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和諧的作文8篇[熱門]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的和諧的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
和諧的作文 篇1
這是一個美麗的世界。和諧之花處處綻放,和諧之音縈繞在耳畔,和諧之畫定格在我們身邊的每一個角落……
——題記
“老王,下雨啦!收衣服咯!小李,在不在家啊?下雨了,快收衣服。哎,下雨啦!”
每當(dāng)下雨之際,院子里都會有這樣的聲音。緊接著,各個屋里傳來回應(yīng)的聲音,然后屋子門被陸續(xù)打開。走出來的有趿拉著拖鞋,穿著睡衣的;有挽著袖子,圍著圍裙的。有戴著護(hù)袖,動作麻利的家庭婦女;有戴著紅領(lǐng)巾,小心翼翼的少先隊(duì)員。不管是誰,是什么樣兒的,臉上都蕩漾著微笑。這喊聲后的.騷動,令天上的烏云都變得可愛起來。
一次,爸爸媽媽帶我在玄武湖公園玩。玩得正起勁,天空飄起了雨絲,天色也漸漸暗了下來。媽媽著急地說:“哎呀,怎么下雨了?院子里還晾著被子呢!要是淋濕了晚上就沒有蓋的啦!”爸爸說:“沒事,我們趕緊打的回去,這雨不大,沒關(guān)系的!闭f著,雨就變大了,我直埋怨爸爸是一個烏鴉嘴。
于是我們以最快的速度打了輛車往家趕,可我們都知道,打車也要至少半個小時才能到家,那里我們那可憐的被子早光榮地成為“落湯被”了。
可當(dāng)我們回到家時,院子里只有那濕淋淋的晾衣繩,而我們家的被子不翼而飛了!
等到雨停了,我跟著媽媽敲開了隔壁王阿姨家的門。還沒等我媽媽開口,王阿姨就拉著媽媽說:“哎呀小笪,你可回來了,你也真是,出門也不看天氣預(yù)報,掛著兩床大被子就跑了,要不是張大媽,看你們晚上蓋什么!人家張大媽喊了半天你們家也沒人,眼看被子要濕了,就不管三七二十一把你家被子抱回家了,你快去拿回來吧!”
和諧的作文 篇2
當(dāng)春暖花開的時候,奶奶家門前的小樹林也茂密了,漸漸地?zé)狒[起來了。小鳥在枝頭唧唧喳喳地唱著,小伙伴在樹下快快樂樂地鬧著。有幾個淘氣的伙伴也會爬上樹,捉走小鳥,掀下鳥窩。這些都讓鳥媽媽束手無策,苦惱不已。
一天清晨,唧唧喳喳的聲音讓我從夢中醒來。走出屋子,林子里的'景象讓我大吃一驚,目瞪口呆。樹上掛著很多大小不一,形狀各異的“鳥屋”。一家家的鳥兒也被請進(jìn)了新居,這些鳥兒唧唧喳喳的在合奏呢,似乎歡慶自己喬遷新居?矗@些鳥屋有的像個紅彤彤的大蘋果,有的又像個小瓦房好可愛,還有的就像個大蘑菇。真是形狀各異,煞是好看。鳥屋讓它們不再飽受風(fēng)吹,雨淋,日曬了,鳥媽媽也能更安心出去覓食。做鳥屋的好心人還在林子里豎起了一塊大牌子:“鳥兒是我們的家人,讓它們有一個溫暖安定的家”?耧L(fēng)過后,偶爾會有掉下的鳥和鳥屋,人們也會放下手里的茶杯或象棋,把鳥屋修理好,把鳥兒送回家。 自那以后,小伙伴不在捉弄小鳥,反倒和它們成了好朋友,還學(xué)幾聲鳥叫逗鳥兒們玩呢。大人們坐在樹蔭下下下棋,喝喝茶,聊聊家常,好不悠閑。
小伙伴們在樹下捉迷藏,踢毽子,好不快樂。 看,人悠閑,孩子快樂,鳥兒快活,是不是一道和諧的生活美景呢? 日記
和諧的作文 篇3
小學(xué)生心目中的“和諧社區(qū)”是什么模樣呢?小學(xué)生們各抒己見:有人說和諧社區(qū)就是大家都有文化,都會學(xué)習(xí);有人說和諧社區(qū)就是老人有老人的娛樂,孩子們也有自己的娛樂設(shè)施;一名來自小學(xué)的男生說,和諧社區(qū)就是沒人搶東西,沒有垃圾,停車場也不要亂停亂放,引起大家共鳴。
我家樓下每天都有許多爺爺、奶奶在樓下聊天、健身、做操. 春天,小朋友、大人甚至老人都出來種樹、種花,這些爺爺奶奶, 叔叔阿姨,小朋友們有說有笑,老人們仿佛一下子年輕了許多,又回到了童年。
夏天,種好的花和樹長大了,眼前一片春意盎然的景象。有些小朋友在樹后面玩捉迷藏;有些小朋友坐在草坪上,靠著大樹看書;還有的小朋友躺在地上,仰望天空,觀賞美景。
秋天,樹上結(jié)滿了果子,人們拿著籃子到這兒摘,果子們爭先恐后地吵著,一點(diǎn)兒也不和諧,有的'吵著吵著掉到了地上,有的迫不及待的跳到了籃子里,真是太有趣了!
冬天,小朋友們堆雪人、打雪仗,就連老人們也在玩。
我就希望待在這樣的世界里,永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,沒有煩惱,只有快樂和笑聲。像春天那么生機(jī)勃勃;像夏天那么熱鬧非凡;像秋天那么豐碩誘人;像冬天那么純潔。我知道,只要那些壞人改邪歸正,只要我們在多幫幫別人,這不可能永遠(yuǎn)只是個夢;我相信,只有我們多種樹,只要我們保護(hù)環(huán)境,這不可能永遠(yuǎn)只是虛幻。同學(xué)們,加油吧!讓我們共同創(chuàng)造這美麗和諧的社會吧!讓這個不是夢的夢實(shí)現(xiàn)吧!
大自然需要活力,每個人需要活力,一個國家也需要活力。如果我們能夠多些創(chuàng)新意識和創(chuàng)造力,那我們的世界將會無比美好!
建設(shè)和諧社會,要從小做起,從根本做起,這樣才能創(chuàng)造出美好的明天。
和諧的作文 篇4
我是一名普通的小學(xué)生,生活在鄭州這個城市里.從電視和書籍中所了解到大家在生活、工作、學(xué)習(xí)中都離不開和諧這兩個字。如果我們處處都能做到和諧為本,那么我們的社會將是處處充滿美好,處處充滿關(guān)愛?墒俏覀兩磉叕F(xiàn)在還有很多不和諧的地方,需要我們共同努力去改變它。
比如:我經(jīng)?吹揭恍┠贻p的叔叔,阿姨在公交車上坐著老、弱、病、殘專座,而且旁邊就站著老爺爺,老奶奶他們都裝作沒看見,甚至在有人提醒他們讓座的情況下,他們也都置若罔聞。一些有正義感的人看不慣他們的做法,說了他們兩句,他們就和別人大吵大鬧,這樣的行為不是在破壞和諧社會嗎?這種現(xiàn)象不顯得丑惡嗎?可是還有一些年輕的叔叔,阿姨在見到有老人,孕婦上車時他們都會主動的讓座,不但博得了大家的贊揚(yáng),而且也為我們樹立了榜樣,這樣才是我心目中的和諧社會一角。
還有在馬路上一些大人不遵守交通規(guī)則,經(jīng)常闖紅燈,酒后駕車,超速行駛,這樣嚴(yán)重危害了他人的生命安全,給社會造成了不和諧。開車的大人因?yàn)殚_車時互相搶道撞到了別人,可還說是對方的錯,對別人大喊大叫,罵罵咧咧,看樣子像要把別人吃了。這種做法不但失去了和諧二字的本意,還給我們帶了不好的頭,真希望那些大人能夠改正這些錯誤,如果他們能夠在心里互相讓一讓,我們的.交通事故就不會那么頻發(fā),我們就沒有那么多家庭、個人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识ゼ彝バ腋,甚至生命。我們的生活就會更有安全感,我們的世界也就會更加美好和諧。
看到這些不和諧因素,我心中感觸很深,深深體會到了構(gòu)建和諧的重要性。今后,我一定好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力從身邊每一件小事做起,勇于和不和諧現(xiàn)象做斗爭,為構(gòu)建和諧社會的發(fā)展盡一份微薄之力。
和諧的作文 篇5
有誰能清楚的說出和諧是什么?我覺得,和諧有時是一家人嬉戲玩鬧時的幸福畫卷;有時是老夫妻恩恩愛愛時的會心一笑;有時是這,有時是那…誰也說不清。其實(shí),和諧無處不在,不經(jīng)意間它便會流露出來。塑造和諧,為了人與人之間的更少爭吵,也為了人與人之間的更多幸福。
我生活在一個單親家庭中。我雖然現(xiàn)在活得很輕松、很自在,但我偶爾還會覺得少了一份溫暖、少了一份愛…我知道,那些是大人的事,我們孩子無法改變也無力改變的,我們孩子在大人眼里永遠(yuǎn)長不大,他們永遠(yuǎn)不讓我們參與到他們的事里,我們要做的只有學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)摰礁赣H這個角色時,我總愛偷偷的走開。我害怕,怕同學(xué)談到我,問一些關(guān)于我爸爸的事。
“穿過人群,擁擠的夜,熟悉的地方,陌生的眼光。音樂繼續(xù),彌漫想象,你就在前方,站在夢想的路上……”
燕姿的歌舒緩地在窗外漂浮著。雨夜、燈紅酒綠的是他們的,屬于我的只是熬紅的眼睛和疲憊的心。重大的學(xué)習(xí)壓力和媽媽無盡的`嘮叨讓我想起了那一夜……
那一夜,他們又吵架了,已經(jīng)到了無法挽回的地步了。爸爸走到門口,看了一眼我,然后冷冷地對媽媽說了一句:“離婚吧!”,媽媽先是一愣,然后趾高氣揚(yáng)地說:“離婚!求之不得!切!誰怕誰呀!”我坐在角落里,偷偷的看著爸爸,鼻子酸酸的,一種熱熱的、咸咸的液體從眼眶里靜靜地流了出來。爸爸又看了我一眼,低下頭嘆了一口氣。他把我抱回屋里,和我說了許多許多。我只是抱著他一直哭,還一直說著:“爸爸,不要走。我不要離開你!”他用力的掙開了我,就像毛蟲,破繭而出。
爸爸還是走了,他終于掙脫了繭的束縛。家里沒有一絲聲音,這感覺就是一片死寂。我擦干眼淚悄悄地走了出來,看到媽媽呆呆地坐在沙發(fā)上。這一次,我清楚的看見媽媽臉上的皺紋和幾絲白發(fā)。那熱熱的、咸咸的液體再一次從我眼中流了出來。
爸爸這個詞一夜間變得那么遙遠(yuǎn),雖然我依舊和媽媽生活在一起,媽媽也依舊那樣的愛我,可那一夜的痛讓心碎成一片一片的,怎么也拼不起來。
在結(jié)束和原諒之間,我和媽媽選擇了沉默。我依舊笑,別人總覺得我好幸福,但愛已擱在了遠(yuǎn)方。我知道,那單純的小女孩拉著爸爸溫暖的大手要糖葫蘆的畫面再也回不來了。我知道無法再和他坦言喜悅和悲傷,臉上地笑會讓我堅(jiān)持的很辛苦,可是為了在別人眼中維持小小的表面,我們誰也不愿、不甘心去放棄。
為什么?為什么所有的事都要爭吵?難道就不能做一個讓步?那些大人是自私的!他們有沒有想過孩子的感受?每天看著大人們不是爭就是吵,孩子的心會受到多大的傷害他們有沒有想?每一個孩子都想要有一個幸福、和諧的家!每一個人都想生活在和諧的氛圍中。
“退一步海闊天空”,請?jiān)谏鷼庵跋胍幌拢荷鷼狻⒊臣芸梢越鉀Q什么問題嗎?不能!我們要的是和諧的社會,世上沒有解不開的結(jié),靜一靜,坐下來,好好談一談,號嗎?
那些感情在死亡邊緣的家長們,請?jiān)谀銈儧_動的結(jié)束感情時,想一想你們可愛的孩子吧!他們要一個和諧、幸福、美滿的家!塑造一個和諧的氛圍,將會得到一個美好的社會!
和諧的作文 篇6
生活,就是一塊調(diào)色板,正是因?yàn)橛辛朔N種神奇而美麗的色彩,才會變得五彩斑斕,絢麗多姿。
黃色:溫馨
家庭,總是充滿著親情的溫馨,而親情用金黃色來代表是最好可是了,因?yàn)樗顷柟,時刻照耀著我,關(guān)懷著我。
每一天放學(xué)回家,媽媽會立刻迎過來替我拿下書包,我放下重負(fù),挺直了腰,深吸一口飯菜的香氣,然后坐到桌旁,爸爸則會用那寬大的手撫摸著我的頭,問我,這天過得怎樣樣,學(xué)習(xí)還緊張嗎,不要有太大的壓力哦……此時,我會把心里話都吐出來,快樂與他們共享,煩惱與他們分擔(dān)。吃完一頓飯,總會覺得神清氣爽,又充滿了活力。這就是來自親情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和諧的氣氛,一家人的其樂融融,總會覺得溫暖、甜蜜,舒心的笑容蕩漾在臉上。
藍(lán)色:幽默
班級,是一灣藍(lán)色的海洋,每個成員就是那浪花朵朵。如果你問哪個班級的老師最幽默,他必須會毫不猶豫地說是A班,再問問哪個班級的'師生關(guān)系最融洽,那必須還是A班,為什么?你別不信哪,聽我說說你就明白啦。
6月15日19點(diǎn),初三A班,化學(xué)復(fù)習(xí)課。Y老師站在講臺上,額頭在日光燈照耀下閃閃發(fā)亮:“上課!”“起立!”“請坐!同學(xué)們,這是這天最后一節(jié)課,來點(diǎn)兒激情,配合一下,好不
好?”“好!”大氣有氣無力。Y老師打開課本,向講臺下掃了一眼,發(fā)現(xiàn)B同學(xué)還在睡覺,于是他伸長脖子,鼓起腮幫,眼睛瞪得又大又圓,目光射向那個同學(xué):“同學(xué)們,化學(xué)和生物聯(lián)系是十分緊密的,經(jīng)常打瞌睡的人是缺少維生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那個睡覺的同學(xué)也醒了過來,不好意思地笑了。
就在這簡單活潑的課堂上,同學(xué)們更好地理解了知識,師生之間的和諧相處真是美妙。
紅色:團(tuán)結(jié)
我們班風(fēng)是全年級最好的,自習(xí)課上,同學(xué)們屏氣凝神,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲音;下課了,熱烈的討論聲此起彼伏;大掃除時,你幫我一把,我?guī)湍阋话眩傻脽峄鸪欤l(wèi)生流動紅旗在這兒安了家!昂,這道題真有難度,誰能幫一把?”立刻就有許多腦袋圍了上去:“同學(xué)們,這天是義務(wù)服務(wù)日,我們都去敬老院吧!崩习嘁宦曊泻,全班用心響應(yīng):“這次比賽我們大家必須要力爭第一,為班級爭光!”大家團(tuán)結(jié)一致,共同努力,冠軍就是我們的啦!在這個群眾里,同學(xué)們互助共進(jìn),協(xié)手走向完美未來。
這美麗的色彩,圍繞在和諧的陽光下,迎接燦爛的明日!
和諧的作文 篇7
看,那位熱心的年輕人攙著老奶奶過馬路,微笑著囑咐著老奶奶走路要小心;那邊一位老人不慎摔倒,人們熱心幫助,扶起老人送向醫(yī)院;那群孩子歡聲笑語,沒有對世界的恐懼,也不會身遇危險,那邊的小商販被城管人員捉到,兩人心平氣和,城管耐心教導(dǎo),小販自覺承認(rèn)錯誤,·······周圍一派慈和,連風(fēng)兒都柔柔掠過,生怕觸動了這般寧靜。
這里是哪兒呢?是我心中的和諧社會。
可是,現(xiàn)實(shí)卻總是不盡人意,一些人的行為讓人憤怒,……
近段時間,時不時地看到這樣的事件:老人摔倒無人敢扶,害怕被其反咬一口,誣為肇事者,老人露宿街頭,兒女推托,無人敢問;小販在街頭擺攤,只為能生活,但卻被城管毒打致殘······
面對這樣的事情,我不禁想問:這個社會怎樣了?
記得有一位老奶奶提東西的袋子破了,東西灑落一地?zé)o人相助,老人艱難的蹲下慢慢撿拾,被城管看到,說其亂扔垃圾,將老人強(qiáng)行帶走。
有一位七歲兒童被綁架,父母心急如焚,連夜將贖金打到綁匪的賬上,兒子卻沒有回來,報警之后,警察卻在一橋洞下的污水中,找到了200多片血淋淋的尸塊。
這一件件觸目驚心的事件,這些血淋淋的事實(shí),難道就是所謂和諧!所謂公正嗎!
還記得溫總理,在人民需要他的時候,在總是在第一時刻趕赴災(zāi)區(qū),腳蹬一雙運(yùn)動鞋,與身后其他官員嶄新的西裝和锃亮的皮鞋,形成了鮮明的.對比,他蹲下來看著蕭涼的景色,土地上深深地裂口,撕扯著他憂國憂民的心,看著他吃著最最普通的食物,而不是豪華大餐,他頭頂上的絲絲銀光,也觸到了我的心·······
社會是怎么了!為什么處在兩個極端,卻口口聲聲的宣揚(yáng)和諧社會!我們想要的不多,就是能生活平安,就是在受到傷害的時候,能有挺身而出,公平的維護(hù)我們的利益,就是沒有仗勢欺人的現(xiàn)象發(fā)生,就是老人能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的過好自己的晚年,就是·······
這些事情很難嗎?
為什么會變成這樣?
希望我心中的和諧社會能夠?qū)崿F(xiàn),不要永遠(yuǎn)只顯現(xiàn)在我的夢境中,希望這個世界上有更多正義的事!正義的人!
這,就是我心中的和諧社會!
和諧的作文 篇8
我家像一艘船,在大海里航行著,白天就是憤怒和生氣,晚上就是安靜與祥和,讓我們感到快樂,船上的五味瓶裝滿了家庭趣事,讓我一想就樂開了懷!
這天我和老爸在一起下棋,眼看老爸就要贏了,我便十分生氣地說:“算了,我不玩了!”但是老爸卻識破了我的鬼計,你就愿賭服輸,為我泡一杯茶吧!我雖然很不情愿,但是又想做人第一就是愿賭服輸,第二就是尊重父母,只好乖乖泡一杯茶吧!但又轉(zhuǎn)眼一想:哼,每次都是父親作弊才能贏,我真該好好整整他了,于是我便在泡好的茶水中,添油加醋放辣椒,一杯恐怖茶就泡好了。
然后,果然不出我所料,爸爸一喝完茶,就直奔衛(wèi)生間,呆了好久才出來。
從那以后父親便懷恨在心,想找個機(jī)會好好教訓(xùn)教訓(xùn)我。
有一次,我做完作業(yè)閑著沒事干,一個人在桌子上發(fā)愣,爸爸看到以后,便覺得復(fù)仇計劃開始了,便先開始和我套近乎,然后說他要跟我玩?zhèn)游戲,一聽到“游戲”我便立刻興奮起來,兩眼冒金光。爸爸平靜地說:“游戲規(guī)則是這樣的:我說豬,你說A,我說象,你說B,我說狗,你說C······我轉(zhuǎn)念一想太簡單了,便立刻玩了起來,父親說豬,我說A_____唉,聽到這兒,父親便哈哈大笑。我想了老半天,才明白過來,原來父親早已設(shè)了圈套,就等著我往溝里跳,為此父親還嘲笑了我許多。
這就是我的.家庭,一個充滿趣事和惡作劇的家庭。
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