【精華】和諧作文400字合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的和諧作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
和諧作文400字 篇1
昨天上午,我們來(lái)到了位于贛州水東鎮(zhèn)壓虎崗村的和諧鐘塔游玩
剛到那兒,只見(jiàn)高聳入云的和諧鐘塔就映入眼簾,我數(shù)了數(shù),一共有9層,但每一層都有它獨(dú)特的氣息,最讓人流連忘返的還是第一層——“時(shí)間長(zhǎng)廊”。因?yàn)樗且粋(gè)鐘表博物館,所以才被稱為“時(shí)間長(zhǎng)廊”。
“時(shí)間長(zhǎng)廊”里第一個(gè)展廳的是古代計(jì)時(shí)展廳。這里有古代人民用的沙漏計(jì)時(shí)、香燭計(jì)時(shí)、影子計(jì)時(shí),還有鈴鐺和星座計(jì)時(shí)法呢!有幾個(gè)膽大的同學(xué)把鈴鐺弄得“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”直響,我最喜歡的是水計(jì)時(shí)法:利用水從高往低流的特點(diǎn),把齒輪沖擊得上上下下不停地?cái)[動(dòng),使齒輪上的針打圈圈,而每轉(zhuǎn)一圈。就是我們現(xiàn)在的一分鐘呢!
接著是機(jī)械計(jì)時(shí)展廳。這兒有用大錘子的搖動(dòng)來(lái)代替秒針的、有利用大錘子的升降來(lái)計(jì)時(shí)的,有讓標(biāo)準(zhǔn)鐘運(yùn)行的機(jī)器、用旋轉(zhuǎn)來(lái)計(jì)時(shí)的鐘,還有一些古人用來(lái)計(jì)時(shí)用的零件呢!有幾個(gè)同學(xué)把轉(zhuǎn)盤弄得不停地轉(zhuǎn),以至于那面鐘也跟著不停地計(jì)時(shí)。
最后是精密計(jì)時(shí)展廳,這里有用小人跑步來(lái)計(jì)時(shí)的、用dna的旋轉(zhuǎn)方法來(lái)計(jì)時(shí)的,還有用光來(lái)表示的回零指針呢!最讓人感興趣的是球鐘:它用小齒輪先把小球運(yùn)上去,又用一個(gè)大齒輪把它們運(yùn)進(jìn)“迷宮”里,再運(yùn)進(jìn)一個(gè)“鋼板疏送道”中,最后又回到小齒輪上,以此類推,每經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)輪回,一分鐘也就過(guò)去了。
· 不知不覺(jué),回家的時(shí)間就到了,我們戀戀不舍地離開了和諧鐘塔,可這樣一次知識(shí)性、趣味性的秋游,誰(shuí)不想再來(lái)一次呢?
和諧作文400字 篇2
那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧之美在于寬容。
因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不小心把另一個(gè)人碰了一下,不過(guò)這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自己有理:一個(gè)認(rèn)為是他自己走路不看,要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。讓我們想一想,如果沒(méi)人都倒退一步,互相道歉,這件事情不久結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧,就爭(zhēng)得面紅耳赤,還打了起來(lái),直到警察來(lái)了,才把他們強(qiáng)行分開。
在許多人看來(lái),掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒(méi)有工作,才掃大街的和諧之美。可是,如果仔細(xì)想一想,沒(méi)有他們,我們的城市不久變得十分臟亂了嗎?塑料袋滿天飛,垃圾堆成山也沒(méi)有人來(lái)打掃。其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)美好。有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美――無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài);承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。
和諧作文400字 篇3
記得一年級(jí)的時(shí)侯,老師讓我們到田野上尋找春天。我們一起涌到田野里,看著草綠、聞著花香、聽(tīng)著溪水歡唱……啊!我們找到了春天!
今天,老師讓我們尋找“和諧”,“和諧”是什么?我茫然地來(lái)到操場(chǎng)上。正是大課間活動(dòng)時(shí)間,操場(chǎng)上真熱鬧!同學(xué)們有的踢毽子,瞧!那毽子忽上忽下,在同學(xué)們的腳尖飛舞,就象一只只色彩斑斕的蝴蝶,伴隨著同學(xué)們“咯咯咯……”的笑聲在飛來(lái)飛去。毽子飛得老高老高,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
“預(yù)備!跳!”一聲急促的哨聲把我的視線拉到空曠的水泥場(chǎng)地上,只見(jiàn)同學(xué)們一字排開,正在進(jìn)行一分鐘跳繩比賽呢!看!一根根跳繩畫出一個(gè)個(gè)圓球,而同學(xué)們?cè)趫A球中上下跳動(dòng),一個(gè)個(gè)拼勁十足……遠(yuǎn)處,同學(xué)們有的排著長(zhǎng)隊(duì)跳長(zhǎng)繩,有的打羽毛球……一派生機(jī)勃勃的景象!
上課鈴響了,我回到教室,這是堂語(yǔ)文課《跑進(jìn)家里的松鼠》,老師親切、生動(dòng)地講解著,同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著,聚精會(huì)神,誰(shuí)也沒(méi)有開小差,真是有趣的一課……
放學(xué)后,同學(xué)們排著隊(duì)依次上車,這次,誰(shuí)也沒(méi)爭(zhēng)、誰(shuí)也不搶,高年級(jí)的'幫著低年級(jí)的拿書包,低年級(jí)的跟著高年級(jí)的,“嘟……”汽車?yán)纫豁,回家了?/p>
。『椭C,我找到了!你在我們的操場(chǎng)上;你在我們的課堂里;你在我們乘車回家的路上;你更在我們的心里!
和諧作文400字 篇4
我家附近的昌里路、歷城路,人來(lái)人往,熙熙攘攘,是一條很熱鬧的馬路,兩旁擺滿了各種賣小吃的灘點(diǎn),有很多人光顧,但人們經(jīng)常把吃剩下的垃圾袋、木頭棒子還有那些盒飯用的盒子扔在地上,弄得環(huán)境臟亂不堪。
不過(guò),幸好我們還有勞動(dòng)天使——保潔阿姨。在很多人看來(lái)保潔員是一個(gè)“低檔”的工作,其實(shí)不然,在我看來(lái)那些保潔員的工作,很“神圣”,她們是在美化我們的家園。就比如我家附近的這條昌里路、歷城路,每天晚上馬路旁的垃圾一堆一堆的,骯臟不堪。每天早晨我上學(xué)去就會(huì)看到保潔阿姨在那邊掃啊掃。有一次,我在電視上看到一位主持人問(wèn)一位保潔阿姨:“你們?cè)缟蠋c(diǎn)起來(lái)工作?”。保潔阿姨說(shuō):“五點(diǎn)半!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)了,覺(jué)得非常驚訝。
而且每天如此,想著想著,頓時(shí)令我覺(jué)得非常感動(dòng)。我們不能讓保潔阿姨的工作白費(fèi),因此我向人們呼吁:“請(qǐng)大家尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng),不亂扔垃圾,從我做起,大家一起行動(dòng),共同保護(hù)我們生活的環(huán)境,讓世界更美好!”
但我想,要構(gòu)建我們和諧的家園,僅僅做好環(huán)保這一個(gè)方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要在精神文明上多努力,從最簡(jiǎn)單的遵守“七不”規(guī)范開始,做一個(gè)文明的上海人,做一個(gè)可愛(ài)的上海人!就讓我們行動(dòng)起來(lái),努力創(chuàng)建一個(gè)和諧家園!
和諧作文400字 篇5
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情。轉(zhuǎn)眼間,我就成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。在學(xué)校這七年的歲月里,我從一個(gè)少不更事的小女孩兒,變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。在這七年的歲月里,我發(fā)現(xiàn)我變了,老師變了,我們的小世界——校園也變了。
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園的一切都顯得那么明快,被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳出了朗朗的讀書聲,多么像一組跳躍的音符。這輕快的音符傳到了校園的每個(gè)角落。!我發(fā)現(xiàn)我們的校園變得更加和諧、美麗了。
七年來(lái),老師用汗水和知識(shí)滋潤(rùn)著我們。從橫、豎、撇、捺到加、減、乘、除,從天空宇宙到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無(wú)聞的春蠶。比如說(shuō)吳老師,我覺(jué)得她比其他老師要細(xì)心的多。記得有一次,老師讓我們謄寫作文,放學(xué)很久了,我們還沒(méi)寫完,她卻一直在等。可見(jiàn)吳老師把我們的學(xué)習(xí)看得多么重要!老師給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師教我們懂得了充實(shí)、自然、淳樸、高尚。我們?cè)跄芡浥c自己朝夕相處的老師呢?
對(duì)母校的回憶是美好而又溫馨的,對(duì)恩師的感謝是真摯而又沒(méi)有止境的。母校——我們的小世界,愿您變得更加美好!同時(shí),我也相信,在二十一世紀(jì),我們這個(gè)大世界,也會(huì)變得更加和諧!
和諧作文400字 篇6
雖然現(xiàn)在全國(guó)都有雪災(zāi),但是在我們的生活中開著一朵非常鮮艷的花,那就是和諧之花。
在春運(yùn)的廣州火車站中,由于我國(guó)中部的交通設(shè)施被風(fēng)雪打斷,所以有五六十萬(wàn)人滯留在火車站。在火車站里,無(wú)數(shù)位警察叔叔在火車站上疏通廣場(chǎng)上的人,他們還是幾天幾夜沒(méi)睡覺(jué)呢!但是,為了讓人們盡早回到老家過(guò)年,他們還是要為人民服務(wù)。這就是人與社會(huì)的和諧。
放學(xué)時(shí),我看見(jiàn)一位老奶奶要過(guò)馬路,可是當(dāng)時(shí)在馬路上奔馳的汽車速度相當(dāng)之快。這時(shí),一位年輕人走上去,說(shuō)要扶老奶奶過(guò)馬路。說(shuō)完,她就和老奶奶過(guò)了馬路。老奶奶急忙感激她,年輕人說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!边@是一種人與人之間的和諧。
在街上,我看見(jiàn)有一位老爺爺正在街上走著,突然少先隊(duì)員撞倒了他,少先隊(duì)員忙說(shuō):“老爺爺,你摔疼了嗎?對(duì)不起,由于我趕時(shí)間,才撞到你!彼呎f(shuō)邊扶起老爺爺,拍拍老爺爺身上的泥土,還想送老爺爺回家呢,但是老爺爺說(shuō):“你趕時(shí)間,你去做你的事吧!我可以自己回家了!边@又是人與人之間的和諧。
一天的見(jiàn)聞讓我感受到我們的社會(huì)和諧將變得更加美好。我們的生活和諧就會(huì)變得更加精彩了。讓我們手拉手,心連心共建一朵和諧之花。
和諧作文400字 篇7
大年初四,我和爸爸媽媽到布吉鎮(zhèn)的劉伯伯家做客。
一路上人可真多,我好幾次都被人撞到,媽媽不得不牽著我。沒(méi)想到車站的人還要多,人們都在翹首企盼,焦急的神態(tài)與春節(jié)的喜慶很不協(xié)調(diào)。好不容易等來(lái)一趟人少的汽車,我們一家人才擠了上去,但也只能站在過(guò)道上。我緊緊的拉著媽媽的手,生怕擠丟了。心想:到布吉要1個(gè)多小時(shí),要是有人給我讓個(gè)座,那該多好。
我偷偷的瞄了一眼坐在身旁的年輕小伙子,他身穿淺藍(lán)色羽絨衣,二十來(lái)歲,戴著一副眼鏡,正專心致志地看著一本書。我掃視了一下書名,是《輪椅上的夢(mèng)》。我知道這本書是張海迪寫的。他也看了我一眼,但卻沒(méi)有讓座的意思。我心想:看張海迪的書,但卻沒(méi)有張海迪的好思想,有什么用!
汽車行駛得很慢,好久才到龍華鎮(zhèn),這時(shí)又?jǐn)D上來(lái)幾個(gè)人。一位駝背老大娘抱著個(gè)1歲多的小孩站到了我的身旁。服務(wù)員問(wèn):“有誰(shuí)給這位老大娘讓個(gè)座?”許多人都沒(méi)反應(yīng),只有“羽絨衣”慢慢從座位上站起來(lái)。老大娘感激的說(shuō)了聲謝謝。
過(guò)多久,“羽絨衣”就下車了,我突然發(fā)現(xiàn)他走路竟然是一顛一晃的,我這才明白:原來(lái)他是個(gè)殘疾人。頓時(shí),我滿臉通紅,真想下去幫他一把。但車已經(jīng)慢慢開動(dòng),我只好在心里默默地祝愿:“好人一路平安!”
和諧作文400字 篇8
我們有很多人在公共場(chǎng)所打架和吵鬧,這正是因?yàn)樗麄冇心撤N意見(jiàn)的不和,而引發(fā)的糾紛。而在場(chǎng)圍觀者只有少數(shù)幾個(gè)人去勸阻,其他的人都在觀看不和諧和一幕。
今天早上,我看見(jiàn)了有兩個(gè)人在談?wù)撘坏罃?shù)學(xué)應(yīng)用題怎么做?一個(gè)小孩說(shuō):“應(yīng)該按我說(shuō)的做,先求平均數(shù),再用平均數(shù)乘總和!绷硪粋(gè)孩子不甘示弱,說(shuō):“應(yīng)該按我說(shuō)的做,先求出總和,再用總和加平均數(shù)!庇谑牵麄円庖(jiàn)不和,先開始罵對(duì)方:“你笨哪!應(yīng)該按我說(shuō)的做!薄缓,他們倆意見(jiàn)不統(tǒng)一,就打起來(lái)了。
忽然,來(lái)了幾個(gè)小朋友,他們都說(shuō):“你們誰(shuí)打贏了,誰(shuí)的意見(jiàn)就是對(duì)的!”于是,他們都叫:“好!好!好!加油!加油!”只見(jiàn)那兩個(gè)在地上打的孩子打得是不分上下。兩個(gè)孩子在地上翻滾著,你撕他的衣服,他撕你的衣服。他們倆新買的衣服都被弄破、弄臟了。于是,我上去連聲叫:“停!停!不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事而發(fā)生糾紛,你們可以把這道題寫下來(lái)問(wèn)問(wèn)別人,何必為了一點(diǎn)小事而打成這樣呢!”我對(duì)圍觀的小朋友說(shuō):“你們應(yīng)該去勸阻,而不是看熱鬧!”他們和兩個(gè)打架的孩子都互相誠(chéng)懇地道了歉。
不和諧的一幕都不是我們?cè)缚吹降,那我們就要去阻止這些事情的,避免發(fā)生不必要的糾紛,避免互相傷害,影響友誼。
和諧作文400字 篇9
地球是我們的家園,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。但是不知從什么時(shí)候開始,溫柔的春風(fēng)變成了可怕的沙塵暴,蕩漾的碧波變成了混黃的河水,蒼翠的青山變成了光禿禿的山嶺,今年3月的日本大地震引發(fā)的核污染,更讓我們對(duì)賴以生存的地球充滿了擔(dān)憂。地球是我們每個(gè)人生活的地方,它對(duì)于我們是多么的重要!
去年暑假,爸爸媽媽帶我去杭州游玩。我們漫步在西湖邊,在熙熙攘攘的人群中,我忽然發(fā)現(xiàn)了幾十個(gè)和我差不多高的小朋友,他們每人手里都拿著塑料袋,眼睛在草地上、石板路上仔細(xì)尋找,不時(shí)彎下腰,把一個(gè)個(gè)煙頭、一團(tuán)團(tuán)廢紙屑仔仔細(xì)細(xì)地放到塑料袋。從我身邊走過(guò)一個(gè)戴眼鏡的胖男孩,太陽(yáng)下,他紅撲撲的小臉蛋上已經(jīng)掛滿了汗珠,但他連汗也顧不上擦。這么多小朋友走過(guò),沒(méi)有嬉戲打鬧的聲音,而他們經(jīng)過(guò)的地方,路面干凈得一塵不染。我看著這一幕,馬上從媽媽的包里找出一個(gè)塑料袋,我彎著腰,眼光在小路上來(lái)回認(rèn)真地尋找著,“這里有一個(gè)煙頭!”在草地邊一個(gè)石凳旁,我有了第一個(gè)收獲(★老師點(diǎn)評(píng):收獲雖小,意義非凡)。一路往前走,可樂(lè)瓶、薯片袋,我的收獲不斷增加。不知道過(guò)了多久,我直起腰回頭一望,啊,又有一些小朋友加入到我們的行列中來(lái)(★老師點(diǎn)評(píng):愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起)。有兩個(gè)老外可好玩拉,對(duì)著我們豎起了大拇指,我們也高興地回答:“Thank you!”
保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們生存的地球,這是全人類共同的語(yǔ)言!
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