和諧的自然作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的和諧的自然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和諧的自然作文1
和諧，是一只只翱翔于天空的白鴿；和諧，是一片片綠油油的樹(shù)林；和諧，是鳥(niǎo)兒們快活的歌聲；和諧，是人類(lèi)與大自然的歡笑……可以說(shuō)，這就是人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章。
然而，隨著人類(lèi)的發(fā)展，白鴿沒(méi)了，樹(shù)林沒(méi)了，歌聲沒(méi)了，也沒(méi)了那爽朗的笑聲。多少年來(lái)，我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地，塵土彌漫的天空，倒下的大樹(shù)……沒(méi)了整潔的公路；沒(méi)了蔚藍(lán)的天空，也沒(méi)了茂盛樹(shù)林。換成了無(wú)數(shù)高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。
我躺在床上，想象著……突然，一只白鴿落在我的肩上，我似乎變小了許多，白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望，啊？我不由自主地揉了揉眼睛，怎…怎么天空變得那么藍(lán)啊！
我又馬上低頭看了看大地，呀，大地被大片大片森林覆蓋著；小溪、河流沒(méi)有了一絲污染，歡快地唱著歌。我深吸了一口氣，頓時(shí)，一股清涼的氣息回蕩�！昂�，姐姐你在想什么呢？”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳，哦，我明白了，原來(lái)是我想的太入迷了，剛才只是想象呀。
突然，我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法：現(xiàn)在已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了，再這樣下去，整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí)，這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的警告，告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜，不要去浪費(fèi)、去破壞它們。
讓白鴿重新翱翔于天空；讓動(dòng)物們重新建起家園；讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊；讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。
和諧的自然作文2
當(dāng)人類(lèi)第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí)，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球！
據(jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命；但是，時(shí)至今日，人類(lèi)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟?lèi)所知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園；在這人類(lèi)的伊甸園里，大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景：茂密的樹(shù)林，清清的河水，綠茵茵的草地，盛開(kāi)的花朵，自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)為了自身和社會(huì)的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí)，不尊重自然，不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，大自然將會(huì)懲罰人類(lèi)！
試想，如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎？
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人類(lèi)只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾，人類(lèi)社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類(lèi)的良知，人類(lèi)的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然，保持大自然吧！
和諧的自然作文3
地球，多么美麗的一個(gè)星球�。〈蟮�，多么燦爛的一片土地啊！樹(shù)木，多么清新的一眼綠色��！人類(lèi)，多么聰明的一種動(dòng)物��！動(dòng)物，多么活躍的一種生靈啊……世界，簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡！
這個(gè)世界有美好，也有殘忍。就在此時(shí)，一場(chǎng)傾盆大雨似珍珠斷線般從天空落下，那陰沉沉的天氣使人煩悶。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的鳥(niǎo)巢被吹在了地上，巢中還有幾只出生不久的雛兒，鳥(niǎo)母親在巢上空盤(pán)旋，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，它希望能讓孩子們回到樹(shù)上，但這對(duì)于它來(lái)說(shuō)實(shí)在太重了。我一見(jiàn)不妙，連忙冒著雨跑到樹(shù)底下，輕輕地將雛兒放進(jìn)鳥(niǎo)巢，還好沒(méi)受傷，鳥(niǎo)兒的樹(shù)太高了，我借來(lái)了梯子，小心翼翼地放上了大樹(shù)，確認(rèn)無(wú)事后，才回到屋中。
雨過(guò)天晴，彩虹顯現(xiàn)，我的心情也如彩虹般燦爛無(wú)比。
可這時(shí)，幾句嘻哈聲打破了我美好的心情。我往外一看，立馬皺起眉頭，幾個(gè)調(diào)皮的小孩兒正用石頭打小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒們?nèi)跣∮譄o(wú)助，也許是善良給我的勇氣，我兩步跨為一步，阻止了小孩們，他們不理不睬地走開(kāi)了。我忙上樹(shù)查看情況，幸好無(wú)事，我長(zhǎng)舒一口氣。為了讓鳥(niǎo)兒們更安全，我和家人做了一個(gè)小木屋送給鳥(niǎo)兒們，讓它們安心地住在這里。瞧，它們展翅飛翔，多開(kāi)心�。�
關(guān)愛(ài)動(dòng)物，從我做起！讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)和諧的世界，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)，讓我們一起創(chuàng)造屬于我們最璀璨的明天！
和諧的自然作文4
人類(lèi)發(fā)展的速度可謂是風(fēng)馳電掣了，10年前的家鄉(xiāng)還是一片荒蕪，而今天已被建成了工廠。樓房，鱗次櫛比，數(shù)不勝數(shù)，物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，人們的精神文明卻一再被削弱，因?yàn)樗c物質(zhì)文明是相對(duì)的，自然環(huán)境的主人們－動(dòng)物退避三舍離開(kāi)它們的棲息地，離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)讓他們賴(lài)以生存的家……
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”白居易筆下的燕子“爭(zhēng)春”的景觀惟妙惟肖，然而今天，雖是高樓大廈，熱鬧非凡，但人們卻再也看不到這如詩(shī)如畫(huà)的景觀了，人們的觀念從根本上發(fā)生了改變－從開(kāi)始的戲鳥(niǎo)，賞鳥(niǎo)到現(xiàn)在的捕鳥(niǎo)，獵鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了安身立命的地方。自然被逼無(wú)奈“遷居”了。即使是“遷居”，也難逃厄運(yùn)，拖著疲憊的身軀毫無(wú)目的的遷徙，還必須提防人們的“暗箭”。才飛到一半，人們一彈弓。則一命嗚呼了，是否這會(huì)更好些呢？或許這是解脫的最好方法－一種無(wú)奈的自我安慰。至少可以讓自己“瞑目”了。
與此同時(shí)，是否我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該反省自己呢？有人會(huì)說(shuō)：這完全是物質(zhì)的高度文明所帶來(lái)的惡果。我們難道要放棄物質(zhì)文明嗎？或者拋棄動(dòng)物，拋棄自然？也許我們根本不用去面臨這個(gè)痛苦的抉擇。我們?yōu)槭裁床荒茏屛镔|(zhì)和精神文明兼?zhèn)淠�？人們�(cè)鴱呐c動(dòng)物和諧相處的極端走到了厭惡動(dòng)物的極端，現(xiàn)在，我們也能倒退回去。我們需要物質(zhì)文明，但我們更不愿割舍精神文明，那就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓動(dòng)物在高樓大廈上安家，給動(dòng)物在喧囂的城市里找個(gè)家！
一個(gè)人與動(dòng)物和諧共處的家！
和諧的自然作文5
當(dāng)人類(lèi)第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí)，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球！據(jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命。但是，時(shí)至今日，人類(lèi)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟?lèi)所知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園。在這人類(lèi)的伊甸園里，大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景：茂密的樹(shù)林，清清的河水，綠茵茵的草地，盛開(kāi)的花朵，自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)為了自身和社會(huì)的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的.做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí)，不尊重自然，不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，大自然將會(huì)懲罰人類(lèi)！試想，如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎？
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人類(lèi)只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾，人類(lèi)社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類(lèi)的良知，人類(lèi)的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然，保持大自然吧！作文
和諧的自然作文6
昨天晚上，我和媽媽去青年宮演義中心看了一部話(huà)劇，話(huà)劇的名字叫《褐馬雞與少年》。
話(huà)劇主要講了七個(gè)少先隊(duì)員在山林中游玩，看到一只褐馬雞，這只褐馬雞受傷了，一名叫虎子的隊(duì)員用紅領(lǐng)巾給雞包扎了傷口。褐馬雞被壞人逮住賣(mài)給了貝貝的爸爸，貝貝的爸爸準(zhǔn)備將它殺了吃，少先隊(duì)員們想辦法把它救了出來(lái)。貝貝的爸爸知錯(cuò)了，還教了少先隊(duì)員們一套“武功”。后來(lái)褐馬雞又中了偷獵者的埋伏，經(jīng)過(guò)一番搏斗，少先隊(duì)員們又一次救出了褐馬雞。
看到貝貝的爸爸知錯(cuò)，醒悟，我非常感動(dòng)，很多觀眾和我一樣，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。為了讓貝貝的爸爸醒悟，虎子給貝貝的爸爸跪下了，并講了自己的爸爸為了救一只褐馬雞，掉進(jìn)山溝里再也沒(méi)有上來(lái)的真實(shí)故事。為了救一只褐馬雞，竟然將自己的生命置之度外，這是怎樣高尚的品格。
我家小院里有許多螞蟻，我經(jīng)常去作“梁山好漢”，對(duì)螞蟻打打殺殺，用放大鏡聚光燒死螞蟻，還用水淹螞蟻。自從看了這個(gè)話(huà)劇以后，我的思想發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎，沒(méi)事就撒上幾粒米給螞蟻吃。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。
和諧的自然作文7
自然界的生存法則是自然和諧，生存者適。自然界的物種無(wú)限豐富，多到數(shù)不清。但每一個(gè)物種和自然都是和諧的。雖然有食肉動(dòng)物獵食食草動(dòng)物，并且喜歡獵殺其中的幼崽。但食肉動(dòng)物從未威脅到食草動(dòng)物物種的繁衍。從總體上看，食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物相處也是和諧的。
鯨魚(yú)雖然是哺乳動(dòng)物，用肺呼吸，卻能和大海和諧相處。老虎雖然兇猛，卻能和森林和諧相處。昆蟲(chóng)雖然無(wú)計(jì)其數(shù)，卻能和野花和諧相處。牛羊雖然成群，卻能和草原和諧相處。正因?yàn)樗形锓N都能和自然和諧相處，我們才能看到一個(gè)物種極其豐富的世界。
生存者適，這里包含兩層意思：一是只有生存下來(lái)的，才有機(jī)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。二是適應(yīng)環(huán)境可能是為了更舒適，而不是與生存有關(guān)。
最強(qiáng)壯的花豹可能由于偶然感染螨蟲(chóng)而死去，而其它較弱的卻活了下來(lái)。生物體的生存完全是隨機(jī)的和偶然的。只有生存下來(lái)的，才有機(jī)會(huì)去適應(yīng)環(huán)境。只有生存下來(lái)，并且繁育后代的，才有機(jī)會(huì)使其后代適應(yīng)環(huán)境。死掉的根本就沒(méi)有適應(yīng)環(huán)境的可能。所以說(shuō)“生存者適”。
北歐人普遍身材高大，中國(guó)南方人身材就比較瘦小。無(wú)論是北歐人到中國(guó)南方，還是中國(guó)南方人到北歐，生存都不是問(wèn)題。中國(guó)南方人身材瘦小，是因?yàn)樘鞖庋谉�，影響人的食欲，進(jìn)食較少的原因。而瘦小的身材，在中國(guó)南方的炎熱天氣里，卻更加舒適。這就是生存者適的第二層意思，適應(yīng)環(huán)境是為了更舒適。
和諧的自然作文8
當(dāng)人類(lèi)第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí)，不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球，就是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球！
據(jù)天文學(xué)家推算，我們所處的銀河系中，大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣，擁有水并孕育著生命。但是，時(shí)至今日，人類(lèi)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以，地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼，擁有森林、草原、飛禽走獸，擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球，是目前我們?nèi)祟?lèi)所知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲，也是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園。在這人類(lèi)的伊甸園里，大自然賦予我們?cè)娗楫?huà)意般的美景：茂密的樹(shù)林，清清的河水，綠茵茵的草地，盛開(kāi)的花朵，自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái)，人類(lèi)為了自身和社會(huì)的發(fā)展，忽略了自然和環(huán)境的承受能力，許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然，甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果我們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí)，不尊重自然，不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境，大自然將會(huì)懲罰人類(lèi)！
試想，如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”，沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝，藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎？像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎？
嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，人類(lèi)只有做到與自然的和諧，才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾，人類(lèi)社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們，讓我們以人類(lèi)的良知，人類(lèi)的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然，保持大自然吧！
和諧的自然作文9
綠水青山，是自然的饋贈(zèng)，更是人類(lèi)與自然和諧共處的一份答卷。
題記
假日，同父母驅(qū)車(chē)一個(gè)來(lái)小時(shí)，到了一處河灘旁，舉目一望，太山近在眼前。初看太山，郁郁蔥蔥，一大片斑斑駁駁的綠渾然一體，再細(xì)看，山勢(shì)起伏，山巒遠(yuǎn)近高低各不相同，如同一片此起彼伏的綠色浪花。我向山中走去。
登山路上并不枯燥。山間的石板路蜿蜒曲折，像一根針線，時(shí)而在山崖邊穿行，時(shí)而刺入山谷，時(shí)而又直插山巒頂部，似乎是存心要把太山所有的姿態(tài)與風(fēng)韻都展現(xiàn)出來(lái)。一路上，有時(shí)耳畔閃過(guò)幾聲清脆的鳥(niǎo)啼，一會(huì)兒又有清澈的山泉相伴，還有清涼的微風(fēng)不時(shí)拂過(guò)臉頰。一次還在峽谷邊沿行走，想要長(zhǎng)嘯一聲，聽(tīng)聽(tīng)山谷中飄來(lái)的回音。我想，工作再繁忙的人來(lái)到這里，都會(huì)忘記自己的工作，流連忘返吧！
不知不覺(jué)，已然走進(jìn)太山深處。山路突然豁然開(kāi)朗，是一池清水，上面立著一座石板橋，翠綠的青苔攀延其上，像是為石橋織了一件綠紗。再看那翠綠的池水，水面隨著清風(fēng)琉璃一般慢慢滑動(dòng)，映襯著水中長(zhǎng)得正盛的荷葉。池水的綠，荷葉的綠，再添上岸邊的綠樹(shù)，像一幅只經(jīng)渲染、不經(jīng)勾勒的水墨畫(huà)。
正要移步前行，池水中的一個(gè)煙頭猛地刺入我的眼睛。我頓時(shí)大倒胃口，加快了離開(kāi)的腳步。正要發(fā)脾氣，卻想到自己也曾在景區(qū)亂丟垃圾，不禁羞愧難當(dāng)，自己不經(jīng)意間就破壞了多少人的興致。轉(zhuǎn)念一想，這樣的行為破壞的豈止是旅游興致？這一池被煙頭污染的水，會(huì)毒害多少山中的生物，沒(méi)有了生靈的太山又會(huì)變成什么樣子？我不敢想。
生態(tài)危機(jī)，從來(lái)都是進(jìn)行時(shí)；與自然和諧共處，永遠(yuǎn)沒(méi)有完成時(shí)。為了自然，更是為了我們自己，守護(hù)綠水青山，珍惜自然的饋贈(zèng)，我們義不容辭！
和諧的自然作文10
今天老師上了習(xí)作六，上面有幾個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題，其中一個(gè)是：有一位農(nóng)民種了一塊玉米地。玉米快成熟了，原先是件高興的事，但是被野豬吃了不少。過(guò)去，見(jiàn)到野豬可以開(kāi)槍打，但是現(xiàn)在有巜野生動(dòng)物保護(hù)法》，野豬不能打，可是你不打野豬，它就來(lái)糟蹋莊稼，農(nóng)民對(duì)此束手無(wú)策，叫苦不迭。就這個(gè)話(huà)題，趙老師在班級(jí)上開(kāi)展了一次討論會(huì)。
嚴(yán)董首先發(fā)表意見(jiàn)：“我認(rèn)為野豬可以打。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯用汗水和心血種出來(lái)的莊稼都被野豬給糟蹋了。”還沒(méi)等嚴(yán)董說(shuō)完，吳飛宇便起來(lái)伸張正義了：“不對(duì)！”不對(duì)！不管怎樣，也不至于打野豬吧？野豬是動(dòng)物，也該有生存的權(quán)利，所以我們應(yīng)該想更好的辦法，裝上柵欄�！苯又w老師補(bǔ)充：“柵欄是一種辦法，也可以在當(dāng)?shù)亟ㄔ煲吧鷦?dòng)物保護(hù)站，讓工作人員定時(shí)向野生動(dòng)物投放食物。”同學(xué)們聽(tīng)了也都贊同老師的辦法好。
我也有自己的想法：大自然是美妙的、豐富的，而動(dòng)物是自然界的瑰寶，我們不能因?yàn)橐吧鷦?dòng)物犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，就大肆捕殺。我也贊同吳飛宇的想法，野豬不該打，如果它們?cè)斐闪宿r(nóng)戶(hù)的損失，那政府應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)行補(bǔ)償，每種動(dòng)物都有生存的權(quán)利呀！如果野豬滅絕了，那就回天無(wú)力了。其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，人類(lèi)才是罪魁禍?zhǔn)�。人們�?duì)森林亂砍濫伐，有大量植被的土地被開(kāi)墾來(lái)種植莊稼。野生動(dòng)物的家園被破壞了，沒(méi)有了吃的，只能把目標(biāo)盯準(zhǔn)農(nóng)民的莊稼，它們也是迫不得已的。醒醒吧，人類(lèi)！再不要破壞野生動(dòng)物的家園了。
討論會(huì)仍在如火如茶地進(jìn)行著，但最后同學(xué)們都認(rèn)為：我們應(yīng)該寬容，友好地善待所有的野生動(dòng)物，讓人類(lèi)與動(dòng)物和平共處。
和諧的自然作文11
現(xiàn)在我們都倡導(dǎo)和諧社會(huì)，不僅僅是講人與人之間的和諧，我們和大自然之間也要和諧相處，因?yàn)槲覀兌贾来笞匀坏牧α渴欠浅?qiáng)大的，人永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝自然，我們?nèi)绻鹬刈匀唬匀灰矔?huì)尊重我們，給予給我們一些大益生存的資源和環(huán)境，但是如果我們不尊重，他們也會(huì)給我們應(yīng)有的懲罰。所以我在這里希望我們?nèi)祟?lèi)能夠和大自然和平相處，和諧相處。
人與自然和諧相處，首先就是要讓我們?nèi)祟?lèi)尊重大自然，不能做一些對(duì)他們很有危害的事情。比如現(xiàn)在在某一些地方，有的伐木工廠，會(huì)在森林里面大面積的砍樹(shù)。把森林大量的破壞了大量的樹(shù)木也都被砍伐了，在森林里面有一些小動(dòng)物，他們都是在森林里面生火的，也就是說(shuō)那些森林就是他們來(lái)源于生存的生存環(huán)境，所以如果我們將樹(shù)木都砍得很少了，他們生存在森林里面的小動(dòng)物也就無(wú)家可歸了，而且整個(gè)森林的生態(tài)環(huán)境都會(huì)不會(huì)破壞，這就是不尊重大自然的行為。而我們都知道森林對(duì)我們是非常有益處的，森林不僅僅可以?xún)艋諝�，還是我們生物群里面不可缺少的一部分。所以我們要尊重大自然，尊重森林環(huán)境，如果我們不尊重這里的環(huán)境，他就會(huì)給我們懲罰，還有一些地區(qū)，特別是容易發(fā)生洪水和海嘯的地區(qū)，他們大量的砍伐森林，森林的削弱洪水的作用就減少了，受傷的永遠(yuǎn)都是人類(lèi)。所以發(fā)生了一些自然災(zāi)害，也是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰。
還有一些地區(qū)，他們非常的不尊重和劉他們?cè)诤恿骼锩鎭y扔垃圾，導(dǎo)致河流的生態(tài)環(huán)境變差，里面的魚(yú)類(lèi)受到了危害，生活不小心減少，然后他們也要用河流的水進(jìn)行灌溉，其實(shí)到最后這些被灌溉的蔬菜和水果都被知道了，人類(lèi)的肚子里面。所以最后危害的還是人類(lèi)自己。
和諧的自然作文12
今天老師發(fā)了一本書(shū)，藍(lán)藍(lán)的封面，薄薄的頁(yè)數(shù)，剛一打開(kāi)書(shū)里面的文字就打動(dòng)了我，特別是里面的一個(gè)故事打動(dòng)了我叫《懺悔的獵人》。
“啪！啪！”只聽(tīng)見(jiàn)在一片被人類(lèi)已經(jīng)“掃蕩”過(guò)的森林里，發(fā)出了兩聲槍響。
這是怎么回事呢？原來(lái)，是那些可惡的大獵人在宰殺那些無(wú)辜的動(dòng)物們。
有一天，動(dòng)物們都很生氣，因?yàn)橐S護(hù)生態(tài)平衡，所以要阻止人類(lèi)繼續(xù)殺害小動(dòng)物，碰巧遇見(jiàn)了一個(gè)獵人，動(dòng)物們就叫住他，說(shuō)：“站住，你這個(gè)可惡的家伙！”老虎憤憤不平地說(shuō)：哼，不自量力的東西，這個(gè)樣子大量殺害動(dòng)物，就保不住生態(tài)平衡，以后有你們好受的！”老虎氣得都快要跳起來(lái)了。
那只被打傷的熊，吊著胳膊指責(zé)獵人：“你們?yōu)槭裁创騻覀�？我們也沒(méi)有招惹你們，這是太可恨了！”
獵人一邊哭一邊都扔在了地上。
中國(guó)是一個(gè)生態(tài)災(zāi)難多的國(guó)家，近年來(lái)，我們水域污染增多，網(wǎng)眼小了，魚(yú)蝦少了�？茖W(xué)家語(yǔ)言：“生態(tài)危機(jī)將成為二十一世紀(jì)人類(lèi)最大危機(jī)。”所有人類(lèi)必須學(xué)會(huì)與大自然和諧相處。
和諧的自然作文13
天黑了，一輪明月高高的掛在天空中，星星們眨著眼睛，仿佛在傾聽(tīng)者大自然的聲音，大自然的聲音，奇妙 無(wú)比的大自然聲音既動(dòng)聽(tīng)，又令人陶醉。這種聲音，人類(lèi)是無(wú)法演奏出來(lái)的。
聽(tīng)，風(fēng)伯伯出來(lái)散步了。嘩．．．．．．嘩．．．．．．聲音時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而溫柔，時(shí)而磅礴，時(shí)而悲哀，時(shí)而歡快。喲！看不出來(lái)，風(fēng)伯伯還是一個(gè)萬(wàn)能的音樂(lè)家呢!
�！恕！�，咦，是誰(shuí)彈奏出這么動(dòng)聽(tīng)的旋律��？哦，原來(lái)是小溪妹妹呀，她也是個(gè)出色的音樂(lè)家喲！瞧，她的音樂(lè)是那么出神入化，天色已經(jīng)晚了，小溪妹妹加快步伐回家啦！
小溪妹妹的朋友山泉姐姐來(lái)她家做客了，碰巧風(fēng)伯伯和樹(shù)葉阿姨也來(lái)了，他們?cè)谛∠妹眉依锱e行演唱會(huì)。
山泉姐姐可是森林一級(jí)歌星呀！所以她就在熱烈的掌聲中唱了一首歌。她的歌聲可真所謂聲動(dòng)梁塵啊！這天籟之音使得所有觀眾都陶醉在這幽雅美妙的歌聲之中。
該樹(shù)葉阿姨了。沙沙沙，嘿！這是春風(fēng)的聲音。和著樹(shù)葉阿姨優(yōu)美高雅的舞姿，她的聲音悅耳又動(dòng)聽(tīng)．．．．．．
大自然，如一個(gè)和諧的大家庭，又如一個(gè)變幻莫測(cè)的孩子．．．．．．
和諧的自然作文14
人與自然和諧相處是今年環(huán)保節(jié)的口號(hào)，這句口號(hào)說(shuō)是簡(jiǎn)單，但實(shí)行起來(lái)卻是相當(dāng)不易。
人與自然之前處于拉鋸戰(zhàn)狀態(tài)，人們毀林開(kāi)荒，捕殺動(dòng)物，污染水源。自然以泥石流，洪水和沙塵暴來(lái)反擊，來(lái)來(lái)往往，結(jié)果就是誰(shuí)也占不到便宜。人類(lèi)的建筑物被摧毀，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了影響，自然則又多了一些難看的沙漠戈壁，少了幾分森林以及各種各樣的動(dòng)物。
直到近來(lái)，人們認(rèn)識(shí)到了保護(hù)自然環(huán)境的重要性。于是開(kāi)始落實(shí)各種政策，減緩了對(duì)自然環(huán)境的破壞。以我國(guó)來(lái)舉例，在長(zhǎng)江流域，我國(guó)已經(jīng)先后設(shè)立了多個(gè)自然保護(hù)區(qū)，同時(shí)規(guī)定保護(hù)區(qū)內(nèi)禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，有效的保護(hù)了長(zhǎng)江流域的生態(tài)環(huán)境。
還有云南的象群遷徙事件。雖然不知道原因是什么，但這群大象在遷徙途中多次經(jīng)過(guò)村莊。人們并沒(méi)有對(duì)大象進(jìn)行惡意驅(qū)逐，反而叮囑要保護(hù)好象的安全，利用柔和的方法，采用食物引誘，使得大象走上正確的道路。
人們的種種努力也并非沒(méi)有回報(bào)。現(xiàn)在，我國(guó)境內(nèi)的生物多樣性已經(jīng)大大增加，同時(shí)在云南等地的生態(tài)環(huán)境也大面積的改善。特別是沙塵暴最近少了很多曾經(jīng)沙塵暴肆虐的地方，現(xiàn)在卻是綠水青山。
雖然人與自然的關(guān)系有了很明顯的改善，但距離真正的和諧相處仍有一定的距離。二氧化碳的過(guò)量排放的問(wèn)題仍然不容忽視，但我們必須明白，人與自然和諧相處將會(huì)是一個(gè)永恒的主題。
和諧的自然作文15
自然中，保持物種平衡才能使自然和諧如初。如果我們?nèi)祟?lèi)能與大自然和諧相處，自然的地球就會(huì)更美。美麗的環(huán)境也是我們想得到的。
自然，我們每個(gè)人都應(yīng)向往的美麗地方�？删褪且�?yàn)槲覀儫o(wú)視自然的存在，而忽略了自然內(nèi)的生物平衡，才使得自然中變得不再和諧�？茖W(xué)家預(yù)計(jì)：再過(guò)500萬(wàn)年以后（是500萬(wàn)年還是500年我也記不清楚了，反正是有500這個(gè)數(shù)）地球?qū)?huì)變成以前和恐龍時(shí)代相似的樣子，人類(lèi)那時(shí)將不復(fù)存在。
人們常說(shuō)：“這該死的老鼠真討厭，為什么它們會(huì)存在？”其實(shí)，這些老鼠還不是我們?nèi)祟?lèi)自己給養(yǎng)大、養(yǎng)多的。由于我們私自捕殺動(dòng)物，它們的天敵少了，自然也就成倍的瘋長(zhǎng)起來(lái)。
實(shí)際上，我們應(yīng)該和動(dòng)物和諧相處，自然是我們和動(dòng)物共同的家。因?yàn)橛袆?dòng)物，才有現(xiàn)在的我們歡樂(lè)的笑聲；因?yàn)橛袆?dòng)物，我們才會(huì)有愛(ài)心去關(guān)心動(dòng)物。
和諧應(yīng)該是自然界中最美的風(fēng)景，只有和諧才能創(chuàng)建美好自然。只有自然的地球，才有自然的美。
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