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和諧的作文

時(shí)間:2022-09-25 20:31:26 和諧 我要投稿

【熱門】和諧的作文錦集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的和諧的作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】和諧的作文錦集10篇

和諧的作文 篇1

  我是一名普通的小學(xué)生,生活在鄭州這個(gè)城市里.從電視和書籍中所了解到大家在生活、工作、學(xué)習(xí)中都離不開和諧這兩個(gè)字。如果我們處處都能做到和諧為本,那么我們的社會(huì)將是處處充滿美好,處處充滿關(guān)愛?墒俏覀兩磉叕F(xiàn)在還有很多不和諧的地方,需要我們共同努力去改變它。

  比如:我經(jīng)?吹揭恍┠贻p的叔叔,阿姨在公交車上坐著老、弱、病、殘專座,而且旁邊就站著老爺爺,老奶奶他們都裝作沒看見,甚至在有人提醒他們讓座的情況下,他們也都置若罔聞。一些有正義感的人看不慣他們的做法,說了他們兩句,他們就和別人大吵大鬧,這樣的行為不是在破壞和諧社會(huì)嗎?這種現(xiàn)象不顯得丑惡嗎?可是還有一些年輕的叔叔,阿姨在見到有老人,孕婦上車時(shí)他們都會(huì)主動(dòng)的讓座,不但博得了大家的贊揚(yáng),而且也為我們樹立了榜樣,這樣才是我心目中的和諧社會(huì)一角。

  還有在馬路上一些大人不遵守交通規(guī)則,經(jīng)常闖紅燈,酒后駕車,超速行駛,這樣嚴(yán)重危害了他人的生命安全,給社會(huì)造成了不和諧。開車的大人因?yàn)殚_車時(shí)互相搶道撞到了別人,可還說是對(duì)方的錯(cuò),對(duì)別人大喊大叫,罵罵咧咧,看樣子像要把別人吃了。這種做法不但失去了和諧二字的本意,還給我們帶了不好的頭,真希望那些大人能夠改正這些錯(cuò)誤,如果他們能夠在心里互相讓一讓,我們的交通事故就不會(huì)那么頻發(fā),我們就沒有那么多家庭、個(gè)人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识ゼ彝バ腋,甚至生命。我們的生活就?huì)更有安全感,我們的世界也就會(huì)更加美好和諧。

  看到這些不和諧因素,我心中感觸很深,深深體會(huì)到了構(gòu)建和諧的重要性。今后,我一定好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力從身邊每一件小事做起,勇于和不和諧現(xiàn)象做斗爭,為構(gòu)建和諧社會(huì)的發(fā)展盡一份微薄之力。

和諧的作文 篇2

  和諧的校園是我們每個(gè)學(xué)生的夢想,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢想,我們每個(gè)學(xué)生都必須共同努力,去創(chuàng)造才能實(shí)現(xiàn).為了這個(gè)夢想,我認(rèn)為我們每個(gè)學(xué)生必須從以下幾點(diǎn)去做才能實(shí)現(xiàn):

  1、保持我們校園、教室有個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。校園內(nèi)每個(gè)角落,每一個(gè)地方都要清潔、衛(wèi)生,花草鮮嫩,樹木整齊,教室內(nèi)窗明幾凈,課桌椅擺放整齊.地面要拖出人影子.

  2、我們學(xué)生在校內(nèi)生活時(shí),要遵守學(xué)校紀(jì)律,課間不打鬧,敬老愛幼,助人樂群。同學(xué)之間要互幫互助。

  3、每個(gè)學(xué)生要不斷地加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高修養(yǎng)同時(shí),要活潑、勇敢、能交往。自尊、自信有上進(jìn)心和耐挫力。

  4、要熱愛生活、熱愛大自然,要學(xué)會(huì)有感受美、欣賞美、表現(xiàn)美的能力,更要熱愛勞動(dòng),同時(shí)要珍惜勞動(dòng)成果。

  想一想,如果你到了上述的校園里,你會(huì)親身感受到一種和諧的份為,這樣是多么美好的是!

和諧的作文 篇3

  柳樹忙碌地發(fā)芽,小草快樂地成長,在這春暖花開的日子我們走進(jìn)學(xué)校這個(gè)快樂的地方,在校園里愉快歌唱,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋里,和老師一起編織夢想,一起構(gòu)建和諧校園文化。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望和平鴿自由地翱翔。 老師和父母的心一樣,希望我們健康地成長。

  記得是剛?cè)雽W(xué)那一年,什么也不懂的我,在陌生的校園里好奇地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然,在光滑的剛被清掃的干干凈凈略有點(diǎn)潮濕的長廊上,我腳底一滑,“刷”的跌倒在了地上,便哇哇大哭起來。這時(shí),一名帶著紅領(lǐng)巾的大姐姐走過,急忙扶起了我,關(guān)切地望著我問道:“沒事吧?”我抹干了眼淚,委屈地說:“我是101班的,不小心找不到回班級(jí)的路了!贝蠼憬銣厝岬卣f:“沒關(guān)系,小妹妹,來,我?guī)闳?01班,好嗎?”我看著大姐姐亮晶晶地眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著她向101班的教室走去。在快到教室時(shí),正碰上我的班主任潘老師和幾個(gè)我剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)在門口焦急的張望,看到我,同學(xué)們都?xì)g呼起來。而潘老師,我偷偷地發(fā)現(xiàn)她輕輕地呼了口氣。這一幕,至今深深地印在我的腦海里。那時(shí)同學(xué)和老師都還剛剛認(rèn)識(shí),彼此不一定叫得出對(duì)方的名字,但大家都感受到了融洽和睦、團(tuán)結(jié)友愛的和諧校園氛圍。

  而今,我已是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,在這五年的學(xué)校生活中,我更加深刻地感悟到這點(diǎn)。你看:和諧之花開放在校園的每個(gè)角落。在一個(gè)不起眼的衛(wèi)生角,靜靜地躺著一張餐巾紙,很快,很快就有一雙小手撿起了它;在熱鬧的操場上,一個(gè)同學(xué)不小心踩了另一個(gè)同學(xué)的腳,他連忙說了聲對(duì)不起,對(duì)方輕輕 一笑,說了聲沒關(guān)系…… 這樣的事例在和諧校園中還有很多,很多。

  中國,自古以來就是一個(gè)禮儀之幫,是一個(gè)推崇和協(xié)的文明古國。古往今來,和諧思想綿綿不絕。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有錢同使”的理想方案,到主席的“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。

  胡爺爺把“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”作為社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容提出來,豐富了社會(huì)主義道德建設(shè)的內(nèi)容,同時(shí)也豐富了我們的校園文化,我們小學(xué)生在這個(gè)富有感召力的今天,我們應(yīng)該做的是: 生活中關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。學(xué)習(xí)上倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神。 在學(xué)風(fēng)上建設(shè)一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)。在學(xué)習(xí)風(fēng)氣中有意識(shí)培養(yǎng)同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實(shí)話、做實(shí)事的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)……

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的.風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們?nèi)I舷?攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

和諧的作文 篇4

  大人們不要因雞毛蒜皮的小事兒,而爭吵;孩子們不要因一個(gè)新玩具,而破壞了友情;老人也不要因你我之間有矛盾,而不幫助對(duì)方。

  記得有一次,王阿姨家買了兩臺(tái)筆記本電腦,周圍的孩子們都爭著玩,大人們都爭著用,老人們都爭著學(xué),因此發(fā)生了“大爆炸”,王阿姨只好用高嗓門喊道:“大家不要急,慢慢來,大家要和諧哦。”大家聽了王阿姨的話,慚愧得低下了頭,互相謙讓著,后來王阿姨做出了決定:讓大家抽簽,抽到是什么編號(hào)就站第幾個(gè),按順序玩。等了好長時(shí)間,終于到我了,我正在打游戲,聽到在我后面的老奶奶對(duì)另一個(gè)老奶奶講:“唉,他們現(xiàn)在可好了,有了共產(chǎn)黨,有了新中國,才有他們的新生活!

  還有一次,李叔叔和李阿姨出差了,他家就剩下骨瘦如柴的李奶奶,他們剛走的第二天中午,李奶奶的哮喘病又犯了,我爸爸,剛好覺得有點(diǎn)不對(duì)頭,便去敲李奶奶家的門,沒想到真的沒有人開門,他便打了110和120,讓警察把李奶奶抬出來,醫(yī)生再帶著李奶奶去治療,爸爸緊隨其后,知道李奶奶平安無事后,才安心回家,李叔叔和李阿姨出差回來,得知了這件事,忙帶重禮上門道謝,爸爸回絕了,說:“鄰里之間就應(yīng)相互幫助嘛。”

  我們的身邊,我們的社會(huì)中,每天都會(huì)發(fā)生這種事情。

  和諧,是我們應(yīng)有的品德;和諧,會(huì)使我們友好相處;和諧,讓我們大家一起實(shí)行起來吧!

和諧的作文 篇5

  自從我們搬進(jìn)了陽光麗景小區(qū),這里環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔。我可喜歡啦!唯一美中不足的是,這里的鄰居都不熟悉,偶爾樓道上遇到,也只是客氣地點(diǎn)點(diǎn)頭。大家回到家關(guān)上門,于是一個(gè)個(gè)小天地互不來往。雖然我們也想認(rèn)識(shí)他們,但一扇扇緊閉的房門迅速地打消了我們的念頭。媽媽常常感嘆:“現(xiàn)在人們的生活條件好了,房子也寬敞了,可人與人之間的距離卻變得遙遠(yuǎn)了!

  可是,不久前發(fā)生的一件事卻讓我們徹底地改變了看法。

  那是一個(gè)秋天的早晨,爸爸帶我上學(xué)。由于時(shí)間緊迫,爸爸連連說:“麻煩了,今天我上班快要遲到了。”于是,爸爸匆匆忙忙地關(guān)了門就揚(yáng)長而去。誰知,門卻并沒有關(guān)緊。正巧我家陽臺(tái)上的窗大開著,那天風(fēng)又很大,一陣大風(fēng)就把門吹開了。這時(shí),鄰居的阿姨出門去上班。她發(fā)現(xiàn)我家的門大開著,覺得很奇怪。因?yàn)樗牢野职謰寢尪际抢蠋煟习啾人纭,F(xiàn)在我家大門敞開,可能有小賊光臨了,或者是我們忘了關(guān)門。情急之下,她就大聲喊:“有人嗎?有人嗎?”結(jié)果叫了好幾聲也沒人應(yīng)答。阿姨更著急了,就連忙跑下五樓到門崗處叫保安,保安來后發(fā)現(xiàn)我家確實(shí)沒人,便把門關(guān)上了。過了一會(huì)兒,阿姨又想:我應(yīng)該把這件事及時(shí)告訴鄰居。于是,她又一次去門崗處找到物業(yè)管理處,找到了我爸爸的手機(jī)號(hào)碼,發(fā)了個(gè)短消息給我爸爸,把情況訴說了一遍,還反復(fù)叮囑我們以后要小心一些。

  當(dāng)爸爸把這件事的經(jīng)過一五一十地告訴我們時(shí),我和媽媽都非常感動(dòng)。原來,那一扇扇緊閉的房門并沒有阻隔一顆顆互相關(guān)愛的心。一條短信,一句叮囑,包含著濃濃的鄰里情啊!

和諧的作文 篇6

  上善若水,水善利萬物而不爭。水化身形于大地,融生命于萬物。清晨,它總是在人們還在睡覺的時(shí)候便悄悄爬上草兒的臉頰,而等人們醒來時(shí)早已化為無形。人們也許會(huì)夸贊:“多漂亮的一株草!”殊不知,是水奉出了生命,才造就草的美麗。但水不會(huì)計(jì)較,只因它不慕虛榮、不爭名利。

  處眾人之所惡,故幾于道。水凝生命為奉獻(xiàn),聚光鮮為使命。水為了滿足人們的需要,把自己分為千絲萬縷,送進(jìn)千家萬戶。她總是不顧自己冰清玉潔的身體,染上臟污,染上灰塵,卻得不到一句贊美!芭K死了!”就這樣冷冰冰地被潑進(jìn)下水道。水在污穢的地方,而心卻在最純潔的地方。奉獻(xiàn),是它的初衷。

  居善地;心善淵;與善仁;言善信;正善治;事善能;動(dòng)善時(shí)。水永遠(yuǎn)在最純潔的地方;水永遠(yuǎn)能包容萬象萬物;水永遠(yuǎn)待人真誠、友愛、無私;水永遠(yuǎn)說話信守承諾;水永遠(yuǎn)善于治理萬事萬物;水永遠(yuǎn)能發(fā)揮自己的特長造福世界;水永遠(yuǎn)把握著最好時(shí)機(jī)奉獻(xiàn)力量。

  夫唯不爭,故無尤。水的所作所為,是從來不會(huì)有過錯(cuò)的。它不會(huì)因?yàn)槿藗兊暮鞣菫,而怨恨人類。水,是愛并包容著我們與萬物的。

  也許,這便是人與自然和諧相處的最好解釋。

和諧的作文 篇7

  和諧就像一幅美麗的畫卷,和諧猶如一首優(yōu)美的歌曲,和諧仿佛是一縷溫暖的春風(fēng)……

  和諧隨處可見,公交車上,小區(qū)里,學(xué)校中……最近我就采擷到生活中的有關(guān)和諧的幾朵小花 。

  花絮之一:和諧之畫

  清晨公園里,綠樹成陰,鮮花盛開。小鳥在枝頭啾啾歌唱,柳葉柔和地梳理著自己美麗的發(fā)辮;柳樹邊幾個(gè)紅光滿面的老人在輕松自如地練著太極拳;花壇里色彩斑瀾的花兒爭奇斗艷,三五成群的蜜蜂在花叢中飛來飛去,忙著采蜜,振動(dòng)的翅膀發(fā)出“嗡嗡”聲;花壇邊白發(fā)蒼蒼的老奶奶揮舞著大紅扇,有節(jié)奏地跳著舞蹈《健身歌》……這一切,不就是一幅和諧的畫卷嗎?

  花絮之二:和諧之歌

  那是一個(gè)周末,我和媽媽坐公交車一起去超市買東西,車來了,我和媽媽一起準(zhǔn)備上車。上車后,我還沒站穩(wěn),抬頭便看見一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶晃晃悠悠的在車中走動(dòng)。我剛想幫老奶奶找座位,就聽到一個(gè)甜美的女童音說:“老奶奶您坐這里吧!崩夏棠踢B聲說謝謝。一路上,不斷的讓座聲猶如一曲和諧的歌曲,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而清脆,時(shí)而低沉,時(shí)而洪亮……

  花絮之三:和諧之風(fēng)

  在我們村中,健身廣場、文化廣場、老年活動(dòng)室、室內(nèi)活動(dòng)室隨處可見。人們津津有味地投入到文化娛樂活動(dòng)之中。在村委會(huì)的扶持和幫助下,相繼組建的老年秧歌隊(duì)、太極扇、太極劍健身隊(duì)等團(tuán)體活動(dòng)開展得有聲有色……這一切不正是和諧之風(fēng)吹進(jìn)了農(nóng)村嗎?

  ……

和諧的作文 篇8

  一折

  雨過天晴,沒有了烏云,太陽播灑著陽光。天空是藍(lán)寶石般的色彩,仿佛要把人融進(jìn)里面。

  這里沒有人的腳步。葉子在肆無忌憚地生長。微風(fēng)撫過,它們開始搖著曳著。整個(gè)葉面都活躍著生命。葉下的陽光如碎銀一般清澈,在草尖上蔓延開。綠絲卷須上常常滴下水珠來,劃破了此地的寧靜,水珠落地又消失,卷須壓彎又彈直;o聲無息地開放,沒有誰聽到它在盛開后的噓唏和自殘后的呻吟。周而復(fù)始之中,一顆小漿果在灌木叢中安靜地看著這一切。

  美,的確美。然而一個(gè)美字又怎么形容得了?于是,懷疑產(chǎn)生了發(fā)展了,這是不是傳說中的綠野仙蹤?

  二折

  蒲公英被吹散了,種子帶著小傘散開,他們飛了,帶著夢飛了。一顆種子落到了石縫中的泥土里,他沉沉地睡去。他又要忙碌一冬了。他自己都不知道為什么要這樣,雖然茫然卻又不得不這樣。

  于是,又一次冰雪融化,南雁北飛。泥土的溫度開始升高。他努力向外伸展。終于,石縫間長出兩片綠芽。就在那一瞬間,他明白了,自己的展轉(zhuǎn)苦行,為的就是光明。即使是剎那光明,他也愿意。

  三折

  一個(gè)嬰兒在陽光下爬著,但很久她都沒有繼續(xù)。一只蝴蝶吸引了她,這是一只斷翅的蝴蝶。它掙扎著,它最后的心愿就是再飛上天空,但現(xiàn)在已經(jīng)做不到了。嬰兒觀察它了很久,她伸出了手,把蝴蝶捏住,揚(yáng)上了天空。蝴蝶在空中死去,可它卻沒任何遺憾了。

  墨跡:

  常常在嘆息自己身邊有太多不和諧,但賞完這畫屏,是否明白了和諧就在身邊?

和諧的作文 篇9

  窗外下著絲絲細(xì)雨,我在雨聲中睜開朦朧的睡眼,雨珠兒落在了地面上,綻開朵朵露花兒;落在窗戶上,為玻璃添上點(diǎn)點(diǎn)剔透的“水晶”。仔細(xì)傾聽,清脆的滴答聲縈繞耳際。早晨洗臉?biāo)⒀,清澈的水從出口噴流而出,水打了平滑的洗手池里,嘩嘩的水聲伴隨著水花兒的濺起,這是生活的中一種動(dòng)人的聲音。

  打著雨傘上學(xué),雨珠兒嘀嗒的落在雨傘上,一邊前進(jìn),一邊欣賞著雨中美妙的樂曲,這難道不是一種生活間平淡的享受?在學(xué)校里,同學(xué)們玩耍熙熙攘攘的聲音,伴隨著我們的童年,見證著我們的生長。上課時(shí),老師繪聲繪色的教學(xué),對(duì)課堂上同學(xué)的問題進(jìn)行解答,演講清晰而有條理,其中的所表達(dá)的含義更陪伴著我們的成長。辯論會(huì)上,同學(xué)們各抒己見,把問題刨根問底,他們力求得到最公平、最正確的結(jié)果,而響亮的爭論聲至今還遺留在我腦海。這難道不也是我們成長的腳印嗎?

  回到家中,不時(shí)可以聽見廚房里響起的乒乓聲,爸爸正在廚房忙碌,準(zhǔn)備著晚餐。記得每一次去市場,留給我最深印象的莫過于是熱鬧的買賣聲,雖然聽上去頗為吵雜,但它卻是人們生活中一種再平凡不過的聲音,并且,它也是和諧社會(huì)的一種象征。

  在我們身邊有數(shù)之不盡的聲音,伴隨著大家的生活,非常的平凡,但它也為之動(dòng)人。因?yàn)樵谶@些聲音中蘊(yùn)藏著一個(gè)和諧美好的社會(huì)、幸福美滿的生活。漸漸地它們已經(jīng)形成了一支美妙的生活交響曲,蕩漾在我們身邊。

和諧的作文 篇10

  我有一個(gè)幸福和諧的家庭,在這個(gè)家里,爺爺奶奶、爸爸媽媽都互相關(guān)愛,我們的生活時(shí)時(shí)充滿著歡快與溫馨。

  我們家是一個(gè)綠色的家庭。(總領(lǐng)全段,體現(xiàn)總分關(guān)系。后兩段也是如此,形成排比。)因?yàn)槲夷棠套類鄯N花草,我們家的陽臺(tái)上,窗戶外的護(hù)欄中間都種滿了碧綠的、鮮艷的花草?蛷d里、我的房間里擺著幾盆蘭花,陽臺(tái)上有五顏六色的月季花、清香淡雅的茉莉花、形狀各異的仙人掌、仙人球和仙人柱……奶奶總是說這些花草能夠凈化空氣。我們生活在這綠色中,心情非常愉快。

  我們家是一個(gè)友愛的家庭。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑺敔斈棠叹偷轿覀兗野l(fā)揮余熱,我生活上的事情基本都是由爺爺奶奶包了。爺爺每天接送我上學(xué)、放學(xué),放學(xué)后就輔導(dǎo)我功課,幫我解答各種各樣的難題。奶奶總是變著花樣買各種我喜歡的菜回來燒著吃。爸爸媽媽也十分關(guān)心爺爺奶奶,他們怕爺爺奶奶天天和我們生活在一起沒有娛樂、休息的時(shí)間,就又在我們家隔壁的另一單元買了一套住房,這樣每天晚上吃過飯后,爺爺奶奶就到那套房子里去看電視、休息。

  我們家是一個(gè)充滿書香的家庭。我們家有兩個(gè)大書柜,一個(gè)在爸爸媽媽的房間里,有《戰(zhàn)爭與和平》《飄》等外國名著,還有《紅樓夢》《三國演義》等中國古典名著,媽媽說這些書還要等我長大點(diǎn)才能看得懂。我最喜歡的是我房間里的書柜,那是我的領(lǐng)地,有我酷愛的《中華上下五千年》《安徒生童話》《愛的教育》《昆蟲記》等書籍,還有各種各樣的雜志。我每天做完作業(yè)后,總是津津有味地在書海里流連忘返。

 。2~4段,每一段開頭都是一個(gè)總說句,使文章條理清晰。各段內(nèi)容具體,對(duì)家庭特點(diǎn)的描寫充實(shí)生動(dòng)。)

  我就生活在這樣一個(gè)和諧、美滿的家庭中,我要珍惜,更要努力地學(xué)習(xí),茁壯地成長。

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