關(guān)于和諧的作文400字合集八篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的和諧的作文400字9篇,歡迎大家分享。
和諧的作文400字 篇1
我在一個(gè)和諧的校園、老師、同學(xué)……是多么熱情呀!如果你想體會(huì)我們的校園是如何的和諧,那就聽我一一細(xì)說(shuō)吧同學(xué)友情。
晚上,雨點(diǎn)像串串?dāng)嗔司的珍珠,垂直而下。我躺在病床上想著:“他們還會(huì)來(lái)嗎?”“吱——”門被推開了,他們裹著風(fēng)雨進(jìn)了病房,一邊脫雨衣,一邊嘟嚷著:“這鬼天氣!”我坐起來(lái),無(wú)限感激地望著他們濕漉漉的臉。“沒什么,最重要的是你的學(xué)習(xí)!薄班蓿裉煳覀冇謱W(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)除法一節(jié),你看……”雨繼續(xù)下著,風(fēng)繼續(xù)刮,我的心就猶如風(fēng)雨中的水而不能平靜。綠滿校園:如果說(shuō)春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么秋冬的校園則綠得深沉蒼勁。
樹葉落了,為校園鋪上最后一張綠毯。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株小苗,正在吮吸知識(shí)的泉水,承受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗。校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著著綠的芬芳。我們這班:說(shuō)起我們這一班,無(wú)人不知,無(wú)人不曉!吵鬧有我們的份,打架是我們最多,老師都說(shuō):“這一班啊,真?zhèn)X筋!”但我們這班也有好的一面呢!
捐款我們爭(zhēng)先恐后、作文報(bào)我們不計(jì)其數(shù)、體育比賽,我們“名揚(yáng)海外”。老師對(duì)我們頭痛,也喜歡我們。雖然你們有好有壞,也那么轟動(dòng),但是看在我們還是少年的份上,就成全我們吧。
唉!要說(shuō)我們的和諧校園,成千上萬(wàn),“一一細(xì)說(shuō)”看來(lái)是不行了,說(shuō)不完嘛!校園是我們的家,我們的第二個(gè)家,我們和諧的家,我愛和諧的校園。
和諧的作文400字 篇2
我們的班,是一個(gè)和諧的班集體,真是有趣!運(yùn)動(dòng)、才藝、語(yǔ)文樣樣行,但秩序就有點(diǎn)不好,活潑又積極的態(tài)度就是我們的班風(fēng),說(shuō)起這些功勞,可就是我們這班的導(dǎo)師胡老師的認(rèn)真指導(dǎo),以及三十位帥哥、美女的合作、努力的成果。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的.善良、聰明人物:胡老師。老師長(zhǎng)得不高也不矮,有著一頭卷卷的頭發(fā),有時(shí)戴著一個(gè)美麗的發(fā)箍,是大方又善良的女老師。上課時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)格,但有時(shí)會(huì)講一些笑話、有趣的事情讓我們笑口常開,讓我們感到親切又欣慰,能給胡老師教到真是三生有幸!再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班熱心、善良的人物是于慧,她是班上最有愛心的,也是我們的班長(zhǎng),每次老師有事情或很忙的時(shí)候,老師就派出她最能干的班長(zhǎng)來(lái)協(xié)助,于慧也是班上同學(xué)的好朋友。再來(lái)我要介紹的是佳靚,佳靚是我們班的書法高手,除了品學(xué)兼優(yōu)之外,各種科目更是難不倒她。陳柏宏是我們班男生最厲害的人,他的體能方面特別好,跑步是他的強(qiáng)項(xiàng),他那像羚羊般的身手,真不是蓋的,全班都很羨慕他……
每個(gè)人都有個(gè)人的特色,這些特點(diǎn)使得班上變得更多采多姿。有緣分才能成為班上的一員,就如同要成為一家人得來(lái)不易,所以,要珍惜緣分。
班上臥虎藏龍、人才濟(jì)濟(jì),在有才華與愛搞笑的老師領(lǐng)導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)到各式各樣的知識(shí),也交到許多好心的朋友,希望我們的感情像繩子一樣永遠(yuǎn)剪不斷。
和諧的作文400字 篇3
充滿活力開創(chuàng)和諧天地
森林充滿活力才能綠意盎然,河流充滿活力才能奔騰不息,人與社會(huì)也是如此,有了活力才能創(chuàng)造和諧。。
從小樹立愛科學(xué),學(xué)科學(xué),崇尚科學(xué),獻(xiàn)身科學(xué),勇敢創(chuàng)新的科學(xué)小院士是我們學(xué)習(xí)的楷模,90后的我們是初升的太陽(yáng),努力進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,打開智慧之門,勇攀科學(xué)高峰一定能鑄就充滿活力,和諧發(fā)展的社會(huì)。
安定有序鋪設(shè)和諧大路
社會(huì)安定有序是和諧的基礎(chǔ),和諧是安定有序的延伸。安定有序,車輛行人才能順利通行;安定有序,比賽才會(huì)熱烈而文明;安定有序,我們的生活才會(huì)和諧;安定有序,我們的世界才會(huì)安寧。
今天的中國(guó),社會(huì)秩序良好,人們安居樂業(yè),安定團(tuán)結(jié),我們青少年應(yīng)倍加珍惜!
人與自然同住和諧家園
和諧社會(huì)不僅要做到人與人,人與社會(huì)的和諧,而且要做到人與自然的和諧。
我們對(duì)大自然有著天然的情感。我們愛護(hù)花草樹木,讓花草芬芳,讓樹木蒼翠;我們熱愛江海湖泊,讓江河波瀾壯闊,讓湖泊清澈見底;我們愛護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物是我們的朋友,我們要給予他們一個(gè)溫馨的家
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從身邊做起,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)而做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
和諧的作文400字 篇4
吃完了晚飯,還有一點(diǎn)兒自由時(shí)間,我去村民的家。
到了村民的家,老人們給我講他們以前的故事,我仔細(xì)聆聽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見蛙聲,不,她們是婦女的談笑聲。她們一邊織著毛衣,一邊談?wù)撝页J,一些年輕的人下著象棋,“將軍!我贏了,給錢……”
風(fēng)在天空中浮動(dòng),為我們?cè)谘谉岬南奶旖禍,仿佛它是大自然?jiǎng)勵(lì)我們的禮物!小花小草隨風(fēng)舞動(dòng)婀娜多姿,讓人在酷熱的夏天里,舒展心情,讓他們脫下了假面具。
樹上的鳥雀在枝頭上鳴叫,這里沒有城市里的尾氣和吵雜的聲音,讓鳥兒們快樂的生活在樹上,不會(huì)當(dāng)心捕獵者的追捕,在這里,你們無(wú)需當(dāng)心!
蛙鼓在叢林響起伴隨著昆蟲發(fā)出清脆的聲音,這是個(gè)優(yōu)美的交響樂,帶給了人們無(wú)限的舒暢。
小河里有許多人在船上“散步”,游賞美麗的風(fēng)景,困了拿出自家編的草墊,鋪在船板,聽著那交響樂,漸漸的睡了,當(dāng)他們醒來(lái)的時(shí)候,便臨來(lái)公雞的叫聲。
老人們,拉著自己珍愛有加的二胡,拉出的聲音有些悲傷,又有些憂傷,是他們?cè)谙肽顑号挠泥l(xiāng)。
這是一個(gè)和諧的農(nóng)村生活,真想留下來(lái)呀!
和諧的作文400字 篇5
我——一個(gè)生活在和平、寧?kù)o環(huán)境里的中國(guó)孩子,快樂無(wú)憂。比起戰(zhàn)亂地區(qū)的孩子們,我們是多么安全和幸福。
目前,全世界有很多地區(qū)戰(zhàn)火連綿,那里的人們正飽受戰(zhàn)亂帶來(lái)的痛苦。比如:現(xiàn)在的阿富汗、索馬里、伊拉克、蘇丹、利比亞……從電視報(bào)道知道:利比亞到處戰(zhàn)火紛飛,多國(guó)部隊(duì)飛機(jī)的狂轟濫炸,持續(xù)的戰(zhàn)亂局面……房子倒塌了,設(shè)施被破壞;部分平民在戰(zhàn)亂中喪生和受傷;大批難民為躲避戰(zhàn)亂,逃離家園,顛沛流離;和我同齡的孩子失去親人,變成了孤兒。他們生活的美好家園在冷酷無(wú)情的戰(zhàn)亂硝煙中毀滅。
我真不明白,國(guó)與國(guó)之間發(fā)生了矛盾,難道就一定要用武力來(lái)解決嗎?不能雙方坐下來(lái)好好商討嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运蕉l(fā)的,或者為了占領(lǐng)土地,或者為了爭(zhēng)奪他國(guó)的資源,企圖稱霸世界。我想,只要大家相互尊重、求同存異、收斂貪欲,用真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、互幫互助換來(lái)真正的世界和平。
看。√炜帐俏邓{(lán)的,花兒是燦爛的,鳥兒是活潑的,生命是寶貴的……我們的家園是多么和諧美好。人類啊,快醒悟吧!我們應(yīng)該共同攜起手來(lái),熱愛和平,擔(dān)負(fù)起保護(hù)世界,保護(hù)人類大家園的責(zé)任,讓“和平之花”永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。
和諧的作文400字 篇6
班級(jí)是一個(gè)集體,我們是班級(jí)的一份子,都要為班級(jí)和諧盡一份力,說(shuō)到這里,讓我不禁想起一件事。 那是一次考完試后,老師讓我們改卷。因?yàn)槭情_學(xué)以來(lái)的第一次考試,也是數(shù)學(xué)中的第一單元,非常簡(jiǎn)單。單還是有個(gè)別同學(xué)不太懂,趙梓彤就是其中一個(gè)。
老師讓郭航邑給她講。在郭航邑給她講的時(shí)候,全班同學(xué)都在操場(chǎng)上玩兒得可高興了。只有郭航邑在默默的講。 “鈴鈴鈴”上課了!同學(xué)們回到座位上寫日記。唯獨(dú)郭航邑和趙梓彤沒寫。時(shí)間如流水一般,半節(jié)課過(guò)去了。終于,趙梓彤真正的會(huì)了,郭航邑并沒有叫苦叫累,而臉上露出和陽(yáng)光一樣的笑容。趙梓彤也開心的笑了。
我知道,郭航邑愛班級(jí),他為了讓班級(jí)的成績(jī)上去,他犧牲了自己的時(shí)間來(lái)叫別人。如果每名同學(xué)都像他一樣,那班級(jí)的成績(jī)不就有所提高嗎 他這樣做是想證明什么?是他認(rèn)真?還是他想裝模做樣?這些都不是,他想證明我們班和諧,都喜歡幫助別人。
我的班級(jí)不就是一個(gè)和諧的班級(jí)嗎,我能不為有這樣和諧的班級(jí)道到自豪嗎!
和諧的作文400字 篇7
有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí).突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰(shuí)在叫?當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí).都睜大了眼睛,因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝?全身雪白只有腹下有點(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn).頓時(shí)我的愛心又起了.我對(duì)姐姐說(shuō):"姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!"姐姐愁眉苦臉地說(shuō):"我是沒問(wèn)題,可是我們的媽媽都怕貓呀!"這時(shí)我才想起來(lái).我說(shuō):"那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!"姐姐這才答應(yīng)了.
以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓ot;.有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂的回到了家,去沒想到剛進(jìn)家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開心極了,媽媽說(shuō):"最近看你異常原來(lái)是偷偷養(yǎng)了一只貓."我疑惑地說(shuō):"媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說(shuō):"我想通了,人和動(dòng)物是平等的,動(dòng)物也有生命和人一樣.所以我們一起來(lái)養(yǎng)貓吧!"我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭.......
經(jīng)過(guò)精心的照顧白雪終于康復(fù)了.我開心得流下了淚水......
和諧的作文400字 篇8
清晨的陽(yáng)光顯得分外明亮,溫馨;耳畔不時(shí)響起鳥雛嘰嘰喳喳地和鳴;藍(lán)天在光芒的洗禮中煥然一新;白云在和風(fēng)的輕撫中歡蹦前進(jìn)。!陽(yáng)光,鳥鳴,藍(lán)天,白云為清晨奏起了和諧的交響。沒有太多的語(yǔ)言,來(lái)為這種“美”調(diào)色,因?yàn)樗鼰o(wú)需色彩;沒有太多的力量,來(lái)束縛這種“美”,因?yàn)樗鼰o(wú)邊無(wú)際;更沒有理由去破壞這種“美”,因?yàn)槭篱g需要它——和諧的美。每一個(gè)清晨都是希望的種子,每一束陽(yáng)光都蘊(yùn)含著溫暖,每一掬清風(fēng)都夾雜著清新,我們吮吸著,吮吸著早晨和諧的氣味,一股股暖流在身上傳遞,帶給我們一天的營(yíng)養(yǎng)。 午間的和諧 太陽(yáng)在空中高掛,汗珠在身上流淌,難道你們?cè)嗷ゼs定過(guò)嗎?不然為何總會(huì)看到你們的身影;蛟S你們本來(lái)就是一體,只是各位其所,但合作的默契永遠(yuǎn)存在。有時(shí)漫步于樹陰下,會(huì)聽到蟬鳴聲,它是夏天的代表者之一,似乎惟恐人們不在意夏天的到來(lái),特地安排了蟬傳播夏的聲息。哦,太陽(yáng),汗珠,夏日,蟬鳴,因?yàn)樗鼈兌际呛椭C的音符。
傍晚的和諧
西邊是被晚霞染紅的。那一團(tuán)余火的亮,顯得那么戀戀不舍,她似乎有話要說(shuō),或許她是在與這片天地約定,約定她明日還會(huì)再現(xiàn)于此,西邊記錄下了她的話語(yǔ),善于觀察的人會(huì)看見那片“耀眼“的紅,那是最后一點(diǎn)亮光的見證,那是至真至誠(chéng)的情。呀!西邊的晚霞,晚霞的西邊。
!我們贊:和諧的人間,人間的和諧。
高舉和諧的旗幟,傳遞和諧的音韻……
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