【精華】和諧作文600字錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的和諧作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
和諧作文600字 篇1
上海世博會(huì)即將召開(kāi)，在迎世博倒計(jì)時(shí)的日子里，人們紛紛行動(dòng)起來(lái)，瞧！大街小巷干凈整潔，小區(qū)公房煥然一新，公園綠地生機(jī)盎然，志愿者們也紛紛行動(dòng)起來(lái)啦！
我走在大街上，欣賞著這日新月異的新景象，忽然，我被一個(gè)宣傳世博的藝術(shù)建筑物吸引了，那鮮明的色彩，凹凸有致的造型，真是巧奪天工！白色的陸家嘴建筑群鱗次櫛比，鮮紅的“上海”、翠綠的“20xx”幾個(gè)大字相互映襯，看起來(lái)是那么和諧！當(dāng)然，最漂亮的還是世博會(huì)的吉祥物╠╠海寶。他正站在“精彩世博、文明先行”的平臺(tái)上，雙眼炯炯有神，頑皮地向大家招手致意，仿佛在向中外游客介紹著美麗的上海。
一個(gè)可愛(ài)的小男孩也走了過(guò)來(lái)，他大約有四五歲，一雙水靈靈的大眼睛，一看到海寶，就驚喜地叫了起來(lái)：“哇！海寶，媽媽快看海寶！”媽媽蹲下身子，開(kāi)心地對(duì)小男孩兒說(shuō)：“對(duì)，這是海寶，寶寶真聰明。來(lái)跟媽媽讀：“精彩世博，文明先行�！薄眿寢屪ブ∧泻⒌氖�，一字一頓的教小男孩念著……突然，小男孩看見(jiàn)了媽媽胸前的相機(jī)，嚷道：“給我拍照！”媽媽一邊連聲答應(yīng)著，一邊抱起他，男孩的小腳踩在“文明先行”幾個(gè)字上，爬到了海寶身邊，親昵地?fù)е�，他的媽媽拍下了這難忘的瞬間……
母子倆漸漸遠(yuǎn)去了，我看著“文明先行”上那黑黑的腳印，海寶臉上那一團(tuán)團(tuán)污漬，覺(jué)得此時(shí)海寶的笑容是那么僵硬，“文明先行”幾個(gè)字是那樣刺眼！
看到這兒，我想問(wèn)問(wèn)那位母親，她理解：“精彩世博，文明先行”了嗎？讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，真正做一名文明先行者，讓和諧的音符在上海的大街小巷奏響！
和諧作文600字 篇2
在寒假里，我讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)，這是我在寒假里讀得最感動(dòng)的一本書(shū)。
這本書(shū)的作者是龔吟怡和張緒培，書(shū)一共分為六章，分別是：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓；共享陽(yáng)光，共創(chuàng)文明；牽手你我，與愛(ài)同行；點(diǎn)燃?jí)粝�，�?shū)寫(xiě)精彩；秩序社會(huì)，有道通行；親親家園，親親世界。講的全是感人的故事。讀完其中一個(gè)《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》的故事，我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)。孟祥斌為了搶救一名素不相識(shí)的輕生女子，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的婺江。女子得救了，可他自己卻獻(xiàn)出了年輕的生命。他平時(shí)就為人真誠(chéng)，一副熱心腸，為失學(xué)兒童捐衣捐物。他的'獻(xiàn)血證就有三本。他的行動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)城市，每個(gè)人都用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)英雄的敬意。其實(shí)在平時(shí)的生活中，我們也應(yīng)該盡自己的一份力量，為和諧的社會(huì)增添一份色彩。如在春節(jié)期間，我們可以動(dòng)手制作真情卡送給鄰居、小區(qū)的清潔工、保安等，祝愿他們新年快樂(lè)。這份真情卡能帶給他們?cè)谛碌囊荒昀锵矚庋笱蟆⑷f(wàn)事如意。同時(shí)讓他們感受到杭州的溫暖。我們還可以組成假日小隊(duì)，自己用壓歲錢(qián)買(mǎi)一些水果，去看望孤寡老人，讓老人們也感受新年的溫暖，而不再孤獨(dú)。同學(xué)們，咱們一起努力吧！我們一定能創(chuàng)造一個(gè)更加和諧、溫暖的社會(huì)。
后來(lái)竟看得忘了時(shí)間！她那濃密的頭發(fā)是翠綠茂盛的樹(shù)林，在這碧綠之中也透出了一絲微微的金黃。我仰望天空想，接下來(lái)應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧。自然與生靈的和諧不要變?太神奇了，太神奇了。教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。的確，現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)給大家增加了負(fù)擔(dān)！他不想拖累他的學(xué)生們，于是他在眾人的違抗下出了院，他來(lái)到他摯愛(ài)的學(xué)校里上他人生的最后一堂課。
和諧作文600字 篇3
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，藍(lán)天奉獻(xiàn)給白云……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起在街上奔跑的小黃車(chē)。
一次周末，爸爸帶我去濱海公園，一到濱海公園，我嘆了口氣：“天哪，這么大的公園，怎么逛�。俊薄皠e急，有小黃車(chē)呢！”“對(duì)呀，有小黃人共享單車(chē)��！”我高興地蹦了起來(lái)。于是，我和爸爸到共享單車(chē)站拉兩輛小黃車(chē)。我們邊騎邊欣賞風(fēng)景，小黃車(chē)讓我們享受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
不僅在公園里可以看到小黃車(chē)，在市區(qū)各個(gè)角落也都有小黃車(chē)的身影。小黃車(chē)是城市的“小雷鋒”，它為市民們默默地奉獻(xiàn)著。然而有的人卻肆意破壞這些“小雷鋒”，讓我無(wú)比心痛。
有一天，我在家看“泉州新聞”時(shí)，電視上出現(xiàn)一段視頻，一個(gè)戴帽子的叔叔，經(jīng)過(guò)小黃車(chē)站點(diǎn)，他拉起小黃車(chē)的后座，用力地扯來(lái)扯去，小黃車(chē)發(fā)出“嘎吱嘎吱”地響聲，仿佛在嚎叫，我心疼得站了起來(lái)大叫：“爸爸，你看，居然有這么不道德的人在破壞小黃車(chē)，怎么辦啊？”爸爸生氣地說(shuō)：“是啊，小黃車(chē)在為我們市民服務(wù)，這個(gè)人怎么可以這樣做呢？他這樣做一定會(huì)受到懲罰的�！�
此時(shí)的我多么渴望自己能變成警察，去捉拿這個(gè)不道德之人對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育，我想告訴這個(gè)叔叔：“破壞小黃車(chē)是一種不良行為。小黃車(chē)是新時(shí)代的腳步，是科技發(fā)展的象征，是創(chuàng)業(yè)者的智慧，是低碳生活的良好工具。有了小黃車(chē)我們不用擠公交車(chē)；有了小黃車(chē)，我們可以方便出行，就不用擔(dān)心沒(méi)地方停車(chē)；有了小黃車(chē)我們城市汽車(chē)尾氣就不會(huì)肆虐……你為什么不好好愛(ài)護(hù)他呢？”我多么希望他能聽(tīng)到我這些話(huà)��！
愛(ài)在左，情在右，只要我們?nèi)巳硕加幸活w美德之心，好好愛(ài)護(hù)共享單車(chē)，那么小黃車(chē)將為我們奉獻(xiàn)更多的力量，帶來(lái)的不只是方便，更是健康。愿我們的社會(huì)不僅是人與人的和諧，還要和這些為我們付出的單車(chē)們和諧相處，不破壞它們，永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它們。分享單車(chē)，共享和諧從我做起吧！
和諧作文600字 篇4
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了、大家都住進(jìn)了小區(qū)。可就是因?yàn)檫@個(gè)，以前熱鬧的氣氛沒(méi)了，鄰里關(guān)系冷冰冰的，來(lái)來(lái)往往的也只是偶爾冷冷地打招呼，弄不好、還會(huì)引起鄰居的糾紛。很少有小區(qū)能和和睦睦地生活。不過(guò)、我們小區(qū)可是少數(shù)之1哦！
想知道為什么我們小區(qū)的鄰里關(guān)系這么好嗎？其實(shí)也不是別的就是去年端午節(jié)舉行的1個(gè)包粽子比賽。包粽子比賽是我們幾個(gè)居民搞的1個(gè)小活動(dòng)。那次，這個(gè)意見(jiàn)剛提出來(lái)，就有1個(gè)問(wèn)題，人少了不熱鬧，又沒(méi)處找這么多人，怎么辦呢！還是舅母有辦法，比賽那天；來(lái)了許多人，有的還不認(rèn)識(shí)呢！太好了，這下有意了。比賽1開(kāi)始，1些“高手”——家庭主婦就拿出自己的拿手絕活，真不愧是熟能生巧��！包得最好的要數(shù)舅母了。瞧她冒號(hào)卷粽時(shí)，放糯米，綁?mèng)兆舆@些動(dòng)作簡(jiǎn)直上1氣可成，1個(gè)個(gè)小娃娃似的粽子從她手里“變出，既美觀又結(jié)實(shí)，1定是第1名，不過(guò)，老1輩的選手也不賴(lài)。比如7樓的王奶奶，她包粽子最大的時(shí)點(diǎn)是快，每1個(gè)動(dòng)作都 旬1條優(yōu)美的弧線(xiàn)。這哪里是包粽子，這簡(jiǎn)直是在表演嗎。怪不得奶奶常說(shuō)冒號(hào)“王奶奶命苦，以前丈夫不在家，孩子又多，自己又要工作，端午節(jié)的時(shí)候要做1百多個(gè)粽子，真辛勤苦！”原來(lái)，王奶奶的絕活是那時(shí)候練成的呀！時(shí)間1分1秒地過(guò)去了，大家還在不知疲倦地包呀包……，不1會(huì)，粽子包好了，接著，大家又把粽子煮熟分給大家吃，連嘴里甜在心里，這個(gè)端午節(jié)過(guò)得真快呀。
端午節(jié)過(guò)后，大家的鄰里關(guān)系好多了，常坐在1起拉拉家常，誰(shuí)家有了困難，大家1起幫助他，誰(shuí)的腿腳不好，就常常邦他拿東西，看來(lái)，這1切都 要?dú)w功于包粽子比賽。其實(shí)，鄰居又不得什么大仇人，何必整天扳著臉呢？希望大家冒號(hào)創(chuàng)造文明城市，和諧鄰里關(guān)系。
和諧作文600字 篇5
在鶯歌燕語(yǔ)之間，桃紅柳綠；在炎炎烈日之下，枝繁葉茂；在颯颯秋風(fēng)之中，落英繽紛；在皚皚白雪之上，紅梅獨(dú)開(kāi)。伴隨四季更替的腳步，讓我們聆聽(tīng)和諧的足音。
和諧是雄鷹搏擊天空的勇氣，和諧是新芽破土的生機(jī)，和諧是清泉流淌的旋律，和諧是生活中隨處可見(jiàn)的串串腳印。
聽(tīng)，和諧的足音穿過(guò)山間，穿過(guò)小溪，感受自然的氣息。一片麥田輕輕蕩漾出層層漣漪，呼吸著泥土的氣息，視線(xiàn)走入農(nóng)家小巷。狗吠聲漸強(qiáng)漸弱，一群群孩童打鬧嬉戲，天真的笑臉。老人們圍坐一堆，有閑聊的，做農(nóng)活的，還有端著小凳曬太陽(yáng)的�？粗煺鏍�漫的孩子，露出慈祥的笑容。大人們穿過(guò)阡陌小道來(lái)到田里收割豐收的碩果，那是喜悅的笑臉。透過(guò)一張張可愛(ài)的笑臉，感受到淳樸的氣息，那便是和諧的腳步經(jīng)過(guò)的美景。
聽(tīng)，和諧的足音穿過(guò)校園，感受莘莘學(xué)子的朝氣。一聲聲球響充斥著操場(chǎng)，學(xué)生們洋溢著青春的氣息面對(duì)朝陽(yáng)，向往未來(lái)的光明。教室里朗朗讀書(shū)聲，讀出上下五千年的輝煌，感受文人氣息，感受科學(xué)的魅力。青春洋溢在他們的成長(zhǎng)里。在校園里，他們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的坎坷艱辛，學(xué)會(huì)揚(yáng)帆起航奮勇直前，學(xué)會(huì)勝敗得失要從容面對(duì)。在生活的旅途中，能夠向著標(biāo)桿勇往直前。他們尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力奮斗，他們用幾年光陰感受生命的意義，學(xué)會(huì)用和諧的腳步向前邁進(jìn)。
聽(tīng)，和諧的足音穿過(guò)繁榮街景，走向生活的殿堂。在我們的生活中，有屬于自己的世界。我們?cè)谏畹奈逦镀坷�，品嘗人生旅途的酸甜苦辣。我們有歡笑，也有淚水。跌倒了再爬起來(lái)，失去了再繼續(xù)努力，是我們學(xué)會(huì)的人生哲理。我們高歌著未來(lái)的夢(mèng)想，擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職夂鸵懔Γ瑒�(chuàng)造輝煌的前景。我們感受父母的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友誼，一直努力拼搏，向著太陽(yáng)升起的地方，感受和諧的足音伴隨我們一同前行。
生活中的和諧是一道跨越天際的彩虹，我們伴著歡樂(lè)、青春和希望，走向和諧的彩虹，聽(tīng)那和諧的足音與我們一同成長(zhǎng)。
和諧作文600字 篇6
金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，微微的秋風(fēng)和煦輕柔，空中的白云飄逸悠揚(yáng)。我一直生活在一個(gè)大家庭里一一南靖二實(shí)小，我們的校園不禁又優(yōu)雅的環(huán)境，壯觀的景色，還特別和諧呢！不信，你去瞧瞧……
鏡頭一：“咚咚咚！”放學(xué)了，我像離弦的箭一樣飛出了教室，來(lái)到車(chē)棚。真倒霉，早上上課時(shí)老走神，都不知道老師講什么，要回家趕快復(fù)習(xí)時(shí)，車(chē)又“癱瘓”了，只能牽著回家了�！澳阍趺戳耍俊痹瓉�(lái)是婧儀叫我，我不好意思地說(shuō)我車(chē)壞了，她亦然下了車(chē)，幫我修理，修了一會(huì)兒，她說(shuō)不行，這種故障她不會(huì)修，我連說(shuō)謝謝，他卻不上車(chē)，和我一起牽著車(chē)走，她說(shuō)：“朋友有難處，我不能丟下你！”我眼睛濕潤(rùn)了，暗暗下了決心：以后朋友有難，我一定要和他們一起解決。
鏡頭二：體育課上，我和蘊(yùn)奇再打羽毛球，突然，我太用力了，羽毛球掛在了樹(shù)上，怎么辦？對(duì)了，請(qǐng)人幫忙，同學(xué)們紛紛跑來(lái)幫忙，我們眾志成城，齊心協(xié)力，過(guò)了十幾分鐘，球終于掉下來(lái)了，樹(shù)下響起了一片歡呼聲……
鏡頭三：我們學(xué)校舉行了“陽(yáng)光伙伴”，由六年級(jí)的同學(xué)參加。每次放學(xué)，只見(jiàn)他們放下了書(shū)包，立刻投入訓(xùn)練，她們腳綁腳向前方艱難地跑去，就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長(zhǎng)起了包，腳也擦傷了，在流著血，可他們卻不管，一心想為學(xué)校爭(zhēng)光，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于獲得了全是第五名的佳績(jī)，可他們卻對(duì)這個(gè)成績(jī)不太滿(mǎn)意，一心想取得更好的成績(jī)。
一個(gè)和諧的校園需要我們師生共同努力，任前方荊棘叢生我們也將持之永恒！
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