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和諧的作文

時(shí)間:2023-07-15 08:35:23 和諧 我要投稿

和諧的作文[精選]

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的和諧的作文,希望能夠幫助到大家。

和諧的作文[精選]

  和諧的作文 篇1

  都說(shuō)廈門(mén)是和諧社會(huì),那么和諧在哪里呢?其實(shí),和諧就在身邊,在路上。

  我是一棵屹立在路旁的鳳凰樹(shù)。!又是一個(gè)涼爽的早晨,早高峰的感覺(jué)迎面撲來(lái)。城市里喇叭聲不響,但車流量可就大了。路上的車,一輛緊接著一輛疾馳而過(guò);道上的人,一個(gè)緊挨著一個(gè),步履匆匆。城市的早晨是如此繁忙!

  不知道是誰(shuí)在不經(jīng)意間蹭了輛單車,霎那間,共享單車像多米諾骨牌一樣倒下了去,轟!一眨眼,便如一條長(zhǎng)龍般臥倒了。我一下子呆住了,可在我還驚魂未定時(shí),一雙手已經(jīng)伸向了倒下的單車。!那是一位小姑娘!她那柔弱的身軀扶起車來(lái)顯得力不從心,在家里她顯然是個(gè)小公主,此時(shí),她卻連潔白的連衣裙上沾了機(jī)油也毫不顧忌,一輛一輛地扶,一輛一輛地扶……

  許多人都加入了扶車的.隊(duì)伍。只見(jiàn)一位老奶奶慢慢走近,扶著我的樹(shù)干顫顫巍巍地蹲下,伸出了她那滿是皺紋的手,一手握住車把,握得那么緊,手上的青筋都繃住了。老人家抓穩(wěn)了車把努力地想要站起來(lái),她一只腳跪著,一只腳用力向上撐,一次次地用盡全力,小腿上的青筋一次次地凸起。我真為她捏一把汗!終于,她站起來(lái)了,額頭上的汗珠淌過(guò)了她笑彎了的眉毛。

  賣早餐的阿姨顧不上攤子跑來(lái)了,許多學(xué)生也加入了其中,井然有序中滿是和諧!氨娙耸安窕鹧娓摺,不一會(huì)兒,大部分單車都立了起來(lái),終于,最后一輛也挺起了腰。

  歡聲笑語(yǔ)中,人群散開(kāi)了,似乎什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的……

  陽(yáng)光灑在他們的身上,我看到那些身影如此高大。透過(guò)我的枝葉,陽(yáng)光撒下細(xì)碎的光影,樹(shù)下的一輛輛單車閃爍著耀眼的光芒,一朵朵火紅的鳳凰花已在我的枝頭悄然綻放……

  和諧的作文 篇2

  電視里的公益廣告一播再播,翻新再翻新。

  有人說(shuō),公益廣告是一盞燈,多一盞這樣的燈,我們身邊的黑暗就少一點(diǎn)。

  公益廣告處處表現(xiàn)和諧,呼吁和諧。的確,它就像一盞燈,引領(lǐng)我們走向和諧社會(huì)。

  是的,和諧社會(huì)是需要我們?nèi)?chuàng)造的,要我們從小事做起,在身邊延伸。

  這是一件小事,大約是上個(gè)學(xué)期的`事。一天,我放學(xué)回家,心情非常不好,在學(xué)校一不小心和同學(xué)鬧了別扭,裝了滿肚子委屈,回到家還沒(méi)處宣泄——如果向老媽訴苦,她大概又要說(shuō)些什么“自身尋因”之類的話了吧,媽媽一點(diǎn)兒也不會(huì)安慰別人!想到這里,我心里的火氣就越蹭越高,一點(diǎn)也不開(kāi)心。我氣呼呼地朝身旁的一個(gè)易拉罐狠狠地踢了一腳,把氣撒在那個(gè)可憐的易拉罐上那可憐的易拉罐頓時(shí)飛出了十萬(wàn)八千里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了河里,“砰”的一聲。我聽(tīng)著這聲音,心里似乎平衡了些,可看著浮在水面上的易拉罐,心中又多了一份慚愧。這時(shí),我不知不覺(jué)走到了一座橋上。于是,我飛快地從橋上橋上沖下去,沒(méi)想到卻迎面撞來(lái)了一個(gè)人:一個(gè)30多歲的男人,推著一輛自行車,一副匆匆趕路的樣子。這是座小橋,兩旁又各停了一輛小汽車,便只能容一人通過(guò)了。我愣了一下,本想快點(diǎn)兒通過(guò),可又一想,繼而退回到小車旁。那人也愣了一下,繼而羞澀的笑了起來(lái),推著車從我身旁飛快的過(guò)去了。我一回頭,看見(jiàn)他對(duì)我投來(lái)感激的微笑,我分明從那里面讀出了真誠(chéng)的“謝謝你”。我那糟糕至極的心情一下子明朗起來(lái),那份不快這時(shí)便不知飛到哪里去,煙消云散了。

  和諧不就在這微笑里嗎?它就似春季的第一場(chǎng)雨,綿綿地下,細(xì)細(xì)的,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田;和諧就如春天的第一陣風(fēng),只要吹過(guò)的地方,到處都是青青的嫩草。

  和諧的作文 篇3

  那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一齊共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。

  和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活完美的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種用心的前進(jìn)的狀態(tài)。在一個(gè)地方,這天和諧了,明日又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取到達(dá)新的更高的和諧。

  和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。寬容是人類情感中的種子,她能在人類的心靈這片凈土上扎根發(fā)芽,再愛(ài)的保護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)。寬容之心是多么偉大的,她能夠熄滅怒火,她能感化邪惡播散善良,她能夠無(wú)私奉獻(xiàn),從不計(jì)較。她讓我們享受陽(yáng)光一般的溫暖。雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧,竟妙不可言。

  誠(chéng)信是一顆珍貴的鉆石,是和諧之美的'結(jié)晶。誠(chéng)信好過(guò)一支玫瑰,在花園之中,她是最美的,美得妍艷欲滴;美得熱人心潮;美得高尚;美得完美無(wú)瑕。有了誠(chéng)信之后,和諧的美足以體現(xiàn)了!

  和諧之美絕不容忍名利所縛,只有淡泊名利才能夠稱為和諧之美。老鷹是為了搏擊長(zhǎng)空而在天空自由翱翔,而不是為了炫耀自我的羽翼因此無(wú)限的天空賜予了它自由快樂(lè)的空間;風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨,而不是夸耀自我的檣桅。因此浩瀚的大海給予了它豪壯寬闊的樂(lè)園。其實(shí),你也一樣,只要你用一顆平凡的心去看待,也會(huì)找到屬于自我的星群!

  有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們此刻,只是沒(méi)有人留意到,而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現(xiàn)。我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話:“親善產(chǎn)生幸福,禮貌帶來(lái)和諧。友誼是一種和諧的平等!

  和諧的作文 篇4

  和諧是什么?是指對(duì)自然和人類社會(huì)變化、發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),是人們所追求的美好事物和處事的價(jià)值觀、方法論。

  和諧,一個(gè)美好又令人深思的詞語(yǔ)。我認(rèn)為,和諧等于對(duì)每一樣事物的愛(ài),等于每一個(gè)人的奉獻(xiàn)。我們的社會(huì)因?yàn)楹椭C才變得這樣美麗。一談到和諧,我們就會(huì)不約而同的想起一件件感人的事跡,想起一個(gè)個(gè)平民英雄:當(dāng)年的荊州籍退伍軍人周大軍,在聽(tīng)到素不相識(shí)的路人的呼救聲后,毫不猶豫地跑上前去抓歹徒,在被捅數(shù)刀后,他仍然忍著劇痛奮力追趕。歹徒終于落網(wǎng)了,但這名英勇的退伍軍人卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重,不幸犧牲;“一萬(wàn)里路不覺(jué)累,只圖天堂潔又美”。

  這是潘順?lè)ɡ先嗽诩议T(mén)上自己題的字。7年來(lái),潘老夫婦共撿垃圾近萬(wàn)斤,行程達(dá)6000多公里……在我們身邊這樣感人的事也有很多很多。去年,四川汶川的8級(jí)大地震摧毀了四川及四川周邊地區(qū)人民的家園。立刻,整個(gè)社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)了,所有人不約而同地向?yàn)?zāi)區(qū)伸去了援助之手,有捐款的、有捐物的、有直接去災(zāi)區(qū)提供幫助的志愿者、也有在自己力所能及的范圍內(nèi)為災(zāi)區(qū)提供堅(jiān)強(qiáng)后援的許許多多不知名的人們。我們的學(xué)校和社區(qū)以及爸爸媽媽的單位都主動(dòng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款,供他們重建家園。

  各個(gè)省市都派出救護(hù)人員,連別的國(guó)家知道了后都一起來(lái)幫助我們。此時(shí)全球的人們仿佛是一個(gè)大家庭的成員一樣,互幫互助、不分彼此,為和諧社會(huì)這一名詞作出了完美的注釋。讓我們送給他們發(fā)自內(nèi)心的祝福吧!其實(shí),和諧就在我們身邊。撿起一張小紙片;幫助有困難的人;愛(ài)護(hù)環(huán)境……。曾經(jīng)有一次我放學(xué)回家,在樓道里撿到一個(gè)蘿卜,當(dāng)時(shí)我還以為是別人扔掉的',就想剛好拿回家給我養(yǎng)的兔子吃,可從一樓走到四樓自己家,我撿到的蘿卜都已經(jīng)能燒一盤(pán)菜了。我想那一定是別人買(mǎi)菜后不小心掉的,應(yīng)該送回去才對(duì)。我馬上就跑到一樓,按著門(mén)鈴向每戶人家詢問(wèn)是否有丟蘿卜的,一直問(wèn)到五樓才終于找到了失主,當(dāng)那個(gè)老奶奶拿回蘿卜笑著謝我、夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,我別提有多高興了!雖然這是一件很小的事,但卻讓我體會(huì)到了一種快樂(lè),那種快樂(lè)是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。

  其實(shí)和諧就是那么簡(jiǎn)單!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們一起用雙手創(chuàng)造和諧,再用和諧創(chuàng)造我們的美好生活吧!

  和諧的作文 篇5

  七個(gè)音符能跳躍出一首美妙的樂(lè)曲,叫做和諧;七種的顏色能勾勒成一幅動(dòng)人的畫(huà)卷,叫做和諧;人與人之間的相互尊重、信任、關(guān)愛(ài)、禮讓、寬容,也叫和諧。和諧產(chǎn)生美,和諧產(chǎn)生力量。

  鄰里之間就應(yīng)該互相幫助。有一句三字經(jīng)說(shuō)得好:“鄰里睦,勝金錢(qián);萬(wàn)民和,齊翩躚!鄙磉呍l(fā)生過(guò)這樣一件鄰里之間的事情,讓我更加堅(jiān)信只要鄰里睦,萬(wàn)民和就能共建我們的和諧家園。

  記得小時(shí)候的.一個(gè)晚上,爸爸出差了,只剩下我和媽媽在家。媽媽正在房間工作,而我慵懶的躺在沙發(fā)上看著電視。不一會(huì)兒,一陣嘩嘩的流水聲傳了出來(lái),我循著水聲來(lái)到洗手間,低頭一看我驚叫了起來(lái),地上擠滿了水。我連忙喊著媽媽,媽媽跑過(guò)來(lái)看到此景也開(kāi)始著急起來(lái)。于是,她慌忙地去關(guān)總開(kāi)關(guān),可是怎么也關(guān)不住,我們更慌了。水還在繼續(xù)地流著,嘩嘩的水聲盡情的肆虐著,像是在嘲笑著我倆的無(wú)能。

  這時(shí)年輕就是頭腦靈活,我便想到了去尋找外援。于是,我連忙跑出了家門(mén),敲打著旁邊鄰居的房門(mén)。鄰居家的叔叔阿姨打開(kāi)門(mén),我趕緊長(zhǎng)話短說(shuō)的把事情講了一下,把叔叔請(qǐng)過(guò)來(lái)幫忙。他看了看情況,也試著去關(guān)閉閥門(mén),可能是因?yàn)闀r(shí)間長(zhǎng)了閥門(mén)有些銹跡就是擰不動(dòng),他又跑回自家找來(lái)了工具,費(fèi)了九牛二虎的力氣,終于把那強(qiáng)勢(shì)的閥門(mén)制住了。然后他開(kāi)始檢查漏水的地方,換著水管。這時(shí),第二大軍也開(kāi)始行動(dòng)了,媽媽和阿姨拿著掏水的工具開(kāi)始清理著地上的積水,我也加入了她們的隊(duì)伍。一個(gè)小時(shí)后戰(zhàn)役結(jié)束了,洗手間里又恢復(fù)了平靜。

  從那次以后,我們倆家就像一個(gè)大家庭,我們總是邀請(qǐng)葉叔叔和阿姨來(lái)我家坐坐,有活兩家也會(huì)合成一家干。那和睦幸福的氛圍感染了我們身邊的人,大家都相處得十分和諧。

  我覺(jué)得鄰里和諧體現(xiàn)的是社會(huì)和諧中冰山的一角。它讓我們的社會(huì)多了一些寬容和理解,少了一些指責(zé)與誤會(huì);多了一些關(guān)愛(ài)和溫暖,少了一些爭(zhēng)吵與欺瞞;多了一些真誠(chéng)和團(tuán)結(jié),少了一些冷眼與旁觀。和諧讓生活變得多姿多彩,讓社會(huì)可以更加美好!

  和諧的作文 篇6

  讓和諧的美在你我身邊

  我們是一群成長(zhǎng)在陽(yáng)光下的少年兒童,生活富裕,學(xué)習(xí)條件優(yōu)越。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們明白了古訓(xùn)“長(zhǎng)者先,幼者后”的道理。在學(xué)校老師的教育下,我們讓尊老愛(ài)幼,講文明、懂禮貌落實(shí)到了行動(dòng)中。

  我們的現(xiàn)實(shí)生活中,創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)是需要大家來(lái)努力的,要從一點(diǎn)一滴的小事來(lái)努力。我們年齡還小,要從身邊的小事做起。例如:在家里,爸、媽愛(ài)我,我孝敬爸媽,這就是一種美,這種互敬互愛(ài)本身就是一種和諧家庭的美。我覺(jué)得自己的家是小家,社會(huì)是大家,小家和諧,社會(huì)才會(huì)美。在學(xué)校,我們要誠(chéng)實(shí),有愛(ài)心,同學(xué)之間要互相關(guān)愛(ài),我們視老師如媽媽,老師無(wú)微不至的'關(guān)心著我們,我們生活在這個(gè)充滿著愛(ài)的集體中,這就是美。是一種友誼之美。在公共汽車上,見(jiàn)到老人,小孩、孕婦時(shí),我們應(yīng)主動(dòng)讓座;乘車要按秩序排隊(duì)等,這些就是美,是道德之,我們應(yīng)主動(dòng)讓座;乘車要按秩序排隊(duì)等,這些就是美,是道德之美。這些美就發(fā)生在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在,只有去做好這些,才能形成整個(gè)社會(huì)的美。在我的日常生活中,我也看到了一些不好的,不美的事,這些事情看似不大,但它破壞整個(gè)社會(huì)的美。

  在馬路上,我們經(jīng)常會(huì)看到滿地的垃圾,這是不文明的人亂扔的,但當(dāng)我們走過(guò)、路過(guò)時(shí)順手檢起垃圾,那么環(huán)境會(huì)多美,人心會(huì)多美。而現(xiàn)在,一些人會(huì)說(shuō):“又不是我扔的,誰(shuí)檢啊”。如果大家的道德覺(jué)悟提高一下,那么我們的社會(huì)不就是美麗的花園么!

  在公交車上,當(dāng)看到有需要照顧的老人、孩子而熟視無(wú)睹,自己做在座位上就不感到慚愧么。如果你能把這些需要照顧的人視為你的親人來(lái)互相照顧,那么這個(gè)社會(huì)是一個(gè)多么溫暖的社會(huì)啊!

  現(xiàn)在,我們還小,只能把我們身邊的這些小事做好,讓我們生活在美的世界,讓和諧的美圍繞在你的身邊。為營(yíng)造和諧社會(huì)添磚加瓦。

  和諧的作文 篇7

  童年的故事,有些已經(jīng)淡忘,有的印象深刻。最讓我感到不和諧的一幕是我七歲時(shí)的一個(gè)星期天,我和媽媽乘公交車時(shí)發(fā)生的事。

  記得那一次,我和媽媽在車上站著,車上的人太擁擠了,我差點(diǎn)就喘不過(guò)氣來(lái)。車停了,上來(lái)一位老人,從那雪白的頭發(fā)看出她老了,從那額前的皺紋,走路的蹣跚樣可以看出,他大約有 70 、 80 歲了,但她依舊笑容滿面。坐在座位上的基本上都是一些高中學(xué)生,他們有的在談話,有的在打游戲機(jī),還有的在看窗外的景色……我想:他們也不小了,看到這位老爺爺這么辛苦地站著,竟然視而不見(jiàn)。這時(shí)老人慢慢來(lái)到一位學(xué)生旁,正準(zhǔn)備拉住扶手,就聽(tīng)到那位學(xué)生破口大罵:“干什么?你臟死了,別把我衣服弄臟了,你個(gè)死老頭子,滾遠(yuǎn)一點(diǎn),別靠我太近!”老爺爺一下子愣住了,雙手不停地顫抖著,想說(shuō)什么卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我也一下子愣住了,他竟然……

  正在這時(shí),旁邊一位女同學(xué)發(fā)話了:“‘麻子臉’,你有問(wèn)題呀?人家是個(gè)老爺爺,車上分明寫(xiě)著要讓座給老、弱、病、殘的嘛!”她這一說(shuō)更不得了,那位學(xué)生帶著更兇狠的口吻對(duì)女同學(xué)說(shuō):“死‘胖饅頭’,你憑什么說(shuō)我?你也不是讓那老頭子離你遠(yuǎn)點(diǎn)嗎?哼 ! 還跟我計(jì)較!薄笆怯衷趺礃樱俊彼麄兙尤慌匀魺o(wú)人地吵了起來(lái)……老人帶著失望的口吻說(shuō):“算了,我老了,比不上你們,別吵了,哎,現(xiàn)在的年輕人哪!”說(shuō)著,他不停地嘆著氣。

  我生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,那些高中學(xué)生太無(wú)理了,竟然欺負(fù)一個(gè)老爺爺,如果坐在那兒的是我,我準(zhǔn)讓座給那個(gè)爺爺?shù)!?/p>

  “他們這樣做的確是不對(duì)的,這些孩子呀,不僅隨便給別人取不好聽(tīng)的`外號(hào),不讓座就算了,還隨意傷害老爺爺?shù)淖宰鹦模″,我們不能向他們學(xué)習(xí),要做一個(gè)文明人。”媽媽撫摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō)。

  正在這時(shí),一位中年人起身給老爺爺讓了座……

  至今,那不和諧的一幕仍深深地印在我的腦海里。我討厭那兩位高中生,他們沒(méi)有禮貌,不懂文明禮儀。我們要遵守文明禮儀,不讓這一幕再次出現(xiàn)。我們要讓文明禮儀伴我行,我號(hào)召,人人要守文明,讓生活更美好!

  和諧的作文 篇8

  每位同學(xué)都想有個(gè)和睦的家,那么和睦,人人都想有啊!可又是多么難促進(jìn)啊。家庭的和睦比什么都好,沒(méi)有和睦的家庭,哪來(lái)的幸福?

  我的家庭就是和睦的,因此我還特別驕傲。爸爸因?yàn)楣纠锏囊稽c(diǎn)事而去云南出差了,媽媽在一家餐管工作。爸爸媽媽都很關(guān)心我的學(xué)習(xí),爸爸出差后都由媽媽來(lái)教我學(xué)習(xí)。每次爸爸總會(huì)在網(wǎng)上問(wèn)我近來(lái)怎么樣,學(xué)習(xí)情況還穩(wěn)定嗎?我每次都會(huì)如實(shí)回答。也有幾次,爸爸問(wèn)媽媽我的身體狀況、個(gè)人榮譽(yù)的事等。

  有一次,媽媽下班回來(lái),問(wèn)我考試考的`怎么樣;我慢吞吞的拿出考卷,媽媽一看成績(jī),天哪!居然英語(yǔ)考了個(gè)“良”。我低著頭,一聲不吭,等待著挨批。媽媽沉著臉說(shuō),怎么回事?你一生中最大的恥辱!為什么別人能考優(yōu),你卻不能?給我個(gè)理由。我還是低著頭,抿著嘴唇。屋里很安靜,空氣像凝固了一樣,只聽(tīng)到鐘“嗒嗒”的聲音。過(guò)了一會(huì)兒,我輕輕的說(shuō),我再也不了,您原諒我吧!……后來(lái),我們漸漸地忘了這件事,又開(kāi)始過(guò)上了往日的日子。

  還有一次,爸爸和媽媽吵架了。當(dāng)時(shí),我還在上學(xué),并不知道事情的經(jīng)過(guò)。我放學(xué)回家,一進(jìn)門(mén),屋里那一副死氣沉沉的“景象”把我“僵”住了:媽媽靠在桌上,好像睡著了;爸爸躲在里屋,一聲不吭。連我打地招呼他們也不回一聲。我望了望爸爸,看見(jiàn)他正打著手式讓我過(guò)去,我充滿好奇的走了過(guò)去。我一進(jìn)屋,爸爸就把門(mén)關(guān)上了。爸爸對(duì)我說(shuō),把這蘋(píng)果拿給你媽。我想這是個(gè)好機(jī)會(huì),就走了過(guò)去,把蘋(píng)果給了我的媽媽。媽媽看著蘋(píng)果,舒心的笑了起來(lái),笑得好甜蜜。爸爸也不知從我身邊冒了出來(lái),我們都下了一跳。愣了一會(huì)兒,我們?nèi)齼憾夹α耍两谔鹈壑小?/p>

  在我這一個(gè)家庭里,什么“危險(xiǎn)”都“化險(xiǎn)為夷”。我最喜歡這個(gè)家了,這個(gè)家是和睦的,也是甜蜜的。猜想你從沒(méi)羨慕過(guò),但也有可能哦!

  和諧的作文 篇9

  誠(chéng)實(shí)守信是人之根本,社會(huì)之根基,構(gòu)造一個(gè)和諧的社會(huì)必須以誠(chéng)實(shí)守信為基礎(chǔ),它是和諧的一個(gè)重要前提。

  誠(chéng)實(shí)守信也是道德的基本要求,每個(gè)人都需要誠(chéng)實(shí)守信,無(wú)論是老師還是學(xué)生等不同職業(yè)的人都不能例外,都要誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)人不能撒謊,那么久而久之你的朋友都會(huì)十分信賴你。

  小的時(shí)候并不明白什么道理,只是因?yàn)楹髞?lái)讓我從一件事情中吸取了教訓(xùn),F(xiàn)在還依稀記著,兒時(shí)發(fā)生的一件事情,那一次我的朋友約我去河壩玩,順便去捉魚(yú),捉魚(yú)是我最喜歡的事情,認(rèn)為很有趣,然后就同意了?墒窍氲綃寢屢幌蚨疾灰业胶永锿妫跃拖驄寢屓鲋e說(shuō)道舅舅家去玩,一會(huì)就回來(lái)了,媽媽以為我真的要到舅舅家去玩就同意了,我就借著這個(gè)理由到河壩里去玩,認(rèn)為很有趣,根本就舍不得回家,到了要午飯的時(shí)間,媽媽看著我還沒(méi)回來(lái),就打了個(gè)電話給我舅舅,問(wèn)我怎么還沒(méi)有回來(lái),都過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,可就舅舅卻說(shuō),她今天來(lái)了嗎,我怎么沒(méi)有看見(jiàn)她的身影呀,媽媽驚訝的說(shuō)她不是到你家去了嗎,過(guò)了一會(huì),我回了家,因?yàn)樗驖窳搜澞_。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,問(wèn)我到哪去了,我依然告訴她到舅舅家去了,只是不小心打濕了褲腳。媽媽沒(méi)有說(shuō)話,只是拿起了一根細(xì)竹條在我身上打了幾下,一邊打一邊說(shuō)還撒謊。我自言自語(yǔ)的說(shuō)”壞了,被發(fā)現(xiàn)了,真倒霉。”

  在那之后,媽媽又找我談了一次話,你知道嗎,一個(gè)人是不應(yīng)該撒謊的,撒謊是不尊重人的`表現(xiàn),你不應(yīng)該撒謊,通過(guò)與媽媽的對(duì)話,我明白了媽媽的用意,這是在教我如何養(yǎng)成良好的品質(zhì),明白了誠(chéng)實(shí)守信的重要性。誠(chéng)實(shí)守信真的很重要,一個(gè)人失去誠(chéng)信后,很難就會(huì)有人再相信你,如果人人都不誠(chéng)實(shí)守信,我們的社會(huì)將會(huì)變得很糟糕,很不安寧。

  為了我們共同有一個(gè)和諧的社會(huì),安定的社會(huì),美好的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信,對(duì)事負(fù)責(zé),那么我們的生活將會(huì)變得很美好。

  和諧的作文 篇10

  表面上的和諧只是指人與人之間沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),和諧共處。而真正的和諧是指人與人、人與自然、人與萬(wàn)物之間能夠和諧共處。

  因?yàn)闇厥倚?yīng),北極和南極的冰急速融化。二零零七年以前,每年冰會(huì)融化十萬(wàn)平方米。二零零七年,冰融化了一百萬(wàn)平方米。這就是溫室效應(yīng)的威力。你能相信一只善于游泳的北極熊會(huì)在冰水里淹死嗎?北極熊游了六十千米后,仍找不到大塊的冰岸。而小塊的冰塊是承受不住它的體重的。由于長(zhǎng)途跋涉地找冰岸,無(wú)法休息,體力不支。善于游泳的北極熊就這樣淹死在了冰水里。冰塊急速融化使海平面上漲,導(dǎo)致一些國(guó)家的部分沿海地區(qū)被淹。

  沿海地區(qū)被淹后,海平面還會(huì)繼續(xù)上漲,以至于淹沒(méi)其它地區(qū)。惡性循環(huán),到了最后,地球就成了一片汪洋。在非洲,有一座海底活火山,它離非洲國(guó)家很近。人們擔(dān)心這座火山爆發(fā)后會(huì)將海底掀起兩百米的巨浪,從而淹沒(méi)大半個(gè)非洲。這些無(wú)疑是現(xiàn)在最大的危機(jī)。 難道人類就真的沒(méi)救了嗎?不,還有救。一位美國(guó)的科學(xué)家說(shuō):“如果世界人民都像美國(guó)人這樣生活,一個(gè)地球不夠,得要三個(gè)地球才夠人們生活。而現(xiàn)在人,都在努力著、追求著像美國(guó)人一樣的生活! 人們?cè)撛趺凑冗@個(gè)危機(jī)呢??jī)艨辗◣熧M(fèi)心思改造的湯池小鎮(zhèn)就是一個(gè)很好的`例子。他還說(shuō):“如果人們像湯池小鎮(zhèn)一樣,見(jiàn)人握手,鞠躬九十度,以誠(chéng)待人,以微笑待人,不吵鬧,不打架,不上法庭告人。這個(gè)世界就有救了。其實(shí)許多自然災(zāi)害都是人心造成的,心不平是地震,貪心是洪災(zāi)……”

  許多物體都有生命。就像日本江本勝先生寫(xiě)的《水知道答案》。當(dāng)你給水看謝謝、感恩等充滿愛(ài)意的話語(yǔ)時(shí)。不管用哪國(guó)的語(yǔ)言,水都會(huì)結(jié)出最美的六角形結(jié)晶。而當(dāng)你給水看討厭、我恨你等充滿惡意的話語(yǔ)時(shí)。水就會(huì)結(jié)出無(wú)規(guī)則的丑陋結(jié)晶。

  這說(shuō)明物體也有生命。甚至連人們發(fā)明的電視、臺(tái)燈都有生命。人們要想拯救危機(jī),就要與萬(wàn)物和諧共處!名

  和諧的作文 篇11

  一個(gè)美麗的世界是由種種和諧因素構(gòu)成的,而文明便是這種和諧的精髓。遙遠(yuǎn)的野蠻時(shí)代的人類就懂得如何互相合作,相互關(guān)照,促進(jìn)大家庭的和諧。那時(shí)的他們哪知什么是文明,什么是和諧社會(huì),也許只是心理上覺(jué)得這樣做挺好,大家能謀取共同利益。所以從那時(shí)起文明的種子就已開(kāi)始在他們中間萌發(fā)。它也在日益壯大,潛移默化地推動(dòng)著人類社會(huì)的和諧發(fā)展。顯而易見(jiàn),文明萌發(fā)的`芽已長(zhǎng)出嫩葉,很多人都深切地感受到她的福音,F(xiàn)今,連幾歲的孩子都知道應(yīng)如何舉止才適當(dāng),如何談吐才得體。遵紀(jì)守法,文明禮貌,助人為樂(lè),尊老愛(ài)幼,保護(hù)環(huán)境已蔚然成風(fēng)。人們的生產(chǎn)生活得到了快速發(fā)展,生活水平提高了。

  稚嫩的樹(shù)苗已長(zhǎng)成參天大樹(shù),繁茂的枝葉已延伸到世界各個(gè)角落。我們不但要講究物質(zhì)文明,還要講精神文明,這便是新時(shí)代的人新的追求。比起以往,文明之風(fēng)已日益強(qiáng)盛。它走過(guò)了世界各個(gè)角落,并告訴世界各地的人:人類文明的創(chuàng)建才是人類各種生產(chǎn)生活的終極目標(biāo)。 伴隨著社會(huì)文明的目標(biāo),人們只能與和諧發(fā)展越走越近。人類文明也會(huì)更上一層次,但惟獨(dú)美中不足的是,并不是人人心中都裝著文明。自私自利、冷漠歧視、破壞公物、環(huán)境和一些不良風(fēng)氣仍然存在。他們把文明看作虛偽,假惺惺,這些只能是內(nèi)心仍舊野蠻而為經(jīng)熏陶的人才能想出的詞。凡大眾都認(rèn)為是對(duì)的,那不用置疑,更何況事實(shí)勝于雄辯。文明社會(huì)總是有益的社會(huì);ハ嘧鹬亍⒒ハ嗪献,總能實(shí)現(xiàn)雙贏。你,我,他,大家都是文明設(shè)會(huì)的一員,“愿文明伴我行,愿和諧文明之風(fēng)吹遍整個(gè)中華大地!

  和諧的作文 篇12

  自傳唐僧師徒取經(jīng)成功后,便來(lái)到如來(lái)佛這來(lái)報(bào)喜。可如來(lái)佛卻說(shuō):“哎,孫猴子,你打死了好多百姓啊!希望你們轉(zhuǎn)世后創(chuàng)造和諧社會(huì)。‘‘唐僧師徒深有感觸,決定轉(zhuǎn)世成為凡人,創(chuàng)造和諧社會(huì)。

  和諧之一:阿豬小小雜貨店

  取經(jīng)途中,豬八戒因?yàn)楹贸,被妖怪騙了N次,所以唐僧也被騙N次。而豬八戒又長(zhǎng)得超胖,重N斤。所以,其余三人都推薦豬八戒把平時(shí)的食物節(jié)約一點(diǎn),少吃一點(diǎn),這樣既能減肥,又能做好事(不虧不賺的賣)。豬八戒經(jīng)過(guò)慎重考慮,經(jīng)過(guò)三人再三要求,終于同意了。

  全中國(guó)知道這事,便坐汽車,火車,飛機(jī)來(lái)買(mǎi)很多東西,大包小包的提回去。唐僧師徒生意越來(lái)越紅火,便做成了世界連鎖。連家樂(lè)福,好又多,沃爾瑪?shù)却蟪卸急淮蚩辶恕?/p>

  經(jīng)過(guò)九九八十一天,豬八戒終于減了20公斤。

  和諧之二:沙僧水工廠

  沙僧都知道吧!他就是水怪。可以把水吸進(jìn)肚子里,再吐出去攻擊妖怪。有一天,他坐車經(jīng)過(guò)長(zhǎng)江大橋。發(fā)現(xiàn)江上有人在用抽水機(jī)抽水,便想:“我不是會(huì)吸水神功嗎?我為什么不去幫幫他們呢?‘‘

  于是,沙僧便問(wèn):“先生,需要幫忙抽水嗎?‘‘工人們興奮地說(shuō):“當(dāng)然,謝謝你!‘‘

  沙僧嘴一張,只見(jiàn)江面上波濤滾滾,頓時(shí)風(fēng)號(hào)浪吼,江水慢慢地滲進(jìn)沙僧的肚子里。工人們見(jiàn)著情形,急忙叫:“好了,好了!

  打這以后,沙僧想了想,我為什么不成為一個(gè)免費(fèi)工廠了?于是,他和孫悟空就成立了一個(gè)水工廠。

  大家知道這事,都紛紛敢過(guò)來(lái),負(fù)責(zé)接電話的孫悟空也忙得不可開(kāi)交。

  和諧社會(huì),讓更多的人投入到愛(ài)護(hù)社會(huì)的.活動(dòng)中來(lái)吧!

  和諧的作文 篇13

  那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r,互相促進(jìn),一齊共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?

  和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個(gè)例子吧!在大街上,有兩個(gè)男人在打架,因?yàn)槠渲幸粋(gè)人不留意把另一個(gè)人碰了一下,可是這碰一下不要緊?墒撬麄儏s吵了起來(lái),因?yàn)檎l(shuí)都認(rèn)為自我有理:一個(gè)認(rèn)為是他自我走路不看,要他道歉。另一個(gè)認(rèn)為他不是故意的,就不道歉。就這樣社會(huì)的和諧就被破壞了!正所謂:忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果每人都倒退一步,互相道歉,這件事情不就結(jié)束了嗎?可是,就因?yàn)檎l(shuí)也不想吃虧,爭(zhēng)得面紅耳赤,還打了起來(lái),直到警察來(lái)了,才把他們分開(kāi)。

  在許多人看來(lái),掃大街的那些叔叔,阿姨們都是沒(méi)有工作,才掃大街的。她們的工作很不起眼,甚至被人貶低。可是,如果仔細(xì)想一想,沒(méi)有他們,我們的周圍、我們的.城市不就變得十分臟亂了嗎?讓我們想象一下,沒(méi)有她們的辛勤勞動(dòng)和艱辛的理念,何談環(huán)境的優(yōu)美和社會(huì)的進(jìn)步!在路旁的垃圾箱上寫(xiě)著:“向前一小步,禮貌一大步”,這句話讓我們懂得每個(gè)人都做一點(diǎn)微不足道的事情就為社會(huì)環(huán)境做了很大的貢獻(xiàn)。

  還有在校園,在班級(jí)我們每個(gè)人都注意下身邊,我們的校園我們的班級(jí)變得無(wú)限完美。

  其實(shí),只要有一顆和諧的心,這個(gè)世界就會(huì)少一點(diǎn)沖突,多一點(diǎn)關(guān)愛(ài);少一點(diǎn)骯臟,多一點(diǎn)完美。

  有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們此刻同行,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的重量,我們就應(yīng)付出同樣一份愛(ài);承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們就應(yīng)勇往直前去理解挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們能夠付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。

  和諧的作文 篇14

  我生活在一個(gè)空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美的校園里,在老師的教育下接受各種素質(zhì)教育,茁壯成長(zhǎng)。在這個(gè)校園里,我時(shí)?匆(jiàn)同學(xué)之間互相幫助,互相關(guān)心的情景。

  有一次,我們班的陳琪同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué),聽(tīng)她的好友盧薇說(shuō),她生病了,現(xiàn)在正在醫(yī)院接受治療。同學(xué)們知道了,都焦急地來(lái)詢問(wèn)陳琪得了什么病,病情怎樣。上課了,老師告訴大家,陳琪得了感冒,正在輸液,等會(huì)兒她來(lái)了,大家要多關(guān)心她照顧她。下課了,陳琪才回到學(xué)校,臉色還很蒼白。她一來(lái),便成了我們的“名星”,“追星族”們紛紛向她那個(gè)角落涌去。一會(huì)兒“陳琪,要喝水嗎?”一會(huì)兒“陳琪,病好了些嗎?”一會(huì)兒“陳琪,學(xué)習(xí)上什么不懂的地方,盡管問(wèn)我”!ィ愮髡嫘腋Q!

  記得在上學(xué)期,學(xué)校組織同學(xué)們看電影,由于人數(shù)太多,每一個(gè)座位都坐兩個(gè),連走道上也安了條凳座滿了同學(xué),可是還有兩位同學(xué)有座位,我的好朋友涂思穎和雷麗便把自己的座位讓給了他們,準(zhǔn)備自己站著看電影。我急忙問(wèn)她們,你們?cè)趺窗炎约旱淖蛔尳o別人呢?這場(chǎng)電影要看兩個(gè)多小時(shí)呀,好傻喲!你猜她們?cè)趺凑f(shuō),沒(méi)什么,誰(shuí)叫他們是我們的同學(xué)呢,老師不是經(jīng)常教育我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的嗎?我無(wú)言以對(duì),只好一個(gè)座位三個(gè)人輪流坐。瞧,這就是我的同學(xué)。我能在這樣一個(gè)和諧的環(huán)境中生活是多么的自豪。

  有人說(shuō),像這樣雞毛蒜皮的.“小事”,不值得一提。我覺(jué)得,我們每一個(gè)同學(xué)就是應(yīng)該從這樣的“小事”做起,從自己身邊的“小事”做起,關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)生活。只有這樣,我們的班集體才會(huì)更加和諧;只有這樣,我們的學(xué)校才會(huì)更加和諧;只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。

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