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【精】和諧的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的和諧的作文3篇,歡迎大家分享。
和諧的作文 篇1
每個人的心中都有一個他認(rèn)為和諧的家園,其實和諧的家園就在我們身邊,把果皮扔進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,公共汽車上給老奶奶讓座……只要人人都講文明,懂禮貌,和諧家園其實就在我們身邊,F(xiàn)在的人大都對于隨地吐痰、出口罵人的現(xiàn)象習(xí)以為常,毫無道德之談……
圖書館里大家都沉醉在書的.世界里,安安靜靜,沒有爭吵聲,沒有打鬧聲,是多么的和諧安寧啊!可是現(xiàn)在有的孩子在館內(nèi)追逐打鬧、有大人在館內(nèi)吸煙聊天對旁邊禁止吸煙的大牌子熟視無睹……公共汽車上,小姑娘給老奶奶讓座,大家都為小姑娘投來一股贊許的目光?墒乾F(xiàn)在老奶奶在公共汽車上拄著拐杖站立不穩(wěn)時居然都沒有人為老奶奶讓座……
創(chuàng)建和諧家園其實并不難,可是偏偏有那么一些人連舉手之勞都不愿去做。其實創(chuàng)建和諧家園十分簡單,只要做一些也許對你來說只是微不足道的事就行了,比如:隨手撿起果皮雜物、扶盲人過馬路、把撿到的東西交給警察……只要人人都做到這些,你會驚喜的發(fā)現(xiàn),一個嶄新的有條不紊的和諧家園就在我們面前。 安泰文學(xué) www。wz—aetna。com )
我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,總有一天一切美好的幻想會變成現(xiàn)實,地球?qū)⒆兂梢粋沒有戰(zhàn)火硝煙,人人和平相處的天堂、一個真正和諧、快樂的家園。
和諧的作文 篇2
小區(qū)內(nèi)處處充滿溫馨、和諧的音符。
第一樂章
“咚——咚——……”家里的鐘敲了6下,6點了。某董樓中,有位叔叔今天出差回家了,在這期間,是鄰居的一對夫婦幫他帶的小寶寶。這對夫婦自己的小寶寶才出生幾天。
這對夫婦剛吃完飯,“叮鐺——”門鈴響了。“哎呀,你回來啦?吃飯了嗎?如果沒吃就在我家吃吧!”“謝謝,不用了我已經(jīng)吃過了,這些天麻煩了您這么久,真不好意思。哦,對了,聽說你們也有自己的.寶寶了,這是我送給寶寶的出生禮物!薄皠e,那多不好意思呀,我門都沒送給你禮物。”“你們的情就是最好的禮物。”
……
第二樂章
這個時辰,大家都下班回家了,終于回到舒適的家了。家人們?yōu)樗麄兡冒、給水,還準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐。讓他們總能感到家中的溫暖。
瞧,“叮咚——”門鈴響了,“噢,回來啦!薄岸鳌薄扒瓢涯憷鄣模裉焐习囗樌麊?有沒有有趣的事呀?”“今天太高興了!”“先坐下!薄澳苷f來聽聽嗎?”“當(dāng)然可以!”
“今天……”
第三樂章
我家樓下的小妹妹,在睡之前她都要練練琴。遇到總是彈不好的地方,她急得像熱鍋上的螞蟻,眉毛擰成了一團(tuán)。
而她媽媽卻不:“別急慢慢來,明天還可以接著練,越急就越練不好!笨粗鴭寢寽厝岽认槟抗,仿佛心中充滿了溫暖,眼眶有點濕。
慢慢地,終于練好了。
這時,墻上的鐘敲了9下,9點了。大家該上床睡覺了,夜間的樂章隨著溫馨的音符結(jié)束了。
和諧的作文 篇3
我現(xiàn)在有四個家。最小的家只有我和爸爸、媽媽;第二個家有六十五個成員,我們在一起學(xué)習(xí),一起玩耍,這就是我們的班級——五年二班;第三個家里有五個班級和三百多名成員,這就是我們的年級;最大的家是一個由六個年級三十多個班兩千多名成員組成的大家庭,在這里,大家友好相處,沒錯,這就是我的學(xué)校。下面講的三個故事就發(fā)生在學(xué)校這個和諧之家。
樓梯邊
學(xué)校教學(xué)樓的樓梯左側(cè)有一排扶手,好多人喜歡扶著扶手上下樓梯,他們覺得這樣更有安全感。這里常常上演著同學(xué)們互助友愛的故事。許多身體瘦弱的同學(xué)在體育課跑步后會非常疲勞,上樓梯時總是氣喘吁吁。這時走在前面的同學(xué)會馬上給他們讓開一條道,讓他們扶著扶手先上。這細(xì)小的動作深深地印在我腦海里。
教室里
一天下午,我的'同桌沒有來上課,我心想,這下可糟了。下午的科學(xué)課要做實驗,原來我們商量好,由她帶材料。她沒來,實驗肯定做不成,怎么辦呀?我正胡思亂想時,從教室外走進(jìn)來一位阿姨,我一看,是同桌的媽媽,她來給同桌請假,還將實驗材料交給了我。我真正被同桌的誠信感動了。
操場上
人們經(jīng)常把“拾金不昧”掛在嘴上,但你能真正做到嗎?有一天,一位大姐姐在操場上踢毽子,不小心把錢掉在了地上。這時,上課鈴響了,她一溜煙就跑走了,根本沒察覺自己掉了東西。我正好路過這里,看見地上的錢就拾了起來,心想,今天的運氣真不錯,又有錢買個好東西了。下課后,我又來操場上玩,發(fā)現(xiàn)那個大姐姐正在低頭找東西,樣子很著急。我心想,我要做一個拾金不昧的好學(xué)生,不能用人家丟的錢。當(dāng)我把錢還給大姐姐時,看著她臉上的笑容,我心里甭提多自豪了。
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