【精選】和諧的作文匯總六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的和諧的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的作文 篇1
“哎……”好不容易完成了一天的作業(yè),我一下子撲入溫暖的被窩。啊,真舒服。
“咦?這是什么地方?”過(guò)了一會(huì)兒,我驚奇地看看四周,發(fā)現(xiàn)自己竟不在家里,而是到了一個(gè)人來(lái)人往,不,是摩爾賽爾花仙奧比奧拉奧雅守護(hù)者奧奇……各個(gè)游戲里的人物竟都匯集在這里的奇怪的地方。我低頭一看,自己竟然成了一位奧雅守護(hù)者。這時(shí),一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)。
“夢(mèng)紫(我奧雅好友)!”我一下認(rèn)出了她。
“雅娜(我奧雅名字)!”她也看見了我。
“夢(mèng)紫,你怎么會(huì)在這里?你知道這是哪里嗎?”
“這個(gè)嘛……我就是正在睡覺,突然就來(lái)到了這里。剛才,我看見了洛奇兒神官,她告訴我,這是一個(gè)‘河蟹’的世界。也就是說(shuō),所有百田網(wǎng)和淘米網(wǎng)的游戲都在這里,這里沒有之前的‘抄襲戰(zhàn)爭(zhēng)’,不會(huì)再說(shuō)誰(shuí)抄襲誰(shuí)!只有之前就認(rèn)為兩個(gè)網(wǎng)站和諧好的人,才可以在每天入睡時(shí)來(lái)到這里,成為自己最喜歡游戲里的人物?,就因?yàn)檫@點(diǎn),這里的人寥寥無(wú)幾!
我一看,真的,來(lái)來(lái)往往,人還不及一個(gè)游戲里的四分之三。看來(lái),在原來(lái)那個(gè)世界里,淘米百田分派對(duì)罵的人太多了。
“露慕(我花仙好友)!”我看見她,立刻叫了起來(lái)。
“咦,你是誰(shuí)?”她疑惑地問(wèn)我,“你怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我?”
“我是檸蘭!我不過(guò)成了奧雅的守護(hù)者了。沒想到你也在呢!”我熱情地把我的朋友介紹給雙方,“這是我小花仙里的好友,月亦&露慕※。這是我奧雅之光里的好友,幻蝶夢(mèng)紫。對(duì)啦,現(xiàn)在我有兩方好友,那你們叫我檸蘭還是雅娜?”
“雅娜!”
“檸蘭!”
她們同時(shí)叫起來(lái)。
“對(duì)了,不如就叫你雅蘭吧!把兩個(gè)游戲里的名字合并起來(lái)!
“好呀!”我和露慕一致同意。
我們一直聊天,都把一旁的小花寶和寵物給忘光了。它們嘶鳴起來(lái):“吚……”
“啊,完了!”露慕的月暈哇哇大哭起來(lái),我們耳朵經(jīng)受著9999分貝哭聲的煎熬。露慕忙給月暈吃下一個(gè)滴答果。我和夢(mèng)紫正要感謝她的“救耳之恩”,月暈卻以高于剛才一分貝的10000分貝的哭聲哭起來(lái)。
露慕嘆了口氣:“哎,我現(xiàn)在沒法奉陪,我得去找露卡斯院長(zhǎng)把這個(gè)小家伙管住。拜拜!”
我們和露慕告別過(guò),又跑著到空中花園玩去了。反正這里使用了奧拉星和賽爾號(hào)的共同努力,把各個(gè)游戲的大陸合并了起來(lái),所以不擔(dān)心要重新建設(shè)、位置錯(cuò)誤等問(wèn)題。
我和夢(mèng)紫借了摩芬奇爺爺?shù)目墒巩嫵鰜?lái)的東西成為真的的神奇畫筆,在奧奇?zhèn)髡f(shuō)和哈奇小鎮(zhèn)共同開發(fā)的自由地上畫出了自己心目中最美好的小屋——當(dāng)然我們沒有忘記我們的戰(zhàn)寵和寵物,我這現(xiàn)實(shí)世界的小畫家專為它們畫了一個(gè)較大的小屋。它們正在里面嬉鬧呢!
“咕——嚕嚕鈴鈴鈴鈴……”呀,回自己世界的鈴聲響了起來(lái),我們只好紛紛匯集到百米中心廣場(chǎng),穿過(guò)穿梭彩門回到自己的世界。我們雖是依依不舍地道別,但大家都知道,在明天的晚上,我們又會(huì)再次在這里相會(huì)的……
和諧的作文 篇2
喔喔喔……,喔喔喔……,一聲聲雞鳴打破了小山村的寧?kù)o;嘎……,嘎……,一聲聲脆響拉開了家家戶戶的門。小山村新的一天開始了。
回家看望爺爺奶奶的我,也好久沒有聽到公雞的鳴叫了,聽著它的號(hào)令我一股腦兒起床了。我起床時(shí)爺爺哼著歌兒已經(jīng)打開牛圈門,他要去犁田插秧。我呢幫不了他的忙,洗完臉就出門逛去了。剛走出家門,一股霧氣向我襲來(lái),冰冰的,涼涼的,帶著青草味兒,還有些新翻的泥土的氣息。我向屋后的小山走去,霧氣越來(lái)越濃,回頭一看,我們居住的村子居然不見了,山上的景象卻很清晰,我一邊呼吸新鮮空氣,一邊活動(dòng)著身子,繼續(xù)向山頂走去,像走在天宮,好有趣呀。
霧漸漸散了,東方的天空被染成了粉紅色,太陽(yáng)慢慢地探出頭,一點(diǎn)點(diǎn)的露了出來(lái),它終于點(diǎn)燃了整個(gè)山川。
放眼望去,鄉(xiāng)村的早晨真美!你看,一棟棟泥青色的瓦房上冒著一縷縷炊煙,它們隨著微風(fēng)自由飄蕩;一塊塊坡土中綠油油的玉米一棵一棵有條不紊的排列著,像幼兒園里做操時(shí)的孩子;一丘丘農(nóng)田則宛如一面面鏡子鑲嵌在小山里,男人們?cè)谄渲行燎诘馗胖麄兣c牛的配合是那樣的默契。
時(shí)間過(guò)得真快,到處都傳來(lái)了叫耕田人吃飯的聲音。奶奶背來(lái)了嫩嫩的、綠綠的青草,爺爺把牛拴在小樹上,牛兒悠閑地吃著午餐。爺爺就隨著奶奶回家吃午飯去了。吃完午飯,爺爺叫我去午休,他呢則要做雷打不動(dòng)的事——觀看《新聞30分》。
下午,我隨著爺爺奶奶去插秧。我不會(huì)干農(nóng)活,就只能幫他們看看牛兒。牛兒很通人性,一點(diǎn)也不欺生,我走到哪里它就跟我到哪里。太陽(yáng)快落山了,我家的牛兒吃得飽飽的,可是我家的秧卻還未插完。這時(shí)只見收工的人們陸續(xù)來(lái)到我家的田里,眾人七手八腳,半袋煙的功夫就幫我家的秧插玩了。
西邊太陽(yáng)的最后一抹余暉消失了,小山村又恢復(fù)了寧?kù)o。我的奶奶嬸嬸們收拾好碗筷,堂公伯叔在《新聞聯(lián)播》后,踏著月光,聽著蛙聲,聞著花香,聚集到我家的院子里。他們坐在椅子上,一邊喝著奶奶燒的清明茶,一邊海闊天空的談?wù)。他們的談(wù)摵苡幸馑,奶奶嬸嬸們談(wù)摰氖悄募业南眿D孝順,哪家的孩子讀得書;堂公伯叔談?wù)摰膭t是今年的收成一定不錯(cuò),釣魚島肯定是我們的……
月上三竿了,只聽一個(gè)人說(shuō)道:“散了吧,明天還要?jiǎng)谧髂!庇谑侨藗兙透髯猿约易呷チ恕?/p>
這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)讓我感動(dòng)的高唱和諧之歌的小山村。
和諧的作文 篇3
有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí)。突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰(shuí)在叫?當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí)。都睜大了眼睛,因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝垼硌┌字挥懈瓜掠悬c(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)我的愛心又起了。我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說(shuō):“我是沒問(wèn)題,可是我們的媽媽都怕貓呀!“這時(shí)我才想起來(lái)。我說(shuō):“那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!“姐姐這才答應(yīng)了。
以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓,給它帶點(diǎn)吃的,還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂(lè)的回到了家,去沒想到剛進(jìn)家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說(shuō):“最近看你異常原來(lái)是偷偷養(yǎng)了一只貓!拔乙苫蟮卣f(shuō):“媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說(shuō):“我想通了,人和動(dòng)物是平等的,動(dòng)物也有生命和人一樣。所以我們一起來(lái)養(yǎng)貓吧!“我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
經(jīng)過(guò)精心的.照顧白雪終于康復(fù)了。我開心得流下了淚水……
和諧的作文 篇4
“和諧”這個(gè)詞人們?cè)缫讯炷茉,而在我家中,也?huì)露出它的影蹤。
有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國(guó)象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對(duì)方的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已進(jìn)入白熱化,雖然無(wú)硝煙,但我似乎看見千軍萬(wàn)馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過(guò)茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败嚕R,炮,走哪個(gè)好呢?”我苦思冥想。這時(shí),我瞥見了邊角的炮,靈機(jī)一動(dòng),暗想:“不如給他來(lái)個(gè)雙管齊下吧”于是我說(shuō)道:“爸爸,我看應(yīng)該……”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯(cuò)嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我不無(wú)得意地說(shuō)道!拔覂鹤!”爸爸笑答。“哈哈哈哈……”至于那盤棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對(duì)方亮起了白旗。
還有一次,我心情沉重的走在回家的路上。怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒看,不知錯(cuò)在哪兒,怎么辦?先回家再說(shuō)!鞍,怎么又沒考好。 眿寢屫(zé)備道。“試卷讓我看看。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她,一同與她看錯(cuò)題!鞍Γ阊,這幾題該錯(cuò)嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對(duì)不起,媽媽!蔽抑t意更重!鞍,其實(shí)我不是要批評(píng)你,而是你什么時(shí)候才能給我個(gè)滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問(wèn)我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道!昂茫谎詾槎!”某日放學(xué)后,我看著滿分的卷子,開心的笑了。為了給媽媽一個(gè)驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來(lái),想象著媽媽高興的樣子!
這,就是我們幸?鞓(lè)的一家!
和諧的作文 篇5
“板橋體”歪歪斜斜,飽有瀟灑之態(tài)與嚴(yán)整之風(fēng),反而顯得獨(dú)一無(wú)二,像是和諧的統(tǒng)一。工整和瀟灑似是兩個(gè)方向,但合二為一后,仍以一別樣字體存于天地。
當(dāng)哲學(xué)家與屠夫相遇,一如思想與實(shí)踐碰撞。亦是兩個(gè)方向,這二者將會(huì)如何?
屠夫的一連串問(wèn)題,哲學(xué)家的回答均是兩個(gè)字“不會(huì)”。是的,哲學(xué)家只會(huì)思想。屠夫不禁問(wèn)到思想的價(jià)值。哲學(xué)家仍以一句富有思想的話作為終結(jié)。
二者分明是兩個(gè)方向,卻可以同在世間暢游,屠夫?qū)嵺`著,思想家思考著。這世界之所以如此美麗,是因二者和諧的統(tǒng)一。倘若世間只有實(shí)踐,沒有了思想,何來(lái)貝多芬的激昂著、充滿著感情的樂(lè)章?何來(lái)魯迅那有著艱澀文字卻蘊(yùn)含救國(guó)之志的作品集?何來(lái)梵高那仰面向上的向日葵?
但倘若世間空余思想而缺了實(shí)踐,那一切都只余一個(gè)空殼,只能窒息了現(xiàn)在。
榮格說(shuō):“一切文化都將沉淀在人格上。”
隨著年齡的增長(zhǎng),慢慢的,認(rèn)識(shí)到了這世間的復(fù)雜與喧囂。誠(chéng)然,我們的內(nèi)心均會(huì)或多或少的了解一些“黑幕”“真相”。但這并不妨礙我們的內(nèi)心存留著天真與簡(jiǎn)單。過(guò)度真實(shí),就如《裝在套子里的人》別里科夫,可悲又可憐。而過(guò)度天真,最終會(huì)被時(shí)代的潮水洗去。
而陶淵明的選擇隱于世,卻最終生活困苦亦是佐證。
官場(chǎng)的風(fēng)雨不適合陶淵明的生存方式,于是,他選擇存于田園。可最終的結(jié)果并不如愿,這便是現(xiàn)實(shí)與理想之間未統(tǒng)一。相反的,劉孝綽的《詠素蝶詩(shī)》:“芳華幸勿謝,嘉樹欲相依!彼粝铝耍粼诹斯賵(chǎng),他知道,為了生存,他必須留下。但是同時(shí),他選擇了自己不流于俗的理想。這便像《西西弗的神話》中的西西弗,他知道這巨石永遠(yuǎn)不可能搬運(yùn)成功,但他選擇接受命運(yùn),并選擇了自己的命運(yùn),這便是和諧的統(tǒng)一。
當(dāng)李易安那富有兒女情愫的“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”回響在耳邊時(shí),她“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的氣貫長(zhǎng)虹亦隨之展現(xiàn)。我想,我們的內(nèi)心或許也要依靠無(wú)數(shù)不調(diào)和因素的融合,才能更為飽滿。
對(duì)于世間的萬(wàn)物,均有和諧的統(tǒng)一,當(dāng)瞬間與永恒相遇;當(dāng)紅玫瑰與白玫瑰相遇;當(dāng)哲學(xué)家與屠夫相遇;當(dāng)工整與瀟灑相遇……
回望哲學(xué)家與屠夫的對(duì)話,我釋然……
和諧的作文 篇6
和諧,讓生活更美好:在我們的生活當(dāng)中,有著許多爭(zhēng)吵,廝打等一些不和諧的現(xiàn)象,在人們的生活中,不和諧的事情經(jīng)常發(fā)生,它會(huì)導(dǎo)致人們?cè)谏钪杏X得很困惑、愁悵、和諧,就像一種弦律,讓每一個(gè)人都能感受到它的存在,能夠在生活中找到屬他們的和諧。
生活的美好,不僅僅只是物質(zhì)上的富裕,而是要有精神上的充實(shí),有的人只追求物質(zhì)上的享受,而忽視精神上的,那他一定是一個(gè)失敗的人,在他們的生活世界,我想很難找到幸福、和諧的弦律,因?yàn)樗麄儽唤疱X而蒙住了他們的聽覺,無(wú)法用心感受世界的和諧之音,我們要在生活中積極尋找我們真正所需要的,讓自己的人生變得有意義,生活變得更加充滿歡笑,和諧之音其實(shí)它活在我們的心中,只要我們?cè)谂c其他人發(fā)生矛盾時(shí),時(shí)刻牢記和諧的重要意義,把握住它的精神中的所要傳達(dá)的,我們就能在那困惑不堪的困境中解救出來(lái),使自己的心能夠在陽(yáng)光下綻放的更加燦爛。
和諧在于我們生活中,能夠與他人和諧相處之外,還在于與自然和諧相處,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展迅速的時(shí)代,我們?cè)谧非蠼?jīng)濟(jì)利益的同時(shí),這是在不斷的破壞大自然使其在它們生存空間中,難以選擇,生命,它們都權(quán)力在這里生豐,我們相到聯(lián)系,如果人一葉的去它們的家園與生命,那么人類也將會(huì)受到懲罰。
所以,我們要在與自然相處的同時(shí),也要時(shí)刻記住和諧的真意,讓我們?cè)谏钪,尋找到另一重要的和諧之音,那就是和自然和諧相處,讓我們生存更加的美好。
【和諧的作文】相關(guān)文章:
和諧作文:塑造和諧05-06
和諧的作文:和諧校園05-01
和諧的作文;和諧自然05-09
和諧作文:節(jié)約與和諧「精選」06-20
和諧作文:和諧人與自然篇_和諧作文04-27
和諧作文:話題作文:和諧08-09
和諧與不和諧作文10-09
關(guān)于和諧的作文:和諧的校園08-02
關(guān)于和諧的作文:尋找和諧04-09