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【實(shí)用】和諧作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的和諧作文，希望能夠幫助到大家。
和諧作文1
奧運(yùn)會(huì)就要來(lái)臨了。"奧林匹克"這是一個(gè)多么神奇的名字呀！它能把我們星球上不同地域，不同膚色，不同語(yǔ)言的人聚集在自己的旗幟下。他們通過(guò)體育競(jìng)技，形成一個(gè)和平，友誼，公正，拼搏，進(jìn)步的大家庭里。這個(gè)大家庭里充滿信心，溫馨，青春，活力，生命。
奧林匹克最重要的是參與，而不是取勝。在戰(zhàn)場(chǎng)上，看似"敵手"，實(shí)際是朋友，比拼并不是一定要拼個(gè)你死我活的，而是在拼搏中建立更深的友誼。這就是奧林匹克精神。
奧運(yùn)冠軍胸前的獎(jiǎng)牌，是他們奮力拼搏的`寫(xiě)照，是他們創(chuàng)造輝煌的成績(jī)，是他們奮力拼搏的縮影。讓我們來(lái)弘揚(yáng)奧運(yùn)"拼搏"的精神吧！
和平，友誼，平等，公正，拼搏，進(jìn)步，這些閃爍著光芒的詞匯，就像金光閃閃閃閃的星星，照耀著體育競(jìng)技場(chǎng)，也照耀著全國(guó)人民健身運(yùn)動(dòng)。
就讓我們來(lái)奏響奧林匹克的高亢旋律，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)加倍努力吧！
和諧作文2
在我的印象里，家是一個(gè)充滿和諧，充滿溫馨，快樂(lè)的港灣。 “衣服放在那，杯子放在這，我都跟你說(shuō)八百遍了，你還放錯(cuò)，還有書(shū)應(yīng)該放在……”我那愛(ài)嘮叨的媽媽又開(kāi)始說(shuō)上了。
哎，我的`老媽今年才34歲，可不知道怎么地就是愛(ài)嘮叨。我的爸爸是個(gè)電腦迷，每次放假就玩電腦，媽媽看了直嘮叨。我的弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài)，大大的眼睛，別人看了都說(shuō)：“帥”。我的爺爺奶奶雖然他們年齡很大了，但他們相處的很融洽。而我就是一個(gè)很貪吃的孩子，那次媽媽給我批了一箱小當(dāng)家方便面，說(shuō)這是我一個(gè)月的零食，可我一吃起來(lái)就忘了媽媽說(shuō)的話，五六天就吃光了一整箱，媽媽不僅看起來(lái)很生氣，還罰我一個(gè)月不能吃零食。還有一次，我說(shuō)：“媽媽再買(mǎi)一臺(tái)電腦吧�！眿寢屨f(shuō)：“要經(jīng)過(guò)爺爺奶奶的允許�！钡菭敔斈棠潭疾煌猓�?yàn)橛幸慌_(tái)電腦了，如果再買(mǎi)一臺(tái)你就會(huì)不專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)了。雖然爺爺拒絕了我，可都是為我好哇！ 我有這樣的家庭真是我上輩子修來(lái)的福氣呀！
和諧作文3
溫馨、和諧的家庭每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧！我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。美麗的陽(yáng)臺(tái)上，放著媽媽精心購(gòu)選的花瓶，引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的`小花兒。
望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果，臉上綻開(kāi)起一朵朵美麗的花兒，我們甜甜的笑了！“不不不！應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭(zhēng)得滿面通紅的臉，我和哥哥笑嘻嘻的湊了過(guò)去，緊接著傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲："嗯，我也來(lái)提議一下，老爸說(shuō)得對(duì)，買(mǎi)松下的確不錯(cuò)，聽(tīng)老爸的吧？”
“這提議不錯(cuò)！媽?zhuān)f(shuō)呢？”我不加思索地說(shuō)�！凹热淮蠹叶假澇少I(mǎi)松下的，那就聽(tīng)你們的啦！”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充滿了笑聲。這就是我們溫馨和諧的家！
和諧作文4
我發(fā)現(xiàn)有人在田野里捉青蛙，我感到痛心。
青蛙是捉害蟲(chóng)的能手，青蛙捉害蟲(chóng)全靠她又長(zhǎng)又寬的舌頭，舌根長(zhǎng)在口腔的前面，舌尖向后而且還分叉，舌頭上有許多黏液，只要小蟲(chóng)子沖身邊飛過(guò)，就猛地往上一跳，張開(kāi)大嘴，快速吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的`舌頭，一下子把害蟲(chóng)吃掉。
青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣，我們都要愛(ài)護(hù)它。如果你在莊稼里打了農(nóng)藥，農(nóng)作物就不是環(huán)保食品，還有，打了農(nóng)藥的菜沒(méi)有洗干凈，吃下去會(huì)對(duì)人體有危害。相反，你如果放一些青蛙的話，莊稼沒(méi)有打農(nóng)藥也不會(huì)受到害蟲(chóng)的侵害，這就倆全齊美了。
一只青蛙一天最少能消滅 30 只害蟲(chóng)，最多可達(dá) 200 多以上。如果你捕殺一只青蛙，就等于殺死一個(gè)莊稼小衛(wèi)士，也等于讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭，更加放肆地傷害莊稼了。
請(qǐng)保護(hù)我們的莊稼小衛(wèi)士 —— 青蛙吧！
和諧作文5
溫馨、和諧的家庭 每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧！ 我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。
美麗的陽(yáng)臺(tái)上，放著媽媽精心購(gòu)選的花瓶，引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果，臉上綻開(kāi)起一朵朵美麗的花兒，我們甜甜的笑了！
“不不不！應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)‘松下’牌的'空調(diào)”望著爸爸媽媽爭(zhēng)得滿面通紅的臉，我和哥哥笑嘻嘻的湊了過(guò)去，緊接著傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲："嗯，我也來(lái)提議一下，老爸說(shuō)得對(duì)，買(mǎi)松下的確不錯(cuò)，聽(tīng)老爸的吧？”“這提議不錯(cuò)！媽?zhuān)f(shuō)呢？”我不加思索地說(shuō)。“既然大家都贊成買(mǎi)松下的，那就聽(tīng)你們的啦！”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”
屋里充滿了笑聲。 這就是我們溫馨和諧的家！
和諧作文6
清晨，當(dāng)我們背著書(shū)包走進(jìn)校園，立刻就會(huì)被一股溫暖、親切的氣氛所包圍，這就是我們的學(xué)校，一個(gè)充滿朗朗書(shū)聲、充滿歡聲笑語(yǔ)的和諧家園。對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，和諧就是一種關(guān)愛(ài)，它來(lái)自于老師，來(lái)自于同學(xué)，來(lái)自于我們每個(gè)人的內(nèi)心。有一次，我因?yàn)槿ヌ∶啦�，�?lái)不及抄家庭作業(yè)，回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的家校聯(lián)系本上已經(jīng)工工整整地抄上了作業(yè)要求。后來(lái)我才知道，是同桌姜棋竟幫我抄的。為了幫我抄這些作業(yè)要求，他比其他同學(xué)晚了10分鐘才回家。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)拔河比賽的時(shí)候，我的手被繩子磨得通紅，連拳頭都捏不緊了。我一回到座位上，姜依琳就上前來(lái)給我搓手。她一直不停地幫我搓著，直到把她自己的手都搓酸了，我的手才舒服起來(lái)。
雖然姜依琳并沒(méi)有參加拔河比賽，但我們班的獎(jiǎng)牌中也有她的一份功勞。同學(xué)對(duì)我的幫助很大，我也不忘關(guān)心同學(xué)。記得三年級(jí)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較突出，老師給了我一把四樓閱覽室的鑰匙，讓我定期去輔導(dǎo)那些數(shù)學(xué)成績(jī)不太好的同學(xué)。通過(guò)幾次輔導(dǎo)，那些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多，我也在教他們的`同時(shí)學(xué)到了不少東西，鞏固了所學(xué)的知識(shí)。雖然比較辛苦，但是能為同學(xué)們做一些力所能及的事情，我覺(jué)得非常開(kāi)心。和諧是靠我們大家共同創(chuàng)造的，相信只要多一份愛(ài)心，多一份關(guān)懷，我們的校園就會(huì)更加和諧、美麗。
和諧作文7
在人們的眼里，秋凄楚悲涼，因?yàn)槎鸥υ谶@個(gè)時(shí)節(jié)寫(xiě)下“萬(wàn)里悲秋常做客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，杜牧在這個(gè)時(shí)節(jié)寫(xiě)下“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》”，李清照在這個(gè)時(shí)節(jié)寫(xiě)下“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”。 如今，終于明白秋的美麗在于一份清澈，一份純凈。透過(guò)楓葉，我看見(jiàn)了一片熱烈與深沉；透過(guò)秋田，我看見(jiàn)了驚喜與豐收，秋波一次次撫過(guò)田野，留下金浪在心中激起陣陣漣漪，久久不能平息……如火的'夏天提著長(zhǎng)裙飄然而去，靜美的秋天挽著面紗緩緩走來(lái)，帶來(lái)了清，帶來(lái)了純，帶來(lái)了一個(gè)女孩的心。
校園中，松柏們迎著颯颯的秋風(fēng)，更加蒼翠，看紅葉掩在松樹(shù)后，不正是“小楓一夜偷天河，卻是孤松掩醉容”嗎？一片片銀杏葉片泛著金邊，那棵高大的“法國(guó)梧桐”經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮后，葉兒飄落，一片一片在空中劃出了一個(gè)漂亮的弧，于是，把最后的生命鋪向大地。于是秋又多了一份顧盼，又多了一份守候。
和諧作文8
溫馨，和諧的家廣東省汕頭市東廈小學(xué)四年二班林嘉帆溫馨、和諧的家庭
每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧！
我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。
美麗的陽(yáng)臺(tái)上，放著媽媽精心購(gòu)選的花瓶，引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果，臉上綻開(kāi)起一朵朵美麗的花兒，我們甜甜的笑了！
“不不不！應(yīng)該購(gòu)買(mǎi)‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭(zhēng)得滿面通紅的臉，我和哥哥笑嘻嘻的'湊了過(guò)去，緊接著傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲：嗯，我也來(lái)提議一下，老爸說(shuō)得對(duì)，買(mǎi)松下的確不錯(cuò)，聽(tīng)老爸的吧？”“這提議不錯(cuò)！媽?zhuān)f(shuō)呢？”我不加思索地說(shuō)�！凹热淮蠹叶假澇少I(mǎi)松下的，那就聽(tīng)你們的啦！”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充滿了笑聲。
這就是我們溫馨和諧的家！
和諧作文9
在放假期間，人們都說(shuō)這是一個(gè)出去玩的好時(shí)間。于是，我和爸爸、媽媽、弟弟選擇了要去的地方，然后到車(chē)站去等車(chē)。
終于有一輛公共汽車(chē)靠站了，人們都蜂擁而上，公共汽車(chē)都已經(jīng)滿了。我弟弟很小，讓人擠得緊貼在媽媽的身上。車(chē)正想要開(kāi)的`時(shí)候，突然聽(tīng)到了一聲尖叫，只見(jiàn)一位女青年怒氣沖沖地瞪著一位男青年嚷道：“唉，擠什么擠，沒(méi)長(zhǎng)眼了？”
男青年也板著臉，向女青年吼道：“年紀(jì)輕輕的，怎么不說(shuō)人話，真沒(méi)禮貌。”
女青年聽(tīng)了，委屈地埋怨道：“唉，你擠著我了，你……”
男青年瞟了她一眼，答道：“怎么了，怎么了，來(lái)勁了，是吧？”
這一幕讓人看了很不和諧，于是有一老人看不下去了，嚴(yán)肅地說(shuō)：“算了，算了，年輕人把心放寬，就不擠了。在公共汽車(chē)上被擠了也是難免的，只要互相謙讓一下，就行了�！�
最后，公共汽車(chē)上終于恢復(fù)了平靜。
和諧作文10
今天，我和爸爸媽媽一同去上海的海底世界，高興得不知怎么形容。
來(lái)到海底世界的大門(mén)口，就看見(jiàn)柱字上有我喜歡的小企鵝的雕像。再往里看，一條條彩虹魚(yú)排著隊(duì)伍，像雨后天空中一道美麗的彩虹，像在歡迎我們的到來(lái)。我們來(lái)到海底世界的`內(nèi)間，看到兩位工作人員打扮成美人魚(yú)的樣子，在跟海龜，扁魚(yú)，還有我們說(shuō)不出名字的熱帶魚(yú)一起玩耍。而在角落邊有幾條大鯊魚(yú)靜靜地休息著。我奇怪地問(wèn)：“它們?yōu)槭裁床煌婺�？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)楣ぷ魅藛T把它喂飽了，這樣就沒(méi)有危險(xiǎn)，工作人員才能表演�！彪y怪他沒(méi)有了攻擊性，我恍然大悟。
我們又來(lái)到企鵝的地盤(pán)。哈哈！企鵝們穿著黑色燕尾服，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，像喝醉酒似的。它又嘰嘰地叫起來(lái)，好像在歡迎我們的到來(lái)。
通過(guò)這次觀看，讓我了解了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)，并且明白了人類(lèi)與動(dòng)物的和睦相處是多么重要了。我們一定要保護(hù)動(dòng)物，這樣才能讓我們的世界變得更美好！
和諧作文11
今天下午，我發(fā)現(xiàn)墻下有一群黑溜溜的東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻在找食物呀！一只小螞蟻正在拉一條小蟲(chóng)，一顛一跛的還真夠吃力。旁邊，另外一只小螞蟻也正吃力地搬運(yùn)我丟下的一些餅干屑�？此鼈兡菢幼�，我馬上從家里拿出一塊面包屑放在一只小螞蟻身旁。沒(méi)想到，它居然逃了。為了不嚇著它，我躲在一棵大樹(shù)下觀察。一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)運(yùn)面包屑的`螞蟻越來(lái)越多，這時(shí)我才琢磨起來(lái)，原來(lái)那只小螞蟻不是逃跑，而是去叫兄弟姐妹們來(lái)搬運(yùn)食物。螞蟻們把面包屑一塊塊地撕下來(lái)，然后再運(yùn)到家里。就這樣，它們把面包屑全扛了進(jìn)去。
我覺(jué)得螞蟻們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家族，好吃的東西能一起分享！小朋友之間相處也要像螞蟻一樣要團(tuán)結(jié)，互相幫助，不鬧矛盾。
和諧作文12
在一個(gè)涼風(fēng)爽爽的傍晚我和爸爸媽媽去響水湖城市公園里玩，哪里的人非常多，人山人海，熱鬧非凡，有的人在溜冰，有的人跳廣場(chǎng)舞，有的人在湖邊散步，有的人在草坪上閑談，一幅幅和諧的畫(huà)面映入我的視線。
突然一個(gè)讓我心寒的畫(huà)面出現(xiàn)在我的'面前，一個(gè)叔叔和阿姨把公園月季花的花朵摘下來(lái)放在阿姨的嘴邊聞了聞，然后隨手把花朵和嘴里的香煙頭扔在地下?lián)P長(zhǎng)而去走了，這時(shí)旁邊的一個(gè)保潔阿姨看到了就將花朵和煙頭一起拾起放在垃圾桶里面，這時(shí)又有一個(gè)5歲左右的小孩經(jīng)過(guò)，將綠草坪地上一張廢紙拾起放在垃圾桶里。
短短的一幕，在我的心里留下了深深的印象，為什么阿姨看上去如此美麗，心靈為何不像臉龐一樣美麗呢？阿姨和叔叔都是大人，懂得的道理應(yīng)該比我們小孩多，為什么他們不好好愛(ài)護(hù)好公共財(cái)物呢？ 我們應(yīng)該向保潔阿姨和小朋友學(xué)習(xí)，認(rèn)真地守護(hù)好我們的公園。
和諧作文13
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我像往常一樣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)澆花，一個(gè)讓我心寒的景象進(jìn)入我的視線：一位叔叔與阿姨在小花園抽煙，抽煙對(duì)人體有害，但也有人抽�？僧�(dāng)我離開(kāi)這個(gè)場(chǎng)景時(shí)，出現(xiàn)了戲劇化的一幕，阿姨、叔叔將抽完的煙就在地上扔，保潔阿姨看見(jiàn)就將煙頭掃掉，倒進(jìn)垃圾桶。
有一個(gè)孩子經(jīng)過(guò)，將綠草如茵的草叢里面的'煙頭撿進(jìn)垃圾桶里。短短的一幕，在我的心中留下來(lái)深深的印象。為什么阿姨看上去如此美麗，心靈為何不可以像臉龐一樣呢？阿姨、叔叔是大人，懂得的道理比孩子們還多，為什么他們不可以愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó)呢？我們應(yīng)該向保潔阿姨和小孩子學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)守護(hù)我們的地球媽媽。
和諧作文14
大家都知道，新加坡是一個(gè)多元種族的國(guó)家，今天，我們就去了小印度、甘榜格南（馬來(lái)人區(qū)）、牛車(chē)水（華人區(qū)）這三個(gè)有名的地方。
今天所到之處，都是游人如織。我發(fā)現(xiàn)不同膚色的臉上都洋溢著同樣的笑容，無(wú)論哪個(gè)種族的人，都是那么熱情好客。我不禁感嘆，新加坡種族雖然多，但是人與人之間多和諧�。�
在購(gòu)買(mǎi)筆的時(shí)候，我就體驗(yàn)了這種和諧。我看中了一家店的魚(yú)尾獅圖案的.亮光筆，不知道如何才會(huì)“亮光”，就問(wèn)店主：“Can you tell me how to use this pen?”店主不會(huì)講中文，但是他很耐心地示范給我看，還邊比劃邊用英文問(wèn)我懂了沒(méi)有，好一會(huì)兒我才明白，原來(lái)這種筆的內(nèi)部有個(gè)機(jī)關(guān)彈簧，寫(xiě)字時(shí)筆會(huì)自動(dòng)發(fā)亮。我連忙說(shuō)：“Thank you very much !”店主很友善地?cái)[手說(shuō)不用謝。
很多同學(xué)和我一樣有這樣經(jīng)歷，大家都贊嘆新加坡真是一個(gè)和諧溫暖的地方。
和諧作文15
清晨，一束燦爛金色的陽(yáng)光搖曳在桌上，溫暖無(wú)比。輕柔的晨風(fēng)吹舞著窗臺(tái)上的花兒，一切都是那么和諧。
教室里幽靜幽靜的，好像空蕩蕩一個(gè)人也沒(méi)有。只能聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的表轉(zhuǎn)聲。有的在寫(xiě)練習(xí)冊(cè)，優(yōu)美的字體在筆尖悄悄滴落，若一個(gè)個(gè)精巧的小仙女。有的在看書(shū)，求識(shí)若渴的態(tài)度真是要：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)。”可敬!同學(xué)們都靜靜地沉浸在學(xué)習(xí)中，呼吸著夾雜書(shū)香的空氣，沒(méi)有喧囂，沒(méi)有嬉笑。一種自覺(jué)已經(jīng)成為我們班的習(xí)慣,晨起有事做;課間有事做;課后有事做.連黃云飛都可以幫助別人了�；ハ鄮椭ハ喾龀�，成為班級(jí)的`紐帶。
看天宇笑嘻嘻的樣子，老師沒(méi)有說(shuō)話。而他照例去擰毛巾擦窗臺(tái)。蒙塵的窗臺(tái)在他的輕拂下變得整潔光亮。他也有閃光的一面�？纯此�，老師笑了。其實(shí)這也是一種習(xí)慣了。
輕輕的，靜靜的，美好的一天在和諧的氣氛和輕柔的晨風(fēng)中開(kāi)始了。
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