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和諧作文600字

時間:2023-06-09 14:39:32 和諧 我要投稿
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精選和諧作文600字集合9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的和諧作文600字9篇,歡迎大家分享。

精選和諧作文600字集合9篇

和諧作文600字 篇1

  是你,帶給了我一個溫馨的港灣,是你,為我提供了一個知識的平臺,讓我探索知識的奧秘;是你給了我展示夢想的殿堂,讓我夢想高飛;是你讓我真正理解到和諧字眼的含義-那美麗富有人情味的校園。 在這和諧的校園里有太陽底下最光榮的教師,有溫和,可愛的同學(xué),也有自己的知己。在這溫馨的氛圍我體會到了和諧。 迎著那慷慨激昂的運動交響曲,我們這些運動員伴著優(yōu)美的節(jié)奏,排著整齊的隊列,圍著校園走了一圈,同學(xué)們都送來了熱烈的掌聲歡呼聲,祝福聲,它們交織在一起,給了我很大的鼓舞我的項目是接力棒,在此比賽之前,數(shù)學(xué)老師用盡自己全身的力氣給我展示接棒一遍又一遍直到我看懂為止,說得喉嚨都干了,累得腿腳都麻木了,班主任在旁邊讓我不要緊張,賽出水平賽出風(fēng)格,那句句關(guān)懷的'話語不禁讓我眼淚奪眶而出下定決心一定要跑第一,卻出乎意料跑了第二,傷心欲絕回到教室;氐搅私淌,老師如慈母般關(guān)懷教育我,如一泓清泉滋潤了我那干涸的心田,仿佛心里的一切都得到了洗滌,一切憂傷都煙宵云散。由于老師還有點事,用那深城的眼光凝視著我,那親切的話語撫慰著我,問了又問:怎么樣了,好些了吧。我被那溫馨的話語感動了情不自禁流下了淚哭哭泣泣的說了一句:’ ’老師我好了,您如果有事的話,您忙你的吧,不用擔(dān)心我老師不放心的離開了老師走后同學(xué)們變過來安慰與照顧我,如一縷陽光給我那寒冷的冬天增添了一絲暖意。

  在這幸福而又和諧的氛圍里,我又愛上了我那美麗與和諧相伴的校園。 那美麗與和諧的校園寄語了我的夢想,給予了我知識,啟迪了我的智慧,讓我沉浸在這朗朗書聲中的校園,體驗?zāi)呛椭C與快樂。

和諧作文600字 篇2

  漆黑的夜空,有了星星的光芒,就不再那么單調(diào)乏味,而是充滿和諧。洶涌過后的海面,有了淺淺的浪花,就不再那么激情四射了,而是充滿和諧之美?菰锏纳睿驗橛辛嘶ブ墓饷,就不再那么平凡黯淡了,而是充滿和諧之美。

  互助,是一種特殊的和諧,讓世界的你我他不再陌生。

  在生活中的我們,如果碰見那些需要幫助的人,你是否會伸出援手?又是否你是那需要被幫助的人,別人又會愿意來和你一起攜手共渡難關(guān)嗎?對身邊的人共同努力克服困難便匯成了和諧。

  互助,讓奉獻(xiàn)者愈自信愈勇敢。

  在每年的春秋聯(lián)歡晚會上,那些在電視畫面中進(jìn)行精彩表演的演員們,如果只憑自己,畫面是否還會表現(xiàn)出這樣的精神?不會,互助的人給自己或別人帶來這么多的'快樂,我們何樂而不為呢?

  時間的沙漏每時每刻都在流逝,時間定格在了元旦那天。

  兒時的自己很害羞,尤其是在陌生人或眾人面前,所以自己是不敢再舞臺上展現(xiàn)那個不完美的自己。開朗豁達(dá)的朋友好像猜透了我的心思,握起我那雙手出汗的手掌,鼓勵著我,激勵著我。

  “好吧!共同努力,一起展現(xiàn)!”

  此后,在元旦前夕,我們每一天都擠出時間去研究怎樣表演,不擅自在外人之前表達(dá)的我又開始猶豫不決。朋友,并沒有放棄,站在我身后,手把手教著我動作和語句?吹脚笥褜ξ业牟环艞,“我也不應(yīng)該放棄,說好的共同努力,不努力怎么知道自己到底行不行"這個聲音一直在我腦海中鼓勵著我。

  每天和朋友一起流下的汗水和歡聲笑語最終在那個舞臺上一起綻放,一起贏得舞臺下的掌聲。

  互助是那么和諧!和諧之美,美在和諧!

和諧作文600字 篇3

  伴隨著像粉絲一樣細(xì)雨,伴隨著“兩只蝴蝶”的歌聲,車子緩緩地行駛在去蘭亭的路上。車上雖然充滿了歡聲笑語,我的心情卻像窗外的烏云一樣,怎么也高興不起來。為了這下個不停的雨,我們又等待了好一陣子,心都好像被雨淋個濕透。久久等待的雨衣終于“姍姍來遲”,心情終于小雨轉(zhuǎn)陰!坝暌聜儭笔腔貋砹,但是他們的鞋子和褲子卻遍體鱗傷,這不得不讓我害怕起來。我的腳小心翼翼地踏入泥濘的“沼澤地”,地上到處都是石頭、沙子和濕透了的爛泥,假如一不小心摔倒,那一定成了景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的上好泥人坯料,而且是最大的一號。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)很多樹苗都安了家之后,我就耐心尋找。直到看到陡坡處還有一棵未安家的樹苗。我扶起樹苗,接過張老師遞過來的鋤頭。不拿不知道,一拿嚇一跳,居然比我這個103斤的重量級人物的體重有過之而無不及。看看旁邊的工作人員拿鋤頭的架勢就像老師拿粉筆那樣輕巧,而到我手中,這鋤頭就像嬰兒看電腦那樣陌生。我拿起鋤頭,好不容易在工作人員的幫助下,把坑填滿。

  性急的.我連忙從衣服的口袋里拿出印有我的姓名的卡片,掛了上去?雌饋硎悄敲吹煤椭C,仿佛我們?nèi)撕蜆浔緛砭蛻?yīng)該相依為命似的。我內(nèi)心默默地祝福它:希望這棵以我的名字命名的小樹,這棵留下我汗水的小樹,能為這片土地貢獻(xiàn)自己的氧氣和綠蔭,和其他的樹苗融洽地生活在一起,共創(chuàng)和諧的家園。

  回家的路上,雖然還下著細(xì)雨。但放眼望去,路途上是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著美麗的微笑,野草舒展著柔軟的枝條,一切都是欣欣向榮,生生不息,我想:這就是一種和諧。

和諧作文600字 篇4

  我們的班級是一個和諧的大家庭,生活在這個家庭里是幸福的,是快樂的,是充滿溫暖的。在這里,沒有爭吵,沒有斗架,,也沒有自私自利。這里既有同學(xué)之間互相幫助的溫暖,也有師生之間互相關(guān)懷的深情厚誼,這里充滿了和諧的氣氛,所以我要為我們和諧的班級喝彩。

  在這個班級中,同學(xué)們給予我了無微不至的幫助,讓我倍感溫暖。記得在那一次,數(shù)學(xué)突然考試,我心里毫無準(zhǔn)備,并且考試必備物品“尺子、鉛筆”也沒有帶。卷子發(fā)下來之后,我一看立刻傻了眼:可真是無巧不成書呀!卷子上偏偏有一道作圖題,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的.螞蟻,這時,同桌向我伸出了援助之手,他把他的作圖工具借給我,我急忙說了一聲謝謝,便拿去用了。這件事雖小,可我卻感受到了溫暖。其實,在我們班,像這樣的人、事兒數(shù)不勝數(shù)!

  班上老師對我們無私的關(guān)懷,更是讓我永遠(yuǎn)難忘。我清楚地記得那次,我和好朋友一起去衛(wèi)生間,因為害怕下節(jié)課遲到,我在慌忙之中一不小心音樂書掉到了下水道中,怎么辦?那么臟,下手撈還是不撈?我和朋友四目相視,誰也想不出什么更好的主意來。這時,老師恰好路過,看見我們在這兒呆呆地站著,便走過來。當(dāng)她看到我的書掉到了下水道時,便彎下腰來,毫不猶豫地伸手就把我的書從下水道里撈出來,還細(xì)心地幫我把臟東西沖掉,遞給我,微微一笑:“下次一定要小心呀!”我感動地點了點頭,不知道該說什么好。心想:老師可真好!下水道那么臟,可老師為了幫助我,卻毫不在乎!

  在這個大家庭中,我感受到了快樂,感受到了人與人之間的真誠,同學(xué)之間共同學(xué)習(xí),相處和睦;老師把最真的愛給了我們,給了我們母親般的溫暖,生活在這樣一個班級中,我自豪,我快樂。為我們和諧的班級喝彩吧,我們班的明天會更美好!

和諧作文600字 篇5

  那天中午放學(xué),媽媽帶我到榮海菜市場買菜。

  剛進(jìn)菜市場大門,就看見一位身著黑色圍裙的阿姨,舉著一只龍蝦,在自己的攤位前不停地吆喝著:“哎,今天的龍蝦特價了,大的十塊,小的八塊,快來看,快來買……”一些過往的顧客紛紛擠了過去。一位身穿花色連衣裙、燙著卷發(fā)的漂亮阿姨蹲下身子,挑起一只活蹦亂跳的龍蝦,笑瞇瞇地說:“那就給我來三斤吧!”那商販趕忙拿出方便袋,一邊用小簸箕將龍蝦裝進(jìn)口袋,一邊滿臉堆笑著說:“大姐,我這龍蝦都是新鮮的,絕對上等。您就放一百個心吧!”那阿姨看了商販一眼,接過口袋仔細(xì)地檢查了起來。商販見了,頓時拉下了臉說:“就這么一點龍蝦,又沒賺到你的錢,還這么不放心!卑⒁虥]有搭理,只是從口袋里撿出兩只死龍蝦扔到了桶里。站在旁邊的顧客也七嘴八舌地議論起來,商販急了,大聲吼道:“就這么兩只死龍蝦怎么了?我今天收了上千斤龍蝦,不也倒掉幾十斤嗎?像你這么小氣,干脆回家吃錢得了!边@話惹急了阿姨,她把口袋往桶里一扔,瞪著眼問:“咦,奇怪呢!做生意怎么能這樣呢?難道要我把死龍蝦買回去?看你這樣,今天恐怕難賣了!鄙特溡宦牳鹆耍豢跉庹f出了許多不中聽的.話。他們的吵鬧聲越來越大,攤位前沒有一個顧客,只是龍蝦們還在桶里舉著大鉗,相互搏斗著。

  望著她們生氣的模樣,我不禁在想:區(qū)區(qū)兩只小龍蝦,用得著她們這樣大動干戈嗎?回頭想想,如果賣龍蝦的阿姨能誠信經(jīng)營,不濫竽充數(shù),也許幾筆生意都做成了,幾倍的利潤都收入口袋了。誠然,如果那位買龍蝦的阿姨能以理服人,注重自己說話的場合,也不會顯得如此尷尬,那龍蝦也早已成為桌上的大餐了。冰心奶奶曾說過:"美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人身上,就造就了人的美;表現(xiàn)在物上,就造就了物的美;融匯在環(huán)境中,就造就了環(huán)境的美。"我們需要一個和諧的成長環(huán)境,要學(xué)做一個和諧的人。

和諧作文600字 篇6

  20xx年12月12日晚,我校在體育館隆重舉行 “第五屆實中好聲音總決賽”。

  這天晚上的天氣雖然比較寒冷,但寒冷的天氣無法阻擋著我們頑強的精神。決賽前,兩位聲音美妙動聽的“小歌手”以一首優(yōu)美和諧的歌曲進(jìn)行了開場白,緩解了歌手們的緊張,引起觀眾的注意,也提醒評委們比賽的開始。緊接著,體貌英俊的四位小主持組織著節(jié)目勝利進(jìn)行。選手們以和諧、動聽的聲音表達(dá)了對音樂的喜愛,觀眾們以欣賞、贊美的目光表達(dá)了對音樂的贊訟!使節(jié)目緊張而有序進(jìn)行著……

  途中,我們生活指導(dǎo)老師陳教官給我們獻(xiàn)來了一首讓人感動的《軍中綠花》,他以嚴(yán)蕭的體資,動聽的歌聲表達(dá)中國軍人的可愛與頑強,同此,也間接告訴我們,幸福美好的生活來之不易,激勵著我們實中學(xué)子要好好珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大為祖國爭光!

  我們學(xué)校的梁鐘泉主任也在節(jié)目途中熱情地給我們帶來了一首美妙的《朋友》。梁主任以溫柔和諧的聲音贏得了觀眾與評委們的熱烈掌聲和贊美,同時,《朋友》這首歌曲也讓我們明白,要好好珍惜身邊的朋友,與朋友要誠實相處,坦誠相待!

  接著,節(jié)目再次陷入緊張激烈當(dāng)中,選手歌聲再次飄蕩在校園內(nèi)外。節(jié)目選手有的單人獨唱,有的多人合唱,更有的歌舞共行;觀眾們有的.跟唱,有的鼓掌,更有的擊打著節(jié)奏。選手與觀眾宛如在共行,在互相幫助、互相鼓勵,共同促使節(jié)目的圓滿勝利。這也充分體現(xiàn)我校的口號:真誠團(tuán)隊,活力實中!

  該文藝節(jié)目共持續(xù)了兩個多小時。節(jié)目結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向演唱優(yōu)秀突出的選手進(jìn)行了頒獎,激勵他們再接再勵,繼續(xù)進(jìn)步!

  通過這場晚會的演唱,不但突出了我校的團(tuán)隊精神,而且體現(xiàn)了我校的活力之處;我們不但欣賞了許多動聽的歌曲,更學(xué)會了許多道理、許多知識,豐富了我們的文化生活,衷心感謝這場晚會的演唱!!!

和諧作文600字 篇7

  沒有礁石,大海便沒有激昂澎湃的浪花;沒有沙礫;河蚌便光亮美麗的珍珠;沒有綠葉,紅花便沒有多姿的嬌艷……。萬物之美麗,都要借助于他物的支持或襯托,他們的和諧造句一種和諧之美。

  喜歡看日落,看那西沉的太陽將那天染成血的色彩,看那最美的一抹落霞與天空構(gòu)成一幅和諧的畫面。

  喜歡看那一片姹紫嫣紅中,縷縷的清風(fēng)里,三三兩兩的`蝴蝶撲扇著俏麗的翅膀,或婷婷玉立于花朵之間,或比翼雙飛于繁蔭之間。在圣潔的光輝中,熒光千點這動之美與靜之美共同構(gòu)成了一段和諧的舞蹈。

  喜歡聽小小的雨滴輕輕敲擊著玻璃,蘆笛般纖柔的音樂,似一縷拂過心田的清風(fēng),窗子與雨共同構(gòu)成了一艘和諧的樂曲。

  喜歡一個人走在路上,微風(fēng)拂過臉龐,夜色劃過耳際。在寂靜的夜里繁華隱沒與黑暗,喧鬧消失與黑夜之中,黑夜入水,把一切浸透,風(fēng)與黑構(gòu)成里和諧靜謐的夜。

  獨木不成林,有了千樹萬樹,才有了和諧的森林;獨木不成春,有了有了千朵萬朵才有了和諧的春天;滴水不成流,有了千點萬點才有了瀑布的壯烈,大海的威嚴(yán),它們的和諧構(gòu)成了我們這個美麗的世界。

  宇宙是一個大生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙的一息,我們是大生命的一分子。不是每道江都能流入大海,不是每粒種子都能發(fā)芽成熟,生命中不是水遠(yuǎn)快樂,也不是永遠(yuǎn)痛苦。生命像一首歌,因為快樂與痛苦的和諧搭配了一首歡樂動聽的歌。

  生活中有你有我,有他,我們在同樣的陽光下,同一片陽光下,同一片藍(lán)天下長大,共同見證和諧之美。

  時光之河,慢慢流淌,然而關(guān)于美記憶始終被磨滅。不是河流不夠湍急,亦非世間不夠冗雜,而是因為它本身就是那河流中的水,早已會為海川。

  青燈古佛之下,幽幽一嘆,更戀千年。仿佛鏡花水月,一觸即散。唯有那和諧之美綿延幾個世紀(jì),竟未變。

和諧作文600字 篇8

  金秋的陽光溫馨恬靜,微微的秋風(fēng)和煦輕柔,空中的白云飄逸悠揚。我一直生活在一個大家庭里一一南靖二實小,我們的校園不禁又優(yōu)雅的環(huán)境,壯觀的景色,還特別和諧呢!不信,你去瞧瞧……

  鏡頭一:“咚咚咚!”放學(xué)了,我像離弦的箭一樣飛出了教室,來到車棚。真倒霉,早上上課時老走神,都不知道老師講什么,要回家趕快復(fù)習(xí)時,車又“癱瘓”了,只能牽著回家了。“你怎么了?”原來是婧儀叫我,我不好意思地說我車壞了,她亦然下了車,幫我修理,修了一會兒,她?不行,這種故障她不會修,我連說謝謝,他卻不上?,和我一起牽著車走,她?:“朋友有難處,我不能?G下你!”我眼睛濕潤了,暗暗下了?Q心:以后朋友有難,我一定要和他們一起解決。

  鏡頭二:體育?上,我和?奇再打羽毛球,突然,我太用力了,羽毛球掛在了樹上,怎么辦?對了,請人幫忙,同學(xué)們紛紛跑來幫忙,我們眾志成城,齊心協(xié)力,過了十?追種櫻?蛑沼詰糲呂戳耍?饗孿炱鵒艘黃?逗羯??

  鏡頭三:我們學(xué)校舉行了“陽光伙伴”,由六年?的`同學(xué)參加。每次放學(xué),只見他們放下了書包,立刻投入訓(xùn)練,她們腳綁腳向前方艱難地跑去,就算摔倒了也不喊疼。我看到大哥哥大姐姐的頭上長起了包,腳也擦傷了,在流著血,可他們卻不管,一心想為學(xué)校爭光,經(jīng)過不懈的努力,終于獲得了全是第五名的佳績,可他們卻對這個成績不太滿意,一心想取得更好的成績。

  一個和諧的校園需要我們師生共同努力,任前方?棘叢生我們也將持之永恒!

和諧作文600字 篇9

  孤身一人,長處凄涼的旋律;攜手共進(jìn),譜寫和諧的歌曲。

  唱歌是我的拿手好戲,不管何時何地,我總愛哼上兩曲兒。在家里,你總能聽見余音繞梁,三日不絕于耳,沒錯,那是我的歌聲。爸媽總喜愛稱呼我為“小百靈”,我覺得我能勝任這一稱號,至少那時我是這么認(rèn)為的!

  可直到“櫻”的出現(xiàn),使我不敢在人多的地方唱歌,因為她的歌聲,讓我清楚的明白自己的唱功,頂多就是個三腳貓功夫。

  很快,櫻轉(zhuǎn)學(xué)的第四個月,也就是國慶節(jié),班級里選拔小歌手在國慶聯(lián)歡會上表演。報名的我心里清楚:憑我四年的獲勝經(jīng)驗,我一定能成功。選拔那天,我過關(guān)斬將,最后剩下櫻,忐忑不安的心掛著沉重的'顧慮。偷偷瞄了一眼櫻,她那副高高在上的樣子,使我感到壓力的存在。

  果然,櫻贏了,可意外地是她卻請求老師讓我和她一起合作演唱,老師也答應(yīng)了。我并沒有很感激她,單純的認(rèn)為她想看我笑話。

  還剩一個星期,就要表演了,我告訴她:“一人一段,不要合唱!睓褵o奈的點了點頭,可她還是叮囑我:“如果遇到突發(fā)情況就合唱”。我并沒有放在心上,認(rèn)為她假惺惺的,完全不是真心想與我合作

  ……

  國慶那天,我與櫻都盛裝出席,她一直想與我合唱,我不愿意,堅持各唱各的上了臺。

  臺下,黑壓壓一片的都是人,我握著話筒,手心滲出了汗,只覺得腿腳不停地顫栗地、控制不住地抖動。看櫻,她一開口唱得很自然,聲音很甜美,贏得了臺下的陣陣掌聲。接著,輪到我唱了,由于空前的緊張我腦袋頓時一片空白,臺下的觀眾議論紛紛,我很害怕,不知所措地看著櫻,櫻似乎看懂了我的心思,握住了我的手,小聲地說:“合”,一霎那,我的心觸動了一下,充滿感激地看著她。于是,我兩一起演唱,取長補短,合作得天衣無縫。第一次,讓我真正的明白了合作的重要性……

  世上有一種珍貴的品質(zhì)叫做團(tuán)結(jié)合作,高貴的玫瑰是寂寞的,叢生的野菊花總是充滿生機的,孤軍打不了勝仗,有時合作是一種力量。

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