個(gè)世界充滿和諧吧!和諧,發(fā)揮你的光芒吧!

和諧作文600字 篇2

  幸福永遠(yuǎn)存在于人類不安的追求中,而不存在于和諧與穩(wěn)定之中!}記

  一支紅梅,獨(dú)立寒東,美在它的傲雪,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容。一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了蒼穹的寂靜。它們之所以美,是因?yàn)樗鼈兣c自然天衣無縫地融合在了一起,恰到好處地使生命與自然相得益影,他們美得和諧,美得永恒。

  和諧是中國(guó)傳統(tǒng)文化的核心理念和根本精神。和諧不止是這個(gè),還是各國(guó)人民和睦相處,是人與人之間的團(tuán)結(jié)友愛,是與那些可愛的小動(dòng)物友好。也許同學(xué)之間會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)斗,但是只要和諧相處,不斤斤計(jì)較,就能化解,正如古人云:退一步海闊天空;也許在社會(huì)上會(huì)與別人發(fā)生一些矛盾,只要自己坦然面對(duì),學(xué)會(huì)寬容,就可以將打鬧成為友誼;也許你會(huì)碰到一些不文明、不懂禮貌的人,可只要忍受下來,就能交更多的朋友。

  人與動(dòng)物也需要和諧。対于瀕臨絕種的動(dòng)物,人們也許還會(huì)去殘害、捕殺它們,要知道它們也是有生命的呀!如果少一些捕殺動(dòng)物的行為,那么人類和動(dòng)物也能達(dá)到和諧相處,和善友好,讓動(dòng)物和人類共同生長(zhǎng)在和諧的社會(huì)之中。達(dá)到在社會(huì)上和諧共處,其一就是要尊敬別人,其二就是要學(xué)會(huì)寬容。至今的社會(huì)人人都能保持友好。盲人過不了馬路有少先隊(duì)員或者好心人的幫助,車位滿了,孕婦也能夠在他人的讓座下坐上車位。和諧社會(huì),也要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,節(jié)約生活上的每一分經(jīng)濟(jì)來源,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一寸光陰。

  社會(huì)需要和諧,和諧的社會(huì)需要我們共同創(chuàng)造,讓我們都為這和諧的社會(huì)出一份自己的力量。

和諧作文600字 篇3

  追求自我和諧,在我看來就是人的心境達(dá)到一種更高的境界,對(duì)于一切的事物能以平和心態(tài)去面對(duì),不偏激急進(jìn),也不消沉頹然。那么,怎樣才算得上自我和諧呢?

  有一個(gè)人和禪師談話,問道:“大師,你是如何才能達(dá)到現(xiàn)在的境界呢?”禪師說:“我現(xiàn)在又是怎樣的境界呢?”那人微微沉思,道:“看透事物,并常常懷有一顆平和的心!贝髱熚⑽⒁恍Γ骸捌鋵(shí)我的心裝了一個(gè)篩子。這個(gè)篩子很奇妙,它能濾過所有的快樂和難過,它往往呈現(xiàn)最本質(zhì)的事物,讓我對(duì)一切都有超然物外的心態(tài)。”不以物喜,不以己悲,這就是大師最真實(shí)的寫照吧。世界上煩惱的事情實(shí)在太多,如果事事斤斤計(jì)較,或許人生會(huì)很苦悶,嘗試著放開,保持平和心態(tài),不過分執(zhí)著,而是有見地的追求,這樣才能有一顆平和的心,也就是我們所說的追求自我和諧。

  在之前的一段時(shí)間,我一直都處于情緒不穩(wěn)定的狀況,有時(shí)候過于漠然,有時(shí)候又過于暴躁,做事也不見得投入,于是導(dǎo)致事倍功半,這也許就是自我達(dá)不到和諧吧。在閑暇的一個(gè)下午,我翻閱雜志,看到一篇文章,是林青霞寫的,內(nèi)容大概是這樣:她與一個(gè)好友去法國(guó)南部旅游,那些日子正值冬季下雪,于是她們便成日在屋內(nèi)看雪。一日街道外很多人走過,聽說是趕去看什么熱鬧的事情,于是她和朋友也顧不上化妝,直接在睡衣外披件風(fēng)衣就出門跟著涌動(dòng)的人潮走動(dòng)起來。終于走到那熱鬧地方去,沒有誰認(rèn)得出她就是那個(gè)大名鼎鼎的熒光幕明星,她覺得在那一刻她很放松,像是找回了自己。我想,這也是追求自我和諧吧,讓自己回歸到最原始,聆聽自己從心底發(fā)出吶喊,忠于內(nèi)心的感情。于是久久不能釋懷的緊張心緒突然消散,其實(shí),也沒有什么大不了的,不是嗎?我想,我也達(dá)到了自我和諧。

  追求自我和諧的方式其實(shí)有很多種,但是歸根究底,就是心境平和及忠于自己的內(nèi)心。在這個(gè)繁華的城市,太多人的心靈已被塵埃覆住了,它們已失去了久違的活力,又或是被名利、權(quán)欲所掩蓋了,或許,我們都應(yīng)該放下,追求自我和諧。

和諧作文600字 篇4

  那個(gè)夏日的傍晚,山邊的斜陽,泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈,湖面的波光,蕩漾出所有江南的詩(shī)情與畫意。山水交融,天際映襯,我體會(huì)到了自然的和諧。

  和諧,無處不在。每當(dāng)從朦朧的睡意中醒來,耳聞悅耳的“嘰喳”聲,我知道那是小鳥的鳴唱;背上書包上學(xué),看見道旁清潔工揮動(dòng)著掃帚,伴隨著清脆的“沙沙”,伴隨著汗珠落下,我知道這是城市美容師的付出……一切平凡,又日日重復(fù),我知道這都是和諧。

  和諧,又伴隨著文明。

  “有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明……”這段公益廣告使我懂得文明與人的距離很近。通過課堂學(xué)習(xí)、宣傳展覽以及上網(wǎng)查詢等活動(dòng),我知道文明有很多形式。有時(shí),它是一句“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)!”不小心犯了錯(cuò)誤,打擾了別人,或許這么一句可以拉近自己與他人的距離;有時(shí),它是一種無聲的尊重,不取笑和不歧視,給予他人無私的幫助,會(huì)使雙方多一份親近和理解;有時(shí),它是一個(gè)手勢(shì),一個(gè)簡(jiǎn)單有禮的指路手勢(shì),會(huì)解決人家的需求,也讓自己多一份助人的快樂……

  記得那個(gè)陽光明媚的日子,我在森林公園散步,一不留神看見了這樣的一幕——一個(gè)穿著時(shí)尚端莊的中年婦女,隨手把喝完的礦泉水瓶“撲通”一聲扔在碧綠的草坪上。那個(gè)透明的塑料瓶,在綠草中顯得格外醒目。這時(shí),一位穿著隨便、滿頭白發(fā)的老人,吃力地俯下身子并撿起了瓶子,又隨手扔進(jìn)了所帶著的布袋里……這一幕,發(fā)生了短短10來秒,卻讓人心生觸動(dòng)。中年婦女的“無所謂”,年邁老人的“俯首之舉”,讓我有所思:如今社會(huì)大力號(hào)召創(chuàng)建全國(guó)文明城市,我們需要自覺、自律,提倡心靈美。做好自己,尤為重要。

  “人無禮不立,事無禮不成,國(guó)無禮不寧”,只有用心關(guān)注社會(huì)的變化,用激情播撒文明的種子,生活才可以被演奏成優(yōu)美、動(dòng)聽的旋律。

  “和諧”與“文明”,社會(huì)需要您。

和諧作文600字 篇5

  先秦的老子說:“人法地,地法天,天法道,道法自然,”“包羅萬象,博大精微”的道家思想也要師法自然。其實(shí),中國(guó)古人一直追求與自然和諧相處,尊重自然,熱愛自然,所謂“物我兩忘”、“民胞物與”、“與外化冥合”皆是如此。

  這種“和諧”的思想,也是許多西方人所具有的。幾年前,溫布爾登網(wǎng)球公開賽上,一位運(yùn)動(dòng)員不小心擊中一只小鳥,然而,他沒有繼續(xù)比賽,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)杯,而是毫不猶豫地跪倒在小鳥面前懺悔。他的這一舉動(dòng),怎么不令人感動(dòng)呢?

  我認(rèn)為,每一種生物都有它存在的價(jià)值,人與自然應(yīng)該和諧相處,公平享受地球的資源與環(huán)境。

  然而,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。隨著物質(zhì)文明的飛速發(fā)展,人們欲望膨脹,槍開始一次次的對(duì)準(zhǔn)動(dòng)物,動(dòng)物的肉開始不斷地涌向餐桌,蛇、貍,你所能想到的一切動(dòng)物,都先后登上了人類的餐桌,照這樣發(fā)展下去,吃熊貓也是可以想見的了,動(dòng)物的毛皮開始不斷地穿在人身上,虎皮豹皮,應(yīng)有盡有,穿在身上,生氣盎然,風(fēng)度翩翩然,多威風(fēng)!動(dòng)物的'牙齒,骨骼開始不斷地走入人的生活,如象牙做的飾品,虎骨酒等等動(dòng)物全身所能利用的,幾乎都被人類所利用了,人類可真能利用資源呵!

  植物界也是如此,人類亂砍濫伐,過度放牧,采伐各種珍稀物種前幾年,人們聽說了“發(fā)菜”,噫!“發(fā)財(cái)”!便去瘋狂地采伐,導(dǎo)致了當(dāng)?shù)赝寥缆懵,水土流失,逐漸荒漠化,不但可以活動(dòng)的動(dòng)物不放過,連不能活動(dòng)的植物也不放過,人類可真能利用資源呵!

  工業(yè)革命以來,物種滅絕的速度便成倍增長(zhǎng),很多熟悉的動(dòng)植物已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,事物是普遍聯(lián)系的,照這樣下去,人類滅亡也是“可計(jì)日而待焉”,歌德說:“大自然是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是人犯下的!弊屛覀兂姓J(rèn)錯(cuò)誤吧,讓我們改正錯(cuò)誤吧!讓我們?nèi)伺c自然和諧相處,共同地、公平地、可持續(xù)地汲取地球母親給我們提供的乳汁吧!

和諧作文600字 篇6

  為了積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召!昂霌P(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧校園”的活動(dòng)猶如一股溫暖的春風(fēng),吹進(jìn)了整個(gè)校園,吹進(jìn)了每個(gè)班級(jí),吹進(jìn)了我們每個(gè)同學(xué)的心窩,整個(gè)校園春意盎然。

  轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)六年級(jí)了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了緊張的狀態(tài):如果在學(xué)習(xí)中遇到一些難題,同學(xué)們就會(huì)三五成群地聚在一起互相探討,或者問老師,真正做到了不懂就問。課后,成績(jī)好的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課?傊诶蠋煹恼佌伣陶d和同學(xué)們的相濡以沫下,我們班級(jí)的和諧氣氛越來越濃烈了。就讓我們?cè)谶@個(gè)充滿陽光的氛圍中共同享受著這知識(shí)所帶來的樂趣。

  一個(gè)和諧的校園需要我們每個(gè)同學(xué)自己來維護(hù)。以往在我們身邊,總有一些不和諧的事情發(fā)生著:同學(xué)們一上下樓梯就推推搡搡,擠來擠去的,更有甚者,在人群里橫沖直撞;近來,同學(xué)們無論上下樓都是規(guī)規(guī)矩矩的,不再像以前那樣你推我搡了;以前教室的地上常有人亂扔垃圾,甚至有人把自己腳下的垃圾,往其他同學(xué)的位置下面踢,隨地吐痰也是常有的事;近來,教室里變得很整潔,這些不文明的舉動(dòng)都不見了蹤影。你看,上課時(shí)大家都聚精會(huì)神的專心聽講,下課時(shí)大家一起玩耍,玩得十分開心;課后有誰遇到了困難,就會(huì)有同學(xué)去幫助他,直到把困難解決?傊屓烁械叫@里處處充滿活力,充滿了和諧。

  所有這一切都源于學(xué)校開展的“同享知識(shí),共創(chuàng)和諧”這一活動(dòng),自從創(chuàng)建活動(dòng)開展以來,全校所有的師生攜手齊努力,用各自的方式創(chuàng)建和諧校園。讓我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做行為規(guī)范的文明學(xué)生——我們就是學(xué)校的形象代言人。

  美麗和諧的校園,是我們心靈的港灣;美麗和諧的校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。讓我們?cè)谶@里獲取更多的文化知識(shí),讓我們的聰明才智在這里盡情揮灑,讓我們的笑容在這里縱情綻放,讓我們的夢(mèng)想在這里延伸!

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