關(guān)于和諧的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的和諧的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
家,一個(gè)包含了親情、溫暖與愛的詞語,它仿佛是一壇開啟的陳年老酒,香氣四溢,令人沉醉。作為高二的學(xué)生,我們來到南寧二中已經(jīng)整整一年,對(duì)于兩年的環(huán)境,二中的優(yōu)秀、二中的堅(jiān)韌、二中的教師和同學(xué)已經(jīng)熟悉了,正因?yàn)闊釔鬯,才讓我們倍感溫暖、踏?shí),才讓我們把她當(dāng)成了我們的第二個(gè)家。
我們的家是美好的。美麗的景致和濃厚的學(xué)風(fēng)讓人陶醉。綠樹已不僅僅是單調(diào)的點(diǎn)綴,伴隨著89級(jí)臺(tái)階,引領(lǐng)我們走上那條通向前方的路。三年寒窗天為6月的凱歌,唯有大智大勇這才能堅(jiān)持不懈的勇攀知識(shí)的高峰,最終將峰頂?shù)娘L(fēng)光盡收眼底。建筑的宏偉早已印入二中學(xué)子們拼搏的心,仰止亭的詩句帶給我們同學(xué)的熏陶和美好的享受。夜晚的星星不會(huì)寂寞,教學(xué)樓的光芒和我們奮力學(xué)習(xí)的身影會(huì)一直陪伴著它。百百年名校的光芒在成績(jī)與贊嘆聲中顯露,但冠軍往往只身跑在掌聲之前,不停不歇,不要迷戀往昔的成功和贊美,我們要?jiǎng)?chuàng)造的是屬于自己的未來世界!
我們的家還是和諧的,課上,我們?nèi)硇牡慕邮芾蠋煹慕虒?dǎo),珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),認(rèn)真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時(shí),同學(xué)們?yōu)榱艘粋(gè)問題各抒己見,爭(zhēng)論不休。師生互敬互愛,讓我們?cè)谖拿骱椭C的教育氛圍中走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
勞動(dòng)中,大家爭(zhēng)先恐后,掃地、灑水、倒垃圾,不怕臟,不怕累,干得熱火朝天,轉(zhuǎn)眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈;操場(chǎng)上的垃圾不見了蹤影,路上的樹葉色清新一片,讓我們?cè)诤椭C文明的勞動(dòng)氛圍中培養(yǎng)了能力。
泰戈?duì)栐谒摹讹w鳥集》中寫過這樣一句話:“根是地下的枝,枝是空中的根!边@句話說得不正是相互之間的道理嗎?這是一個(gè)和諧校園需要的信任與融洽,這是一個(gè)如家的校園需要的理解和支持。因?yàn)檫M(jìn)了二中,我們就成為了相親相愛的一家人口。遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋中,和老師一起編織美好的理想,生活在校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園里愉快唱歌。美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起。美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家!
和諧的作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家,家也是幸福的港灣。有一句話說得好:人是漂泊的船,家是溫暖的岸。人只有回了家,也就回歸于幸福與歡樂之中去了。
而我家一家五口:祥和的爺爺,慈祥的奶奶,辛勤工作的爸爸媽媽,還有我這個(gè)活潑開朗的小女孩。有了我,這個(gè)家又變得更加歡樂、幸福了。
一個(gè)星期六的晚飯過后,奶奶忙著洗碗,爺爺則不緊不慢地開開了電視,正津津有味地看新聞呢!而累了一天的爸爸和媽媽呢,就在埋頭玩手機(jī)。我呢,覺得沒味,便向爸爸提議去外邊散散步,到處去走一走。爸爸一口答應(yīng)了,而媽媽也被我們的“口才”說服了。于是我和爸爸媽媽就慢悠悠地散步了。
大概十分鐘后,奶奶和爺爺也閑著沒事,出來散步了。
散步回來后,一看表,都八點(diǎn)了。爺爺奶奶回來后也都倚靠在沙發(fā)上,看著他們最愛的戰(zhàn)爭(zhēng)片呢!而爸爸媽媽則還是埋頭玩著手機(jī),我就只好刷牙洗臉準(zhǔn)備睡覺了。
這就是我的一家子,怎么樣,還不錯(cuò)吧!我很愛我這個(gè)家,很愛這個(gè)幸福、快樂的家里的每一個(gè)人。相信你也會(huì)愛你的'幸福、充滿歡樂的家吧!
和諧的作文 篇3
聽外婆說,以前的公房都是一梯三戶、四戶、五戶。天熱了,家家戶戶打開房門來燒飯。有的煎臭豆腐干,有的燒紅燒肉,有的炒酸咸菜……一股股香噴噴的氣味撲鼻而來,路過的鄰居總少不了樂呵呵地稱贊上幾句“真香啊!”于是大家你嘗一口,我嘗一口,這個(gè)說這道煎臭豆腐干真鮮啊,明天我也去買一點(diǎn)。那個(gè)說這炒酸咸菜味道和四川酸菜一樣,又脆又爽!上次在小攤上買的就是太咸了。
現(xiàn)在的小區(qū)大多是一梯兩戶,鄰里之間基本上都不認(rèn)識(shí),可是我們綠梅一村居委會(huì)所屬的森都公寓小區(qū)就一派好風(fēng)光:和諧,溫馨。
1號(hào)302的阿姨最近總是愁眉苦臉的樣子,熱心的蔣奶奶詢問后才得知:原來她的孩子已經(jīng)到了入學(xué)的年齡,爸爸是人才引進(jìn),居住證還沒辦好。和氣的蔣奶奶立即把這件事報(bào)告給了綠梅一村的曹書記,曹書記雖然剛從其他地方調(diào)來,但卻把這件事當(dāng)成了自己家的事。她想:孩子是祖國的未來,新上海人的問題要及時(shí)解決。經(jīng)過多方努力,孩子總算是在佳佳幼兒園就讀了。302的阿姨笑了,笑得那么甜,那么燦爛,蔣奶奶是第一關(guān)心人,綠梅一村是居民們溫暖的港灣。
3號(hào)501的范阿姨是徐匯區(qū)的動(dòng)遷買房戶,老兩口已經(jīng)退休了。獨(dú)生子娶了漂亮的外來妹,還生了個(gè)寶貝孫子。就是兒子想到學(xué)校當(dāng)保安,卻一時(shí)沒找到合適的崗位。一家3代5口全都只靠老兩口的退休金支撐著。范阿姨訴說時(shí)一臉焦急,鄰居陳阿姨聽說了第一時(shí)間反映了綠梅一村居委會(huì),有時(shí)曹書記、趙主任還有就業(yè)辦的小馬阿姨。他們得知后立刻與有關(guān)部門取得了聯(lián)系。一份安穩(wěn)的保安工作下來了,外來媳也找到了工作。范阿姨笑瞇瞇地說:“這里閔行區(qū)綠梅一村居委會(huì)也不比徐匯區(qū)的差,鄰里之間的溫情特有風(fēng)味,居住在環(huán)線以外的地區(qū),鄰里間如同兄弟姐妹般的情誼特別好,居委會(huì)的書記主任平易近人,鄰里之間沒有架子!
還有3號(hào)402的爺爺不幸患肺癌去世了,大家遇到402的奶奶都要停下腳步上前安慰幾句,與她閑聊,做她精神上的支撐柱。
說不完,道不盡的鄰里情,各位兄弟姐妹,伯伯阿姨們,有空請(qǐng)來綠梅一村,請(qǐng)來森都公寓坐一坐,喝杯茶,夏天的炎熱立刻一掃而光。濃濃的鄰里情彌漫在大家心中,使人健康長(zhǎng)壽。
和諧的作文 篇4
太陽公公升起來,陽光灑滿了整片大地,我背著書包,帶著滿懷的好心情,哼著小曲,快步走在主校道上。
那紅色的跑道,盛滿熱情,那用大理石砌成的旗臺(tái),莊嚴(yán)肅穆,再加上花花草草的點(diǎn)綴,即透露出百年名校的沉穩(wěn)與氣度,又不失現(xiàn)代化的青春活力,主校道兩旁的樹木和盆栽讓人賞心悅目。我望著這一切,心中的自豪之情油然而生。我們的校園,多么美麗。
一個(gè)小弟弟不小心跌倒了,大哥哥連忙跑上前扶起他,關(guān)切的問:“摔倒了?疼嗎?”小弟弟見到大哥哥關(guān)心的眼神,要滴出來的淚水急忙收了回去,他燦爛的笑了笑,說:“不疼,謝謝大哥哥!”便再次背上書包,蹦蹦跳跳的朝教室跑去。我們的校園,多么美麗。
一個(gè)小紙片飛啊飛,身后跟著一名扎著兩個(gè)小辮的小女孩,她快步走著,伸手去抓那在空中的小紙片,抓了幾下,沒抓到,便停在那里,等到小紙片落下來后,再急忙跑過去將它撿起來,放到垃圾桶里,透過陽光的照射,我看到了站在垃圾桶旁的她額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園,多么美麗!
一位老師拿著一大摞作業(yè)本,哧哧的喘著氣。一位同學(xué)跑過去,微笑著說:“老師好,老師,我?guī)湍米鳂I(yè)本吧”,老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說“謝謝啦”,“沒關(guān)系”!同學(xué)和老師不約而同地對(duì)視而笑。一束陽光撇下,好像為他們鍍上一層金色的光華。我們的校園多么美麗啊!
我們的校園,多么美麗,多么和諧!那保護(hù)草坪的“護(hù)綠使者”;那關(guān)緊水龍頭的“水精靈”;那尊敬師長(zhǎng),主動(dòng)幫拿作業(yè)本的“小幫工”,這一個(gè)個(gè)的小天使,不正體現(xiàn)出我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的風(fēng)采嗎?他們不正是我們學(xué)校的代言嗎?
和諧校園要靠我們一起創(chuàng)造要靠我們一起創(chuàng)造。即使是關(guān)緊水龍頭、撿起一張紙、扶起小同學(xué)這樣微不足道的小事,只要我們做好,堅(jiān)持做、仔細(xì)做,那么,和諧校風(fēng)一定為我們所創(chuàng)造,和諧校園一定有我們保護(hù)。
同學(xué)們,讓我們一起:創(chuàng)建和諧校園,從點(diǎn)滴做起!
和諧的作文 篇5
流暢,婉轉(zhuǎn),靈動(dòng)的音符活躍地跳動(dòng);
柔美,華美,游絲的線條波瀾起伏;
緩緩,緩緩,之間滑出和諧的音符。
若不是聽過貝多芬的《月光曲》,也許我終不知道人與人之間能有音符的交流。月色籠罩下的小茅屋顯得分外寧靜。耳畔傳來流水般的琴聲,那是一個(gè)狂愛音樂的男子撫出的心靈交響。一旁的盲女孩,雙手合十,靜靜地聽著,她的眼中分明滿是清澈,滿是晶瑩。她似乎是在想些甚么,難道是看到了那日夜期盼的深邃大!篮愕囊舴敲浇,也許他們正在用心靈進(jìn)行無聲的交流。交流出一首優(yōu)美的《月光曲》;交流成一曲華麗的五線譜;交流出人與人之間的和諧。
若不是聽過阿炳的《二泉映月》,也許我終不知道人與器之間能有音符的呢喃。無錫二家池沒有漪瀾堂,亦沒有二泉亭。而每每望月前后,月戀水、水懷月,月烽水韻,佳景天成!疤煜碌诙保梢羯駝(dòng)的泉水此刻傾聽熟悉的樂曲,仿佛把我們帶入山水秀麗的江蘇無錫,仿佛讓我們觸到二泉之水的舒暢,仿佛讓我們看到,阿炳正拉著二胡坐在泉邊,陶醉于他和“二泉”的世界。在淅淅瘋瘋的飛雪中,傳出柔緩絕領(lǐng)的裊裊之音,拉出他與“二泉”之間的和諧。
若不是聽過周杰倫的《青花瓷》,也許我終不知道人與自然之間能有音符的相輔相成。江南小鎮(zhèn),炊煙裊裊,驟雨拍打著簾外的芭蕉,門環(huán)之上有點(diǎn)點(diǎn)銅綠。檀香透過窗紗冉冉飄來,宣紙上勾勒的青花瓷慢慢隱去!吧谆ㄇ嗟腻\鯉躍然于碗底/臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你/你隱藏在窯燒里千年的秘密/極細(xì)膩猶如繡花針落地!睆椫笖(shù)千年,窗外雨聲急,匆匆而過的是時(shí)間,青花瓷里客顏舊,那種美麗,難以釋懷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)又傳來周杰倫充滿磁性的歌聲,為這江南小鎮(zhèn)增添了一份朦朧的詩意,一份可想的和諧。
聽不厭,聽不厭月色里靈動(dòng)的音符連成一片;
聽不厭,聽不厭二泉映月里的纏綿;
聽不厭,聽不厭青花瓷訴說那千年的秘密……
和諧的作文 篇6
我家陽臺(tái)的空調(diào)機(jī)防塵罩里住著一窩麻雀,每天早晨它們就在窗前嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,小鳥在我眼前飛來飛去,給人一種親近自然的感覺。
過了一些日子,我又聽見了很嫩的“喳喳”聲,大概是小麻雀出世了。我發(fā)現(xiàn)近幾天來,大的麻雀飛進(jìn)飛出的次數(shù)明顯多了,而且每次回窩時(shí)嘴里總是銜著小蟲子。我注意到每次大的麻雀進(jìn)窩之后里面總會(huì)傳出一陣鳥兒們歡快地叫聲,可以想象,麻雀一家在這里過著安寧幸福的生活。
轉(zhuǎn)眼間天氣熱了起來,要開空調(diào)了?墒强照{(diào)機(jī)防塵罩里的麻雀怎么辦?戴著防塵罩是不能開空調(diào)的,因?yàn)闊犸L(fēng)吹不出去。要是摘掉防塵罩,麻雀就不能生存。怎么辦呢?這件事讓我進(jìn)退兩難。不開空調(diào)吧,屋子里實(shí)在太熱了。但是要打開呢,麻雀將不能生存。怎樣才好呢?真讓人犯愁。
我正在陽臺(tái)上沉思著,猛聽到了樓下汽車的鳴叫,嚇了我一跳。轉(zhuǎn)頭一看,車上寫著“螞蟻搬家”四個(gè)大字!皩(duì)呀,我們可以給麻雀搬家呀!”我靈機(jī)一動(dòng)。
“怎么搬家?”外公問道。
于是我把我的方案告訴了外公,并取得了外公的認(rèn)可。
我們首先輕輕地解開空調(diào)罩的繩扣,再將防塵罩連同里面的麻雀從空調(diào)上慢慢地取下來,這是我的心跳咚咚地加速。我全神貫注地看著將要發(fā)生的一切。當(dāng)外公的手穩(wěn)穩(wěn)地捧著布罩放到木地板上時(shí),最引人注目的一幕出現(xiàn)了:一個(gè)由細(xì)干草壘的半球狀鳥窩呈現(xiàn)在我們的面前,里面還有四只剛出生的小麻雀,它們擠在一起,一動(dòng)不動(dòng)地望著我們!巴,就是麻雀窩呀!”這是我第一次看到一個(gè)完整的鳥窩。
接著,我們將這了鳥巢連里面的小麻雀用雙手捧著安放在一個(gè)盒子里,盒子的一邊預(yù)先開了一個(gè)洞,供鳥兒出入,然后把蓋蓋好,再把這個(gè)盒子固定在和原先大致相同的空調(diào)與墻之間的夾縫中,就這樣給鳥兒們搬了一個(gè)新家。
一切妥當(dāng)之后,我們躲在屋里觀察動(dòng)靜。一會(huì)兒,大鳥飛回來后,見鳥窩不見了,就“喳喳喳﹑喳喳喳”的狂叫著,又過了一會(huì)兒,窩里的小麻雀也叫了起來,大鳥急切地落到了盒子的洞口,見沒什么動(dòng)靜后就鉆了進(jìn)去,小麻雀也就不叫了。
當(dāng)另一只麻雀飛回來時(shí),大叫一陣后也鉆了進(jìn)去。
麻雀一家恢復(fù)了往日的平靜,我那顆懸著的心也總算落了下來。
給鳥兒搬家成功了!小鳥一家仍然和我們相安而居,互不打擾,過著和諧自然的活。
和諧的作文 篇7
和諧是什么?在我的眼中,和諧是和睦共處,是井然有序,是…這兩個(gè)字雖小,但在我們的生活中,意義卻十分重大。
我曾讀過一個(gè)小故事:一個(gè)大人問一個(gè)小女孩:“和諧是什么時(shí)候?”“就是不像爸爸那樣去打鳥。”多么簡(jiǎn)短而發(fā)人深省的回答啊!有時(shí)候想起這個(gè)故事便納悶:連一個(gè)小女孩都知道人應(yīng)該與周圍的環(huán)境事物和諧想處,為什么大人反倒不知道呢?不,我相信大人們誰都明白這個(gè)永恒不變的真理,但就是不愿意去行動(dòng)。是人類統(tǒng)治另外種族的野心驅(qū)使著那些貪婪的人們殘忍地捕殺動(dòng)物,他們沒想到他們殺死一只動(dòng)物,就會(huì)終止它的繁殖,就永遠(yuǎn)不會(huì)再有它的子子孫孫了,生物鏈也會(huì)因此受到破壞。
當(dāng)然,在我們身邊也有許許多多維護(hù)和諧的人,他們的精神時(shí)刻影響著我們的行為。我今天早上跑步時(shí),突然瞧見一只癩蛤蟆在一個(gè)水泥階梯旁使勁向上跳,卻怎么也跳不上去。水泥階梯上邊是一片稻田,想必它是從田里不小心掉下來的。下面是車來車往的大馬路,這樣的環(huán)境極不適合它的生存!夷X海里閃過一個(gè)詞——“和諧”。我小心翼翼地捧起它,向田里扔去。就在這一刻,我仿佛看到了它在田野里歡快地捕殺害蟲時(shí)的情景,我覺得自己做了一件非常有意義的事。
和諧是非常必要的,大至國家之間,小到家庭之中。正因?yàn)楹椭C,有了各種珍稀的動(dòng)植物,有了愛,有了友誼。上帝創(chuàng)造人的肉體,和諧創(chuàng)造了人的靈魂!和諧,讓世界充滿了愛。和諧是最簡(jiǎn)單的也是最復(fù)雜的境界,在你做任何一件事前,先請(qǐng)換位思考,再想一想:什么是和諧?
和諧的作文 篇8
這一天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,一只大鴨子后面跟著一群小鴨子,看起來,那只大鴨子子因該是小鴨子的媽媽把!一些憨態(tài)可掬的小鴨子正在媽媽的帶領(lǐng)下,漫步在溫哥華街頭呢!它優(yōu)哉游哉的走著,它們走過來,汽車還給他們讓路。
這時(shí)可是早晨,上班的高峰期,在這是上班上學(xué)……的人們會(huì)給這幾只不起眼的小鴨子讓路,可見溫哥華的人們很愛動(dòng)物。
走著走著,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)一個(gè)下水道,那個(gè)下水道的蓋子沒有蓋上,所以經(jīng)過那里還要繞著走 。鴨媽媽走過去后向小鴨子們叫著:“嘎嘎。”仿佛在說:“看到這給下水道了吧,要繞著走!笨墒切▲喿幽挠新犙!它們太好奇了,這有車,有房……突然,一只小鴨子跌入下水道里;后面一直來不及也跌入下水道;第三只看見了,但是第四只沒有察覺,一不小心一起跌下去了。鴨媽媽見了急忙趕到下水道旁可這是乎來得晚了點(diǎn)這是它心想:“怎么辦,怎么辦?小鴨子們嘶聲喊著:“媽媽,快來救我們哪!”另一只小鴨子嚇的臉色發(fā)白尖叫著:“這里又臟又臭,媽媽我們受不了啦!”鴨媽媽記得先熱鍋上的螞蟻_團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)它鎮(zhèn)定下來,向四周張望了一下。
它發(fā)現(xiàn)正好有一個(gè)巡警,頓時(shí)眼前一亮,仿佛在想:“人類有事找警察,那我也可以!庇谑莿偟窖簿纳磉叄唻寢層米约旱闹w語言向巡警求救?墒茄簿吘故侨四!他壓根看不懂鴨媽媽在干嘛?墒区唻寢屢廊荒菢映林潇o,它在地上轉(zhuǎn)了一圈然后自己跳進(jìn)去,一直拍打翅膀。巡警明白了,鴨媽媽叼著巡警的褲腿,把他來到下水道旁,巡警可算是知道該怎樣做了。
巡警把自己獻(xiàn)給了社會(huì),她不嫌棄那又臟又臭的下水道,用各種方法來就小鴨子,可是沒用。這是他發(fā)現(xiàn)有一家金魚店,他去借了一個(gè)網(wǎng)。他把網(wǎng)放入下水道里可是小鴨子還很怕,一直避開。鴨媽媽喊了一聲,仿佛在說:“別怕,快游進(jìn)去,于是幾只小鴨子紛紛游了進(jìn)去,巡警把它們從下水道里救了出來。
這是,鴨媽媽,叫了兩聲,先巡警道謝,小鴨子也學(xué)著媽媽的樣子做。小鴨子們有高興的上路了,不論是誰都主動(dòng)讓出一條路……
人類屬于地球,所有動(dòng)物也屬于地球的,而地球不屬于人類。
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